初中勵(lì)志演講稿4篇

第頁(yè)共頁(yè)初中勵(lì)志演講稿4篇【精選】初中勵(lì)志演講稿4篇初中勵(lì)志演講稿篇1大家好！我是來自實(shí)驗(yàn)二中七年級(jí)十七班的郭允涵，很快樂在小學(xué)畢業(yè)后又能回到母校重溫舊日的美妙，更快樂的是在畢業(yè)一年后的今天，我可以站在這里向即將畢業(yè)的你們，傳授一些怎樣更好的適應(yīng)初中生活的經(jīng)歷，希望它們可以幫助你們更快的適應(yīng)初中生活。在去年這個(gè)時(shí)候呢，我也像你們一樣即將走出小學(xué)校園步入初中，也對(duì)即將降臨的初中生活感到迷茫與不安。對(duì)身邊的老師，同學(xué)和剩下的小學(xué)生活越加感到珍惜，那個(gè)時(shí)的我心里對(duì)初中的看法是片面的，以為它如同一個(gè)沒有自由的鐵籠子，會(huì)將我變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器。但當(dāng)真正的步入初中后，身邊又有了新的朋友，新的老師，新的環(huán)境，新的生活，在這一切都是嶄新的生活中，我又從中找到了溫暖與集體感，以前對(duì)中學(xué)生活那些顧慮也就隨時(shí)間漸漸的消失了。這時(shí)我也會(huì)發(fā)現(xiàn)我自己比起小學(xué)時(shí)的我變得更成熟了，對(duì)學(xué)習(xí)，友誼，生活，也有了新的見解。我是快樂的。在暑假過后你們也會(huì)像當(dāng)時(shí)的我一樣，所以呢，接下來，我們就一起討論一下當(dāng)你們帶著小學(xué)回憶走進(jìn)初中校門時(shí)會(huì)遇到的一些問題和變化以及它們的適應(yīng)方式吧?！?〕早自習(xí)的變化。小學(xué)時(shí)雖然每天早上也會(huì)安排晨會(huì)但是和初中的早自習(xí)不是一個(gè)性質(zhì)，小學(xué)時(shí)的晨會(huì)大局部是在輕松的狀態(tài)下進(jìn)展，時(shí)間較短。但到了初中早自習(xí)也是個(gè)很重要的局部，一天之計(jì)在于晨，早自習(xí)的這段時(shí)間腦子的思路開闊，也許你昨晚沒有解出的題這時(shí)就突然解開了，沒有背熟的課文、單詞經(jīng)過這時(shí)的復(fù)習(xí)，加深印象，也就背熟了。所以這段時(shí)間就是留給你復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)間。把握好這段時(shí)間，也許這一天的課程都會(huì)順利的理解。所以對(duì)于這段時(shí)間也一定要牢牢地把握好?！?〕作業(yè)時(shí)間與晚上復(fù)習(xí)。在小學(xué)時(shí)作業(yè)量很少，因?yàn)橹挥腥T課程，加上復(fù)習(xí)也花不了多長(zhǎng)時(shí)間，所以晚上的大局部時(shí)間都花在了玩上。但步入初中以后課程由三門課變?yōu)榱似唛T課，只說三門課的作業(yè)也會(huì)小幅度的增加，而其他科目平時(shí)不會(huì)有書寫作業(yè)，大局部是要求背誦。所以每天晚上最重要的還是自覺復(fù)習(xí)，比方在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，因?yàn)槊刻於紩?huì)有英語(yǔ)課都會(huì)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)知識(shí)，而晚上復(fù)習(xí)時(shí)你的任務(wù)就是從新復(fù)習(xí)這些知識(shí)，把它們掌握結(jié)實(shí)，比方英語(yǔ)單詞背誦純熟，句型語(yǔ)法有沒有真正的掌握，這都是你復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該做到的。再大體的閱讀一遍明天可能要學(xué)習(xí)的知識(shí)，自己先提早試著理解一下，畫出自己認(rèn)為的難點(diǎn)，等到上課時(shí)著重聽畫出的難點(diǎn)。你的復(fù)習(xí)效果也就到達(dá)了。而且每次上課前老師都會(huì)對(duì)上節(jié)課的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)展提問，為的是讓學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)的，但是你晚上的復(fù)習(xí)不要是因?yàn)閼?yīng)付老師提問，那你只會(huì)是瞬間記憶，與沒有復(fù)習(xí)是一個(gè)樣的。在你復(fù)習(xí)時(shí)你要提醒自己你是為你自己學(xué)的，才能將知識(shí)印在你的腦子里不容易忘卻。在初一時(shí)增加了四門課，分別時(shí)政治，歷史，地理，生物。千萬(wàn)不要對(duì)這么多課程感到慌亂，其實(shí)這些課程相比照與語(yǔ)數(shù)英來說真的是非常簡(jiǎn)單，只要你肯做到每天復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽講，做好配套的練習(xí)這三點(diǎn)，那對(duì)你來說那些內(nèi)容簡(jiǎn)直是小菜一碟。所以每天晚上的復(fù)習(xí)絕對(duì)是必不可少的。每門課都要復(fù)習(xí)，這樣在考試前夕，面對(duì)七門課也不會(huì)感到恐懼，只要把知識(shí)從頭順一遍也就可以考出自己滿意的成績(jī)了?！?〕考試對(duì)于考試次數(shù)增加，并且排名次這件事，我想應(yīng)該是如今大家面對(duì)步入初中最恐懼的一件事吧。其實(shí)對(duì)于名次而言，確實(shí)是比擬殘酷的吧，在小學(xué)考試后，只有分?jǐn)?shù)，并不會(huì)將同學(xué)們的分?jǐn)?shù)進(jìn)展比擬排出一個(gè)真實(shí)的前后名次，而且一個(gè)學(xué)期只有一次考試，學(xué)的知識(shí)只在這一次匯總來進(jìn)展檢驗(yàn)。相比擬初中來說考試壓力還是很小的。但當(dāng)你步入初中以后，每個(gè)月都會(huì)進(jìn)展一次月考，并且每次考試都會(huì)進(jìn)展排名。期中和期末考試時(shí)，還會(huì)進(jìn)展分班考試或七八年級(jí)混考。說起來確實(shí)是壓力很大。但反過來想假如你用心去學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在考試時(shí)將自己的才能展現(xiàn)出來，考出自己真的程度，我想無論考多少次試，排多少次名次，對(duì)你而言又有什么可怕的呢？只要你對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻不放松，始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和努力?？荚嚭兔螌?duì)你而言也就不可怕了吧?！?〕學(xué)習(xí)方法在小學(xué)時(shí)，只有三門主課到最后考試也只有三門課需要考。但到初中以后有七門課要進(jìn)展考試，這也就意味著你的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了，不要被嚇怕，以為會(huì)非常累、其實(shí)不是這樣的。其實(shí)只要你找到合適你的學(xué)習(xí)方法，并按照去做那你一定會(huì)有一個(gè)相比擬別人輕松地初中生活。初中后，不能繼續(xù)延續(xù)小學(xué)時(shí)簡(jiǎn)單、輕松的學(xué)習(xí)方法了，不能再是跟隨老師腳步“乖”孩子了，也不能再是在家長(zhǎng)監(jiān)視下才完成作業(yè)的孩子了。這時(shí)候你就應(yīng)該學(xué)著在課下根據(jù)自己的學(xué)習(xí)才能制定方案，什么時(shí)候預(yù)習(xí)，什么時(shí)候復(fù)習(xí)，什么時(shí)候可以休息一會(huì)?？梢杂帽砀竦姆绞?，把每天的方案定下來，完成一項(xiàng)用筆劃去一項(xiàng)，或者用日記的方式，幾月幾號(hào)星期幾，寫出自己想要完成的方案，完成后畫一個(gè)笑臉鼓勵(lì)自己。制定完明確的學(xué)習(xí)方式，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)，自己檢查不能依賴家長(zhǎng)的催促老師的管教。在小學(xué)時(shí)，老師可能會(huì)對(duì)學(xué)生做到全方面的教育。但到初中后老師更傾向于學(xué)生的自覺性和自身的領(lǐng)悟才能，俗話說的好，老師領(lǐng)進(jìn)門，修行是要看個(gè)人的。這句話在步入初中后更加受用。所以你一定要學(xué)會(huì)制定合適自己的方案與學(xué)習(xí)方法不可過于夸大也不能過于簡(jiǎn)單，一定要根據(jù)自己的才能勞逸結(jié)合，才能到達(dá)你想要的學(xué)習(xí)效果。再有幾點(diǎn)不同，初中老師在課上更注重的是對(duì)知識(shí)傳授的完好性，對(duì)于課上的紀(jì)律比照與小學(xué)來說松懈一些，而老師松懈并不代表你就可以松懈，老師松懈是因?yàn)槊抗?jié)課的知識(shí)太多，沒有太多的時(shí)間。而你松懈確是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，沒有自律的想法。所以，不管任課老師對(duì)紀(jì)律是松還是嚴(yán)你都不能放松自己，不能在課上開小差，一定要集中精力跟著老師的思路走，可能你的一個(gè)不注意老師講的一個(gè)重點(diǎn)就過去，你不管是下課再問同學(xué)問老師，效果絕對(duì)不會(huì)好于老師上課時(shí)教授的第一遍。所以課上的集中精力一定是你學(xué)習(xí)的第一個(gè)保障。再一個(gè)筆記。小學(xué)時(shí)可能內(nèi)容比擬簡(jiǎn)單沒有很難理解的內(nèi)容，但等你到了初中有些細(xì)致的問題可能是你聽一遍缺乏以記下的，這時(shí)候你手中的筆就有很大的用途了。無論是在書上還是在本子上整理下這些零碎的重點(diǎn)，用你喜歡的方式整理下來，比方一條一條的標(biāo)注好或者分塊記錄都是可以的。這樣在日后的復(fù)習(xí)或者做題中，會(huì)便于你的復(fù)習(xí)或者理解，是個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法，在你的學(xué)習(xí)上也就會(huì)有很大的幫助。其余的認(rèn)真完成作業(yè)什么的，不用我說我想大家都可以倒背如流了我也就不重復(fù)了〔5〕自覺性上了初中以后，你們要傾注于自己對(duì)自己的管理，不能再依賴于別人的管理，在上面的復(fù)習(xí)、聽講和下面將要所提到得娛樂，前提條件都在于你們自己的自覺性，假如這件事你不把它內(nèi)化為你自己對(duì)自己的要求，那你無論干什么都不能做到心里去，完成的程度也會(huì)大打折扣。比方你上課的精力難以集中，那上課時(shí)你一定要努力地告誡自己認(rèn)真聽課，認(rèn)真聽課！努力管住你的嘴?？赡軇傞_場(chǎng)你們不適應(yīng)這樣的生活，這時(shí)需要你們抑制自己，控制自己，甚至“逼”著自己去做，但當(dāng)你們堅(jiān)持到一定的時(shí)間，便會(huì)成為你們自身的習(xí)慣，到時(shí)候你們會(huì)為自覺性給你們帶來的好處感到欣喜，也會(huì)為自己的變化感到自豪的?！?〕自信在初中呢，你們面臨的挑戰(zhàn)和困難都增加了難度，這時(shí)候就需要你有足夠的信心去面對(duì)，勇往直前可是你必備的條件。假如一次考試沒有考好千萬(wàn)別沉浸其中，過度重視。以為自己不行，以為自己沒有才能考好，成功是失敗之母么，一次失敗算什么？從哪里摔倒你就要從哪里站起來，總結(jié)經(jīng)歷，把自己的缺乏，努力改正，不會(huì)的題弄明白，這不就到達(dá)目的了么？還有這么多考試等著你，可千萬(wàn)別泄氣，認(rèn)輸啊。你得相信自己可以到達(dá)自己的目的。但也不要因?yàn)橐淮慰荚嚳己昧搜笱蟮靡?，以為自己比誰(shuí)都強(qiáng)，這可就聰明反被聰明誤了，得到的結(jié)果也就只剩下失敗了。〔7〕娛樂休閑說了這么多，下面說些輕松的吧。在面對(duì)這么多的課程與一次次考試你是不是認(rèn)為初中后你就會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器？呵呵，那你可就想錯(cuò)了。勞逸結(jié)合可是初中的一大關(guān)鍵。想一下，假如你每天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你會(huì)不會(huì)很快就覺得枯燥，失去興趣了？那么還有什么動(dòng)力支持你學(xué)下去呢？所以堅(jiān)決抵抗你做一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器。平時(shí)只要你寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)完該復(fù)習(xí)的內(nèi)容，有時(shí)候做些適量的練習(xí)題，其余時(shí)間你完全可以自由支配，聽聽音樂，看看電視，翻開電腦上上，開展一下自己其它的業(yè)余愛好，和同學(xué)朋友一起出去玩都是可以的實(shí)現(xiàn)的，其實(shí)假如你安排好，業(yè)余時(shí)間是非常充實(shí)的。但一定要控制自己不要沉浸在這些休閑娛樂里。玩物喪志是絕對(duì)不可以的。所以業(yè)余時(shí)間安排好也是很重要的。對(duì)步入初中的問題我就說這么多了，這些建議也只是為你們將來的初中生活做一些引導(dǎo)和幫助，關(guān)鍵的還是需要你們自己去理解體會(huì)。記得如今的你們所能做的是準(zhǔn)備好你們小學(xué)的最后一次考試，以一個(gè)美妙的開場(chǎng)進(jìn)入你們的初中。還有珍惜你們?nèi)缃駜H剩的小學(xué)生活，我相信這將成為你們以后最美妙的回憶。最后祝大家以一顆平靜且期待的心來迎接你們的初中生活，讓我們初中再會(huì)吧。謝謝大家！初中勵(lì)志演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自八〔9〕班的趙xx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。光陰飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了七個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在光陰的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你屢次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為平安文明單位，先進(jìn)黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從困難困苦中一路走來，開展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，假設(shè)沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。我的校園，你是農(nóng)村高中的`樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬闊的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈如今我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。我愛我的校園，我愛那亮堂的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！謝謝大家。初中勵(lì)志演講稿篇3老師們、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹立安康意識(shí)，促進(jìn)校園和諧開展》?！鞍部到逃笔钱?dāng)代教育的一個(gè)重要主題。隨著人類文明素質(zhì)的進(jìn)步，人們的安康意識(shí)日益增強(qiáng)了。世界衛(wèi)生組織對(duì)安康的定義包括生理安康、心理安康和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)才能，如今又參加了人的道德品質(zhì)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)安康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患，還要具有完好的生理和心理狀態(tài)，以及良好的社會(huì)適應(yīng)才能和高尚的道德品質(zhì)。安康是人類的根本需求，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動(dòng)力。安康是社會(huì)文明的一面鏡子，表達(dá)了國(guó)家和民族的素質(zhì)。學(xué)校是育人的教育基地，我們要把安康教育放在最重要的位置上。這對(duì)我們?nèi)w師生提出了非常高的要求，我們的老師要培養(yǎng)學(xué)生的安康人格，傳授學(xué)生安康的知識(shí)和技能；我們的同學(xué)要努力糾正不安康的生活行為，進(jìn)步安康的生活意識(shí)，養(yǎng)成安康的生活方式。比方學(xué)校老師要隨時(shí)觀察班級(jí)同學(xué)的身體狀況，會(huì)指導(dǎo)學(xué)生的視力保健操，要和同學(xué)一起參加大課間體育活動(dòng)，要催促同學(xué)洗手習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們要自覺地學(xué)習(xí)更多的安康知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的安康技能，急救技能、生命平安知識(shí)、傳染病知識(shí)，不吸煙、不飲酒，與人和諧、友好相處，培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)才能。我校從20xx年開場(chǎng)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校，并于當(dāng)年通過了市區(qū)級(jí)專家的考核，成為首批安康促進(jìn)學(xué)校。11年的理論證明“安康教育，安康促進(jìn)”活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)校的開展和建立起到了推動(dòng)作用，也是促進(jìn)學(xué)生全面開展的根底，進(jìn)步學(xué)生根本素質(zhì)的前提，更是學(xué)生安康成長(zhǎng)的需要。今年北京市開展創(chuàng)立五星安康促進(jìn)學(xué)校工作。我們學(xué)校是海淀區(qū)第一批申請(qǐng)的學(xué)校，這對(duì)我們既是一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，又是一次宏大的挑戰(zhàn)。我們的目的就是以創(chuàng)立五星安康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)為載體，以安康教育為核心，以課堂承受知識(shí)和自覺學(xué)習(xí)知識(shí)為切入點(diǎn)，培養(yǎng)個(gè)人的良好衛(wèi)生習(xí)慣，樹立身心安康的自我意識(shí)，促進(jìn)校園的和諧開展。老師們，同學(xué)們，讓我們大家自覺鍛煉和學(xué)習(xí)，讓身體安康、心情愉悅、和諧共處成為我們的一種常態(tài)，讓安康成為我們的一種生活方式！謝謝大家！初中勵(lì)志演講稿篇4大家上午好，今天我演講的題目是《成功來自勤奮，付出終有回報(bào)》唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?？垂沤裰型猓灿谐删驼咴跉v史的每一頁(yè)上，無不用辛勤的汗水寫著一個(gè)閃光的大字——勤。比方漢朝的匡衡，西漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，這三個(gè)人都是通過自己的勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)，最終才成為學(xué)者以及政治家的。再比方著名書法家王羲之，每天廢寢忘食的練習(xí)書