2022-2023學(xué)年西藏拉薩市數(shù)學(xué)四下期末檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年西藏拉薩市數(shù)學(xué)四下期末檢測試題一、神奇小幫手。1．6.28是（___）位小數(shù)，讀作（___），6在（___）位上，表示（___）個（___）。2．一個數(shù)由5個萬、6個千、7個百分之一組成，這個數(shù)寫作（_____________________），讀作（_____________________）．3．李師傅每小時加工40個零件，加工了a小時，一共加工了（_____）個。4．2597500000改寫成以“億”為單位的數(shù)是（________），精確到十分位約是（_______）億．5．在一個直角三角形中，有一個角是32°，另一個銳角是（___）．6．設(shè)N＝1×2×3×……×（n－1）×n，若N的尾數(shù)恰有25個連續(xù)的零，則n的最大值是_____。7．a(chǎn)×b=880，如果a乘100，b不變，那么積是（_______）；如果a不變，b除以10，那么結(jié)果是（_____）。8．∠1=（_____）∠二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．有兩個銳角的三角形不一定是銳角三角形．（______）10．在一個數(shù)的末尾添上三個“0”，這個數(shù)就擴大到原來的1000倍。（______）11．運用乘法分配律可以使一些計算簡便。（________）12．2.5里面有25個0.01。（______）13．屋頂設(shè)計成三角形，是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點。（________）14．把用“克”作單位的數(shù)改寫成用“千克”做單位的數(shù)后，這個數(shù)變大了。（______）15．2a＝a2（______）16．“坐地日行八萬里”中的“八萬里”是近似數(shù)。（______）17．940085000改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億。（________）18．在2.7和2.9之間的小數(shù)只有2.8。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一個四邊形，它的四條邊中有兩條邊的長是6cm，另外兩條邊的長是3cm，那么下列說法正確的是（）。A．一定是平行四邊形 B．一定是長方形 C．一定是等腰梯形 D．無法確定是什么圖形20．在一個100倍的放大鏡下看一個三角形，每個內(nèi)角的度數(shù)（）。A．擴大到原米的100倍 B．縮小到原來的 C．不變21．300050002000中的“5”表示（）。A．5個億 B．5個千萬 C．5個百萬 D．5個十萬22．下面答句中的數(shù)，（）是近似數(shù)．A．“你需要借多少錢？”“8300元”B．“你家今年水稻畝產(chǎn)能達到了多少千克？”“600千克”C．“今年學(xué)校新增圖書多少冊？”“1215冊”23．下面算式中，與15×160的計算結(jié)果不同的算式是（）。A．150×16 B．30×80 C．30×320 D．60×4024．下面式子中，（）是方程。A． B． C．25．3袋大米75千克，共300元。大米的單價是（）A．25千克 B．25千克/袋 C．100元 D．4元/千克26．下面不能圍成三角形的是()．A． B． C．27．有4cm、4cm、5cm，6cm、7cm，8cm這6根小棒，用其中的3根圍成一個等腰三角形，可以搭出（）種不同的等腰三角形。A．1 B．2 C．3 D．428．觀察下面這個立方體，從上面看到的是圖（）。A． B． C．四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。17×4＝130×5＝560÷7＝16×30＝30×60＝350÷5＝810÷90＝480＋15＝240÷6＝25×40＝420÷6＝25×8＝30．列豎式計算，并驗算。36.2＋0.18＝2.61－0.38＝31．用簡便算法計算。175×25－75×25975－147－5325×105－25×5358×7＋7×2421800÷4÷2538×99五、操作題。32．從上面、正面、右面觀察下面這個立體圖，分別看到的是什么形狀？在方格紙上畫一畫．六、解決問題33．6月份的電話費是68.5元，手機費是89.7元，媽媽只帶了200元錢，夠付話費嗎？34．從北京到大連有多少千米？35．花園小學(xué)有一塊長方形草坪，如果把寬延長6米就成了一個正方形，面積就增加180平方米。原來長方形草坪的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）36．家里的平底鍋每次只能烙2張韭菜餅，兩面都要烙，每面需要3分。如果要烙7張餅，至少需要多長時間？（用你喜歡的方式解答）37．媽媽給甜甜買了一條裙子和一個書包，應(yīng)付多少錢？

參考答案一、神奇小幫手。1、兩六點二八個6一【解析】略2、56000.07五萬六千點零七【解析】略3、40a【詳解】略4、25.975億25.98億【詳解】略5、1度【詳解】本題考查有關(guān)三角和的問題．三角形內(nèi)角和是180度，由于在直角三角形，直角是90度，其中一個銳角是32度，則另外一個銳角是180-90-32＝1．6、109【分析】由于在自然數(shù)中因數(shù)2的個數(shù)遠大于5的個數(shù)，所以只要分個位、十位來確定因數(shù)5的個數(shù)就是積的末尾的0的個數(shù)，再取到出現(xiàn)第26個0前的數(shù)就是n的最大值?！驹斀狻糠材┪皇?的數(shù)，都為乘積的尾部貢獻1個0，2×5＝10，每10個連續(xù)數(shù)中，這樣就為乘積貢獻了2個零；從1到100，乘積就有了20個0，但還有25、50、75和100，都可再貢獻1個0，這樣就有了24個0；因為還需要貢獻1個0，即湊成25個0，還必須出現(xiàn)1個5（因為2有的是），所以到105恰有乘積末尾恰有25個連續(xù)的0；但此題問的是n的最大值，也就是說，最大到幾不會出現(xiàn)第26個0，顯然，是到109，所以n＝109。故答案為：109。本題關(guān)鍵是根據(jù)“N的尾數(shù)恰有25個連續(xù)的零”這個條件，運用整數(shù)乘法根據(jù)數(shù)字乘法計算的特點進行推導(dǎo)數(shù)字。7、8800088【解析】略8、56°56°【解析】∠1＝90°－34°＝56°∠2＝90°－34°＝56°二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、【詳解】略10、×【解析】解：如6.6的末尾添上三個“0”，大小不變，故原題說法錯誤。故答案為：錯誤。小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上0或去掉0小數(shù)大小不變，據(jù)此判斷即可。11、√【分析】乘法分配律用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c，運用乘法分配律可以簡便計算【詳解】運用乘法分配律可以使一些計算簡便，原題說法正確。故答案為：正確12、×【分析】2.5的計數(shù)單位是0.1，所以2.5里面有25個0.1；據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，2.5里面有25個0.1，所以原題說法錯誤。故答案為：×本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位知識的掌握和靈活運用。13、√【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點。將屋頂設(shè)計成三角形是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻课蓓斣O(shè)計成三角形，是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點。故答案為：√。解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性，生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如自行車的三腳架、矩形門框的斜拉條、起重機的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。14、×【分析】1000克＝1千克，把用“克”作單位的數(shù)改寫成用“千克”做單位的數(shù)，用克作單位的數(shù)要除以1000，所以得數(shù)變小了?！驹斀狻堪延谩翱恕弊鲉挝坏臄?shù)改寫成用“千克”做單位的數(shù)后，這個數(shù)變小了。故答案為：×此題考查克與千克的轉(zhuǎn)化，1千克＝1000克。15、×【詳解】2a表示a＋a，a2表示a×a．16、√【分析】準確數(shù)：與實際完全符合的數(shù)，近似數(shù)：與實際接近的數(shù)，由此解答?！驹斀狻俊白厝招邪巳f里”中的“八萬里”是一個與實際接近的數(shù)，是近似數(shù)。故答案為：√本題考查了近似數(shù)是一個大約數(shù)，準確數(shù)是真實數(shù)。17、×【分析】改寫成用“億”為單位的近似數(shù)就是省略“億”后面的尾數(shù)，根據(jù)億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?40085000≈9億所以，940085000改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億，故此說法不正確。故答案為：×本題主要考查整數(shù)的改寫，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。18、×【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，2.7和2.9之間的一位小數(shù)有2.8；2.7和2.9之間的兩位小數(shù)有2.71、2.72……2.7和2.9之間的三位小數(shù)有2.711、2.712……據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在2.7和2.9之間的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為：×。本題考查了小數(shù)比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時，在兩個小數(shù)之間有無數(shù)個小數(shù)。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、D【分析】這個四邊形可能是一組對邊是6cm，另一組對邊是3cm，此時為平行四邊形；也可能是一組鄰邊是6cm，另一組鄰邊是3cm，此時為不規(guī)則四邊形；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這個四邊形可能是平行四邊形，也可能是不規(guī)則四邊形，所以不能確定是什么圖形。故選：D。本題主要考查學(xué)生對平行四邊形、長方形、梯形的特征的掌握和靈活運用。20、C【分析】放大鏡是一個凸透鏡，用放大鏡觀察物體時，物體在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，放大鏡能把物體放大，不能放大角的度數(shù)?！驹斀狻坑梅糯箸R看三角形只放大了角的邊的長度，并沒有改變角的張口大小，所以三角形每個內(nèi)角的度數(shù)不變。故答案為：C角的大小只與張口有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。21、B【分析】根據(jù)整數(shù)數(shù)位順序表可知：哪個數(shù)位上是幾就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位，據(jù)此分析解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：按照數(shù)位順序表從左往右分別是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位??300050002000中的“5”從左往右數(shù)是第八位，正好是千萬位，也就是表示5個千萬。故答案為：B。本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序，注意哪個數(shù)位上是幾就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位。22、B【解析】略23、C【分析】積不變的規(guī)律：一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），另一個因數(shù)縮小或擴大相同的倍數(shù)，積不變；由此解答即可?！驹斀狻颗c15×160計算結(jié)果不同的算式是30×320≠15×160150×16＝15×16030×80＝15×16060×40＝15×160故答案為：C。本題主要考查積的變化規(guī)律，解題時要看清因數(shù)的變化倍數(shù)。24、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。根據(jù)這個定義，對每個選項進行判斷即可?！驹斀狻緼．6x＋8，含未知數(shù)x但不是等式，所以A不是方程。B．x＋9＝20，含有未知數(shù)x且是等式，所以B是方程；C．x－9＞10，含未知數(shù)x但不是等式，所以C不是方程。故答案為：B此題考查方程的定義，含未知數(shù)且是等式，滿足這兩點，進行判斷即可。25、D【解析】略26、C【詳解】略27、C【分析】根據(jù)等腰三角形兩條邊是相等的，同時要符合三角形兩邊之和大于第三邊去搭三角形，據(jù)此解答?！驹斀狻康妊荒苓x兩個4cm做三角形的腰，第三邊5cm，4cm+4cm＞5cm，可搭成三角形。第三邊6cm，4cm+4cm＞6cm，可搭成三角形。第三邊7cm，4cm+4cm＞7cm，可搭成三角形。第三邊8cm，4cm+4cm=8cm，不能搭成三角形。所以有三種搭法。故答案為：C三角形兩邊之和大于第三邊。28、A【分析】觀察圖形可知，圖形從上面看是；從正面看是；從左面看是，從右面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑^察下面這個立方體，從上面看到的是。故答案為：A。本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。四、勤奮的你來算一算。29、68；650；80；480；1800；70；9；495；40；1000；70；200【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可。【詳解】17×4＝68130×5＝650560÷7＝8016×30＝48030×60＝1800350÷5＝70810÷90＝9480＋15＝495240÷6＝4025×40＝1000420÷6＝7025×8＝200本題主要考查學(xué)生的基本計算能力，在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。30、36.38；2.23【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），按照整數(shù)計算方法進行計算，得數(shù)的小數(shù)點要和橫線上的小數(shù)點對齊。結(jié)果是小數(shù)的要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進行簡化。認真計算并驗算即可?！驹斀狻?6.2＋0.18＝36.38驗算：2.61－0.38＝2.23驗算：本題考查了小數(shù)加減法的筆算，計算時要細心，注意把小數(shù)點對齊。驗算時注意，橫式上要寫上答案，不要寫成驗算的結(jié)果。31、2500；775；25004200；18；3762【分析】第1題，根據(jù)乘法分配律進行簡算；第2題，一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這兩個數(shù)的和；第3題，根據(jù)乘法分配律進行簡算；第4題，根據(jù)乘法分配律進行簡算；第5題，一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，等于這個數(shù)除以這兩個數(shù)的積；第6題，根據(jù)乘法分配律進行簡算?！驹斀狻?75×25－75×25＝25×（175－75）＝25×100＝2500975－147－53＝975－（147＋53）＝975－200＝77525×105－25×5＝25×（105－5）＝25×100＝2500358×7＋7×242＝（358＋242）×7＝600×7＝42001800÷4÷25＝1800÷（4×25）＝1800÷100＝1838×99＝38×（100－1）＝38×100－38×1＝3800－38＝3762考查學(xué)生應(yīng)用運算律進行簡算的能力，找準簡便算法，仔細計算。五、操作題。32、解：由分析可畫圖如下：【解析】從正面看到的有三層，上兩層都是一個正方形靠左，下層有兩個正方形；從右面看到的圖形有1列3個正方形；從上面看是一行兩個正方形，據(jù)此畫出即可．此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．六、解決問題33、夠【解析】68.5+89.7=158.2(元)34、960千米【分析】先求出20：04到24：00經(jīng)過的時間，再加8小時04分，求出火車從北京到大連需要的時間，再根據(jù)路程＝速度×?xí)r間即可解答?！驹斀狻?4：00－20：04＝3小時56分3小時56分＋8時04分＝12（小時）80×12＝960（千米）答：從北京到大連有960千米。等量關(guān)系式：路程＝速度×?xí)r間是解答本題的依據(jù)，關(guān)鍵是求出火車從北京到大連需要的時間。35、；720平方米【分析】首先用增加的面積除以6米求出原來長方形的長，由于寬增加6米恰好是一個正方形，由