2022-2023學(xué)年郊區(qū)數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年郊區(qū)數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。1.小紅拿放大鏡去看一個(gè)三角形,三角形的內(nèi)角和變大了.(_______)2.700.007左邊的“7”是右邊“7”的1000倍。(____)3.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)4.有一根繩子,如果把它對(duì)折、再對(duì)折,折三次后的長(zhǎng)度是6.375厘米,這根繩子原來長(zhǎng)51厘米。(________)5.有一個(gè)角是45°的直角三角形也是一個(gè)等腰三角形.(____)二、仔細(xì)選一選。6.下面()圖形對(duì)稱軸的條數(shù)最多。A. B. C.7.寧寧從家出發(fā)去少年宮聽講座,當(dāng)他走了大約一半路程時(shí),想起忘了帶門票.于是他回家取票,然后再去少年宮,聽完報(bào)告后回家.下面(

)幅圖比較準(zhǔn)確地反映了寧寧的行為.A.B.C.8.下面計(jì)算錯(cuò)誤的是()。A.101×27=100×27+27 B.540÷3÷3=540÷(3×3)C.34×199=34×200-1 D.34.8-(5.4+4.8)=34.8-4.8-5.49.在算式“8.53-2.18-☆”中,當(dāng)☆=()時(shí),可以用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;當(dāng)☆=()時(shí),可以“改變減的順序”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。①5.53②5.82③1.47④2.18A.③① B.②① C.③② D.②④10.淘氣想用4周看完一本216頁的故事書,他平均每周要看()頁。A.52

B.53

C.54三、認(rèn)真填一填。11.盒子里有大、小兩種塑料球共40個(gè),一共重110克,大球每個(gè)重4克,小球每個(gè)重2克,則大球比小球少(________)個(gè)。12.國家旅游局統(tǒng)計(jì)發(fā)布:2018年“五一”小長(zhǎng)假期間旅游市場(chǎng)接待旅客一億六千四百萬人次,橫線上的數(shù)寫作(______),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(______)萬;省略“億”后面的尾數(shù)約是(______)億。13.3200840009讀作(________),一百二十八億二千萬零三十寫作(________),省略“萬”后面的尾數(shù)約是(________)萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是(________)億。14.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。340cm(________)3.40m7kg70g(________)7.07kg15.在括號(hào)里上填上“>”“<”或“=”。0.83×0.5(______)0.83

3.14×1.5(______)3.14×0.954.25+0.11(______)4.25

1.2×0.3(______)0.3×1.216.10粒黃豆大約重4克,照此計(jì)算,10000粒黃豆大約重(______)千克,1億粒黃豆大約重(______)噸。17.把24分解質(zhì)因數(shù)是(______________________)18.如下圖,參加體育小組的有(________)人,參加科技小組的有(________)人,兩個(gè)小組一共有(________)人。19.由23個(gè)一、3個(gè)十分之一和4個(gè)千分之一組成的小數(shù)是(______),讀作(______)。20.把2200000000改成用“萬”作單位的數(shù)是(_______),再改成用“億”作單位的數(shù)是(______)。四、細(xì)心算一算。21.直接寫得數(shù).+=-=+=-=1-=+=+=-=+=22.用豎式計(jì)算。7.56+3.8=15.46-6.56=12.5-6.87=23.先用計(jì)算器計(jì)算左邊三題,再直接寫右邊三題的得數(shù).39×101=89×101=42×101=65×101=70×101=53×101=五、動(dòng)手操作。24.畫出下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半。25.畫出已知圖形的軸對(duì)稱圖形。六、想一想,解一解。26.如圖是一張正方形的紙,一組對(duì)邊分別增加5厘米,另一組對(duì)邊分別增加4厘米,那么面積增加了74平方厘米,原來正方形的面積是多少平方厘米?27.王叔叔靠墻用籬笆圍了一個(gè)長(zhǎng)方形花圃。(1)需要用多長(zhǎng)的籬笆?(2)花圃的面積是多少平方米?(3)如果每平方米施0.7千克的肥料,這個(gè)花圃需要施多少千克的肥料?28.某超市舉辦“迎六一”的促銷活動(dòng),一種冰激凌“買5送1”。這種冰激凌每盒5.8元,媽媽買了12盒,花了多少錢?29.食堂新采購來一批大米,吃了一些,剩下了240千克,剩下的比吃去的4倍少28千克,食堂吃去了多少千克大米?(用方程解決問題)

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、×【解析】略2、×【分析】700.007左邊的“7”在百位,表示700,右邊的“7”在千分位,表示0.007,所以左邊的“7”是右邊“7”的700÷0.007=100000倍?!驹斀狻?00.007左邊的“7”是右邊“7”的700÷0.007=100000倍。所以判斷錯(cuò)誤。本題主要考查的是小數(shù)的數(shù)位與計(jì)數(shù)單位,要注意十分位的數(shù)字表示幾個(gè)0.1,百分位的數(shù)字表示幾個(gè)0.01,千分位上的數(shù)字表示幾個(gè)0.001。3、×【解析】因?yàn)椤觯健?,所以:●一■=▲正確因?yàn)椤鳌量冢僵査冤枴隆鳎娇谒裕憨枴痢鳎娇阱e(cuò)誤所以整個(gè)題目錯(cuò)誤.故答案為×.4、√【分析】對(duì)折一次,平均分成2份,又對(duì)折一次,平均分成2×2=4份,再對(duì)折一次,平均分成4×2=8份,一份的長(zhǎng)度是6.375厘米,8個(gè)6.375厘米是這根繩子的總長(zhǎng)度,據(jù)此判斷?!驹斀狻?×2×2=4×2=8,6.375×8=51(厘米)。故答案為:√此題重點(diǎn)要清楚,對(duì)折三次后平均分成8份。5、√【解析】略二、仔細(xì)選一選。6、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,由此數(shù)出對(duì)稱軸即可。【詳解】A.有3條對(duì)稱軸;B.有4條對(duì)稱軸;C.有5條對(duì)稱軸。其中對(duì)稱軸最多的是。故答案為:C。掌握軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,同時(shí)要熟記一些常見圖形的對(duì)稱軸條數(shù)。7、C【解析】符合寧寧這段時(shí)間離家距離變化的是C.離家的距離是隨時(shí)間是這樣變化的:(1)先離家越來遠(yuǎn),到了最遠(yuǎn)距離一半的時(shí)候;(2)然后越來越近直到為1;(3)到家拿錢有一段時(shí)間,所以有一段時(shí)間離家的距離為1;(4)然后再離家越來越遠(yuǎn),直到少年宮;(5)在少年宮聽報(bào)告還要一段時(shí)間,所以離家最遠(yuǎn)的時(shí)候也是一條線段;(6)然后回家直到離家的距離為1.故選C8、C【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來,結(jié)果不變。除法的性質(zhì)是指一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),可以除后兩個(gè)數(shù)的積,也可以先除以第二個(gè)數(shù),再除以第一個(gè)數(shù),商不變。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可以減去這兩個(gè)數(shù)的和,也可以先減去第二個(gè)數(shù),再減去第一個(gè)數(shù)?!驹斀狻緼.根據(jù)乘法分配律可知,101×27=(100+1)×27=100×27+27;B.根據(jù)除法的性質(zhì)可知,540÷3÷3=540÷(3×3);C.根據(jù)乘法分配律可知,34×199=34×(200-1)=34×200-34;D.根據(jù)減法的性質(zhì)可知,34.8-(5.4+4.8)=34.8-4.8-5.4;故答案為:C本題考查乘法分配律、除法的性質(zhì)和減法的性質(zhì)的靈活運(yùn)用,需熟練掌握。9、B【分析】根據(jù)題意,用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),2.18加上一個(gè)數(shù)湊成整數(shù)比較簡(jiǎn)單;“改變減的順序”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),8.53減去一個(gè)數(shù)結(jié)果是整數(shù)才比較簡(jiǎn)單。據(jù)此解答?!驹斀狻吭谒闶健?.53-2.18-☆”中,當(dāng)☆=(5.82)時(shí),2.18+5.82=8,可以湊成一個(gè)整數(shù)可以用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;當(dāng)☆=(5.53)時(shí),8.53-5.53=3,湊成整數(shù),可以“改變減的順序”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。故答案為:B。此題考查了小數(shù)的運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,完成此題,應(yīng)注意分析數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)解答進(jìn)行解答。10、C【分析】根據(jù)題意,用這本故事書的總頁數(shù)÷看的周數(shù)=平均每周看的頁數(shù),據(jù)此列式解答。【詳解】216÷4=54(頁)故答案為:C本題主要考查除法的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,列出算式。三、認(rèn)真填一填。11、10【分析】假設(shè)全是大塑料球,則共有40×4=160克,這比實(shí)際多了160-110=50克,這是因?yàn)槊總€(gè)大塑料球比小塑料球多4-2=2克,據(jù)此求出小塑料球個(gè)數(shù),進(jìn)而求得大塑料球的個(gè)數(shù),再相減即可?!驹斀狻浚?×40-110)÷(4-2)=(160-110)÷2=50÷2=25(個(gè))40-25=15(個(gè))25-15=10(個(gè))故答案為:10本題屬于雞兔同籠問題,解答這類題目的關(guān)鍵使用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論。12、164000000164002【解析】略13、三十二億零八十四萬零九128200000301282000128【分析】讀作是把原數(shù)寫成漢字的形式,省略“萬”后面的尾數(shù)就要看千位上的數(shù)是四舍還是五入,省略億后面的尾數(shù)看千萬位上的數(shù)判斷四舍還是五入。【詳解】3200840009讀作三十二億零八十四萬零九,一百二十八億二千萬零三十寫作12820000030,省略“萬”后面的尾數(shù)約是1282000萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是128億。故答案為:三十二億零八十四萬零九;12820000030;1282000;128寫作是把原數(shù)寫成數(shù)的形式,讀作是把原數(shù)寫成漢字的形式,注意改寫和省略“萬”或“億”后面的尾數(shù)與改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)的區(qū)別。14、==【分析】cm和m之間的進(jìn)率是100,將340cm換算成m,再與3.40m進(jìn)行比較;kg和g之間的進(jìn)率是1000,將7kg70g換算成g,再與7.07kg進(jìn)行比較;【詳解】340cm=3.40m7kg70g=7.07kg故答案為:=;=。不同單位的數(shù)進(jìn)行比較時(shí),要先換算成同一單位的,再進(jìn)行比較。15、<>>=【分析】一個(gè)數(shù)乘比0大比1小的數(shù),所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)小;一個(gè)數(shù)乘的數(shù)越大,積也就越大;一個(gè)數(shù)加上一個(gè)不為0的數(shù),所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)大;交換兩個(gè)乘數(shù)的位置,積不變?!驹斀狻?.5<1,所以0.83×0.5<0.83;1.5>0.95,所以3.14×1.5>3.14×0.95;4.25+0.11>4.25;1.2×0.3=0.3×1.2;此題主要考查了不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法,牢記規(guī)律是解題的關(guān)鍵。16、440【分析】根據(jù)題意,已知10粒黃豆大約重4克,求10000粒黃豆大約有多重,先求出10000粒里有幾個(gè)10粒,就有幾個(gè)4克,然后根據(jù)進(jìn)率化成千克;同理,求1粒黃豆大約有多重?!驹斀狻?0000÷10×4=1000×4=4000(克)4000克=4千克100000000÷10×4=10000000×4=40000000(克)40000000克=40噸本題主要考查了乘除法的意義和質(zhì)量單位的換算,解題的關(guān)鍵是先求出10000和1億里有幾個(gè)10,本題數(shù)字較大,解題時(shí)要看清數(shù)字,細(xì)心作答。17、24=2×2×2×3【詳解】略18、659【分析】根據(jù)圖可知,參加體育小組的有6人,參加科技小組的有5人,兩個(gè)小組都參加的有2人;把參加兩個(gè)小組的人數(shù)相加后,減去兩個(gè)小組都參加的人數(shù)即為兩個(gè)小組一共的人數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,參加體育小組的有6人,參加科技小組的有5人,兩個(gè)小組一共有6+5-2=9人。故答案為:6,5,9。本題主要考查學(xué)生對(duì)集合問題知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。19、23.304二十三點(diǎn)三零四【分析】從高位到低位依次寫出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字,數(shù)位上一個(gè)單位也沒有的用“0”補(bǔ)足;寫出的小數(shù),整數(shù)部分仍按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分順次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。【詳解】由23個(gè)一、3個(gè)十分之一和4個(gè)千分之一組成的小數(shù)是23.304,讀作二十三點(diǎn)三零四。此題是考查小數(shù)的讀寫法,首先要先寫對(duì)數(shù),數(shù)位上一個(gè)單位也沒有的要用“0”補(bǔ)足。20、220000萬22億【解析】略四、細(xì)心算一算。21、;;1;;;;;【詳解】略22、11.36;8.9;5.63?!痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法解答?!驹斀狻?.56+3.8=11.3615.46-6.56=8.912.5-6.87=5.63小數(shù)加減法時(shí),注意把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。23、393942427070898965655353【解析】略五、動(dòng)手操作。24、【分析】補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱軸畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫出最終的軸對(duì)稱圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下所示:本題考查補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形的方法,確定圖形的關(guān)鍵點(diǎn)及對(duì)稱點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。25、【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的另一邊畫出已知圖形的關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),連結(jié)作圖即可。【詳解】如圖所示:本題是考查軸對(duì)稱圖形的畫法,關(guān)鍵是把對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置畫正確此題是考查作軸對(duì)稱圖形.關(guān)鍵是確定對(duì)稱點(diǎn)(對(duì)應(yīng)點(diǎn))的位置。六、想一想,解一解。26、36平方厘米【分析】將陰影部分分割如下:根據(jù)圖形可知,3是一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形;1和2可以拼接成一個(gè)以正方形邊長(zhǎng)為寬,以4+5=9厘米為長(zhǎng)的長(zhǎng)方形;用增加部分的面積-3的面積=1+2的面積;用1+2的面積÷長(zhǎng)即可求得正方形的邊

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