2023年關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿錦集5篇_第1頁
2023年關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿錦集5篇_第2頁
2023年關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿錦集5篇_第3頁
2023年關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿錦集5篇_第4頁
2023年關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿錦集5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿錦集5篇奉獻(xiàn)的演講稿篇1

敬重的各位評委、各位老師:

大家好!今日我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無聲的流淌》。

我的父親是一名老師,從小,我就幻想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學(xué)海茫茫。后來,我讀到這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的志向能恒久年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至完全的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

這首詩點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教化的幻想!帶著這份激情與幻想,我踏上了由學(xué)問、情感、志向、信念匯成的三尺講臺,從今,我擁有了一個和父親一樣神圣的名字——老師!

20xx年9月,我滿懷興奮來到了我幻想的黨壩小學(xué),在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小老師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的.內(nèi)涵:這內(nèi)涵不只體現(xiàn)在某個人身上,而是整個集體,他們承受著社會的壓力,肩負(fù)著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的甚至為了那份責(zé)任而恒久的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn),無怨無悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長、孩子們的,恒久是陽光絢麗的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

其實(shí),在我們學(xué)區(qū)乃至整個教化系統(tǒng)那些任憑奉獻(xiàn)無聲流淌的老師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳豁椆ぷ?,全力以赴把它做到最好,專心去呵護(hù)和教化著我的學(xué)生。我知道,教化是個艱難的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的學(xué)問,風(fēng)趣的談吐來折服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教化事業(yè)而熊熊燃燒!

捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教化工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感驕傲。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芳香;沒有掌聲,我們卻贏得敬重與贊許。

奉獻(xiàn)的演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

大家晚上好!

我是39號參賽選手,我演講的題目是“師魂”。作為一名資格淺薄的年輕老師,在這么多有閱歷的老師面前,我不敢班門弄斧,我只想和大家一起共享一下我個人的一點(diǎn)心得。俗話說:人無志不立。從兒時起,我就立志當(dāng)一名合格的人民老師。每當(dāng)看到博學(xué)多才的老師們站在三尺講臺上,細(xì)心耐力地為我們講解題目時,他們那種對工作的熱忱和無私的奉獻(xiàn),我打心眼兒佩服他們。今日,我最終走上了老師的崗位,實(shí)現(xiàn)了兒時的幻想。醇厚說,從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換讓我好像已全力以赴,然而,也正是在這段時間的'工作磨練中,讓我對老師的含義有著更深刻地相識。

在我的心目中,教化是一塊圣土,新時期老師在這塊圣土上耕耘,應(yīng)當(dāng)以生命投入,領(lǐng)先垂范,關(guān)愛學(xué)生,奉獻(xiàn)青春、心血和才智,培育學(xué)生成長、成人、成才。

老師是人類靈魂的工程師。特殊是當(dāng)我滿懷熱忱和向往站在講臺上,面對臺下幾十雙渴求學(xué)問,純凈的眼睛時,我就會感到“老師”這兩個字的份量。

聞名的教化學(xué)家陶行知先生說過,學(xué)高為師,身正為范。老師道德情操不只對學(xué)生具有潛移默化的滲透感染作用,更是學(xué)生學(xué)習(xí)仰慕的典范。所以,作為一名人民老師,無論在什么場合,都應(yīng)時時刻刻加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),用一個高尚美妙的人民老師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生。

蘇霍姆林斯基說:“一個好的老師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他酷愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣信任每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交摯友,關(guān)切孩子的歡樂與哀痛,了解孩子的心靈,只因都不忘自己也曾經(jīng)是個孩子?!币蚨?,我懂得了教化孩子要從愛起先。

現(xiàn)在看著他們每天的強(qiáng)壯成長,歡樂地?zé)o憂無慮,我再一次深刻的體會到了這份太陽底下最崇高的事業(yè)所帶給我的生命價值,同時在品嘗為人師者的種種味道后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè)。

愛因斯坦也說過:“人只有獻(xiàn)身于社會,才能找到那實(shí)際短暫又有風(fēng)險的生命的意義”。是的,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,那些可歌可泣的人類師魂值得人們稱頌,值得學(xué)習(xí),但更多的老師象春蠶,象蠟燭在奉獻(xiàn)中送別了青春,熬白了自己的頭發(fā),靜默無聞地走完了人生的歷程,也應(yīng)同樣是值得稱頌的。

“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因?yàn)槲抑?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我學(xué)問的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗(yàn)槲抑?,我不是將來,但我的事業(yè)是將來。在高大的灌木面前我不曾氣餒,因?yàn)槲覔碛写蠛R粯拥男貞选?/p>

敬愛的同事們,我們要以陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的安靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務(wù)的老師,而且做讓人民滿足的老師,讓我們一起攜手努力吧!

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

奉獻(xiàn)的演講稿篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同事?lián)从褌儯?/p>

你們好!今日我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿面烏黑。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬敞的停車場,綠樹點(diǎn)綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我欽佩。20xx年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告辭了高校生村官的生活,追逐著幻想來到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個新的、夢起先的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動著多數(shù)雙臂膀,揮動著工友們的辛苦汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國建設(shè)的四面八方。

晨曦剛露,你就匆忙告辭暖和的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……”的'轟鳴聲,起先一天的工作。太陽落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力氣的凝合,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個洪亮的名字,“焦煤人”!你用賀蘭山作筆,譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。

許多人說,你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負(fù)使命,用行動彰顯責(zé)任,用無私和奉獻(xiàn)的精神,書寫著無悔的人生。

看,長長的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場景,一臺臺采煤機(jī)、一臺臺掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,如同整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽,隆隆的煤機(jī)聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機(jī)聲,轟隆隆駛過的礦車聲,留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的歷史年輪。

焦煤“平安發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的將來藍(lán)圖正在繪制。“那是田光明礦長,正站在入井處檢查員工的持證上崗狀況;那是張衛(wèi)東書記,在停車場施工現(xiàn)場察看工程進(jìn)度,那是王書

記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運(yùn)土……那是平安員在現(xiàn)場,駕馭第一手平安管理資料、牢記平安使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒有模糊,通風(fēng)系統(tǒng)合理牢靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊長,平安常掛嘴上,現(xiàn)場組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,細(xì)心操作和維護(hù);還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有許多許多辛勤耕耘、靜默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們堅韌拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)建了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用忠厚在執(zhí)著,用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂!誰說煤礦是一個沒有陽光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰說這是一個看不見繁星的地方?每個礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅毅,一個個微笑訴說著歡樂,一對對目光記錄著時間,一雙雙大手承載著歷史!我驕傲,我是焦煤人!我驕傲,我與焦煤同行!

我的演講完畢,感謝大家!

奉獻(xiàn)的演講稿篇4

每個人都有自己的志向,而且在人生中的每個階段志向是不同的,小時候的志向特別遠(yuǎn)大,隨著年齡的增長,志向一詞就變得特別實(shí)際特別實(shí)際,說白了,志向就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動力,我現(xiàn)在的志向就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

大家都知道,責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事,社會上的每個人都擔(dān)當(dāng)著肯定的責(zé)任,如經(jīng)營者出售價廉質(zhì)優(yōu)的商品、誠懇守信,這是對消費(fèi)者負(fù)責(zé)人;醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負(fù)責(zé)、有愛的心對待病人,這是對病人負(fù)責(zé)人;報刊雜志撰文真實(shí),報到精確,這是對讀者負(fù)責(zé)人;足球運(yùn)動員在賽場上不及輸贏,盡自己的全力踢好每一球,這是對球迷負(fù)責(zé)人……做為新聞中心的一員,我們的責(zé)任是什么?我的'理解是:為更好的完善自我,能常常反醒自己,總結(jié)過失,吸取閱歷,不斷學(xué)習(xí),這就是對自己負(fù)責(zé)人;同事之間能和諧相處、互幫互助,敢于指責(zé),這就是對同事負(fù)責(zé)人;能夠快速的了解最新基層信息,剛好的反饋給上級,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)第一手真實(shí)的信息,這就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人;保持良好的工作看法,這就是對政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任,這些看似微乎其微的小事,實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。

說到責(zé)任我們還會想到另外一個詞——奉獻(xiàn)。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是履行責(zé)任的有效方法。奉獻(xiàn)是指人們用愛心并在責(zé)任感的驅(qū)使下,自覺自愿的為國家、人民、社會、集體或他人無私、無償?shù)母冻龌蚪o與自我犧牲行為。奉獻(xiàn)作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神,它是人生觀、價值觀的體現(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國共產(chǎn)黨人所追求的志向境界,是時代的呼喊,也是我們所必需擁有的。奉獻(xiàn)是自我犧牲的行為,離開了自愿付出就不能算是奉獻(xiàn),包括財力的、物力的、智力的、時間的、甚至于生命。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲,自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心,也是奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì);奉獻(xiàn)是不求回報的無私賜予,不管是對社會還是對他人,奉獻(xiàn)都是無償?shù)?。在繁忙的工作中,我看到了部門通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責(zé)任感、他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個道理:我們,只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能凝合忠誠和熱忱;只有明確責(zé)任勇于奉獻(xiàn),才能激發(fā)干勁和斗志;也只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價值。假如,我們每個人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn),都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好一般的價值,那么,多數(shù)個平凡就成為宏大了。多數(shù)個一般就成了特別,我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里,我們明確同樣的責(zé)任,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激揚(yáng),那種難以形容的興奮與驚慌,我真誠的邀請你們一同共享。

敬愛的同事們,工作著是漂亮,靠著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱忱,全身心的投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦然……

奉獻(xiàn)的演講稿篇5

變的是崗位,不變的是愛心。我始終在完成各項工作任務(wù)的同時,用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛。為了讓學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí),我曾掏錢給學(xué)困生買過書,夏天,看他們渴時我會多給孩子們燒些水,下雨時,我會給他們雨傘,有時讓孩子們在我房里吃麻花等。許多學(xué)生在我的微小關(guān)愛下成了知心摯友,我心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論