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文檔簡介

(1)面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題,中國不推諉、不逃避,也不依賴他人,積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。復(fù)習(xí)導(dǎo)入什么是”責(zé)任“?在《2020年感動中國》中:”責(zé)任“是消防員戰(zhàn)士陳陸用生命護好的江西廬江;”責(zé)任“是北斗設(shè)計師謝軍用求精的精神照亮的整個太空;”責(zé)任“是風(fēng)雅先生葉嘉瑩用一生時光傳播的詩詞經(jīng)典;”責(zé)任”更是村支書毛相林為帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富鑿的“絕壁天路”......這些”責(zé)任“構(gòu)成了極不平凡的2020年,這些義無反顧的生命,感人至深的場景,書寫了中國人的年度精神史詩。第三單元八年級上冊一輪復(fù)習(xí)

勇?lián)鐣?zé)任根據(jù)索引,結(jié)合教材和學(xué)案,自主完成知識梳理第六課責(zé)任與角色同在第七課積極奉獻社會我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)責(zé)任的含義及來源····································65頁責(zé)任和角色的關(guān)系····································66頁做負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)責(zé)任的代價與回報··························71頁關(guān)愛他人關(guān)愛他人的意義······································76-77頁怎樣關(guān)愛他人·········································78-79頁

服務(wù)社會服務(wù)社會對個人成長的意義······················81頁如何服務(wù)和奉獻社會·································83-83頁1.(知道)責(zé)任的含義和來源。P65

含義:責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。來源:責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等??键c一承擔(dān)社會責(zé)任責(zé)任的來源事例說明職業(yè)要求醫(yī)生救死扶傷;軍人保家衛(wèi)國道德規(guī)范尊老愛幼;愛護環(huán)境法律規(guī)定交通法規(guī)定不能闖紅燈當(dāng)今世界并不太平,區(qū)域性和全球性的危機與災(zāi)難時常出現(xiàn)制約人類的發(fā)展身患絕癥的抗疫英雄——張定宇武漢市金銀潭醫(yī)院是最早接診新冠患者的定點醫(yī)院,收治病人全為重癥和危重癥患者。院長張定宇隱瞞自己患漸凍癥的病情,顧不上照顧已感染新冠的妻子,步履蹣跚與時間賽跑,只想為患者多贏一秒。他說:“作為一個普通的醫(yī)生,一個黨員、院長的話,在那個情況下,你就應(yīng)該上前線去干活,做自己的分內(nèi)工作。”當(dāng)今世界并不太平,區(qū)域性和全球性的危機與災(zāi)難時常出現(xiàn)制約人類的發(fā)展當(dāng)堂精煉張定宇說:“作為一個普通的醫(yī)生,一個黨員、院長的話,在那個情況下,你就應(yīng)該上前線去干活,做自己的分內(nèi)工作。”對此,理解正確的是()①在危急時刻,要挺身而出敢于承擔(dān)責(zé)任②責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定③要做出驚天動地的壯舉,才能實現(xiàn)人生價值④責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、(知道)角色與責(zé)任的關(guān)系。P66(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷地變換自己的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。(2)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任??键c一承擔(dān)社會責(zé)任角色責(zé)任作為子女孝敬父母作為學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)作為社會的一員遵守社會規(guī)則,維護社會秩序作為中華兒女心系祖國的前途和命運當(dāng)堂精煉2020年,新型冠狀病毒席卷全國,“戰(zhàn)疫情”是每個公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,這份責(zé)任又因角色的不同而有所不同。在這種特殊時候,下列角色與責(zé)任相匹配的是()①學(xué)生認(rèn)真在家完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)②商家利用網(wǎng)絡(luò)非法買賣口罩③教師認(rèn)真完成好教學(xué)任務(wù),上好網(wǎng)課④醫(yī)護人員堅守崗位,救死扶傷A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④角色不同,責(zé)任不同

3、(知道)承擔(dān)責(zé)任的代價和回報是什么?P71

代價:付出時間、精力和金錢,可能因為做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。回報:既包括物質(zhì)方面的,又包括精神方面的。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如:良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等??键c一承擔(dān)社會責(zé)任拿命辦學(xué)的公益校長——張桂梅建校12年,云南麗江華坪女高1804名女生走出大山上大學(xué),在各行各業(yè)做貢獻。這是全國唯一一所免費女高,是張桂梅校長“乞討”來的。佳績頻出之時,校長張桂梅的身體卻每況愈下,但她始終將自己的所有時間留給貧困女高學(xué)生,拒絕入院治療。當(dāng)堂精煉為了女孩們通過教育改變?nèi)松\,為了實現(xiàn)對家長們的承諾,張桂梅校長用生命踐行著何為“責(zé)任”。張校長的事跡,很多網(wǎng)友有感而發(fā),下列言論你認(rèn)同的是()A.知乎網(wǎng)友:為了自己的生命,責(zé)任可以拋棄B.豆瓣網(wǎng)友:用40年的青春駐守鄉(xiāng)村教育是不值得的C.微博網(wǎng)友:用生命換來的精神回報沒有任何意義D.淥口鎮(zhèn)中學(xué)的網(wǎng)友:承擔(dān)責(zé)任意味著不言代價與回報1、(知道)關(guān)愛他人的意義。P76-77(1)對他人:關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)對社會:關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量;(3)對自己:①關(guān)愛他人,收獲幸福;②關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。

考點二關(guān)愛他人2、(知道)怎樣關(guān)愛他人。P78-79(1)要心懷善意(態(tài)度):學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。(2)要盡己所能(尺度):關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。(3)要講究策略:策略一:幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。策略二:面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

考點二關(guān)愛他人志愿守護醫(yī)護的快遞小哥——汪勇2020年除夕,武漢快遞員汪勇說服家人,趕到金銀潭醫(yī)院送護士回家。1月25日到4月8日,他每天只睡4小時;一個人能力有限,就發(fā)動朋友圈,解決醫(yī)護人員出行;為讓醫(yī)護隨時吃上免費熱飯,他又多方聯(lián)絡(luò)解決需求……當(dāng)堂精煉汪勇將愛心傳遞,并用自身實際行動影響其他人投入志愿者活動中來,為疫情防控貢獻了自己微小的力量。這告訴我們()①我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會關(guān)心、幫助他人②關(guān)愛他人,要盡己所能,關(guān)愛不分大小,貴在有愛心③關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望④關(guān)愛要從小事做起,只對自己負(fù)責(zé)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

(1)服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會做貢獻,才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實現(xiàn)我們自身的價值。(2)服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。

考點三服務(wù)和奉獻社會

1.(理解)服務(wù)社會、奉獻社會對個人成長的意義。P81(1)需要青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任;(加入共青團組織)(2)需要我們積極參加社會實踐活動;(環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)等)(3)需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。

考點三服務(wù)和奉獻社會2.(理解)服務(wù)和奉獻社會的途徑。P83-84“抗癌廚房”——18年不熄的爐火“抗癌廚房”——18年不熄的爐火萬佐成和熊庚香夫婦在江西省腫瘤醫(yī)院附近經(jīng)營間露天廚房。最初,老兩口在腫瘤醫(yī)院旁的小巷里經(jīng)營油條攤位。每當(dāng)收攤時,總有患者家屬前來借鍋灶炒菜,萬佐成想“在人生的最后時刻,有人能伸手牽一把,給予一點光與熱,確實能感到快樂”因此夫婦倆從不拒絕。隨著越來越多的人求助,萬佐成和妻子就買了十多套廚具和煤球爐,多的時候,天有近三百人來炒菜。因為設(shè)備大家共用所以這個廚房被親切地稱為“抗癌廚房”。即便是春節(jié)期間,這里也不打烊。春去冬來,這個“廚房”一辦就是18年,廚房漸漸從免費、漲到5毛、一塊,他們?yōu)榈木褪遣灰^續(xù)維持這項義務(wù)服務(wù),讓病人吃上家里人做的飯,讓家屬的遺憾也能少一些。合作探究(1)根據(jù)材料,說說萬佐成和熊庚香夫婦身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(2)根據(jù)材料,從“服務(wù)社會”的角度,談?wù)勥@對你有什么啟示。

答題點撥——“啟示類”第一部分:分析材料最表層意思(是什么)第二部分:聯(lián)系自身實際,結(jié)合所學(xué)知識去做(怎么做)

參考答案

(1)根據(jù)材料,說說萬佐成和熊庚香夫婦身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)

(2)根據(jù)材料,從“服務(wù)社會”的角度,談?wù)勥@對你有什么啟示。無私奉獻;熱心公益;樂于助人;積極承擔(dān)社會責(zé)任等等;①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值;②服務(wù)社會能促進我們?nèi)姘l(fā)展;③服務(wù)和奉獻社會,需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任;④服務(wù)和奉獻社會,需要我們積極參加社會實踐活動;⑤服務(wù)和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。鏈接中考(2020株洲)11、在株洲市天元區(qū)黃山路,有一位叫玲姐的米粉店老板堅持8年為環(huán)衛(wèi)工提供免費餐券,十多年來照顧孤寡老人,在疫情期間,每天送出50份愛心米粉…她說:“我只想帶點感恩心做些小事。對此,你的看法是()①這是一種親社會的行為②她能主動關(guān)心社會,積極融入社會③關(guān)愛他人,能夠給人帶來溫暖和希望④服務(wù)社會,必須要獲得回報A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④鏈接中考(2019株洲)14、尚未出生時,父母長輩就開始為我們承擔(dān)責(zé)任了;出生時,醫(yī)院的區(qū)生、護士為我們承擔(dān)責(zé)任;求學(xué)期間學(xué)校老師為我們承擔(dān)了主要責(zé)任…們無時無刻不感受著社會和他人對我們的付出。關(guān)于責(zé)任,認(rèn)識正確的是()①我們只需享受他人為我們的付出,自己不需要承擔(dān)責(zé)任②人在社會生活中是相互聯(lián)系和相互支持的,因而責(zé)任也是相互的③作為社會的一員,承擔(dān)責(zé)任是我們成長的內(nèi)在需要④雖然我們還年輕,但也要盡到對社會、對他人的責(zé)任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④鏈接中考(2020長沙)7、四月的長沙松雅湖,進入了魚、鳥的繁衍哺育期。漫步湖邊,我們看到了這樣的溫馨提請收好您的釣竿,看好您的孩子,讓我們小心點、再小心點,不要驚擾了松雅湖的“媽媽時間”。這旨在提醒市民()①尊重保護自然②增強責(zé)任意識③節(jié)約能源資源④學(xué)會珍惜時間A.①②B.①③C.②③D.②④鏈接中考(2020岳陽)6、2019年3月12日,正在執(zhí)勤的交警魏弘楊見位孕婦費力地想要彎腰系鞋帶,于是蹲在地上為這位孕婦系好了鞋帶,網(wǎng)友稱之為“最美的彎腰”。材料表明:()①主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)②傳遞生活正能量,社會大家庭會更加美好③對他人付出越多,就越能得到他人對等的回報④在情感體驗中,人們總是被動地接受外部環(huán)境的影響A.①②B.③④C.②③D.①④鏈接中考(2019株洲)28、材料二:2019年株洲市“新時代妤少年”黎佳慧是株洲市七中學(xué)學(xué)生,她積極參加志愿者服務(wù)活動,是個熱心公益的“暖心小姐姐”。在愛心義賣活動中,她自費出錢購買制作壽司的材料,

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