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12579648310演奏姿勢(shì)與持琴方法

華容縣懷鄉(xiāng)中學(xué)：楊振山

三維目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1、努力提高素質(zhì)教育的實(shí)效性，大膽探究。將二胡引入學(xué)生音樂(lè)課堂，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器——二胡，感受二胡的魅力。提高學(xué)生民族自豪感；3、積極、有效地開(kāi)展“器樂(lè)校本課堂”的教學(xué)活動(dòng)；在二胡課堂上使用根據(jù)實(shí)際而設(shè)計(jì)的“口令”，進(jìn)一步將器樂(lè)課堂教學(xué)做出實(shí)效。

★重點(diǎn)難點(diǎn)★教學(xué)重點(diǎn)：1、讓學(xué)生了解正確的演奏姿勢(shì)，為將來(lái)學(xué)習(xí)二胡演奏奠定基礎(chǔ)。2、認(rèn)真掌握“口令”，理解“口令”的實(shí)際作用。教學(xué)難點(diǎn)：掌握左手持琴與右手握弓方法。二胡構(gòu)造圖

演奏坐姿圖

學(xué)習(xí)知識(shí)左手持琴：

A：虎口輕松扶琴桿，靠近千斤下方。

B：拇指平放，掌心向下，手指自然彎曲。

C：肩膀、手臂放輕松。右手握弓：

A：食指一關(guān)節(jié)輕抬弓頭彎曲的位置；

B：拇指輕輕壓在弓頭彎曲的位置；

C：中指無(wú)名指輕輕向內(nèi)勾；

D：肩膀、手臂、手腕都放松。

練習(xí)曲1=D（15弦）1111|0000|1111|0000‖小結(jié)同學(xué)們學(xué)得非常不錯(cuò)！上課前有同學(xué)問(wèn)我“老師，我們什么時(shí)候才會(huì)拉“小星星”啊？我現(xiàn)在有答案了。如果每一節(jié)課都能聽(tīng)得這么認(rèn)真，十節(jié)課后就可以了。想學(xué)好二胡必須要認(rèn)真加堅(jiān)持，同學(xué)們有沒(méi)信心一直堅(jiān)持下去？（學(xué)生：有）我可不希望下節(jié)上課前有人問(wèn)我：“老師！上節(jié)課我們學(xué)了什么呀？”，我等著看有沒(méi)人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。好！時(shí)間到了

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