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文檔簡介
好書是我們的精神食糧讓我們行走在充滿真、善、美的世界中。著名作家、學(xué)者。1954年生于江蘇鹽城?,F(xiàn)為北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師,同時擔(dān)任中國作協(xié)全國委員會委員、北京作協(xié)副主席。長篇小說有《草房子》、《紅瓦》、《天瓢》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。他的多部作品被翻譯為英、法、日、韓等文字。獲省部級學(xué)術(shù)獎、文學(xué)獎40余種。曹文軒葵花簡介:葵花來自城市,她爸爸是藝術(shù)家,最喜歡向日葵,所以給女兒取名叫葵花。七歲的葵花隨父親來到大麥地,可爸爸不幸落水身亡。她被青銅一家收養(yǎng)。雖然日子清苦,但她很快樂。12歲那年,命運又將女孩召回她的城市。
《大草垛》片段:
青銅向前看去時,不由得一驚。他揉了揉被汗水弄疼了的眼睛,竟然看見葵花回來了!
葵花穿過似乎永遠(yuǎn)也穿不透的水簾,正向他的大草垛跑著。
但她沒有聲音——一個無聲的但卻是流動的世界。
他從草垛上搖搖晃晃地站了起來。
在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。
他忘記了自己是在高高的草垛頂上,邁開雙腿向葵花跑去——
他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著,并向他搖著手。
他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊一聲:“葵——花!”青銅簡介:青銅在一次大火之后,成了啞巴。自從葵花被他們家收養(yǎng)以后,青銅對妹妹葵花特別好。他是個聰明的啞巴,想方設(shè)法讓妹妹上學(xué),給妹妹串冰項鏈,用紙燈籠照亮葵花回家的路……內(nèi)容提要:這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……目錄第一章小木船001第二章葵花田020第三章老槐樹042第四章蘆花鞋061第五章金茅草087第六章冰項鏈115第七章三月蝗148第八章紙燈籠186第九章大草垛220美麗的痛苦(代后記)243你是不是已經(jīng)對這本書產(chǎn)生了極大的興趣?想知道這本書寫了哪些故事嗎?那就得來讀讀書的目錄!目錄第一章小木船001第二章葵花田020第三章老槐樹042第四章蘆花鞋
061第五章金茅草087第六章冰項鏈115第七章三月蝗148第八章紙燈籠186第九章大草垛220美麗的痛苦(代后記)243你是不是已經(jīng)對這本書產(chǎn)生了極大的興趣?想知道這本書寫了哪些故事嗎?那就得來讀讀書的目錄!他將右腳從蘆花鞋里拔了出來,站在了雪地上。他的腳板頓時感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……蘆花鞋片段
文章寫了什么?用幾個字概括標(biāo)題,寫在序號6后面的()里。青銅、葵花給你留下了什么印象?請用詞批注。用波浪線劃出你喜歡的句子。讀《蘆花鞋》第6節(jié)作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將大愛寫得充滿生機與情意。
每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才可能是一個強者。
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