兩位數(shù)乘兩位數(shù) 全省一等獎_第1頁
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兩位數(shù)乘兩位數(shù)（筆算乘法）

夏冉冉教學(xué)目標：1、使學(xué)生理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，明晰算法。2、經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)算法的形成過程。3、使學(xué)生養(yǎng)成敢于質(zhì)疑、敢于表達的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在思辨中提升思維能力。14×12＝？每套書有14本，王老師買了12套。一共買了多少本？怎樣列式呢？自主探究：課堂小結(jié)：計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，先用第二個因數(shù)(

)位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)的每一位，得數(shù)的末位要與因數(shù)的(

)位對齊；再用第二個因數(shù)(

)位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)的每一位，得數(shù)的末位要與因數(shù)的(

)位對齊；最后把兩次乘得的積(

)。鞏固練習(xí)：1、計算密碼（完成做一做）2、小心翼翼判斷（對的在括號里畫“√”，錯的在括號里畫“×”并改正）

221232×14×13×138836962223211056416（）（）（）課后作業(yè)：練習(xí)十第1、第2、第3題1、買24個足球一共要用多少錢？2、如果排球和充氣球各買28個，一共要付多少元？3、班級買了32個籃球和32個

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