2023屆南通市通州市數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023屆南通市通州市數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、我會(huì)選。1．6.58－(0.56＋2.58)與()的計(jì)算結(jié)果相同。A．6.58－0.56－2.58B．6.58－0.56＋2.58C．6.58＋0.56－2.582．水果店有7箱蘋果，如果從每箱中取出12千克，那么7只箱子里剩下的蘋果質(zhì)量正好等于原來(lái)4箱蘋果的質(zhì)量，原來(lái)每箱蘋果有（）千克。A．21 B．28 C．843．一個(gè)三角形的兩條邊分別長(zhǎng)5cm和8cm，第三條邊最短是()(三條邊的長(zhǎng)度都是整厘米數(shù))．A．3cm B．12cm C．4cm4．下列長(zhǎng)度的三組線段中，不能圍成三角形的是()。A．5cm，8cm，3cmB．17cm，15cm，3cmC．1dm，5cm，0.07m5．小強(qiáng)在班級(jí)里坐的位置用數(shù)對(duì)表示是（3,2），那么他的同桌是（）．A．（2,3） B．（4,2） C．（3,3） D．（2，4）二、我會(huì)判斷。6．三條線段圍成的圖形是三角形。（______）7．635×79＝49348，不用豎式檢驗(yàn)就能看出這道題計(jì)算出錯(cuò)了。（______）8．3.104精確到百分位是3.1。（________）9．平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)平均水平的代表。（______）10．一個(gè)數(shù)和0相乘，得0（___________）．三、我能填。11．360×14=5040,可以直接得到5040÷360=（________）,5040÷14=（________）．12．在5米6分米、5.06米、5米65厘米、5060毫米這些長(zhǎng)度中，最長(zhǎng)的是（_____）。13．6000克＝_____千克3噸＝_____千克4000千克＝_____噸5千克＝_____克14．在一條直線上畫上一點(diǎn)，這條直線就可以看成（_______）條射線．15．3t800kg=（）t4.26m2=（）m2（）dm245g=（）kg7cm=（）m16．一個(gè)三位小數(shù)“四舍五入”后得到的近似數(shù)是3.20，這個(gè)三位小數(shù)最大可能是（________），最小可能是（________）。17．一個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)是24分米，它的一條邊的長(zhǎng)度是（______）。18．如果一個(gè)長(zhǎng)方形苗圃的長(zhǎng)增加5米，面積就增加35平方米；如果苗圃的寬減少5米，面積就減少45平方米。那么苗圃原來(lái)面積是（______）平方米。19．一列火車3小時(shí)行了450千米，這列火車的速度是（______）。20．如果●＋▲＝8，那么125×●＋125×▲＝（_____）。21．觀察立體圖形，從正面看是的立體圖形序號(hào)有（_________），從上面看是的立體圖形序號(hào)有（___________）。22．25×13×4＝13×（（_____）×_____）．四、我會(huì)計(jì)算。23．口算．1.4+4.5=9.3-1.2=2.5×100=0.6÷100=87×0+25=5.62×100=3.9-1.26=2.6+3.04=1-0.99=1.2÷100×10=24．用豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算．10－3.06=11.36＋8.54=五、動(dòng)手操作。25．在格子圖中畫出一個(gè)等腰直角三角形。26．畫一畫．（1）以E為一個(gè)頂點(diǎn)，畫一個(gè)與三角形ABC等底等高的鈍角三角形．（2）以直線MN為對(duì)稱軸，畫出三角形ABC的軸對(duì)稱圖形A'B'C'．（3）畫出將三角形ABC向上平移4格后的圖形．27．畫出下面三角形的一條高。七、我能解決下面各題。28．(1)李阿姨買了一副乒乓球拍和一個(gè)書包應(yīng)付多少錢？(2)你還能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？29．李強(qiáng)全家假期開(kāi)車去上海游玩，車速92千米/小時(shí)，行駛了4.5小時(shí)到達(dá)目的地，算一算他們共走了多少千米？30．希望小學(xué)在數(shù)學(xué)素養(yǎng)展示評(píng)比中，7位評(píng)委的打分分別是：87分，86分，88分，63分，89分，90分，92分。（1）7位評(píng)委打分的平均分是多少？（2）如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后再計(jì)算，這時(shí)的平均分是多少？（3）比較（1）和（2）的結(jié)果，你認(rèn)為哪個(gè)代表希望小學(xué)的成績(jī)更為公平？為什么？31．用一條28.5米長(zhǎng)的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)3.8米，寬2.2米的長(zhǎng)方形，這條繩子還剩多少米？32．下面是甲、乙兩種品牌的洗衣機(jī)銷售情況統(tǒng)計(jì)表。四月份五月份六月份甲21臺(tái)45臺(tái)50臺(tái)乙45臺(tái)41臺(tái)25臺(tái)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。1.甲品牌洗衣機(jī)哪個(gè)月賣出最少？哪個(gè)月賣出最多？1．乙品牌洗衣機(jī)哪個(gè)月賣出最少？哪個(gè)月賣出最多？2．兩種品牌洗衣機(jī)的銷量呈什么趨勢(shì)？

參考答案一、我會(huì)選。1、A【解析】略2、B【分析】根據(jù)題意可知水果店有7箱蘋果，如果從每箱中取出12千克，那么拿出來(lái)（12×7）千克蘋果?，F(xiàn)在7只箱子里剩下的蘋果質(zhì)量正好等于原來(lái)4箱蘋果的質(zhì)量，說(shuō)明少了3箱蘋果的質(zhì)量。拿出來(lái)（12×7）千克蘋果等于3箱蘋果的質(zhì)量，每箱蘋果的質(zhì)量可以求出?！驹斀狻浚?2×7）÷（7－4）＝84÷3＝28（千克）故答案為：B。此類題目先找到改變量，再找不變量，最后思考每種量之間的數(shù)量關(guān)系。3、C【詳解】略4、A【解析】略5、B【解析】略二、我會(huì)判斷。6、×【詳解】略7、√【詳解】本題考查乘法的性質(zhì)，理解乘法算理是解答本題的關(guān)鍵。因?yàn)?×9＝45，所以積的個(gè)位應(yīng)該是5，由此判斷。【詳解】由分析可知，635×79積的個(gè)位應(yīng)該是5；故答案為：√。8、×【分析】3.104精確到百分位，也就是保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，根據(jù)四舍五入法即可解答?！驹斀狻?.104≈3.10故答案為：×此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)近似數(shù)的理解與應(yīng)用。9、√【詳解】略10、√【解析】略三、我能填。11、14360【詳解】略12、5米65厘米【解析】略13、6300045000【詳解】略14、兩【解析】略15、3.84260.0450.07【解析】略16、3.2043.195【分析】近似數(shù)是3.20，也就是小數(shù)精確到百分位，要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則，若千分位上的數(shù)字大于等于5，就向百分位進(jìn)1；若千分位上的數(shù)字小于5，就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.20最大是3.204，“五入”得到的3.20最小是3.195。故答案為：3.204；3.195。靈活應(yīng)用四舍五入原則是解決本題的關(guān)鍵。小數(shù)精確到哪一位，就要看下一位上的數(shù)字。17、8分米【分析】因?yàn)榈冗吶切蔚娜龡l邊都相等，求邊長(zhǎng)，用“等邊三角形的周長(zhǎng)÷3”進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?4÷3＝8（分米）；它一條邊的長(zhǎng)度是8分米；故答案為：8分米。點(diǎn)評(píng)：解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：（1）周長(zhǎng)的含義；（2）等邊三角形的特征。18、63【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式：面積＝長(zhǎng)×寬，用面積增加的35平方米除以長(zhǎng)增加的5米，計(jì)算出苗圃的寬；再用面積減少的45平方米除以寬減少的5米，計(jì)算出苗圃原來(lái)的長(zhǎng)，苗圃原來(lái)的面積＝苗圃原來(lái)的長(zhǎng)×苗圃原來(lái)的寬?！驹斀狻棵缙栽瓉?lái)的寬＝35÷5＝7（米），苗圃原來(lái)的長(zhǎng)＝45÷5＝9（米），苗圃原來(lái)的面積＝7×9＝63（平方米），所以苗圃原來(lái)的面積是63平方米。故答案為：63。本題考查的是長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用，牢記長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式是關(guān)鍵，注意增加的面積除以增加的長(zhǎng)，計(jì)算出來(lái)的是苗圃原來(lái)的寬。19、150千米/時(shí)【分析】一列火車3小時(shí)行了450千米，依據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，即可求出這列火車的速度是多少千米/時(shí)，即寫作多少千米/時(shí)?！驹斀狻?50÷3＝150（千米/時(shí)）本題考查知識(shí)點(diǎn)：依據(jù)速度、時(shí)間以及路程之間數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題。20、1000【解析】略21、②③③④【解析】略22、254【解析】25×13×4先運(yùn)用乘法交換律，交換25和13的位置，變成13×25×4，再運(yùn)用乘法結(jié)合律，把25×4結(jié)合在一起，變成13×（25×4）．四、我會(huì)計(jì)算。23、5.98.12500.006255622.645.640.010.12【詳解】略24、6.9419.9【解析】略五、動(dòng)手操作。25、【分析】注意兩點(diǎn)，要保證三角形的一個(gè)角是直角，并且?jiàn)A直角的兩個(gè)腰線相等?！驹斀狻慨媹D如下：本題考查等腰直角三角形的特征，其中的腰相等，可以根據(jù)圖中畫相同的格數(shù)。26、（1）題畫法不唯一【詳解】略27、【分析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)三角形的高的定義畫圖如下所示：熟練掌握三角形的高的定義，靈活運(yùn)用定義解決問(wèn)題。七、我能解決下面各題。28、（1）96.4元（2）(答案不唯一)若李阿姨買一副乒乓球拍和一副手套，能享受到優(yōu)惠嗎？不能【解析】(1)48.8＋57.6－10＝96.4(元)答：應(yīng)付96.4元．(2)(答案不唯一)若李阿姨買一副乒乓球拍和一副手套，能享受到優(yōu)惠嗎？48.8＋16.54＝65.34(元)65.34＜100答：不能享受到優(yōu)惠．29、414千米【解析】92×4.5=414（千米）答：他們一共走了414千米。30、（1）85分（2）88分（3）用（2）代表希望小學(xué)的成績(jī)更公平，因?yàn)槠骄鶖?shù)會(huì)受個(gè)別數(shù)據(jù)的影響?！痉治觥浚?）根據(jù)“總數(shù)量÷份數(shù)＝平均數(shù)”，用7位評(píng)委的分?jǐn)?shù)和除以7即可解答。（2）用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后剩下的5位評(píng)委的分?jǐn)?shù)和除以5即可解答。（3）因?yàn)槠骄鶖?shù)會(huì)受個(gè)別數(shù)據(jù)的影響，所以用（2）代表希望小學(xué)的成績(jī)更為公平?！驹斀狻浚?）（87＋86＋88＋63＋89＋90＋92）÷7＝595÷7＝85（分）答：7位評(píng)委打分的平均分是85分。（2）（87＋86＋88＋89＋90）÷5＝440÷5＝88（分）答：如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后再計(jì)算，這時(shí)的平均分是88分。（3）因?yàn)槠骄鶖?shù)會(huì)受個(gè)別數(shù)據(jù)的影響，所以用（2）代表希望小學(xué)的成績(jī)更為公平。答：用（2）代表希望小學(xué)的成績(jī)更公平，因?yàn)槠骄鶖?shù)會(huì)受個(gè)別數(shù)據(jù)的影響。平均數(shù)問(wèn)題的解題關(guān)鍵是確定總數(shù)量及其對(duì)應(yīng)的份數(shù)。31、16.5米【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（