環(huán)境日主題活動策劃

環(huán)境日主題活動策劃環(huán)境日主題活動策劃精選篇1

一活動背景：

六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為“生態(tài)平安與環(huán)境友好型社會”為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參加“環(huán)保家園生態(tài)中國”世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高?？倓訂T，提高當代高校生的環(huán)保意識，使全部在校高校生行動起來，漸漸轉(zhuǎn)變目前日益嚴峻的環(huán)境問題，讓我們校內(nèi)變得更加漂亮，布滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，布滿生氣

因此，在第__個世界環(huán)境日接近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參加中國國家地理環(huán)保高校行活動，圍圍著世界環(huán)境日在學校綻開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境訓(xùn)練影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻熟悉到當前環(huán)境所面臨的危機與盼望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣揚的效果，力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美妙！

二主題：

漂亮或傷痛，在于我們的行動。

三詳細日程

（一）前期活動：

1雜志義賣及征文宣揚：盼望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動非常重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，假如經(jīng)費充分，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。

征文宣揚（環(huán)境與生活）：張貼海報宣揚詳細事宜及獎品，鼓舞同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2世界無煙日宣揚活動：由于已有許多人在提倡”請勿吸煙”，為避開重復(fù)宣揚，我們側(cè)重于”請勿用香煙損害他人”作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的損害。提倡同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的損害。

假如條件允許，還可嘗試舉辦小主題”漂亮，拒絕香煙”提倡女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸說男友戒煙，以削減吸煙者的數(shù)量

（二）主題活動：”漂亮或傷痛，在于我們的行動。

通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學們熟悉到中國雖然還有很多環(huán)境美麗生態(tài)保存完好的地方，但仍舊已有許多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結(jié)果造成了嚴峻的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛。漂亮或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們臨時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有許多：節(jié)省用水用電，削減使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力氣，才能夠愛護住中國及地球的漂亮，削減或消退傷痛。

1、圖片展：

（1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真實感受到漂亮與傷痛的劇烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識

（2）圖片來源：尋求中國國家地理，自然之友，綠色和平的支持。

（3）場地：向?qū)W校申請，擬在學子樓廣場

（4）經(jīng)費：主要是聯(lián)絡(luò)費用，宣揚費用及社團人員的福利（至少供應(yīng)飲水）。

（5）時間：6月5日至7日

2、發(fā)放傳單：

（1）主要協(xié)作圖片展宣揚主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)省紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。

（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方。

（3）經(jīng)費：用于印制傳單，工作人員福利

（4）時間：早中晚人流高峰期

（5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費而定，200張以上。

3、簽名支持：

（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

（2）場地：圖片展四周，需向?qū)W校借桌子。

（3）經(jīng)費：橫幅，簽名筆，人員福利

（4）時間：6月5日中午

（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，連續(xù)接受簽名。

（三）后期活動：

1在中前期大力宣揚本社團以形成肯定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。

2總結(jié)閱歷，為之后需綻開的活動做一些思想預(yù)備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參加環(huán)保。

3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣揚不利同學閱讀，故將文章貼在校內(nèi)網(wǎng)上供同學下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣揚海報張貼，并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文詳細狀況而定）。

46月中下旬開頭組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校內(nèi)環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣揚活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）

5下學期擬舉辦以下活動：

（1）社團招新：重要面對新生，為社團注入活力，培育熱衷于環(huán)保事業(yè)的高校生，使社團可持續(xù)進展

（2）綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費借閱，以促進環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。

（3）喜愛，所以愛護——————熟悉學校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學們對學校及校內(nèi)一草一木的喜愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的喜愛。愛是愛護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經(jīng)費主要用于聯(lián)絡(luò)，宣揚，制作動植物信息牌等）。

（4）熟悉環(huán)保機關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關(guān)或組織，以宣揚海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關(guān)或組織的支持，以獲得相關(guān)資料削減自己的開支。懇求學校供應(yīng)場地等必要設(shè)施。并邀請本校及兄弟院校的社團參與）。

（5）下學期方案一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。

環(huán)境日主題活動策劃精選篇2

一、活動主題：

20__年6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色將來”為口號的世界環(huán)境日活動。

二、活動目的：

面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20__年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色將來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保學問，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

三、活動時間：

20__年5月---6月

四、組織單位：

社區(qū)社區(qū)助理

五、活動對象：

社區(qū)全體成員以及全部志愿者

六、活動內(nèi)容：

社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小伴侶一起，依照詳細的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動，讓參加活動的小伴侶和志愿者們一起體驗參加活動的樂趣，也盼望這一理念滲透到每個人的生活中。

七、詳細支配：

1、組織小伴侶在草坪上，由志愿者像小伴侶們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境狀況，讓小伴侶了解環(huán)境問題的嚴峻性。

2、理論來于實踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小伴侶和志愿者們一起參加實踐，共享愛護環(huán)境的喜悅。給小伴侶分組，分派不同的地方，讓小伴侶們?yōu)榄h(huán)境獻一份力，更要重視參加愛護環(huán)境的心情

3、然后由志愿者帶領(lǐng)小伴侶們游園活動，熟悉園中的花花草草以及小生物。

4、最終和小伴侶們一起嬉戲，結(jié)束今日的環(huán)境愛護活動。

環(huán)境日主題活動策劃精選篇3

活動背景：

作為“65世界環(huán)境愛護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮亮的公益性和訓(xùn)練目的。由于同學們常常把食品包裝袋和紙屑順手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴峻影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團，我們有義務(wù)維護好理工的環(huán)境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛(wèi)生問題，本協(xié)會打算發(fā)起以“愛我理工垃圾入桶”為口號的活動。

活動時間:

5月14日—5月20日

活動口號：

“愛我理工垃圾入桶”

活動內(nèi)容：

1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語

2.在南湖和鑒湖拉警示條幅

3.假如贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個馬房山校區(qū)

參加人員：

“愛我理工”活動項目組

活動流程：

1.爭得學校的活動許可

2.項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的具體安排

3.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目，以確定標語的數(shù)目

4.完成宣揚條的版面設(shè)計并確定宣揚條的材質(zhì)，力求新奇，同時給贊助商留下宣揚空間

5.聯(lián)系印刷商，并與其商討宣揚條的制作費用，力求高質(zhì)量低價格

6.項目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商

7.打印宣揚條，并按原有人力支配進行宣揚條的粘貼及條幅的拉置

8.活動期間，項目組宣揚部要對活動進行持續(xù)報道，并將新聞稿遞交校宣揚網(wǎng)站發(fā)表

9.活動結(jié)束后做活動總結(jié)，并向常委做活動匯報

活動后期：

1．主體活動結(jié)束后，對活動宣揚效果進行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動贊助商

2．活動總結(jié)

廣告方式：

1.在宣揚條的頁腳寫明“主辦單位：__公司承辦單位：理工環(huán)協(xié)”

2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“__公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”

3.發(fā)宣揚單宣揚

4.假如贊助商還有其它宣揚方式的建議本協(xié)會將也將會考慮

活動預(yù)算：

1.條幅：2×60=120元

2.宣揚條：400×1元

3.宣揚單：50元

4.膠帶：30元

合計：600元

環(huán)境日主題活動策劃精選篇4

一、活動目的及意義：

環(huán)境愛護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣揚是環(huán)境愛護的重要組成部分，加強環(huán)保宣揚時實現(xiàn)環(huán)境愛護的重要手段。通過開展環(huán)境愛護的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的愛護意識以及大眾參加環(huán)境愛護的熱忱。

二、活動主題：加強環(huán)保宣揚共享綠水藍天

三、主辦單位：貴州省高校生環(huán)保聯(lián)合會

承辦單位：貴州高校青禾公共關(guān)系協(xié)會

四、活動時間：__年5月

五、活動地點：貴州高校以及貴陽市某一所學校

六、活動對象：貴州高校師生以及貴陽某一所學校師生

七、活動形式與內(nèi)容：本次環(huán)保宣教活動分為貴州高校以及貴陽某一所學校兩個地點開展。貴州高校實行圖片、文字展現(xiàn)以及有獎環(huán)保學問競答形式開展;貴陽某一所學校采納課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣揚環(huán)保。

八、活動流程

貴州高校：

5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關(guān)部門進行審批

24號：預(yù)備環(huán)保宣揚的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保學問題目

25號：召開部長級會議，支配環(huán)保宣揚的工作。

26號：部長通知部員活動支配，將工作落實到部員。

31號：協(xié)調(diào)預(yù)備帳篷、桌椅等擺點的物資。

6月1號：在校團委下擺設(shè)宣揚點進行宣揚。

1、將宣揚的環(huán)保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣揚點。

2、會員向人們分發(fā)宣揚單。

3、將預(yù)備好的問答題放在預(yù)備好的紙箱內(nèi)，讓同學或者老師抽取題目進行作答，答對相應(yīng)標準的題目發(fā)放相應(yīng)的獎品。

2號：完成活動總結(jié)并上交。

貴陽某高校：

5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關(guān)部門進行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者。

26號：聯(lián)系學校和媒體，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資

28號：檢查宣講志愿者材料預(yù)備狀況。

29號：到學校開展宣講活動。

九、前期工作支配：

1、聯(lián)系學校：環(huán)保聯(lián)合會負責確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的學校，并負責跟蹤了解校方的一些具體狀況并洽談相關(guān)事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。

2、宣揚工作：利用所把握的宣揚資源進行前期宣揚工作。

3、招募志愿者

1)時間：5月24號

2)方式：各社團推舉一名宣講志愿者。社團推舉的宣講志愿者可以是社團內(nèi)部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。

4、選拔志愿者

1)時間：5月25日

2)方式：各社團推舉的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的挨次。

①依據(jù)宣講的挨次依次進行試講;

②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔當此次選拔的評委，評委依據(jù)選手的表現(xiàn)打分;

③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將全部分數(shù)相加作為選手的最終得分;

④依據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資

1)時間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料預(yù)備狀況

1)時間：5月28日

2)方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱，聯(lián)合會指定特地人員批閱資料并準時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者依據(jù)意見準時修改。

7、活動正式開頭

1)時間：5月29日

2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工在指定的時間到指定的地點集合，統(tǒng)一到達宣講學校;②各宣講志愿者依據(jù)從前的支配開展宣講。

8、其他事項

1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

2)做好聯(lián)系溝通問題。準時將工作支配以有效的方式告知工作人員。

十、活動現(xiàn)場：

1)負責人留意和學校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。

2)相關(guān)工作人員要仔細履工作職責，保證活動順當有效開展。

3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等)，這樣一方面保存活動資料，另一方面為評比優(yōu)秀宣講工保留依據(jù)。

4)活動結(jié)束后，統(tǒng)一集中，由負責人交代完是以后，依據(jù)支配離開。

十一、活動后期支配：

1、評比優(yōu)秀宣講員，并為其頒發(fā)證書。評比標準如下：

音量10安排合程度20分課堂內(nèi)容30分課堂氣氛20課堂紀律10教案10分

評比方式參見選拔宣講志愿者方式。

2、評比優(yōu)秀宣講工，并為其頒發(fā)證書。評比標準是宣講工在活動中的工作態(tài)度和工作貢獻，實行自薦或他人推舉交由聯(lián)合會爭論表決的形式。

3、召開總結(jié)大會時間：待定

十二、應(yīng)急預(yù)案：

1、假如宣教老師在宣教當天消失突發(fā)狀況，未能參加宣教，則由宣講工中有宣教閱歷的人員代替。

2、若宣教當天消失惡劣天氣，則宣教活動推遲或者取消。

十三、經(jīng)費預(yù)算：

物品數(shù)量單位單價(元)費用(元)備注飲用水40瓶140報名表、登記表、評分表200份0。120車費人證書本5優(yōu)秀宣講員證書本5優(yōu)秀宣講工其他費用200元未估計。

環(huán)境日主題活動策劃精選篇5

塑料從__創(chuàng)造到生產(chǎn)距今正好100年的時間，它在世界經(jīng)濟進展中的地位已經(jīng)越來越重要，但同時其負面效應(yīng)也越來越明顯。到19__年，社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題已經(jīng)開頭關(guān)注?！鞍咨廴尽币辉~已漸漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。6月5日是世界環(huán)保日，20__年我國的“六五”世界環(huán)境日主題——“污染減排與環(huán)境友好型社會”，為了響應(yīng)當主題和讓同學更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴峻危害，我們管理學院打算開展“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境愛護為主題的活動。

一、活動主題：我身邊的白色污染

二、活動時間：20__年6月__日—6月__日

三、活動目標

（一）總目標

1．對白色污染有初步的了解。更重要的是引起高校生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的`環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

2．引導(dǎo)高校生了解社會、體驗生活。

3．培育高校生搜集信息、整理信息的力量。

4．培育高校生從身邊發(fā)覺問題，思索問題。

（二）詳細目標

1．學問目標：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度；

2．力量目標：培育大家組織活動的力量；

3.情感目標：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培育每個高校生的環(huán)保意識。

四、活動的目的及意義：

1）提高高校生的環(huán)境愛護意識：

2）本次活動以同學熟識的學校生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)同學從不同角度對自然、對校內(nèi)、對生活進行關(guān)注，進行討論，使高校生在了解社會中，學會生活，喜愛生活，形成制造新生活的力量:

3）針對我?！鞍咨睗u多的趨勢，每個在校生都有責任和義務(wù)進行相關(guān)的宣揚來解決現(xiàn)實問題，做一個有責任感的高校生；

1）對高校生自身的意義：有利于提高高校生自身修養(yǎng)及高尚的環(huán)境愛護意識，也更有利于大家成為有責任感和使命感的合格人才。

2）對學校的意義：可以相對削減校內(nèi)的白色垃圾，還大家一個清爽漂亮的校內(nèi)。

3）對企業(yè)的意義：提高企業(yè)自身形象，為環(huán)保事業(yè)做出努力，得到在校同學認可。顯示出自己是為社會，為校內(nèi)負責的企業(yè)。

4）對社會的意義：可以起到號召全社會的作用，響應(yīng)中心關(guān)于建設(shè)環(huán)境友好型社會的政策，做到人與自然的和諧進展。

五、活動流程：

（一）、活動第一階段—活動的前期預(yù)備工作。

時間5月26號到6月3號，主要內(nèi)容為：

1.爭論活動詳細方案，和學校使用購物袋較多的商店協(xié)商，使其與管理學院合作共同削減購物袋的使用。

2.籌集資金，預(yù)備好宣揚物品（簽名橫幅，宣揚橫幅，優(yōu)待券等）的設(shè)計與