2022如何培養(yǎng)孩子的時間觀念

1/4如何培養(yǎng)孩子的時間觀念孩子沒有時間觀念是每一個家長頗為頭痛的事情，其實孩子拖拉磨蹭的行為的成因可以分這么幾個方面：一是沒有時間觀念，二是沒能掌握事情的解決方法。今天老師專門和大家一起探討一下關于孩子時間觀念不好的問題。放假的時候，我和朋友約好了帶孩子去游樂場玩，也借此告訴孩子們，假期就要結束了，盡情享受這個假期吧。結果到了約定時間，朋友愣是老半天才來，來的時候氣勢沖沖，孩子一臉哭相，都不知道怎么了，等我仔細問起來才知道他們在家簡直上演了一部大戰(zhàn)。朋友早上在廚房一邊忙活早點，一邊一遍遍喊兒子起床，可過了大概半個小時，兒子還是沒從房里出來。朋友有點急，她走進房間把兒子推醒，然后起身找拿衣服。結果一轉身，兒子就又倒頭睡下，好不容易再弄醒，兒子賴賴唧唧地把頭埋在被子上哼唧著還是不肯起。眼瞅著時間從充裕到緊張，朋友一股怒火上來，她大喊一聲：起來穿衣服！她兒子嚇了一跳，坐在床上大哭。這一哭，朋友火更大，邊罵邊就要動手。最后，她兒子抽泣著起床穿衣，連早飯都沒吃，帶著孩子緊趕慢趕遲到了半個小時才來。事后，朋友跟我無奈地訴苦，她說自己的孩子就像個陀螺，非要拿著小鞭子抽一下才能動一下，不然做事墨跡到讓人分分鐘火大。就跟朋友的兒子一樣，“快點！別磨蹭了”！這樣的對話總是出現在父母與孩子的生活場景中。因為生活中，大多數孩子確實非常墨跡，要么吃個飯東瞅瞅，西望望，沒人說，能吃兩個小時。要么晚上不睡覺白天起不來，帶著起床氣惹得父母孩子都難受。很多父母這時候罵孩子總會說一句：“你看看都幾點了？”其實，我們是大人，我們知道時間的緊迫性，也知道錯過時間意味著什么。可孩子，其實天生并沒有時間觀念，所以我們看著著急上火的時候，他們一頭霧水，不知道大人為什么著急。研究表明：3歲前，孩子并沒有時間觀念，他們的一切訴求都是源于身體里的“生物鐘”，嬰兒依靠生理變化來折射時間，肚子餓了，知道吃奶時間到了，困了，知道睡覺時間到了。學會支配時間，做事的時候懂得有限取舍，做起事來肯定效率更高。那么到底要怎么樣培養(yǎng)孩子的時間觀念呢？教會孩子“想要”和“必須”的區(qū)別在于事情的重要性和緊迫性。在平時的生活中家長可以多和孩子交流自己如何區(qū)分“我想要做的”和“我必須做的”，孩子會因此受到潛移默化的影響。比如，“我很想去看電影，但是明天我有一個匯報要做，今晚必須先整理PPT。”每當我們手頭有兩件甚至更多件事情需要處理的時候，先做哪一件，又如何分配時間，對成人來說都不是一件容易的事。對于初中學生來說，就更需要引導，幫助他們逐漸建立對事情優(yōu)先級別設立的感受。有一個簡單的方法：先做哪件——要看這幾件事情的重要和緊急程度。首先做緊急又重要的事，然后是重要但不緊急的事，而后是緊急但不重要的事，最后是不緊急也不重要的事。對于時間的分配來說，越困難的工作應該給予更多時間。如果說區(qū)分“我想要做”和“我必須做”，知道事情的輕重緩急是進行時間管理的基礎，那么真正進行時間管理的方法就是制定計劃并遵照執(zhí)行。提前制定計劃可以幫助孩子從宏觀上安排要做的事情。例如：利用空白月歷和即時貼標注本周和本月的重要事項。指導孩子把周一到周五要完成的重要事情提前計劃，寫在“每周計劃表”上。這樣，每天要完成的任務，一目了然，或者，也可以更詳盡的將每天的具體時段進行計劃和安排，完成事項用記號筆標注。時間，是每個人