學(xué)年九年級(jí)思想工作總結(jié)

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)年九年級(jí)思想工作總結(jié)學(xué)年九年級(jí)思想工作總結(jié)本學(xué)年又將完畢。這學(xué)年我擔(dān)任了九年級(jí)1班和2班的思想品德教學(xué)工作。可以說(shuō)緊張繁忙而收獲多多?？傮w看，我認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)工作方案，從各方面嚴(yán)格要求自己，開(kāi)學(xué)初，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況，制訂教學(xué)方案，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開(kāi)展。同時(shí)立足如今，放眼將來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學(xué)。在繼續(xù)推進(jìn)我?！拔宀饺椤闭n堂教學(xué)形式的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學(xué)方法?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真鉆研教材和教法。因?yàn)檫@學(xué)年我的工作頭緒有點(diǎn)多，對(duì)思想品德的教學(xué)心中把握不大不敢怠慢，因?yàn)槲疑钌疃脤W(xué)識(shí)是無(wú)止境的，認(rèn)真積極地向有經(jīng)歷老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參加教研活動(dòng)進(jìn)展課堂觀察，保證本人思品教學(xué)順利進(jìn)展。并結(jié)合聽(tīng)課，學(xué)習(xí)了教材、大綱、教法，理解了教材的根本思想、根本概念及教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握了知識(shí)的邏輯，就本冊(cè)教材的'教學(xué)做了全盤(pán)方案。二、努力標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、認(rèn)真及時(shí)備課。每次上課前，我都認(rèn)真鉆研教材，閱讀老師用書(shū)，查閱相關(guān)資料，遇到不清楚的問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)教相關(guān)老師和網(wǎng)上搜尋。這樣可以把整堂課準(zhǔn)得充實(shí)而到位，也只有這樣，才能把課堂教學(xué)真正落到實(shí)處。2、認(rèn)真上課。結(jié)合我?！拔宀饺椤钡恼n堂教學(xué)改革形式的實(shí)際，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生充分發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的才能，積極的參與到課堂活動(dòng)中去。通過(guò)每位同學(xué)的努力來(lái)活潑課堂氣氛，共同進(jìn)步班級(jí)的成績(jī)。3、適當(dāng)布置作業(yè)。每節(jié)課后，我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，并要求及時(shí)上交，及時(shí)修改，然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。三、缺乏之處1、在自身的學(xué)習(xí)方面，對(duì)自己的要求不夠高。有時(shí)因?yàn)槠渌ぷ麇e(cuò)過(guò)一些聽(tīng)課學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。2、前期學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒較高，一診考試成績(jī)較為讓人滿意。但在后期由于某些原因，學(xué)生思想較為散漫，對(duì)這一現(xiàn)象沒(méi)有找到有效的方法改善，以致中考成績(jī)下滑較大。3、學(xué)生的練習(xí)的檢查工作抓得不實(shí)，不到位。四、改良措施1、虛心承受領(lǐng)導(dǎo)和同科老師的意見(jiàn)，多進(jìn)入其它老師課堂觀察，進(jìn)步自己的教學(xué)才能。2、在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，也要嚴(yán)格要求學(xué)生。不能因?yàn)楣ぷ鞣爆嵕秃雎缘魧?duì)學(xué)生的心