五一活動策劃方案（9篇）

五一活動策劃方案（9篇）為增加我校師生堅持熬煉身體的安康意識，營造團結幫助、和諧進展的團隊精神，呈現(xiàn)師生昂揚奮進的精神風貌，在春意盎然之際，我校將于“51五一”、“五四”左右，組織我校學生開展登山活動，本次登山活動的詳細方案如下：

一、活動主題：

登山尋春，呈現(xiàn)魅力

二、活動時間：

5月4日下午2：10從學校動身。

三、參與人員：

各班選派男、女生各5名參賽

四、登山地點：

壇廠九校至高坪四社新大路終點

五、登山活開工作人員

1、總指揮：____

2、登山起點負責人：____（負責人）、____

3、登山終點負責人：__（負責人）、____

4、安全負責人：__

5、醫(yī)護負責人：____。備藥包、備車、時刻為實施急救待命。

6、后勤保障：__

7、攝影宣傳：__

8、各班參賽選手及其他學生的安全由班主任選好后勤效勞人員及護理人員，沿隊員登山路線做好后勤及安全工作，班主任隨行，準時處理好各類突發(fā)大事。

六、登山活動詳細安排

1、登山分組。本次登山活動分六組：初一年級男、女生組；初二年級男、女生組；初三年級男、女生組。

2、各班于4月29日前將參賽選手名單交團委____教師處。

3、預備好登山獎狀及獎品，由團委____負責詳細落實（5月4日前）。

4、聯(lián)系有關單位預備好登山期間的車輛秩序維護（楊校長負責）。另安排其他教師實施維護。（詳細人員另行能知）

6、預備團旗一面，提前直立于登山終點（團委____負責）。

7、登山分組號碼（團委____負責）。

七、登山嘉獎

1、體育道德風氣獎2名，獎金50元。（集體）

2、前5名獎。各組評比出前5名，分別發(fā)給個人榮譽證書和紀念品。

3、登山集體獎。各班學生依據到達終點的先后分別獲得一個名次，第一名15分，其次名14分，依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優(yōu)秀班級，發(fā)給該班獎狀和獎金80元。

八、溫馨提示

1、本次登山活動為集體活動，要求廣闊師生積極參加，并提前安排好工作，按時參與登山活動。

2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、運動服，并依據體力和身體狀況，調整好登山速度。

3、在登山活動中，要講文明，做環(huán)保的使者。

活動籌劃方案篇二

一、活動主題

紅人集結會，將省錢進展究竟

紅蜘蛛瓷磚5.1全國聯(lián)動豪情巨獻

二、活動目的

通過促銷，提升品牌知名度

通過促銷活動，全面綻開渠道攻勢，實現(xiàn)銷售目標。

拉升經銷商零售業(yè)績，處理積壓庫存、滯銷產品、優(yōu)化庫存構造。

三、活動地點

全國旗艦店、專賣店、專賣區(qū)

包括分銷網絡同步綻開，主力為二級市場。

四、活動時間

4月10日至5月8日（5.1之后第1個周末）

宣傳發(fā)動時間較長、有利于多層次立體化傳播、口碑營銷周期長。

五、活動內容

1、全場直降70%，超省一口價

選定局部瓷片、小地磚和拋光磚進展特價銷售；其余產品統(tǒng)一6折。（依據經銷商庫存、當地市場定）

2、溫馨套餐，省心省錢

廚房（20平米墻地一體）+衛(wèi)生間（20平米墻地一體）=2880元。（制定型號搭配，建議3款，庫存產品、小色號產品或不暢銷產品）

3、約會紅人，還能再??！

活動期間，凡名字中有紅字或活動當天交定金前10名的業(yè)主均有時機參與抽獎，抽獎禮品為貨款總額的1%5%

活動籌劃書篇三

“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售季節(jié)，特殊是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品，同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機，建議聯(lián)合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動（每天潤也可以考慮）。整合家電與房產兩大主力時尚資源，以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現(xiàn)場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。

同時活動較之于平面廣告更能加強產品的市場印象，能增進與消費者的互動，更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購置欲。聯(lián)合造勢既可削減廣告投入，又能提高市民對活動的關注度，是雙贏之舉。

一、活動目的

1、與消費者零距離溝通、擴大各自產品的市場影響力。

2、以優(yōu)待的措施，促進各自產品的銷售。

二、活動對象

1、活動區(qū)域固定居民

2、觀光旅游人士

3、各自的目標消費群

三、活動時間

4月28日——5月3日（可依據活動效果、天氣另行調整時間）

四、活動地點

以人口較為集中，有肯定購置力的區(qū)域作為選擇標準。

五、活動內容

1、歌舞演出

2、有獎問答

3、發(fā)放宣傳單

4、樓盤、產品詢問

六、促銷措施

樓盤促銷

1、多層單位的特價房先到先得。

2、多層單位非特價房活動期間購置，除享受二千、三千的優(yōu)待額度外，贈送指定空調或冰箱一臺；但不再享受任何折扣優(yōu)待。

3、活動期間購置商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈指定空調或冰箱一臺；但不再享受任何金額優(yōu)待。

4、來活動現(xiàn)場中答者，可獲得禮品傘一支。

5、工程已購老客戶在五一當天可至售樓部現(xiàn)場領取禮品一份，禮品暫定。

七、活動流程（每天上下午各一場、共兩場輪番演出）

1、9：00主持人開場白

2、9：05節(jié)目

3、9：15樓盤工程、家電產品介紹

4、9：25節(jié)目

5、9：45有獎問答

6、10：00節(jié)目

7、10：15發(fā)放宣傳單及詢問

八、現(xiàn)場布置

1、展板2塊，鐵架焊制可折疊收放

2、易拉寶一個

3、音響一對含無線話筒

4、拱門1——2個（雙方各供應一個）紅地毯

5、詢問臺1—2張、椅子6張

6、宣傳折頁、資料袋若干

7、禮品傘200支

8、冰箱、空調若干臺（經銷商供應）

9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排

10、帳篷4頂（經銷商供應）

九、廣告宣傳

1、活動短信：5萬條

2、電視流字1周

3、宣傳單頁（各自制作、公布）

4、戶外廣告牌（常年效應）

十、活動費用

1、活動短信：5萬條*x元/條=x元（各出50%）

2、電視流字1周*x元/天=x元（各出50%）

3、演員費用：約x/天人*x人*5天=x元（經銷商）

4、場地費用：x元/天·地*5天=x元（開發(fā)商）

5、拱門審批：x元/天*5天=x元（經銷商）

6、綬帶：4條*30元/條=x元（經銷商）

7、地毯、臺布：約x元（開發(fā)商）

8、展板：x元/個*2個=x元（開發(fā)商、含噴繪）

9、汽車租賃：xx元*5天=xx元（各出50%）

10、戶外廣告噴繪約x元（開發(fā)商）

11、其他費用共計x元

五一節(jié)的籌劃方案篇四

一、活動名稱：山東三川集團“慶五一，大家一起來”消遣活動

二、活動目的：在五一國際勞動節(jié)降臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參加，豐富全體員工的文化消遣生活。

三、活動時間：2022年5月1日下午2點開頭

四、活動地點：山東三川集團2樓會議室

五、參與人員：山東三川集團全體員工

六、主持人：__和__

七、留意事項：

1、留意時間安排，依據現(xiàn)場氣氛，敏捷把握節(jié)奏；2.遵守活動規(guī)章，積極參加，調動活動氣氛；3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重；4.活動分為集體嬉戲類和個人表演類，盼望大家積極報名，共同消遣。個人表演類每個部門至少供應2個節(jié)目，依據狀況公司會作詳細安排。

八、活動流程：

1、主持人介紹活動的根本狀況，請領導致辭；2.領導致辭；3.消遣互動；

熱場嬉戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內容，以“今日下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以任憑寫。

（1）嬉戲類：

大力神（扳手腕）：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進展扳手腕嬉戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參與的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假設參與嬉戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

學問問答：依據三川集團的根本狀況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更具體全面的了解我們公司，增加仆人翁意識。

（2）表演類：

自由K歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參加，氣氛活潑。

自由發(fā)揮：參加人員可以依據自己的興趣愛好，選擇自己的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打臺球??

（3）我們都是一家人，溝通溝通：

由于平常領導和員工都忙于工作，彼此溝通的時機較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司將來的進展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調發(fā)動工工作的積極性，更好地建立三川集團！

4、總結評優(yōu)

（1）領導對本次活動進展點評總結；

（2）主持人依據評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以嘉獎。

五一勞動節(jié)活動籌劃方案篇五

一、活動目的

1、通過開展以“我勞動，我榮耀；我制造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有規(guī)劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我榮耀；我制造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動，培育愛勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動，我榮耀；我自理，我能干

三、活動內容

（一）繪畫競賽

1、繪畫主題：勞動最榮耀。

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

3、上交時間：_月__日前上交，逾期做自動放棄。

（二）我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進展一次徹底的大掃除。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

（三）學唱勞動歌曲

1、各班音樂教師負責在本周學習有關“勞動榮耀”的歌曲。

2、周五班隊活動課，以班級為單位，進行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱競賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫競賽活動？將好的作品上交中小進展展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動？讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有具體的活動記錄。

五一勞動節(jié)活動籌劃方案篇六

一、指導思想

在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的熟悉，引導幼兒熟悉四周的勞動人民，教育幼兒從小喜愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體效勞，從而萌發(fā)幼兒喜愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、詳細安排

1、時間：2022年_月__日——_日。

2、地點：各班。

3、參與對象：全體教師和幼兒。

4、活動負責人：各班班主任教師。

5、活動內容：

小班活動：

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的閱歷，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)特地的談話活動。

中班活動：

1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、手工制作“漂亮的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝愿的話。

大班活動：

1、幼兒自己能清晰的敘述“五一”勞動節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。

3、幼兒在教師的幫忙下在幼兒園制作好慰問禮物和心愿卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候，幫忙孩子發(fā)覺在節(jié)日里正在工作的人。

三、留意事項

1、各班活動前依據方案要求寫出活動設計（五大領域任選一門）并在周規(guī)劃中予以詳細安排落實。

2、活動期間組織有序，留意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家相互溝通自己的發(fā)覺以及自己做了的事情。

4、各班活動完畢后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。

活動籌劃書篇七

一、活動主題

二、活動目的

為了豐富同學們的課余活動，提高我們的綜合素養(yǎng)，培育

積極向上的進取精神，同時為同學們制造更多的溝通時機，我

協(xié)會特舉辦一次大型扮裝舞會，給以廣闊同學供應一個更好地

溝通、學習和消遣的時機。

三、活動內容

此次舞會是全系的大型舞會，化裝舞會將以跳交際舞為主、

鍋莊、恰恰、兔子舞、蹦迪等同們喜愛的舞種，舞會還穿插模特走秀、歌曲演唱、互動嬉戲等。

四、活動對象

xxx全體師生

五、組織機構

主辦：院團委藝術系學生社團聯(lián)合會

協(xié)辦：xxx學生會

承辦：xxx

六、舉辦時間及地點

時間:xxx

地點：xxx

七、活動流程

開場：

一、主持人致開幕詞

二、開場節(jié)目：

三、主持人發(fā)言：宣讀主辦單位，宣布當晚的活動目的、內容以及出席本場舞會的嘉賓。

四、舞會開頭

（一）查找partner.

參與者手上有我們入場時特制的號碼卡片，可以依據卡片上的數字找到他(她)，最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運之星，我們將每人發(fā)紀念品一份。

（二）由新視覺會員表演街舞，渲染整場舞會的氣氛。

（三）進展partner舞會

1、第一只舞選擇旋律溫柔節(jié)奏歡快的交誼舞曲，燈光較明、亮（爭取盡快營造一個輕松歡樂的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中）。安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，后同學們可邀請自己的舞伴自由跳。

2、其次只舞是鍋莊舞，讓全部同學都能夠參加進來，融入整個舞會氣氛當中，舞會到達高潮。

（四）模特表演

選擇舞會中制作面具有特色的舞者進展走秀表演，展現(xiàn)面具。

（五）活動評獎

獎項的評定可實行工作人員評比與現(xiàn)場推選相結合的方式，評比出本次晚會最具魅力面具獎、優(yōu)秀獎以及本次晚會最具表現(xiàn)力獎，最具感染力獎，最正確奉獻獎。由主持人宣布各個獎項花落誰家并頒發(fā)小禮品。

（六）歌曲

（七）嬉戲時間

1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人依據伙伴所唱內容進展表演。（對于伙伴的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完善的舞伴形象，依據嬉戲參加者描述的特征，大家?guī)椭檎遥?/p>

2、吹蠟燭：主持人提問題，參加者在回答下列問題的同時吹滅蠟燭（此嬉戲由當每天氣狀況打算）；

3、吃蛋糕：參加的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉五圈后走上前去吃蛋糕；

4、踩氣球：主持人抽取3對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內進展嬉戲，嬉戲完畢后氣球剩余數目最多的一對獲勝。

（以上嬉戲參加者均有小禮品贈送）

（八）選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。舞會的氣氛到達最高潮。

八、舞會完畢

主持人發(fā)表總結性講話。

活動籌劃方案篇八

一、活動目標

為感謝廣闊客戶長期以來對本支行的關懷與支持，進一步提升本支行的市場影響力，本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動，努力回報客戶的信任，致力提升客戶價值，與客戶共謀進展，共享制造碩果。

二、活動內容

（一）開展“存款拿大獎，福氣喜臨門”主題活動

1、活動對象：支行全體存款客戶。

2、活動時間：2022年5月1日—2022年5月7日。

3、活動規(guī)章：活動期間，但凡到支行辦理存款業(yè)務滿XXXX元的客戶即可獲得一次抽獎資格?；顒悠谀┏槿?0名幸運客戶，分別贏取價值XXXX元的XX商品。

（二）開展“貸款喜得獎，好運日日來”主題活動

1、活動對象：支行全體貸款客戶。

2、活動時間：2022年5月1日—2022年5月7日。

3、活動規(guī)章：活動期間，但凡到支行辦理貸款業(yè)務的客戶即可獲得一次抽獎資格?；顒悠谀┏槿?0名幸運客戶，分別贏取價值XXXX元的XX商品。

（三）開展“用電子銀行，得驚喜好禮”主題活動

1、活動對象：支行全體企業(yè)網銀、個人網銀與手機銀行客戶。

2、活動時間：2022年5月1日—2022年5月7日。

3、活動規(guī)章：活動期間，一是支行企業(yè)網上銀行客戶使用企業(yè)網銀完成賬務類交易5筆（含）以上，累計金額達100萬元即可參加抽獎。活動期末抽取10名幸運客戶，分別獲贈價值XXXX元的XX商品。二是支行個人網上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網上銀行、手機銀行賬務類交易5筆（含）以上，且每筆金額超過200元即可參加抽獎，各獲贈以下獎品：一等獎20名（個人網銀與手機銀行用戶各10名），分別贏取價值XXXX元的XX商品。二等獎500名（個人網銀與手機銀行用戶各250名），分別獲贈100元話費充值卡一張。

三、活動安排

活動完畢后在5月中旬抽獎，抽獎在公證部門的公證下進展，由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網點營業(yè)廳公布，并到指定地點領取獎品。

四、活動聲明

自獲獎名單公布起一個月內，客戶將來指定地點領取獎品，視為客戶自動放棄。

五、活動宣傳

（一）本支行各營業(yè)網點張貼本次營銷活動的宣傳海報，活動信息通過LED屏幕滾動播出。

（二）本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進展宣傳。

（三）本支行各部門與營業(yè)網點解答客戶有關本次營銷活動的詢問。

活動籌劃書篇九

一、活動背景：

為慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié)，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的溝通與溝通，提高學生的生活質量，呈現(xiàn)閩科學子的青春、熱忱和活力，同時也通過這次游園活動增加學生對校園的感情，促進愛校之情，感受校園的暖和。

二、活動目的：

（1）慶?！拔濉ひ弧眹H勞動節(jié)，通過形式多樣的游園活動，豐富校園文化和同學們的課余生活

（2）在這樣一個特別的節(jié)日里，讓身在他鄉(xiāng)的同學們能感受到“家”的暖和、享受愉悅的節(jié)日氣氛。

（3）給大家一個表達集體精神和分散的空間，在活動中讓大家表達運動和嬉戲的趣味和歡樂，從中學會團結，培育全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感，打造一個我院同學相互溝通相互學習的平臺，并且通過這個活動加深同學之間的友情，構建校園團結友愛的校園氣氛。

三、活動主題：

慶五一，展活力，感暖和

四、主辦單位：

共青團XX師范大學XX科技學院委員會

XX師范大學XX科技學院學生委員會

五、活動對象：

全院師生

六、活動內容:

(一)活動時間

五月一號

(二)活動場地

地點：新籃球場（12棟前）

(三)活動安排

（1）制作本次活動的宣傳海報

（2）場地的布置

（3）后勤安排，會前會后的清場工作

詳細嬉戲安排如下：

兩委辦公室、學生會宣傳部：

“眼光獨到”

規(guī)章：預備好5支筷子，5個空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側，離飲料瓶60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。假如筷子掉入瓶里，便是成功者。按筷子掉入瓶子里的數量來打算一、二、三等獎。

嘉獎：

第一名筆記本1本；

其次名抽紙1包；

第三名水筆1支+糖果2顆。

團委組織部：

1．猜謎語

規(guī)章：每人隨機抽取三個謎語，答對兩題以上均可以得到該項活動的小獎品。若三題都答對，可以連續(xù)抽取謎語進展答題，直到答錯為止。

2．夾彈珠

規(guī)章：桌面上放一個臉盆，參賽者要將裝有50個彈珠臉盆，用筷子夾到另一個臉盆里，在規(guī)定的時間內夾彈珠最多者獲勝（規(guī)定時間1分鐘）?？傻迷擁椈顒拥募为劇?/p>

3．“毛毛蟲”

規(guī)章：三個人成縱列，蹲下，后面一個同學依次把雙手搭在前面一個同學的肩上，一起跳或蹲走向終點，手不能離開肩膀。用時最少的小組每人可得到該項活動的小獎品。

4．“掌上明珠”

規(guī)章:在活動的地方擺好三張桌子，參與者應邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子四周走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地動身，球落地超三次，就算淘汰。每組3人，用時最少的得到該活動的小獎品。

5．繞口令

規(guī)章：參賽者隨機抽取一個繞口令，看上1分鐘，5人一組，讀音標準且能較流利地讀出來的人得到該項活動的小獎品。（以讀完的時間為準）

嘉獎：

1．每項小活動都會有小獎品發(fā)出，還有全場活動完畢后，該項活動的最高嘉獎一份。

2．活動期間，每個工程答對最多的人可獲得精致禮品一份。

學生會學習部：

猜燈謎（字謎、歇后語、猜字、成語等等）、活動板留祝愿

規(guī)章：將字謎難度分為難、中等、簡潔，依據參加者答對的不同難度系數的題目數量而分發(fā)不同獎品；向團委組織部借用一塊活動板，讓同學們寫下最真摯的祝愿。

學生會外聯(lián)部：

廣告語接龍

規(guī)章：本嬉戲是由一個人起頭說出一句廣告語，然后其余的人就按挨次接下去，留意：每位接龍者所接的廣告語中必需包括前一個人的最終一個字，也可以用諧音代替。五個人為一組，當輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰，直到剩下最終一個人，勝出。

嘉獎：每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶

團委宣傳部：

1、“慶國慶，喜豐收”

規(guī)章：需參與者兩人，一人蒙住雙眼在原地轉6圈后，在規(guī)定的25秒內拋出十個乒乓球球，另一個人盡量用桶接住，接的越多越好。最終以在球筐內的球的多少算成績。

2.“國慶樂翻天”

規(guī)章：預備四個箱子，根據難度分成入門級、一般級挑戰(zhàn)級和極限級。挑戰(zhàn)者根據級別抽取題目，題目中將有中國英雄人物的形象和動作，挑戰(zhàn)者根據題目要求進展表演，可以選擇放棄。假如通過可以連續(xù)挑戰(zhàn)，每位挑戰(zhàn)者可以領取對應獎品。

3.“進展歷程”

規(guī)章：競賽前嬉戲者一起喊出嬉戲口號。原地顛乒乓球20個，球必需離開球拍算一個，雙腳不行以移動，勝利者進入下一關；其次關，將乒乓球放置于球拍上，繞過障礙物，手不得觸遇到球，跨越5個勝利晉級下一關；第三關，有放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰(zhàn)勝利。

糾察隊：

1.百投不中

規(guī)章：分成2組，每組4名隊員。由一名同學腰間（后背）系一個紙簍，背對另外一組同學，站在距離3米之外。系紙簍的同學只可以扭動自己的身體，腳不行以離開地面，躲閃來至后面同學扔來的紙團，不行以轉過來看。投紙團的同學必需站在規(guī)定的地點不行以超出范圍。在60秒的時間內，看哪個隊伍投進的紙團多則獲勝。A隊3名同學投B組的紙簍，同理B組。

2.默契好不好，背靠背就知道

規(guī)章：兩個人一組，背對背站立，由主持人在他們之間放置一個氣球，兩個人靠近避開氣球掉落，（留意：兩個人不行以有身體接觸）兩人夾著氣球行走到15米外的放置點將氣球放下并再次回到起始點。在規(guī)定的時間內，運送氣球的數量最多為成功隊。（說明默契很好哦）對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必需回到起點重新夾取。

備注：對于以上參加嬉戲的同學我們都將賜予嘉獎，獲勝的隊伍更有大禮。

學生會女生部：

小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐

規(guī)章：參賽者用扇子扇動氣球，使氣球不落地，并行走10米，先到達者獲勝（每次由三人參與）；參賽者直立，將手中的筷子釋放，并落于裝滿水的礦泉水瓶中，則獲勝（每個人有3次時機）；兩人一組，疊起易拉罐多的獲勝。

學生會實踐部：

“進展歷程”

規(guī)章：

1、起步:競賽前嬉戲者一起喊出嬉戲口號。原地顛乒乓球10個，球必需離開球拍算一個，雙腳不行以移動，勝利者進入下一關；

2、蓬勃進展：吹水漂，放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰(zhàn)勝利。

學生效勞權益中心：

掌上明珠、猜價格

規(guī)章：

在活動的地方擺好二張桌子，參與者應邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子四周走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地動身，球落地超三次，就算淘汰。每組2人，用時最少的得到該活動的小獎品；猜價格嬉戲則分為兩組，每一組預備五個物品的圖片，讓同學猜猜它們的價格，價格誤差在0.1元之間。猜對一個可以獲得一個小禮物，全部答對有一份精致禮物。

嘉獎：糖果3包、水筆2盒、本子4本。

學生會生勞部：

連環(huán)小嬉戲

規(guī)章：

所需人數，四人，分為兩人一組，剛開頭，每組分發(fā)兩顆大蘋果，嬉戲命令一響，四個人在起點處開頭吃蘋果，吃完蘋果后到其次嬉戲基地（要讓檢查人員判定蘋果已吃完才可以進入下一環(huán)節(jié)的嬉戲內容），每組的兩個人共同協(xié)作，用繩子串起工作人員已經打好氣的氣球十個，連成一長條，并且綁在其中一人身上，然后跑到第三個嬉戲基地，這時候每組的其中一人負責完成嬉戲內容，另一個現(xiàn)在旁邊休息，嬉戲者用牙齒叼起一個大的一次性杯子，在旁邊裝有水的地方舀水，每次舀水一杯，跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進去，往大碗倒水直到水溢出大碗為止，接著是兩個人合作，把氣球剪開，用背部頂起氣球至能容納兩個人的紙箱，十個運送完之后，兩個人一起到大箱子里面踩氣球，氣球先踩完者為成功一方，并獲得大禮包一份，輸得一方也有小的嘉獎。（箱子氣球必需是十個，否則要先到有氣球地方再頂過來補齊）

嘉獎：大禮包2份、小禮包2份。

（四）人員安排