九上4.1比例線段-_第1頁
九上4.1比例線段-_第2頁
九上4.1比例線段-_第3頁
九上4.1比例線段-_第4頁
九上4.1比例線段-_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第四章相似三角形4.1比例線段(一)

閱讀思考題

2與-3的比;-4與6的比如何表示?其比值相等嗎?

像這樣,如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等,那么我們就說這四個數(shù)成比例。例如:2,-3,-4,6四個數(shù)成比例。

(注意四個數(shù)字的書寫順序)比與比例有什么區(qū)別?比是一個值;比例是一個等式。

a,d叫做比例外項,b,c叫做比例內(nèi)項.約定:比例式中的字母取值都不為零(2)用字母a,b,c,d表示數(shù),上述四個數(shù)成比例可寫成怎樣的形式?練習(xí)1:分別指出下列比例式的兩個內(nèi)項與兩個外項,并計算出它們的乘積判斷下列四個數(shù)能否成比例,若成比例,請寫出比例式。(1)2,3,4,6;(2)(1)把四條線段按大小排列好,判斷前兩條線段的比和后兩條線段的比是否相等。(2)查看是否有兩條線段的積等于其余兩條線段的積。

你能從比例式推導(dǎo)出嗎?兩邊同除以bd兩邊同乘以bd反過來呢?比例的基本性質(zhì)比例的外項之積等于內(nèi)項之積對比例式變形檢驗:是否滿足”外項這積等于內(nèi)項之積”試一試C1、例1根據(jù)下列條件,求a:b的值。(1)2a=3b(2)練習(xí)2:1求下列比例式中的x值(1)4:3=5:x,那么x=

,(2)3:x=6:12,那么x=

。比例式變形的常用方法:利用等式性質(zhì)設(shè)比值例2已知,判斷下列比例式是否成立,并說明理由.分享你的成果!課堂小結(jié):(a,b,c,d均不為零)1、比例有如下性質(zhì):3、比例式變形的常用方法:利用等式性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論