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文檔簡介
第二書佃艙仔喧與光合作用
主備人:邱紅巖使用人:
時間:_________________
【考狗要求】
1.光合作用的基本過程II2.影響光合作用速率的II
3.細(xì)胞呼吸II
【錦瑞和鶴橇理】
1、有氧呼吸三個階段的比較
階
段第一階段第二階段第三階段
項目
場所線粒體內(nèi)膜
反應(yīng)物葡萄糖丙酮酸+40[H]+02
生成物
產(chǎn)生ATP
的少量少量大量
數(shù)量
與氧的關(guān)
不參與不參與參與
系
2、細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式
(1)有氧呼吸的反應(yīng)式:
(2)酵母菌無氧呼吸的反應(yīng)式:
(3)人和高等動物及乳酸菌無氧呼吸的反應(yīng)
式:o
3、線粒體和葉綠體的比較
(1)它們都有—一層膜,不同的是葉綠體兩層膜都是光滑的,線粒
體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎。
(2)線粒體中與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶分布于內(nèi)膜和中;中綠體中
與光合作用有關(guān)的酶分布于中。
(3)線粒體增大膜面積的方式是_______________,葉綠體增大膜
面積的方式是由________________形成。
4、葉綠體中的色素
(1)葉綠體中與光合作用有關(guān)的色素分布于上。
(2)葉綠素a和葉綠素b主要吸收,胡蘿卜素和葉黃
素主要吸收。
5、光合作用過程
(1)光反應(yīng)的場所是____________,參與光反應(yīng)的反應(yīng)物是H2O、
ADP和Pi、NADP+,%暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是ATP和NADPH,實現(xiàn)
的能量轉(zhuǎn)變是_____________________O
(2)暗反應(yīng)的場所星,豐要包括一、等生理過程,
實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)變是:。
【■我側(cè)彼j
1.葉綠體的DNA能指導(dǎo)自身小部分蛋白質(zhì)在葉綠體內(nèi)的合成。下列
敘述中錯課的是
A.葉綠體DNA能夠轉(zhuǎn)錄B.葉綠體DNA是遺傳
物質(zhì)
C.葉綠體內(nèi)存在核糖體D.葉綠體功能不
受細(xì)胞核調(diào)控
2.右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分
在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上
A.生物膜為葉綠體內(nèi)膜
B.可完成光合作用的全過程
C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能一電能一化學(xué)能
D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動
3.光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP中的能量需經(jīng)過的主要重過程依次
是()
①光合作用②細(xì)胞呼吸③消化吸收④主動運輸
A、①③④②B、①②③④C、②①④③D、④①③②
4.若白天光照充足,下列哪種條件對作物增產(chǎn)有利()
A、晝夜恒溫25℃B、白天溫度
30℃,夜間溫度15℃
C、晝夜恒溫15℃D、白天溫度
30℃,夜間溫度25℃
5.在葉綠體中色素的提取和分離實驗中,使用無水乙醇和層析液的目
的分別是()
A、防止葉綠素被破壞和提取B、色素的提取和分離
C、色素的分離和提取D、提取和防止葉綠素被破壞
6.用含18O的水澆灌植物,經(jīng)光照后,8O可最先發(fā)現(xiàn)于()
A、生成的葡萄糖中B、生成的淀粉中
C、合成的蛋白質(zhì)中D、周圍的空氣中
7.恩吉爾曼的實驗不能證明的是()
A、光合作用的過程中必須要有光B、光合作用的過程
中一定有氧氣放出
C、光合作用是在葉綠體上進(jìn)行的D、二氧化碳是光合
作用過程中必需的原料
8.某同學(xué)在做提取葉綠體中的色素的實驗時,收集到的色素提取液為
淡綠色。分析產(chǎn)生該結(jié)果可能的原因()
①研磨不充分,色素未能充分提取出來②丙酮加入量太多,稀
釋了色素提取液③丙酮加得太少,色素未提取出來④未加入碳
酸鈣粉末,葉綠素分子被破壞
A、①②④B、①③④C、③④D、①②
9.下圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實驗,葉片光照24h后,經(jīng)脫色、漂
洗,并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋
的部分成藍(lán)色。本實驗說明()
①光合作用需要CO2②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素
④光合作用放出氧
⑤光合作用制造淀粉
A、①②B、③⑤C、②⑤D、①③
10.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是
A.無氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源
B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
C.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧
D.細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體
11.在實驗條件下,測試某種恒溫動物離體細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度(E)受溫
度變化的影響,正確結(jié)果是()
12.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生Amol的二氧化碳,人在正常情況下消耗同
樣葡萄糖,可形成二氧化碳()
A、2/3AmolB、l/12AmolC、6AmolD、3Amol
【錦堂點弒提價】
點破一、光反應(yīng)和暗反應(yīng)中。3、C5、ATP和COZ之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系
思考L停止光照,短時間內(nèi)C3、C5>ATP、ADP相對含量變化:
思考2.停止CO?的供應(yīng),短時間內(nèi)C3、C5、ATP、ADP相對含量變化:
例一、如圖是某綠色植物的某種活動,請據(jù)圖回答:
(1)該生理活動的名稱是。
圖中編號
①所表示的生理過程
是O
(2)它主要在葉內(nèi)細(xì)胞內(nèi)被稱為的細(xì)
胞器中進(jìn)行的。
(3)圖中字母A、B、C各自所代表的名稱是:
A,B,Co
(4)需要消耗物質(zhì)A和B的生理過程③
是o
(5)如果在該細(xì)胞器基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞,則這一生理
過程的兩個階段中,最先受到影響的階段是。
(6)離體的某細(xì)胞器穩(wěn)定的進(jìn)行如圖所示的生理過程,如果突然中
斷CO?的供應(yīng),短暫時間內(nèi)該細(xì)胞器中C3,
C5O(填多或減少)
點破二、環(huán)境因子對光合作用的影響及應(yīng)用
1、植物的光合作用既受其內(nèi)部因素的影響,又受外部環(huán)境條件的影
響
內(nèi)部因素:有遺傳物質(zhì)決定。植物種類不同,光合速率不同,主要與
植物細(xì)胞內(nèi)的和有關(guān)。
「光
“JCO2濃度、含水量和礦質(zhì)元素
I溫度
2、單因子變量對光合作用的影響
(1)光照(光照時間、光質(zhì)、光照強(qiáng)度)——光合作用的動力
分析說明a點的含義:
b點的含義:
ac段的含義:
ac段的主要影響因素:___________________
cd段的含義:___________________________
Cd段的主要影響因素:O
(2)CO2濃度、含水量及礦質(zhì)元素(如圖所示)
(3)溫度(如下圖所示)
光
合分析說明
速
率AB段的含義:
BC段的含義:
1020304050溫度/T
3、多因子對光合作用速率影響的分析(如圖所示)
曲線分析:P點時,限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子,
隨其因子的不斷增強(qiáng),光合速率不斷提高。當(dāng)?shù)絈點時,橫坐標(biāo)所
表示的因素不再是影響光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取
適當(dāng)提高圖示中的其他因子的方法。
4.應(yīng)用,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中可根據(jù)實際情況,適當(dāng)?shù)母淖兿鄳?yīng)因素,以
提高光和速率,達(dá)到增產(chǎn)的目的。
例二.(08年上海.36.)請回答下列有關(guān)光合作用的問題。
(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照
強(qiáng)度直接影響光合作用的過程;二氧化碳濃度直接影響光
合作用的過程。
(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)
度和溫度的關(guān)系。
1)在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于千勒克司時,光合速度不
再增加。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時,光合速度的
限制因素是o
2)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L?千勒克司,溫度分
別為10℃、20c和30c時的光合速度。
黑6A
枚
2
it及
6
<8
光XB
、
合
4小4
”
速
度2
5o
?t
Q44―8^1216
102030
LiL2LJ
溫度“光照強(qiáng)度(干勒克司)
光照強(qiáng)Zt(千勒克司)CO
甲乙
(3)丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。
1)當(dāng)在千勒克司光照強(qiáng)度條件下,A、B兩種植物的光合速度
相同。
2)A植物在光照強(qiáng)度為9千勒克司時,2小時單位葉面積可積累葡
萄糖mgo(計算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對原子質(zhì)量C-12,H
-1,0-16)
3)A植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使有機(jī)物積累
最為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于千勒克司。
點破三、光合作用與呼吸作用的關(guān)系
1.光合作用與呼吸作用過程的關(guān)系圖
2、從具體過程中尋找物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系
⑴物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系
①CO2的轉(zhuǎn)化
CO:~~*Cj—*C6Hl2。6-*C3H4O3—*CO:
作用呼吸
②比0的轉(zhuǎn)
II:H20-[H]—*C6HI;O6-*[H]—H:0
X____________________________八_______________/
VY
光合作用呼吸
o:-------0--------?HO
I._________________八_2______________2,
VV
___________有氧呼吸
(2)能量流動(單向、遞減)
光能先反應(yīng)>ATP>(C-^O)一>ATP+熱能一>生命活
動
例三、實驗用放射性14C標(biāo)記的CO2來測定金魚藻的光合作用速率
是否受CO?濃度的影響,下列敘述正確的是()
A、新產(chǎn)生的淀粉內(nèi)含14cB、CO2的濃度減少,氧氣的產(chǎn)生
會增加
C、CO2的濃度增加,氧氣的產(chǎn)生會增加D、放出的氧氣含
有放射性的14C(
光
合
速
【變式訓(xùn)練】凈
率
光
—
合
速
呼
率
吸
速
率
)
1.光合作用受光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等
影響,圖中4條曲線(a、b、c、d)為不同光照強(qiáng)
度和不同CO2濃度下,馬鈴薯凈光合速率隨溫度變
化的曲線。a光照非常弱,CO2很少(遠(yuǎn)小于
0.03%);b適當(dāng)遮蔭(相當(dāng)于全光照的1/25),CO2
濃度為0.03%,c全光照(晴天不遮蔭),CO2濃度為
0.03%;d全光照,CO2濃度為L22%。請據(jù)圖回答:
(1)隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高,植物光合作用(以凈光合速
率為指標(biāo))最適溫度的變化趨勢
是O
(2)當(dāng)曲線b凈光合速率降為零時,真光合速率是否為零?為什么?
(3)在大田作物管理中,能夠提高凈光合速率的是()
A、通風(fēng)B、增施有機(jī)肥C、延長生育期D、施碳酸氫鏤
點帔四、影響植物呼吸速率的因素
1、內(nèi)部因素
(1)由遺傳物質(zhì)所決定,不同種類的植物呼吸速率不同,如旱生植
物小于水生植物,陰生植物小于陽生植物。
(2)同一植物在不同的生長發(fā)育時期呼吸速率不同,如幼苗、開花
期呼吸速率升高,成熟期呼吸速率下降。
(3)同一植物的不同器官呼吸速率不同,如生殖器官大于營養(yǎng)器官。
2、環(huán)境因素
(1)溫度呼,
呼吸作用在最適溫度時最強(qiáng),超過最適遍度,/\
酶的活性____,甚至變性_______,呼暖受/\
抑制;低于最適溫度,酶活性______,呼吸
受抑制
(2)。2的濃度
CC。人壽團(tuán)的總量
P/——
器
放乙乙有氧呼吸
量
17/無氧呼吸消失點
051015202530O2%
由圖分析可得。2濃度為零時只進(jìn)行;濃度為10%以下時,
既進(jìn)行又進(jìn)行無氧呼吸;濃度為10%以上時,只進(jìn)行
(3)CO2濃度
從化學(xué)平衡的角度分析:COZ濃度增加,呼吸速率下降。
3、實踐應(yīng)用
(1)無土栽培通空氣、農(nóng)業(yè)松土是為了加強(qiáng)根部的,保
證供給能量,促進(jìn)礦質(zhì)元素吸收。
(2)糧油種子的貯藏,必須降低含量,使種子處于風(fēng)干狀態(tài),
使呼吸作用降至最低,以減少消耗。如果種子含水量過高,
呼吸加強(qiáng),使貯藏的種子堆中______上升,反過來又進(jìn)一步促進(jìn)種子
的呼吸,使種子品質(zhì)變壞。
(3)在果實和蔬菜的保鮮中,常通過控制以降低它的代謝
強(qiáng)度,達(dá)到保鮮的目的。例如,某些果實和蔬菜可放在_______下或
降低空氣中的氧氣含量及增加二氧化碳的濃度,減弱呼吸作用,使整
個器官----------水平降低,延緩老化。
(4)大棚蔬菜溫室控制,陰天和晚上適當(dāng)________溫度,降低呼吸
作用,減少的消耗。
例四、如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下。2吸收量
和CO2生成量的
變化,請據(jù)圖回答:
氣
體
交
換
的
相
對
值
(1)圖中曲線OR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因
是。
(2)點的生物學(xué)含義
是無氧呼吸消失點,由縱軸、CO2生成量和。2吸收量共同圍成的面
積所代表的生物學(xué)含義
是_________________________________________________________
(3)在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲
線。
(4)若圖中的AB段與BC段的距離等長。說明此時有氧呼吸釋放
的CO?與無氧呼吸釋放的CO?相比(填“一樣多”
或“更多”或“更少”)有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸
的o
(5)在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氮氣,目的
是。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到
點的對應(yīng)濃度,更有利于蔬菜的運輸,試說明理
由:
【錦后延伸制秣】
1.下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中,正確的是
A.葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過葉綠體的比例
最小
,B.葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素
C.光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼
吸產(chǎn)生的
D.光合作用強(qiáng)烈時,暗反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個
三碳化合物
2.植物在有氧呼吸與無氧呼吸過程中,產(chǎn)生同樣數(shù)量ATP所消耗葡
萄糖的摩爾數(shù)是()
A、前者比后者約多9倍B、后者比前者約多9倍
C、前者比后者約多18倍D、后者比前者約多18倍
3.某學(xué)生在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實驗,為此他對室內(nèi)空氣中CO2
含量進(jìn)行了24h測定,下圖曲線中能正確表示其測定結(jié)果的是(橫
4.在有氧呼吸過程中,需要水與生成水分別發(fā)生在()
A、第一階段和第二階段B、第二階段和第三階段
C、第三階段和第一階段D、第三階段和第二階段
5.有一種藍(lán)色染色劑DCPIP(二氯酚靛酚),被還原后成為白色,下
面條件下能使DCPIP產(chǎn)生最大程度顏色變化的是()
A、分離的葉綠體,置于黑暗中B、分離的葉綠
體,置于光下
C、葉綠體提取液,置于黑暗中D、葉綠體基質(zhì)提
取液,置于光下
6.下圖中四幅坐標(biāo)圖像是有關(guān)生物的生理過程的描述,下列針對這四
幅圖像的敘述不正確的是()
A、圖1中光強(qiáng)度為B時光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B、圖2中氧氣濃度為B點對應(yīng)值時植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不
進(jìn)行無氧呼吸
C、圖3中A曲線可表示胃蛋白酶;B曲線可表示胰蛋白酶
D、圖4中A曲線表示變溫動物;B曲線表示恒溫動物
7.生長旺盛的葉片,剪成5毫米見方的小塊,抽去葉內(nèi)氣體,做下列
處理(見圖及圖注),這四個處理中,沉入底部的葉片小塊最先浮起
的是()
CD
8.生長于較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高CO?濃度時,其光合作用速
度并未隨之增加,主要限制因素是()
A、呼吸作用和暗反應(yīng)B、光反應(yīng)
c>暗反應(yīng)D、呼吸作用
9.如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度
之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實測一片
葉子在
不同光照強(qiáng)度條件下的CO?吸收和釋放的情況。
你認(rèn)為下列四個選項中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情
況與曲線中b點相符的是()
ABCD
10.在寒冷的冬天,利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,可以提高效益,但需要
調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、溫度和氣體,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量,下列措
施及方法正確的是()
①建造溫室大棚時使用藍(lán)紫色的塑料薄膜,以提高光合作用強(qiáng)度
②適當(dāng)增加光照,以補(bǔ)充冬季陽光的不足
③盡量增加空氣濕度,以降低植物的蒸騰作用
④向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w,以增加光合作用強(qiáng)度
⑤向溫室內(nèi)定期釋放氧氣,以降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度
⑥溫室內(nèi)盡量保持晝夜溫差,以利于有機(jī)物的積累
A、②④⑥B、①②④C、②⑤⑥D(zhuǎn)、③④
⑥
11.下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是()
①甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
②乙圖表示冬季蔬菜大機(jī)中一天內(nèi)CO2的濃度變化
③丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO?產(chǎn)生的關(guān)系,a點時
ATP產(chǎn)生量最大
④丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系
A、①②B、②③C、③④D、①④
14
12.用含C標(biāo)記的CO?提供給綠藻進(jìn)行光合作用,分別測定(CH2O).
C5>和C3中M含量,
圖A、圖B表示一部分實驗結(jié)果,曲線a、b、c分別表示(CH2。)、
C5>和C3三種化合物中
的一種?;卮鹣铝袉栴}:
i
量
字
?1
00
o5101520-5051015
時間(分)時間(分)
圖A圖B
()曲線ac分別表
ZJ、、、O
(2)根據(jù)圖A的實驗分析,光合作用固定的14c的總量在光照時
間內(nèi)直線上升,但化合物
a、b中的氣量基本不變,其原因
是。
(3)圖A中,當(dāng)變黑暗時,化合物a中14c量突然增加的原因是
(4)圖B中,化合物b的14c量在CO?突然降低時而一時增加,
其原因是_____________
13.將金魚藻置于一只三角燒瓶內(nèi)培養(yǎng),經(jīng)測定,在不同溫度下,金
魚藻光合速率(用每小時
02釋放量表示)與光強(qiáng)度關(guān)系如圖所示;呼吸速率(用每小時。2消
耗量表示)與溫度關(guān)系如
表格數(shù)據(jù)。請分析問答:
溫度0℃10℃20℃30℃40℃
呼吸速率0.300.350.500.701.10
(mg,h-1)
(1)從圖中可見,金魚藻的光合速率受
響。
(2)從表中可知,金魚藻的呼吸速率隨溫度的升高而升
高,其原因是_______________________________
溫度超出表中所列范圍并逐漸升高。金魚藻的呼
吸速率將,其原因是
(3)供給H218。,一天后測定,除水外,18。將出現(xiàn)在什么
物質(zhì)內(nèi)?j
(4)若加入一些細(xì)菌和小型水生植食動物,制成一個密閉的生態(tài)
瓶,設(shè)在20℃時,這些
細(xì)菌和動物的總呼吸速率與金魚藻相同,則生態(tài)瓶每天在20klx光強(qiáng)
度下照射時間應(yīng)不少于
小時。
(5)利用紅外測量儀可以靈敏地測量一個密閉的小室(容積為1L)
中的CO2濃度變化,
在密閉但可以透光的小室中分別放置葉面積都是10cm2的A、B兩種
植物的葉片,在充足的
光照條件下測量,測量結(jié)果記錄于下表:(單位:mg/L)
記錄時間051015202530354045
(min)
A種植物1501138358504848484848
葉片
B種植物150110755035188888
葉片
①從表中可以看出密閉小室中的CO2濃度變化趨勢是逐漸降低,原
因是0
②從記錄的結(jié)果看,當(dāng)CO2濃度降低到一定水平后不再降低了,維
持在這個水平上,其原因
是O
14、某班學(xué)生選取了一江蘇一水體中的4種生物:柵藻(單細(xì)胞綠藻),
水綿(多細(xì)胞綠藻),殖草(高等植物)和顫藻(藍(lán)藻),用其生長旺
盛的新鮮材料在人工控制的條件下,A、B兩組同時開展平行實驗,
進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究。請分析回答下列問題。
凈光合放我率凈光.3砍取率
510152025303540510152025303540
水注/y水溫/?c
(1)這4種生物中,含有葉綠體的
有o
(2)A組的實驗結(jié)果如上圖所示,據(jù)圖推測,一年中最早出現(xiàn)生長
高峰的生物可能是;夏季高溫階段最具生長優(yōu)
勢的生物可能是o
(3)B組測得的柵藻凈光合放氧率明顯低于A組。仔細(xì)對比發(fā)現(xiàn),
兩組實驗條件的唯一差別是B組接種柵藻的濃度明顯高于A組。實
驗在短時間內(nèi)完成,水中也不缺乏各種營養(yǎng),造成B組柵藻凈光合
放氧率低的主要原因是o
(4)在富營養(yǎng)化水體中,浮游藻類的大量增殖常常會引起魚類缺氧
死亡,這種情形下,導(dǎo)致水體缺氧的主要原因有
和______________
15、現(xiàn)有如下實驗材料和用具,請設(shè)計實驗,探究大豆苗生長的最佳
日溫和夜溫組合。
實驗材料和用具:大豆苗若干、已配置好的完全營養(yǎng)液、型號相同的
培養(yǎng)瓶若干、可控溫箱、天平、量尺等。溫度組合范圍:日溫20-
30℃,夜溫17~22℃。
處理編號日溫夜溫設(shè)計意圖
組合130°C22°C高日溫、高夜溫
組合2
組合3
組合4
(1)請你參照組合1的處理,設(shè)計出另外三個有代表性的日溫和夜
溫組合方案,并寫出你的設(shè)計意圖(填寫在表中)
(2)實驗處理的相同因素很多,請寫出你認(rèn)為最重要的三點:
①.
②.
③___________________________________________________________________________
(3)組合①處理的對照
是o
(4)為了保證實驗數(shù)據(jù)的客觀性(與他人在同等條件下獲得的數(shù)據(jù)
相比誤差小),實驗方案中應(yīng)注
TUTT.
o
(5)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后測量
并記錄數(shù)據(jù),通過分析數(shù)據(jù)可判
斷o
(6)你預(yù)期的最佳溫度組合
是。
16、如圖是一種可測定種子呼吸作用的密閉
系統(tǒng)t—
裝置。u形毛細(xì)玻璃管(帶刻度)作為:r\檢壓
計。錐形LJ
瓶內(nèi)放入一盛有20%KOH溶液的小燒杯,杯中插入
一根濾紙折疊條。瓶底放入一些蒸饋水。整個裝置密封,并放置到
20℃恒溫環(huán)境,打開三通活塞(T)等U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T,
開始計時。
(1)小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用
是。
(2)檢壓計(U形管)左管口與大氣相通,實驗時室內(nèi)氣壓的微小
變化對讀數(shù)都產(chǎn)生影響,必須進(jìn)行校正,具體方法是:
(3)若用該裝置繼續(xù)測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時CO?釋放與02
消耗量的比值,請寫出主要的方法步驟。
①____________________________________________________________________
②____________________________________________________________________
③____________________________________________________________________
④____________________________________________________________________
(4)干重相同的油菜和小麥種子相比,萌發(fā)時有氧呼吸CO?釋放量
與。2消耗量的比值,油菜種子(填“大”、”等”或“小”)
于小麥種子。
答案:
【加供就理】
1.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體基質(zhì)丙酮酸+[H]CO2+[H]H2O
2.C6Hl2O6+6H2O+6O2-^>6CO2+12H2O+能量
C6Hl2。6-^2C2H5OH+2c。2+少量能量C6Hl2。6—2
C3H6。3+少量能量。
3.兩基質(zhì)類囊體膜和基質(zhì)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎
基粒和類囊體
4.類囊體膜紅光和藍(lán)紫光藍(lán)紫光
5.⑴葉綠體類囊體膜光能f電能一活躍的化學(xué)能⑵
CO2的固定C3的還原活躍的化學(xué)能一穩(wěn)定的化學(xué)能
[a我側(cè)鍬]
1—5DCABB6—10DDACB11—12CD
【點弒提價】t
一、⑴停止光照,短時間內(nèi)C3f>C51、ATPI、ADPt
⑵停止CO2的供應(yīng),短時間內(nèi)C31、C5t、ATPt、ADPI
例一、(1)光合作用水的光解(2)葉綠體(3)ATP[H]
糖類等有機(jī)物
(4)C3的還原(5)II(6)減少增多
二、(1)光合作用總反應(yīng)式:
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