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如何提升團(tuán)隊(duì)愿景本文檔共33頁;當(dāng)前第1頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分【溝通漏斗】一個(gè)人通常只能說出心中所想的80%,但對方聽到的最多只能是60%,聽懂的只有40%,執(zhí)行時(shí),只20%了。你心中的想法也許很完美,但下屬執(zhí)行起來卻差之千里,這是由“溝通的漏斗”造成的,克服這一“漏斗”現(xiàn)象,那么交往的效率和質(zhì)量會(huì)高很多。本文檔共33頁;當(dāng)前第2頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分二、什么是愿景,愿景對團(tuán)隊(duì)的重要性三、如何建立團(tuán)隊(duì)愿景四、如何讓團(tuán)隊(duì)充滿愿景一、什么是團(tuán)隊(duì),什么是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)本文檔共33頁;當(dāng)前第3頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分
何謂團(tuán)隊(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)由少量的人組織,這些人具有互補(bǔ)的技能,對一個(gè)共同目的、績效目標(biāo)及方法做出承諾并彼此負(fù)責(zé)。一個(gè)有口才的人,對著一群有耳朵的人說話團(tuán)隊(duì)口才耳人本文檔共33頁;當(dāng)前第4頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分寓言故事在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯大觀景象,那是什么來了——螞蟻軍團(tuán)!本文檔共33頁;當(dāng)前第5頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分從這個(gè)古老的寓言中人們可以得到的啟示:啟示一:螞蟻是何等的渺小微弱,任何人都可以隨意處置它,但它的團(tuán)隊(duì),就連獸中之王,也要退避三舍;啟示二:個(gè)體弱小,沒有關(guān)系,與伙伴精誠協(xié)作,就能變成巨人;啟示三:螞蟻的精神值得我們永遠(yuǎn)銘記學(xué)習(xí)。螞蟻是最勤勞、最勇敢、最無私、最有團(tuán)隊(duì)精神的動(dòng)物。勢如卷席,勇不可擋,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),無堅(jiān)不摧---這就是由一個(gè)人弱小生命構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)力量!啟示四:螞蟻只是小小的低級動(dòng)物,其團(tuán)隊(duì)尚且如此威猛無敵,作為萬物之靈的人呢?如2000年前管子說過:“一人拼命,百夫難擋,萬人必死,橫行天下!”
這正是團(tuán)隊(duì)的價(jià)值所在本文檔共33頁;當(dāng)前第6頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分我們期望的好團(tuán)隊(duì)是什么樣子的呢?有哪些特征的團(tuán)隊(duì)是好團(tuán)隊(duì)呢?
那么在我們的企業(yè)中團(tuán)隊(duì)的價(jià)值又是怎樣表現(xiàn)的呢?
本文檔共33頁;當(dāng)前第7頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分1卓越團(tuán)隊(duì)特征共同的目標(biāo)與愿景共同價(jià)值觀與行為規(guī)范共享信息、資源互補(bǔ)背景、技能明確的分工,有效的溝通強(qiáng)烈歸屬感,共同榮譽(yù)感本文檔共33頁;當(dāng)前第8頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分高效團(tuán)隊(duì)對愿景的重視有明確的共同愿景和實(shí)干精神工作如果沒有愿景就會(huì)枯燥乏味;有愿景而沒有實(shí)干只是一種空想;有愿景再加實(shí)干就有了成功的希望。團(tuán)隊(duì)成員對愿景的認(rèn)同度.高效的溝通、良好的合作的基礎(chǔ).本文檔共33頁;當(dāng)前第9頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分二、什么是愿景,愿景對團(tuán)隊(duì)的重要性三、如何建立團(tuán)隊(duì)愿景四、如何讓團(tuán)隊(duì)充滿愿景一、什么是團(tuán)隊(duì),什么是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
愿景定義組成愿景的重要性本文檔共33頁;當(dāng)前第10頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分愿景是什么?愿景。意思是:所向往的前景。內(nèi)涵:“愿望+前景”愿景是更高層次的追求,介于信仰與追
求之間,是中期追求,類似于人們常說
的理想,愿景比信仰低一層(信仰通常
是永恒不變的),比追求高一層(追求
通常是短期的)。愿景是人們永遠(yuǎn)為之奮斗希望達(dá)到的圖
景,它是一種意愿的表達(dá),愿景概括了
未來目標(biāo)、使命及核心價(jià)值,是哲學(xué)中
最核心的內(nèi)容,是最終希望實(shí)現(xiàn)的圖景
這個(gè)定義非常準(zhǔn)確地說出了愿景的特點(diǎn):介于信仰和追求之間的、客戶一定要實(shí)現(xiàn)的圖景。本文檔共33頁;當(dāng)前第11頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分信仰是價(jià)值觀的組合,是抽象的,不涉及圖景。最容易混淆的是愿景和追求,二者都有圖景。
郭德綱講的相聲:一人窮苦,每天中午都是一碗陽春面(類似廣東的齋河粉)。一日恨恨地說:等我有錢了,我就每頓飯買兩碗陽春面,吃一碗、倒一碗!
一個(gè)客戶每月只能存1800元,然后說三年內(nèi)最大的愿望是換一部車,最好是寶馬七系的(當(dāng)前開10萬左右的車).
請問,以上幾個(gè)是愿景嗎?本文檔共33頁;當(dāng)前第12頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分為什么愿景很重要?愿景可以團(tuán)結(jié)人;愿景可以激勵(lì)人;愿景是困難時(shí)期或不斷變化時(shí)代的方向舵;愿景是可用于競爭的有力武器;愿景能夠建立起一個(gè)共同體。本文檔共33頁;當(dāng)前第13頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分在《愛麗絲漫游仙境》一書中,愛麗絲明白了這個(gè)道理,當(dāng)時(shí)她正在尋找離開仙境的道路,而她又處在一個(gè)岔路口上?!罢垎柲隳芨嬖V我應(yīng)該走哪條路嗎?”她問一只笑臉貓。笑臉貓回答她:“那主要取決于你要去哪里。”愛麗絲回答說她真的不太在意去哪里,笑臉貓斬釘截鐵地告訴她:“那么你走哪條路都無所謂?!薄澳睦铩本褪悄愕脑妇氨疚臋n共33頁;當(dāng)前第14頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分二、什么是愿景,愿景對團(tuán)隊(duì)的重要性三、如何建立團(tuán)隊(duì)愿景四、如何讓團(tuán)隊(duì)充滿愿景一、什么是團(tuán)隊(duì),什么是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)五步優(yōu)秀愿景的特征本文檔共33頁;當(dāng)前第15頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分愿景建設(shè)五步提煉升華:感染人清晰描繪:激勵(lì)人強(qiáng)勢推銷:影響人準(zhǔn)確分解:讓愿景“世俗化”全力聚焦:讓愿景指點(diǎn)迷途發(fā)現(xiàn)并滿足顧客各種需求,一個(gè)真正站在顧客立場全身心為顧客服務(wù)的地方。客服中心愿景本文檔共33頁;當(dāng)前第16頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分清晰(Clear)、持久(Consistent)、獨(dú)特(Unique)、服務(wù)(Serving)愿景的四大支柱激情清晰持久獨(dú)特服務(wù)進(jìn)取好奇心歷史成長因素地理環(huán)境因素成功愿景的特征本文檔共33頁;當(dāng)前第17頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分愿景六問愿景到底是誰的愿景?愿景真的清晰可見嗎?愿景很獨(dú)特足夠吸引人嗎?愿景有持久的感染力嗎?
愿景真的可以服務(wù)于你的客戶嗎?
愿景能帶給團(tuán)隊(duì)激情嗎?本文檔共33頁;當(dāng)前第18頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分二、什么是愿景,愿景對團(tuán)隊(duì)的重要性三、如何建立團(tuán)隊(duì)愿景四、如何讓團(tuán)隊(duì)充滿愿景一、什么是團(tuán)隊(duì),什么是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
領(lǐng)導(dǎo)的榜樣力量
團(tuán)隊(duì)愿景的共識團(tuán)隊(duì)愿景的目標(biāo)分解和達(dá)成規(guī)劃
改善影響團(tuán)隊(duì)的負(fù)面內(nèi)容
達(dá)成愿景的必要因素。本文檔共33頁;當(dāng)前第19頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期,有一天,華盛頓騎馬經(jīng)過一隊(duì)士兵面前,他們正在設(shè)法把一根大梁放到屋頂上去。班長拼命喊著以鼓舞士氣,但沒有用。華盛頓問他為什么不參與進(jìn)去,幫一把力。那個(gè)班長脫口而出,回答“難道你看不出我是班長?”華盛頓禮貌的說:“對不起,班長先生,我沒有想到?!比A盛頓于是下馬同那些士兵一起干,直到那條大梁放上去為止,他擦把汗說:“如果以后需要幫忙,可以找你們的總司令華盛頓,我一定來?!薄澳_下帶泥”,領(lǐng)導(dǎo)的榜樣力量.領(lǐng)導(dǎo)要”以身作則”,別人才會(huì)追隨你.本文檔共33頁;當(dāng)前第20頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分共同愿景工作坊是一個(gè)為期2~3天的新型戰(zhàn)略研討會(huì),可以作為厘清共同愿景的重要方法來使用,也可以作為戰(zhàn)略規(guī)劃或年度計(jì)劃與預(yù)算會(huì)議的前置活動(dòng),以增強(qiáng)規(guī)劃的有效性。它從個(gè)人愿景開始,側(cè)重于激發(fā)個(gè)人的承諾、集體的熱情,有利于集思廣益。
一般來說,共同愿景工作坊包括五個(gè)步驟。
彼得·圣吉的“五項(xiàng)修煉”之一共同愿景坊愿景的團(tuán)隊(duì)共識本文檔共33頁;當(dāng)前第21頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分
第一步:暢談個(gè)人愿景
所有參與共同愿景工作坊的高層管理者都要到場參與會(huì)議。會(huì)議一開始,讓他們“不談公事”,
而是暢談個(gè)人對于生活的總體目標(biāo),他們希望自己的將來是什么樣子?
共同愿景坊個(gè)人理念明確個(gè)人理念明確低高低高4.874.906.266.12個(gè)人和組織理念的明確高低對工作投入度的影響本文檔共33頁;當(dāng)前第22頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分第二步:引導(dǎo)共同愿景
在個(gè)人愿景的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大談話內(nèi)容,引導(dǎo)建立組織的共同愿景。
為了支持、反映及擴(kuò)大自己的個(gè)人愿景,組織的未來應(yīng)該成為什么樣子?
組織的愿景如何支持、反映及擴(kuò)大個(gè)人的愿景?
共同愿景坊本文檔共33頁;當(dāng)前第23頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分第三步:描繪組織現(xiàn)狀
引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員思考并看清楚“什么阻礙了我們的前進(jìn)”第四步:尋找行動(dòng)對策
在團(tuán)隊(duì)成員對現(xiàn)狀的認(rèn)識達(dá)成共識以后,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員開始考慮:應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)?先干什么?后干什么?應(yīng)該如何合理地分配資源,才能實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)?需要建立什么樣的價(jià)值觀,以協(xié)調(diào)大
家的行動(dòng)?
共同愿景坊本文檔共33頁;當(dāng)前第24頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分
第五步:分解實(shí)施戰(zhàn)略
為了有效推動(dòng)戰(zhàn)略的實(shí)施,需要將其分解為更易于管理的任務(wù),并明確分工,制定時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃,
然后定期進(jìn)行跟進(jìn)和控制。
在以上五步,前四步是戰(zhàn)略研討會(huì)的主要議程,第五步是后續(xù)的協(xié)調(diào)、跟蹤和制定計(jì)劃的階段。本文檔共33頁;當(dāng)前第25頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分目標(biāo)的分解和達(dá)成規(guī)劃一只新組裝的小鐘放在兩只舊鐘當(dāng)中,兩只舊鐘”滴答”,”滴答”一分一秒的走著.
其中一只舊鐘對小鐘說:”來吧,你也該工作了.可我有一點(diǎn)擔(dān)心,你走完3200萬次以后,恐怕偏吃不消了.”“天哪!3200萬次!“小鐘吃驚不已,”要我做這么大的事?我辦不到,辦不到!”另一只舊鐘說:”你別聽他胡說八道,你只要每秒鐘滴答一聲,擺一下就行了.”“天下哪有這么簡單的事情,”小鐘將信將疑,”如果這樣,我就試試吧.”
小鐘很輕松地每秒鐘”滴答”擺一下,不知不覺中,一年就過去了,他輕松地?cái)[了3200萬次.大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)具體可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),就可以很自然地產(chǎn)生自信,這樣的自信積累造成愿景的最終實(shí)現(xiàn).本文檔共33頁;當(dāng)前第26頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分愿景目標(biāo)的把握把握住目標(biāo)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ).只有盯住愿景目標(biāo),團(tuán)隊(duì)才能獲得成功.一個(gè)老師給孩子們講一個(gè)故事:
有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞.這個(gè)樹洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,居然從樹洞里鉆出一只兔子.
兔子飛快的向前跑,并爬上另一棵大樹.兔子在樹上,倉皇中沒站穩(wěn),掉了下來,砸昏了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了.
故事講完后,老師問:這個(gè)故事有什么問題嗎?土撥鼠哪去了?獵狗追求的是土撥鼠,可他們卻被兔子吸引走了,而忘了最初的目標(biāo).本文檔共33頁;當(dāng)前第27頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分愿景目標(biāo)的堅(jiān)持我們并不缺乏天分和熱情,但真正的成功,貴在堅(jiān)持.
兩個(gè)人都想學(xué)習(xí)英文,.其中一個(gè)起初熱情高漲,特別努力,除了上課之外,還上補(bǔ)習(xí)班,又買了五花八門的輔導(dǎo)教材,并且每天早上起床念2個(gè)小時(shí).而另一個(gè)除了上課和每天念半個(gè)小時(shí)以外,就不再在日文上投入一點(diǎn)精力了.日子久了前一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班不上了,輔導(dǎo)教材也被扔到一邊布滿灰塵,至于晨讀更是三天打魚兩天曬網(wǎng);而另一個(gè)的晨讀則成了習(xí)慣,每天堅(jiān)持.最終,前一個(gè)人對著自己的成績說:我沒有學(xué)英文的天分.而另一個(gè)則考取了美國公費(fèi)留學(xué).本文檔共33頁;當(dāng)前第28頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分達(dá)成愿景的目的決定結(jié)果如果你只是為了面包而工作,那你永遠(yuǎn)不可能吃上更美味的蛋糕,因?yàn)槟鞘墙o那些為生命和人生價(jià)值而奮斗和拼搏的人準(zhǔn)備的.
草原上,一只獵狗正在獵捕一只羚羊,經(jīng)過漫長的奔跑,獵狗還是沒有追上羚羊.獵狗趴在地上喘著粗氣問羚羊:”老弟,憑實(shí)力,我跑的比你快,可為什么到關(guān)鍵一步時(shí)總比你差一點(diǎn)?”
羚羊回答:”那是因?yàn)槲覀儽寂艿哪康牟煌?
你奔跑只是為了完成任務(wù),討好你的主人,
而我奔跑的目的卻是為了活命.”本文檔共33頁;當(dāng)前第29頁;編輯于星期三\23點(diǎn)23分讓大家看到工作的價(jià)值所有的人都需要”飛出來的木片”的激勵(lì),不管他的一些淺層次的需求是不是已經(jīng)得到滿足.
有位心
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