高三生物細(xì)胞及其生命歷程2_第1頁
高三生物細(xì)胞及其生命歷程2_第2頁
高三生物細(xì)胞及其生命歷程2_第3頁
高三生物細(xì)胞及其生命歷程2_第4頁
高三生物細(xì)胞及其生命歷程2_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二書佃艙仔喧與光合作用

主備人:邱紅巖使用人:

時間:_________________

【考狗要求】

1.光合作用的基本過程II2.影響光合作用速率的II

3.細(xì)胞呼吸II

【錦瑞和鶴橇理】

1、有氧呼吸三個階段的比較

段第一階段第二階段第三階段

項目

場所線粒體內(nèi)膜

反應(yīng)物葡萄糖丙酮酸+40[H]+02

生成物

產(chǎn)生ATP

的少量少量大量

數(shù)量

與氧的關(guān)

不參與不參與參與

2、細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式

(1)有氧呼吸的反應(yīng)式:

(2)酵母菌無氧呼吸的反應(yīng)式:

(3)人和高等動物及乳酸菌無氧呼吸的反應(yīng)

式:o

3、線粒體和葉綠體的比較

(1)它們都有—一層膜,不同的是葉綠體兩層膜都是光滑的,線粒

體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎。

(2)線粒體中與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶分布于內(nèi)膜和中;中綠體中

與光合作用有關(guān)的酶分布于中。

(3)線粒體增大膜面積的方式是_______________,葉綠體增大膜

面積的方式是由________________形成。

4、葉綠體中的色素

(1)葉綠體中與光合作用有關(guān)的色素分布于上。

(2)葉綠素a和葉綠素b主要吸收,胡蘿卜素和葉黃

素主要吸收。

5、光合作用過程

(1)光反應(yīng)的場所是____________,參與光反應(yīng)的反應(yīng)物是H2O、

ADP和Pi、NADP+,%暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是ATP和NADPH,實現(xiàn)

的能量轉(zhuǎn)變是_____________________O

(2)暗反應(yīng)的場所星,豐要包括一、等生理過程,

實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)變是:。

【■我側(cè)彼j

1.葉綠體的DNA能指導(dǎo)自身小部分蛋白質(zhì)在葉綠體內(nèi)的合成。下列

敘述中錯課的是

A.葉綠體DNA能夠轉(zhuǎn)錄B.葉綠體DNA是遺傳

物質(zhì)

C.葉綠體內(nèi)存在核糖體D.葉綠體功能不

受細(xì)胞核調(diào)控

2.右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分

在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上

A.生物膜為葉綠體內(nèi)膜

B.可完成光合作用的全過程

C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能一電能一化學(xué)能

D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動

3.光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP中的能量需經(jīng)過的主要重過程依次

是()

①光合作用②細(xì)胞呼吸③消化吸收④主動運輸

A、①③④②B、①②③④C、②①④③D、④①③②

4.若白天光照充足,下列哪種條件對作物增產(chǎn)有利()

A、晝夜恒溫25℃B、白天溫度

30℃,夜間溫度15℃

C、晝夜恒溫15℃D、白天溫度

30℃,夜間溫度25℃

5.在葉綠體中色素的提取和分離實驗中,使用無水乙醇和層析液的目

的分別是()

A、防止葉綠素被破壞和提取B、色素的提取和分離

C、色素的分離和提取D、提取和防止葉綠素被破壞

6.用含18O的水澆灌植物,經(jīng)光照后,8O可最先發(fā)現(xiàn)于()

A、生成的葡萄糖中B、生成的淀粉中

C、合成的蛋白質(zhì)中D、周圍的空氣中

7.恩吉爾曼的實驗不能證明的是()

A、光合作用的過程中必須要有光B、光合作用的過程

中一定有氧氣放出

C、光合作用是在葉綠體上進(jìn)行的D、二氧化碳是光合

作用過程中必需的原料

8.某同學(xué)在做提取葉綠體中的色素的實驗時,收集到的色素提取液為

淡綠色。分析產(chǎn)生該結(jié)果可能的原因()

①研磨不充分,色素未能充分提取出來②丙酮加入量太多,稀

釋了色素提取液③丙酮加得太少,色素未提取出來④未加入碳

酸鈣粉末,葉綠素分子被破壞

A、①②④B、①③④C、③④D、①②

9.下圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實驗,葉片光照24h后,經(jīng)脫色、漂

洗,并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋

的部分成藍(lán)色。本實驗說明()

①光合作用需要CO2②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素

④光合作用放出氧

⑤光合作用制造淀粉

A、①②B、③⑤C、②⑤D、①③

10.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是

A.無氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源

B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP

C.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧

D.細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體

11.在實驗條件下,測試某種恒溫動物離體細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度(E)受溫

度變化的影響,正確結(jié)果是()

12.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生Amol的二氧化碳,人在正常情況下消耗同

樣葡萄糖,可形成二氧化碳()

A、2/3AmolB、l/12AmolC、6AmolD、3Amol

【錦堂點弒提價】

點破一、光反應(yīng)和暗反應(yīng)中。3、C5、ATP和COZ之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系

思考L停止光照,短時間內(nèi)C3、C5>ATP、ADP相對含量變化:

思考2.停止CO?的供應(yīng),短時間內(nèi)C3、C5、ATP、ADP相對含量變化:

例一、如圖是某綠色植物的某種活動,請據(jù)圖回答:

(1)該生理活動的名稱是。

圖中編號

①所表示的生理過程

是O

(2)它主要在葉內(nèi)細(xì)胞內(nèi)被稱為的細(xì)

胞器中進(jìn)行的。

(3)圖中字母A、B、C各自所代表的名稱是:

A,B,Co

(4)需要消耗物質(zhì)A和B的生理過程③

是o

(5)如果在該細(xì)胞器基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞,則這一生理

過程的兩個階段中,最先受到影響的階段是。

(6)離體的某細(xì)胞器穩(wěn)定的進(jìn)行如圖所示的生理過程,如果突然中

斷CO?的供應(yīng),短暫時間內(nèi)該細(xì)胞器中C3,

C5O(填多或減少)

點破二、環(huán)境因子對光合作用的影響及應(yīng)用

1、植物的光合作用既受其內(nèi)部因素的影響,又受外部環(huán)境條件的影

內(nèi)部因素:有遺傳物質(zhì)決定。植物種類不同,光合速率不同,主要與

植物細(xì)胞內(nèi)的和有關(guān)。

「光

“JCO2濃度、含水量和礦質(zhì)元素

I溫度

2、單因子變量對光合作用的影響

(1)光照(光照時間、光質(zhì)、光照強(qiáng)度)——光合作用的動力

分析說明a點的含義:

b點的含義:

ac段的含義:

ac段的主要影響因素:___________________

cd段的含義:___________________________

Cd段的主要影響因素:O

(2)CO2濃度、含水量及礦質(zhì)元素(如圖所示)

(3)溫度(如下圖所示)

合分析說明

率AB段的含義:

BC段的含義:

1020304050溫度/T

3、多因子對光合作用速率影響的分析(如圖所示)

曲線分析:P點時,限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子,

隨其因子的不斷增強(qiáng),光合速率不斷提高。當(dāng)?shù)絈點時,橫坐標(biāo)所

表示的因素不再是影響光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取

適當(dāng)提高圖示中的其他因子的方法。

4.應(yīng)用,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中可根據(jù)實際情況,適當(dāng)?shù)母淖兿鄳?yīng)因素,以

提高光和速率,達(dá)到增產(chǎn)的目的。

例二.(08年上海.36.)請回答下列有關(guān)光合作用的問題。

(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照

強(qiáng)度直接影響光合作用的過程;二氧化碳濃度直接影響光

合作用的過程。

(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)

度和溫度的關(guān)系。

1)在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于千勒克司時,光合速度不

再增加。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時,光合速度的

限制因素是o

2)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L?千勒克司,溫度分

別為10℃、20c和30c時的光合速度。

黑6A

2

it及

6

<8

光XB

、

4小4

度2

5o

?t

Q44―8^1216

102030

LiL2LJ

溫度“光照強(qiáng)度(干勒克司)

光照強(qiáng)Zt(千勒克司)CO

甲乙

(3)丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。

1)當(dāng)在千勒克司光照強(qiáng)度條件下,A、B兩種植物的光合速度

相同。

2)A植物在光照強(qiáng)度為9千勒克司時,2小時單位葉面積可積累葡

萄糖mgo(計算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對原子質(zhì)量C-12,H

-1,0-16)

3)A植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使有機(jī)物積累

最為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于千勒克司。

點破三、光合作用與呼吸作用的關(guān)系

1.光合作用與呼吸作用過程的關(guān)系圖

2、從具體過程中尋找物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系

⑴物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系

①CO2的轉(zhuǎn)化

CO:~~*Cj—*C6Hl2。6-*C3H4O3—*CO:

作用呼吸

②比0的轉(zhuǎn)

II:H20-[H]—*C6HI;O6-*[H]—H:0

X____________________________八_______________/

VY

光合作用呼吸

o:-------0--------?HO

I._________________八_2______________2,

VV

___________有氧呼吸

(2)能量流動(單向、遞減)

光能先反應(yīng)>ATP>(C-^O)一>ATP+熱能一>生命活

例三、實驗用放射性14C標(biāo)記的CO2來測定金魚藻的光合作用速率

是否受CO?濃度的影響,下列敘述正確的是()

A、新產(chǎn)生的淀粉內(nèi)含14cB、CO2的濃度減少,氧氣的產(chǎn)生

會增加

C、CO2的濃度增加,氧氣的產(chǎn)生會增加D、放出的氧氣含

有放射性的14C(

【變式訓(xùn)練】凈

)

1.光合作用受光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等

影響,圖中4條曲線(a、b、c、d)為不同光照強(qiáng)

度和不同CO2濃度下,馬鈴薯凈光合速率隨溫度變

化的曲線。a光照非常弱,CO2很少(遠(yuǎn)小于

0.03%);b適當(dāng)遮蔭(相當(dāng)于全光照的1/25),CO2

濃度為0.03%,c全光照(晴天不遮蔭),CO2濃度為

0.03%;d全光照,CO2濃度為L22%。請據(jù)圖回答:

(1)隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高,植物光合作用(以凈光合速

率為指標(biāo))最適溫度的變化趨勢

是O

(2)當(dāng)曲線b凈光合速率降為零時,真光合速率是否為零?為什么?

(3)在大田作物管理中,能夠提高凈光合速率的是()

A、通風(fēng)B、增施有機(jī)肥C、延長生育期D、施碳酸氫鏤

點帔四、影響植物呼吸速率的因素

1、內(nèi)部因素

(1)由遺傳物質(zhì)所決定,不同種類的植物呼吸速率不同,如旱生植

物小于水生植物,陰生植物小于陽生植物。

(2)同一植物在不同的生長發(fā)育時期呼吸速率不同,如幼苗、開花

期呼吸速率升高,成熟期呼吸速率下降。

(3)同一植物的不同器官呼吸速率不同,如生殖器官大于營養(yǎng)器官。

2、環(huán)境因素

(1)溫度呼,

呼吸作用在最適溫度時最強(qiáng),超過最適遍度,/\

酶的活性____,甚至變性_______,呼暖受/\

抑制;低于最適溫度,酶活性______,呼吸

受抑制

(2)。2的濃度

CC。人壽團(tuán)的總量

P/——

放乙乙有氧呼吸

17/無氧呼吸消失點

051015202530O2%

由圖分析可得。2濃度為零時只進(jìn)行;濃度為10%以下時,

既進(jìn)行又進(jìn)行無氧呼吸;濃度為10%以上時,只進(jìn)行

(3)CO2濃度

從化學(xué)平衡的角度分析:COZ濃度增加,呼吸速率下降。

3、實踐應(yīng)用

(1)無土栽培通空氣、農(nóng)業(yè)松土是為了加強(qiáng)根部的,保

證供給能量,促進(jìn)礦質(zhì)元素吸收。

(2)糧油種子的貯藏,必須降低含量,使種子處于風(fēng)干狀態(tài),

使呼吸作用降至最低,以減少消耗。如果種子含水量過高,

呼吸加強(qiáng),使貯藏的種子堆中______上升,反過來又進(jìn)一步促進(jìn)種子

的呼吸,使種子品質(zhì)變壞。

(3)在果實和蔬菜的保鮮中,常通過控制以降低它的代謝

強(qiáng)度,達(dá)到保鮮的目的。例如,某些果實和蔬菜可放在_______下或

降低空氣中的氧氣含量及增加二氧化碳的濃度,減弱呼吸作用,使整

個器官----------水平降低,延緩老化。

(4)大棚蔬菜溫室控制,陰天和晚上適當(dāng)________溫度,降低呼吸

作用,減少的消耗。

例四、如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下。2吸收量

和CO2生成量的

變化,請據(jù)圖回答:

(1)圖中曲線OR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因

是。

(2)點的生物學(xué)含義

是無氧呼吸消失點,由縱軸、CO2生成量和。2吸收量共同圍成的面

積所代表的生物學(xué)含義

是_________________________________________________________

(3)在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲

線。

(4)若圖中的AB段與BC段的距離等長。說明此時有氧呼吸釋放

的CO?與無氧呼吸釋放的CO?相比(填“一樣多”

或“更多”或“更少”)有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸

的o

(5)在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氮氣,目的

是。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到

點的對應(yīng)濃度,更有利于蔬菜的運輸,試說明理

由:

【錦后延伸制秣】

1.下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中,正確的是

A.葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過葉綠體的比例

最小

,B.葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素

C.光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼

吸產(chǎn)生的

D.光合作用強(qiáng)烈時,暗反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個

三碳化合物

2.植物在有氧呼吸與無氧呼吸過程中,產(chǎn)生同樣數(shù)量ATP所消耗葡

萄糖的摩爾數(shù)是()

A、前者比后者約多9倍B、后者比前者約多9倍

C、前者比后者約多18倍D、后者比前者約多18倍

3.某學(xué)生在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實驗,為此他對室內(nèi)空氣中CO2

含量進(jìn)行了24h測定,下圖曲線中能正確表示其測定結(jié)果的是(橫

4.在有氧呼吸過程中,需要水與生成水分別發(fā)生在()

A、第一階段和第二階段B、第二階段和第三階段

C、第三階段和第一階段D、第三階段和第二階段

5.有一種藍(lán)色染色劑DCPIP(二氯酚靛酚),被還原后成為白色,下

面條件下能使DCPIP產(chǎn)生最大程度顏色變化的是()

A、分離的葉綠體,置于黑暗中B、分離的葉綠

體,置于光下

C、葉綠體提取液,置于黑暗中D、葉綠體基質(zhì)提

取液,置于光下

6.下圖中四幅坐標(biāo)圖像是有關(guān)生物的生理過程的描述,下列針對這四

幅圖像的敘述不正確的是()

A、圖1中光強(qiáng)度為B時光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B、圖2中氧氣濃度為B點對應(yīng)值時植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不

進(jìn)行無氧呼吸

C、圖3中A曲線可表示胃蛋白酶;B曲線可表示胰蛋白酶

D、圖4中A曲線表示變溫動物;B曲線表示恒溫動物

7.生長旺盛的葉片,剪成5毫米見方的小塊,抽去葉內(nèi)氣體,做下列

處理(見圖及圖注),這四個處理中,沉入底部的葉片小塊最先浮起

的是()

CD

8.生長于較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高CO?濃度時,其光合作用速

度并未隨之增加,主要限制因素是()

A、呼吸作用和暗反應(yīng)B、光反應(yīng)

c>暗反應(yīng)D、呼吸作用

9.如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度

之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實測一片

葉子在

不同光照強(qiáng)度條件下的CO?吸收和釋放的情況。

你認(rèn)為下列四個選項中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情

況與曲線中b點相符的是()

ABCD

10.在寒冷的冬天,利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,可以提高效益,但需要

調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、溫度和氣體,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量,下列措

施及方法正確的是()

①建造溫室大棚時使用藍(lán)紫色的塑料薄膜,以提高光合作用強(qiáng)度

②適當(dāng)增加光照,以補(bǔ)充冬季陽光的不足

③盡量增加空氣濕度,以降低植物的蒸騰作用

④向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w,以增加光合作用強(qiáng)度

⑤向溫室內(nèi)定期釋放氧氣,以降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

⑥溫室內(nèi)盡量保持晝夜溫差,以利于有機(jī)物的積累

A、②④⑥B、①②④C、②⑤⑥D(zhuǎn)、③④

11.下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是()

①甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

②乙圖表示冬季蔬菜大機(jī)中一天內(nèi)CO2的濃度變化

③丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO?產(chǎn)生的關(guān)系,a點時

ATP產(chǎn)生量最大

④丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

A、①②B、②③C、③④D、①④

14

12.用含C標(biāo)記的CO?提供給綠藻進(jìn)行光合作用,分別測定(CH2O).

C5>和C3中M含量,

圖A、圖B表示一部分實驗結(jié)果,曲線a、b、c分別表示(CH2。)、

C5>和C3三種化合物中

的一種?;卮鹣铝袉栴}:

i

?1

00

o5101520-5051015

時間(分)時間(分)

圖A圖B

()曲線ac分別表

ZJ、、、O

(2)根據(jù)圖A的實驗分析,光合作用固定的14c的總量在光照時

間內(nèi)直線上升,但化合物

a、b中的氣量基本不變,其原因

是。

(3)圖A中,當(dāng)變黑暗時,化合物a中14c量突然增加的原因是

(4)圖B中,化合物b的14c量在CO?突然降低時而一時增加,

其原因是_____________

13.將金魚藻置于一只三角燒瓶內(nèi)培養(yǎng),經(jīng)測定,在不同溫度下,金

魚藻光合速率(用每小時

02釋放量表示)與光強(qiáng)度關(guān)系如圖所示;呼吸速率(用每小時。2消

耗量表示)與溫度關(guān)系如

表格數(shù)據(jù)。請分析問答:

溫度0℃10℃20℃30℃40℃

呼吸速率0.300.350.500.701.10

(mg,h-1)

(1)從圖中可見,金魚藻的光合速率受

響。

(2)從表中可知,金魚藻的呼吸速率隨溫度的升高而升

高,其原因是_______________________________

溫度超出表中所列范圍并逐漸升高。金魚藻的呼

吸速率將,其原因是

(3)供給H218。,一天后測定,除水外,18。將出現(xiàn)在什么

物質(zhì)內(nèi)?j

(4)若加入一些細(xì)菌和小型水生植食動物,制成一個密閉的生態(tài)

瓶,設(shè)在20℃時,這些

細(xì)菌和動物的總呼吸速率與金魚藻相同,則生態(tài)瓶每天在20klx光強(qiáng)

度下照射時間應(yīng)不少于

小時。

(5)利用紅外測量儀可以靈敏地測量一個密閉的小室(容積為1L)

中的CO2濃度變化,

在密閉但可以透光的小室中分別放置葉面積都是10cm2的A、B兩種

植物的葉片,在充足的

光照條件下測量,測量結(jié)果記錄于下表:(單位:mg/L)

記錄時間051015202530354045

(min)

A種植物1501138358504848484848

葉片

B種植物150110755035188888

葉片

①從表中可以看出密閉小室中的CO2濃度變化趨勢是逐漸降低,原

因是0

②從記錄的結(jié)果看,當(dāng)CO2濃度降低到一定水平后不再降低了,維

持在這個水平上,其原因

是O

14、某班學(xué)生選取了一江蘇一水體中的4種生物:柵藻(單細(xì)胞綠藻),

水綿(多細(xì)胞綠藻),殖草(高等植物)和顫藻(藍(lán)藻),用其生長旺

盛的新鮮材料在人工控制的條件下,A、B兩組同時開展平行實驗,

進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究。請分析回答下列問題。

凈光合放我率凈光.3砍取率

510152025303540510152025303540

水注/y水溫/?c

(1)這4種生物中,含有葉綠體的

有o

(2)A組的實驗結(jié)果如上圖所示,據(jù)圖推測,一年中最早出現(xiàn)生長

高峰的生物可能是;夏季高溫階段最具生長優(yōu)

勢的生物可能是o

(3)B組測得的柵藻凈光合放氧率明顯低于A組。仔細(xì)對比發(fā)現(xiàn),

兩組實驗條件的唯一差別是B組接種柵藻的濃度明顯高于A組。實

驗在短時間內(nèi)完成,水中也不缺乏各種營養(yǎng),造成B組柵藻凈光合

放氧率低的主要原因是o

(4)在富營養(yǎng)化水體中,浮游藻類的大量增殖常常會引起魚類缺氧

死亡,這種情形下,導(dǎo)致水體缺氧的主要原因有

和______________

15、現(xiàn)有如下實驗材料和用具,請設(shè)計實驗,探究大豆苗生長的最佳

日溫和夜溫組合。

實驗材料和用具:大豆苗若干、已配置好的完全營養(yǎng)液、型號相同的

培養(yǎng)瓶若干、可控溫箱、天平、量尺等。溫度組合范圍:日溫20-

30℃,夜溫17~22℃。

處理編號日溫夜溫設(shè)計意圖

組合130°C22°C高日溫、高夜溫

組合2

組合3

組合4

(1)請你參照組合1的處理,設(shè)計出另外三個有代表性的日溫和夜

溫組合方案,并寫出你的設(shè)計意圖(填寫在表中)

(2)實驗處理的相同因素很多,請寫出你認(rèn)為最重要的三點:

①.

②.

③___________________________________________________________________________

(3)組合①處理的對照

是o

(4)為了保證實驗數(shù)據(jù)的客觀性(與他人在同等條件下獲得的數(shù)據(jù)

相比誤差小),實驗方案中應(yīng)注

TUTT.

o

(5)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后測量

并記錄數(shù)據(jù),通過分析數(shù)據(jù)可判

斷o

(6)你預(yù)期的最佳溫度組合

是。

16、如圖是一種可測定種子呼吸作用的密閉

系統(tǒng)t—

裝置。u形毛細(xì)玻璃管(帶刻度)作為:r\檢壓

計。錐形LJ

瓶內(nèi)放入一盛有20%KOH溶液的小燒杯,杯中插入

一根濾紙折疊條。瓶底放入一些蒸饋水。整個裝置密封,并放置到

20℃恒溫環(huán)境,打開三通活塞(T)等U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T,

開始計時。

(1)小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用

是。

(2)檢壓計(U形管)左管口與大氣相通,實驗時室內(nèi)氣壓的微小

變化對讀數(shù)都產(chǎn)生影響,必須進(jìn)行校正,具體方法是:

(3)若用該裝置繼續(xù)測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時CO?釋放與02

消耗量的比值,請寫出主要的方法步驟。

①____________________________________________________________________

②____________________________________________________________________

③____________________________________________________________________

④____________________________________________________________________

(4)干重相同的油菜和小麥種子相比,萌發(fā)時有氧呼吸CO?釋放量

與。2消耗量的比值,油菜種子(填“大”、”等”或“小”)

于小麥種子。

答案:

【加供就理】

1.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體基質(zhì)丙酮酸+[H]CO2+[H]H2O

2.C6Hl2O6+6H2O+6O2-^>6CO2+12H2O+能量

C6Hl2。6-^2C2H5OH+2c。2+少量能量C6Hl2。6—2

C3H6。3+少量能量。

3.兩基質(zhì)類囊體膜和基質(zhì)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎

基粒和類囊體

4.類囊體膜紅光和藍(lán)紫光藍(lán)紫光

5.⑴葉綠體類囊體膜光能f電能一活躍的化學(xué)能⑵

CO2的固定C3的還原活躍的化學(xué)能一穩(wěn)定的化學(xué)能

[a我側(cè)鍬]

1—5DCABB6—10DDACB11—12CD

【點弒提價】t

一、⑴停止光照,短時間內(nèi)C3f>C51、ATPI、ADPt

⑵停止CO2的供應(yīng),短時間內(nèi)C31、C5t、ATPt、ADPI

例一、(1)光合作用水的光解(2)葉綠體(3)ATP[H]

糖類等有機(jī)物

(4)C3的還原(5)II(6)減少增多

二、(1)光合作用總反應(yīng)式:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論