德育工作計(jì)劃六篇

第頁共頁德育工作方案六篇【實(shí)用】德育工作方案六篇德育工作方案篇1一、指導(dǎo)思想以十八大精神為指導(dǎo)，以省中小學(xué)德育工作考評各項(xiàng)指標(biāo)為抓手，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為根底，以校園文化建立為平臺，積極創(chuàng)立和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的開展環(huán)境，探究加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氣氛，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。二、工作目的1、一個總目的：促進(jìn)學(xué)生和諧開展，為每個學(xué)生的安康、快樂成長奠定豐厚的人生根底。2、兩個分目的：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。3、三個階段目的：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“標(biāo)準(zhǔn)行為”為目的，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年級以“開展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過渡”為目的，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年級以“理想教育”為支點(diǎn)，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)隊(duì)伍建立，進(jìn)步工作程度(1)確立以班主任為主，班級學(xué)科老師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、效勞育人”。(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷進(jìn)步工作程度。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)歷，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，隨時理解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、理論、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)展正面教育;二是加大力度進(jìn)展日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校結(jié)合，共同努力。(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作，進(jìn)步班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建立等方面進(jìn)展評比，以考核促進(jìn)步。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動，開展一場經(jīng)典誦讀活動，召開一次主題班會，開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動，開展“爭星”活動，寫一篇體會日記(博文)，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。3、積極開展“書香校園”活動為了營造濃郁的校園文化氣氛，突出學(xué)校“書香校園”特色，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的根底上，推出“營造書香校園”活動方案。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香老師”及“書香家庭”建立，努力營造全校讀書氣氛，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧開展積淀深沉的文化內(nèi)涵。4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活潑校園文化。充分發(fā)揮師生的審美才能和智慧資，創(chuàng)設(shè)鼓勵、安康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動，加強(qiáng)班級文化建立，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育，提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布置好校園、班級各文化陣地，為新學(xué)年開好局。5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)安康成長。以《中小學(xué)生守那么》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為要求，充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊(duì)會等活動，加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)德育工作方案篇2一、明確指導(dǎo)思想現(xiàn)今的中學(xué)生存在于一個社會飛速開展、社會價值取向間或失衡的環(huán)境中，時常面臨真善美與假惡丑的選擇，各種信息不管好的還是壞的通過不同的渠道，進(jìn)入他們的腦海，撞擊他們幼稚的心靈，這是所有教育者不可回避的問題。而如今農(nóng)村中學(xué)面臨的更艱巨的問題是留守學(xué)生的思想教育問題，由于家長長期在外打工，缺乏家庭管理約束和親情溫暖的這些學(xué)生在思想上受到極大的影響，各種不良現(xiàn)象頻繁發(fā)生，這不能不引起廣闊教育者和社會各界的關(guān)注，這是歷史開展到今天擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)問題，時代的開展需要我們加強(qiáng)德育工作。作為一位語文老師，一方面要傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生智力，同時要進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)，使其產(chǎn)生明確的人生信念，進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)，因此德育工作是語文老師義不容辭的義務(wù)，是必然性的。從語文學(xué)科的特點(diǎn)來看，其德育功能有著其他學(xué)科不具備的優(yōu)勢，其思想教育是完全可行的。自古以來，我國歷代文人倡導(dǎo)“文以載道”，“文章合為時而著，詩歌合為事而作。”語文課本隱含作者濃烈的思想傾向，或表揚(yáng)，或貶責(zé)，有著豐富的愛憎感情。尤其是語文新教材的編寫，更注重其人文思想，所選取的課文，大多是文質(zhì)兼美、歷久不衰的佳作，融文史哲、自然科學(xué)等諸多學(xué)科內(nèi)容為一體，其中豐富的倫理道德和做人道德，震人心弦的藝術(shù)形象，美麗多姿的山川景物，都有沖動人心的感染力量，學(xué)生既學(xué)到語文知識的同時，還可以受到多種文化因素的熏陶和影響，是幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀的極好教材。如孔子的“學(xué)而不厭，誨人不倦?！钡闹螌W(xué)品質(zhì)，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡膼蹏枷耄吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！钡男腋Ｓ^，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已。”的獻(xiàn)身進(jìn)精神，等等這些無不撼動我們的魂靈，提升我們的道德情操。只要語文老師做到既“受業(yè)”又“傳道”，在語文教學(xué)中浸透德育思想，依靠文學(xué)的感染力，充分調(diào)動學(xué)生的情感因素，在培養(yǎng)學(xué)生情操上做文章，讓語文的道德情感教育如春風(fēng)化雨，潤物無聲。二、語文教學(xué)活動的德育浸透的方法措施。方法因人而定，因事而定，根據(jù)我們農(nóng)村中學(xué)的詳細(xì)情況，我們在這三年的理論過程中采用了以下這些措施。1、理解、分析^p學(xué)生思想情況，制定語文思想教育方案，有針對性進(jìn)展教育。首先我們要理解初中學(xué)生的階段性特點(diǎn)，初中學(xué)生的年齡大致13—16歲這個范圍，這是一個特殊的年齡層次，在身心兩方面都呈現(xiàn)出自身獨(dú)有的特點(diǎn)，一般而言，和小學(xué)生相比，他們表現(xiàn)具有相對獨(dú)立的個性心理，具有初步的價值觀，能分辨一般的是非美丑，能估量到自身行為的直接后果；但與高中生相比，他們自覺的人生設(shè)計(jì)、理性分析^p才能諸方面又明顯差一層次，語文課的思想教育必須重視這些特征，有的放矢，才能收到預(yù)期效果。其次，我們還要理解每一個具有獨(dú)特個性的學(xué)生，摸清所任班級學(xué)生的思想狀況，然后作好情況分析^p，制定教育方案，將思想教育落到實(shí)處。2、深研教材，挖掘其中的思想內(nèi)涵。語文教材飽含豐富的思想素材，富有質(zhì)樸的美感，有很強(qiáng)的教育意義。初中新教材主要表達(dá)在：有愛心和責(zé)任心，有生命意識和環(huán)保意識，有集體和愛國思想，有探究精神和獻(xiàn)身精神，有為人處事、寬容待人的思想教育，有理想信念的指導(dǎo)，等等，我們只要深化細(xì)致地鉆研教材，這些思想內(nèi)涵就不難被開掘出來。3、在語文教學(xué)活動中浸透，進(jìn)展無痕教育。語文課是進(jìn)展思想教育的主要渠道，在理解分析^p學(xué)生、挖掘教材的根底上，我們就要在教學(xué)活動中加以施行，要積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，有目的、自覺的以教材中感人的事跡，高尚的思想情操，鮮明的思想觀點(diǎn)、道德去感染學(xué)生，教育學(xué)生，在學(xué)生中播撒社會有用之才的美妙種子。講課要生動、形象、有趣，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，要善引入，循循善誘，潛移默化。用壯美的祖國山河陶冶學(xué)生，用生動感人的人物形象凈化學(xué)生，用歷史成就培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心，自信心，自豪感，責(zé)任感。在教學(xué)中浸透的方法很多，如，在導(dǎo)語中浸透，在朗讀中，在字詞教學(xué)中，在講授課文中，在人物分析^p中，在主題歸納中，在作文教學(xué)中等各方面都可以進(jìn)展。4、開展形式多樣的語文學(xué)科活動，在活動中體驗(yàn)收獲。語文活動是思想升華的殿堂，在活動中，我們讓學(xué)生通過理論體驗(yàn)來領(lǐng)悟活動的主題，體驗(yàn)思想的精華，從而得到情操、道德的升華。幾年來，我們在實(shí)驗(yàn)班級開展了許多工程的活動，如，故事會，普通話朗讀比賽，演講比賽，編演課本劇，書法比賽，課外閱讀比賽，辦校報(bào)、手抄報(bào)，知識競賽，進(jìn)展社會調(diào)查，等等，這些活動確實(shí)對學(xué)生的思想其到了教育作用。5、做好學(xué)生個人成長檔案，隨時掌握學(xué)生思想變化過程，以便及時調(diào)整教育方法，并做好經(jīng)歷總結(jié)，上升到理論高度。三、語文的德育浸透要注意的問題。1、要不斷增強(qiáng)語文老師自身的德育意識。語文老師高尚的人格品質(zhì)是德育浸透的無形力量，其本身應(yīng)該是德育的具象化，學(xué)高為師，身正為范?？鬃诱f：“不能正身，如正人何?！备呱械娜烁袷敲恳粋€老師特別是語文老師必須具備的素質(zhì)，我們應(yīng)讓自己的人格魅力在學(xué)生面前開出絢爛的情感之花。2、德育浸透要講究藝術(shù)性，我們不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)德育而沖淡了語文的本色和主體?？傊?，初中語文教學(xué)的德育浸透，應(yīng)作為一項(xiàng)長抓不懈的工作，在教學(xué)工作中，我們要堅(jiān)持深化細(xì)致的嘗試和探究，創(chuàng)始語文思想教育工作的新場面。德育工作方案篇3一、抓好各項(xiàng)德育常規(guī)工作。1、做好幫困助學(xué)工作。開學(xué)初繼續(xù)要與團(tuán)支部、少先隊(duì)一起做好貧困學(xué)生的捐資助學(xué)工作。學(xué)校的黨員還將與貧困學(xué)生結(jié)對子，平時在生活上給予他們資助。在幫助學(xué)習(xí)困難生方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將首先確定幫困對象，為老師起好帶頭作用。我們還將發(fā)揮關(guān)工委的作用，每一個關(guān)工委成員也將和學(xué)困生、心困生結(jié)對，幫助他們進(jìn)步成績，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、重視、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。平時繼續(xù)推行班級“人人衛(wèi)生崗位責(zé)任制”，著力抓好“學(xué)校衛(wèi)生小分隊(duì)”和學(xué)生在食堂就餐情況的檢查、評比工作，從而進(jìn)步學(xué)生的認(rèn)知程度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，矯正學(xué)生的不良行為。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)推行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的考核方案。一開學(xué)，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組開會對考核的施行方案進(jìn)展了調(diào)整，并且組織班主任進(jìn)展了學(xué)習(xí)，下發(fā)了考核材料，從第三周開場正式對學(xué)生進(jìn)展考核。德育處還將組織人員隨時隨地對考核進(jìn)展抽查，結(jié)果將與班主任平時考核掛鉤。3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，重視對班主任、班輔導(dǎo)和學(xué)科老師德育工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。培訓(xùn)的力度要加強(qiáng)，培訓(xùn)的內(nèi)容要專題化、系列化。加強(qiáng)師德建立，在老師中建立育人為本的理念，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。二、明確每月工作重點(diǎn)，并且落實(shí)到位。九月份為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，各班要利用晨會課和班隊(duì)課組織學(xué)生在班級中宣講抗日英雄的事跡，讓學(xué)生牢記歷史，珍惜今天的幸福生活。組織學(xué)生認(rèn)真閱讀教育局下發(fā)的《不忘歷史——紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭成功60周年》一書，并寫好征文參加評比。組織學(xué)生觀摩《太行山上》和《五月八月》等____新片，并撰寫影評參加征文比賽。各班在班隊(duì)課上組織學(xué)生去電化教室觀看關(guān)工網(wǎng)頁上推出的____資料錄象二輯。學(xué)校德育處和少總部將聯(lián)手舉行一次____歌曲演唱比賽。十月份為愛國教育月，弘揚(yáng)民族精神開展愛國宣傳教育活動。我們將舉行紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭成功暨反戰(zhàn)爭成功60周年演講比賽，比賽內(nèi)容有兩個：一是紀(jì)念____成功暨反戰(zhàn)爭成功60周年，二是上學(xué)期讀書活動的體會和感悟。屆時德育處將和少總部聯(lián)手開展本次活動，并且挑選出參加吳江市比賽的苗子。十一月為家庭聯(lián)絡(luò)月，學(xué)校將繼續(xù)組織老師開展“千名老師訪萬家，千名家長訪學(xué)校”活動。班主任和各任課老師首先確定好家訪的對象，要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生，盡量把家訪的對象重點(diǎn)放在以下的一些學(xué)生上：交費(fèi)經(jīng)常拖拉的學(xué)生、家庭貧困的學(xué)生、學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生、行為習(xí)慣不良的學(xué)生、各類特長生。班主任每月家訪不少于3次，一學(xué)期不少于12次，其他任課老師每月家訪不少于2次，一學(xué)期不少于8次。每位老師在家訪完畢后要填寫好家訪記載手冊，把家訪的目的、過程、收獲填寫清楚。十二月為法制教育月，我校要結(jié)合扎實(shí)的轉(zhuǎn)差工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用，大力開展宣傳教育活動。本學(xué)期，我們將組織學(xué)生參加“模擬法庭”、家庭教育指導(dǎo)刊物〔以小報(bào)為主〕等評比活動。聯(lián)絡(luò)公安、司法等單位為學(xué)生作法制知識講座，在宣傳櫥窗里進(jìn)展圖片展覽，實(shí)在加強(qiáng)法制教育力度，保證學(xué)生校內(nèi)外無違法行為。我們還將組織一次全校性法制知識競賽。三、詳細(xì)活動安排：九月份：1、正常升旗儀式，安排好國旗下講話主講人選和內(nèi)容。2、加強(qiáng)校園文化建立，出好第一期校、班黑板報(bào)，布置好宣傳櫥窗，搞好班容班貌。3、開展“身邊的希望工程”師生捐款活動，做好師生幫困助學(xué)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。4、三——六年級的班隊(duì)活動觀摩、評比正常開場。5、第三周開場正常各班學(xué)生的良好行為習(xí)慣考核。6、召開一次家長會。7、啟動讀書活動。8、觀摩《太行山上》和《五月八月》等____新片。9、____歌曲演唱比賽。十月份：1、慶賀國慶活動。2、舉行一次家長座談會。3、舉行紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭成功及反戰(zhàn)爭成功60周年演講比賽。4、出好本學(xué)期的.第一期《家教報(bào)》。5、配合學(xué)校舉行第三屆文化藝術(shù)節(jié)。6、班主任培訓(xùn)。7、班級文化建立檢查、評比。8、德育基地活動。9、《不忘歷史》征文活動。十一月份：1、開展“千名老師訪萬家，千名家長訪學(xué)校”活動。2、學(xué)生良好行為習(xí)慣考核抽查。3、家長學(xué)?；顒?。4、《太行山上》和《五月八月》影評評比。5、勞動基地活動。6、開展校小學(xué)生田徑運(yùn)動會，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。7、班隊(duì)活動觀摩。十二月份：1、開展冬季三項(xiàng)體育鍛煉活動。2、法制教育講座。3、法制知識競賽。4、召開一次家長會。5、出好本學(xué)期第二期《家教報(bào)》。6、對學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育。7、慶賀元旦活動準(zhǔn)備。一月份：1、慶賀元旦系列活動。2、學(xué)校家長委員會活動。3、走訪慰問貧困學(xué)生。4、評選“三好生”、“單項(xiàng)進(jìn)步學(xué)生”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”等。5、做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié)。德育工作方案篇4我們都知道，要教好書首先要育好人。做為老師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以進(jìn)步學(xué)生的智育的前提就是要進(jìn)步學(xué)生的德育。從ｘｘ年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會奉獻(xiàn)智慧和才華，為別人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作方案：一、加強(qiáng)老師自身修養(yǎng)，進(jìn)步自身道德境界1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我及時關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，進(jìn)步履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的模范事跡，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省?！痹谛闹写_立崇高的師德典范，升華自己的師德境界。時刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。2、同事間互相借鑒，共同進(jìn)步。在一個學(xué)校里，老師之間擅長互相學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于老師更好地開展工作和更快地進(jìn)步師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間互相配合，互相支持，形成良好校園工作環(huán)境。3、在學(xué)生中樹立典范作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。二、以學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育作為老師不但教好書，更重要的要育人，因此，我努力從以下幾個方面加強(qiáng)培養(yǎng)：1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動浸透對學(xué)生的德育教育如今學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以化學(xué)學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。2、真誠地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦，贏得學(xué)生的親愛，師生之間建立起深沉的友情。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，不斷地進(jìn)步學(xué)生德育程度。3、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此，我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識，即形成"習(xí)慣意識"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)視、鼓勵、表揚(yáng)等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況，及時給予強(qiáng)化。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣打好根底，提供前提。德育工作方案篇5一、指導(dǎo)思想以國家教育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作方案為指導(dǎo)，以社會核心價值觀為主線，以新《守那么》為內(nèi)容，以人性化效勞為手段，以活動課程為載體，以“三結(jié)合教育”為途徑，以“賞識、鼓勵、期待、參與”為方法，有效落實(shí)學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程，使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“安康、快樂、成長”的育人目的。二、工作重點(diǎn)及目的1.掌握《中小學(xué)生守那么》內(nèi)容，到達(dá)會唱、會誦讀、能踐行目的2.開展好“從一分鐘開場N個一活動”，抓好“四個標(biāo)準(zhǔn)”一日常規(guī)。實(shí)現(xiàn)班班有創(chuàng)新，班班有特色的育人效度。3.突出活動育人成效。本學(xué)期重點(diǎn)開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運(yùn)動會等大型綜合理論活動，使學(xué)生全面、安康、快樂、幸福成長。4.抓好班主任隊(duì)伍建立。用“賞識、鼓勵、期待、參與”的評價方式，引導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)班主任科學(xué)民主管理好班級。5.凸顯環(huán)境育人特色。深化打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環(huán)境，使師生“務(wù)實(shí)創(chuàng)新，文明向上”。6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會垃圾分類，不扔垃圾，不吃零食，不破壞周圍環(huán)境及設(shè)施設(shè)備等，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長的目的。7.辦好家長學(xué)校，努力提升家長育人程度。8.注重德育工作信息化管理，多種形式加大宣傳工作力度，使學(xué)校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。三、主要措施1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守那么”，四月初舉行“校歌、班歌”比賽；按照“從一分鐘開場N個一活動及“四個標(biāo)準(zhǔn)”要求，抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī)，學(xué)校將把班級養(yǎng)成教育現(xiàn)場會、學(xué)生課間操和班級常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結(jié)合起來，集中展示班級養(yǎng)成教育成果。2.踐行“明德知禮”工程。利用播送、電視、班會、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德，開展“小小百家講壇、道德講堂〔老師、學(xué)生、家長、社會人士〕等系列活動；開展“日行一善”、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)老人福利院、走進(jìn)超市等基地，開展志愿者效勞活動，評選實(shí)驗(yàn)美德少年。3.抓好學(xué)生隊(duì)伍。以召開“少代會、干部競選”為契機(jī)，廣泛宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀人物，民主科學(xué)選拔優(yōu)秀學(xué)生代表，吸引優(yōu)秀的學(xué)生參與到干____伍中來，為學(xué)生成長效勞；班級建立健全學(xué)生干____伍，明確干部及學(xué)生崗位責(zé)任制，做到人人有事做、事事有人做，總結(jié)經(jīng)歷做法，使班級實(shí)現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。4.凸顯活動育人魅力。學(xué)校將開展讀書節(jié)、設(shè)立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演、運(yùn)動會等大型活動。將領(lǐng)操臺設(shè)立為學(xué)生藝術(shù)展演的舞臺，精心制作舞臺背景，營造氣氛。5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導(dǎo)思想，精心設(shè)計(jì)班級文化，實(shí)現(xiàn)“安康、快樂、成長”為育人目的。6.辦好家長學(xué)校，發(fā)揮各年級、學(xué)校家長委員會作用，通過微信、qq群和家長商討不同年組學(xué)生教育對策，開設(shè)家長講堂，鼓勵有經(jīng)歷、有作為、有技能、有美德的家長來學(xué)校講課，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校開放日活動；進(jìn)步學(xué)校微信公眾平臺吸引力，搜集、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息，讓更多家長關(guān)注學(xué)校微信。7.開展“做中學(xué)”角色體驗(yàn)活動。設(shè)立“老師、清潔工、交警、售貨員、效勞員”等角色，引領(lǐng)學(xué)生在體驗(yàn)中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。8.加強(qiáng)心理安康教育。班主任及任課老師通過個別談話形式，做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生工作，通過體育課，開展心理安康團(tuán)隊(duì)活動。以心理安康教育為主的個別談話案例，每月至少一個。9.班級要按照要求，開展班會活動。從本學(xué)期開場，每個班級每學(xué)期開展一次主題班會開放活動，屆時將在家長會上進(jìn)展。10.德育工作信息化管理。為了便于管理，及時掌握班級管理情況，學(xué)校要求班主任老師充分利用好博客，學(xué)校將在社區(qū)建立各方面的主題帖，要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學(xué)校、個人積累豐富的經(jīng)歷材料，利于學(xué)校及班主任個人成長。學(xué)校將平時管理與上傳的過程材料相結(jié)合，科學(xué)評價班主任工作，并將結(jié)果作為評優(yōu)選先重要根據(jù)。二月份：1.學(xué)習(xí)20xx年教育局德育工作要點(diǎn)，制定學(xué)校德育工作要點(diǎn)。2.召開班主任會議，部署學(xué)期重點(diǎn)工作。3.利用升旗儀式，上好開學(xué)第一課。三月份：1.學(xué)習(xí)教育局20xx年德育工作方案，科學(xué)制定學(xué)校20xx年德育工作方案。2.制定三月份節(jié)日紀(jì)念日活動方案及開展相關(guān)活動。3.制定學(xué)校體藝衛(wèi)安工作方案、平安檢查、標(biāo)準(zhǔn)課間操。4.德育常規(guī)檢查，學(xué)雷鋒志愿者效勞活動。5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動。6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查7.召開少代會，學(xué)生干部競選。做好學(xué)生參加科技大賽事宜。8.組織評選假期德育理論作業(yè)。9.生態(tài)環(huán)境教育活動。10.平安疏散演練〔消防〕。11.法律交通平安活動。四月份：1.結(jié)合清明節(jié)開展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠，掃墓活動，觀看愛國影片。2.優(yōu)秀學(xué)生評選，養(yǎng)成教育、平安工作常規(guī)檢查。3.校園足球訓(xùn)練，播送操比賽。4.帶著學(xué)生參加縣、市、省科技比賽。5.出彩星少年評選活動啟動。6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場會〔開放日〕。7.平安疏散演練〔預(yù)防地震〕。五月份：1.結(jié)合“五一”開展“勞動最榮耀”美德少年表彰大會。2.讀書節(jié)系列活動。養(yǎng)成教育、平安教育檢查。3.墨寶園綜合理論活動。組織學(xué)生參加縣三杯賽活動。社區(qū)志愿效勞。4.籌備學(xué)校20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式，完成各類表彰及通報(bào)。5.家長會。6.平安疏散演練〔應(yīng)急〕。六月份：1.結(jié)合“六一”開展20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式。2.開展校級班主任根本功競賽，上報(bào)縣級參賽人員3.社區(qū)志愿效勞。4.六年級畢業(yè)典禮。德育、平安檢查，疏散演練。七月份：1.下發(fā)學(xué)生假期活動安排，家長一封信。2.暑期社會志愿效勞活動、親子游泳比賽。3.總結(jié)上半年工作。德育工作方案篇6本學(xué)期，我校根據(jù)本學(xué)期德育工作方案，以加強(qiáng)老師師德修養(yǎng)及中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為抓手，以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，