新教材高中生物第三章細(xì)胞的代謝第一節(jié)ATP是細(xì)胞內(nèi)的“能量通貨”訓(xùn)練（含解析）浙科版必修

第一節(jié)ATP是細(xì)胞內(nèi)的“能量通貨”課后篇鞏固提升學(xué)考達(dá)標(biāo)練1.(2021浙江之江教育聯(lián)盟期中)ATP水解為ADP,可以用下圖表示,圖中X代表的是()ATPADP+X+能量答案D2.(2021浙江1月學(xué)考)下圖是細(xì)胞中ATP-ADP循環(huán)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()核糖B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞內(nèi)都可以發(fā)生甲、乙過程①可來自放能反應(yīng),能量②可用于吸能反應(yīng)D.肌肉收縮過程中發(fā)生過程甲,不發(fā)生過程乙解析ATP和ADP分子中都含有腺嘌呤、核糖和磷酸,A項(xiàng)正確;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞內(nèi)都可以發(fā)生ATP的合成和水解過程,B項(xiàng)正確;合成ATP所需要的能量可來自放能反應(yīng),ATP水解釋放的能量可用于吸能反應(yīng),C項(xiàng)正確;肌肉收縮過程中,過程甲和乙都會(huì)發(fā)生,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案D3.(2020嘉興高一期末)ATP是細(xì)胞中的能量通貨。下列敘述不支持此觀點(diǎn)的是()答案D4.下圖表示ATP的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①含有磷元素 B.②很穩(wěn)定C.③表示核糖 D.④表示腺嘌呤解析①表示磷酸基團(tuán),含有磷元素,A項(xiàng)正確;②表示高能磷酸鍵,該化學(xué)鍵不穩(wěn)定,遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵很容易斷裂,也很容易重新形成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;③表示核糖,C項(xiàng)正確;④表示腺嘌呤,D項(xiàng)正確。答案B5.ATP與ADP的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中①和②為反應(yīng)過程,③④表示某化學(xué)鍵。下列敘述正確的是()①是合成反應(yīng)②的能量來源可以不同C.③表示高能磷酸鍵①有利于ATP合成解析過程①是ATP的水解反應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;反應(yīng)②的能量來源可以來自光能和呼吸作用等,B項(xiàng)正確;④表示高能磷酸鍵,C項(xiàng)錯(cuò)誤;ATP和ADP的轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡中,抑制反應(yīng)①ATP的水解不利于ATP合成,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B6.(2020嘉興一中、湖州中學(xué)高二期中)ATP是細(xì)胞中能量的通用“貨幣”。下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是()A.ATP中脫掉2個(gè)磷酸基團(tuán)后,就成為腺嘌呤核糖核苷酸B.ATP中的能量可以來源于光能,但不可以轉(zhuǎn)化為光能C.一般情況下,ATP中高能磷酸鍵所含能量都能為生命活動(dòng)直接供能D.細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)時(shí)會(huì)消耗ATP,蛋白質(zhì)水解時(shí)會(huì)產(chǎn)生ATP解析ATP分子水解掉2個(gè)磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤核糖核苷酸,A項(xiàng)正確;ATP中的能量可以來源于光能,也可以轉(zhuǎn)化為光能,如螢火蟲發(fā)光就是ATP中的能量轉(zhuǎn)化為光能的實(shí)例,B項(xiàng)錯(cuò)誤;一般情況下,ATP中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵會(huì)斷裂,為生命活動(dòng)直接供能,C項(xiàng)錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)生物合成需要消耗ATP,蛋白質(zhì)水解需要酶,但不產(chǎn)生ATP,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A7.下圖表示生物細(xì)胞內(nèi)的重要反應(yīng),A、B代表化學(xué)結(jié)構(gòu)或物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ代表反應(yīng)過程。下列敘述正確的是()A.A表示腺苷三磷酸,含有3個(gè)高能磷酸鍵B.B表示腺苷,由腺嘌呤和脫氧核糖組成C.Ⅱ過程釋放的能量用于一切生命活動(dòng)D.Ⅰ和Ⅱ不是可逆反應(yīng),物質(zhì)可逆,能量不可逆解析A表示腺苷三磷酸,含有2個(gè)高能磷酸鍵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B表示腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;Ⅱ過程釋放的能量用于各種生命活動(dòng),并非是所有,C項(xiàng)錯(cuò)誤;Ⅰ和Ⅱ反應(yīng)由于酶、場所和能量來源不同,故不是可逆反應(yīng),物質(zhì)可逆,能量不可逆,D項(xiàng)正確。答案D8.(2021諸暨中學(xué)實(shí)驗(yàn)班段考)下列能使ADP含量增加的是()解析萎蔫的菜葉放在清水中,水分進(jìn)入細(xì)胞的方式是擴(kuò)散,不需要消耗能量,ADP含量不增加,A項(xiàng)錯(cuò)誤;葡萄糖被吸收進(jìn)入肌肉細(xì)胞屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),需要消耗能量,消耗的能量來自細(xì)胞中的ATP,ATP水解釋放能量后形成ADP,ADP含量增加,B項(xiàng)正確;水分從葉片氣孔中散發(fā)依靠的是蒸騰作用,不需要消耗細(xì)胞中的ATP,C項(xiàng)錯(cuò)誤;甘油吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管中的運(yùn)輸方式是擴(kuò)散,不需要消耗能量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B9.(2021浙北G2聯(lián)盟高二期中)下圖表示“ATP-ADP循環(huán)”示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①過程是吸能反應(yīng),所需的能量均來自細(xì)胞呼吸B.①過程中要消耗磷酸分子,并形成高能磷酸鍵C.②過程是放能反應(yīng),需要相應(yīng)的水解酶催化D.②過程釋放的能量,可用于氨基酸合成蛋白質(zhì)解析①過程為ATP的合成過程,需要吸收能量,所需的能量來自細(xì)胞呼吸或光能,A項(xiàng)錯(cuò)誤;①過程ADP與Pi合成ATP,消耗磷酸分子,并形成高能磷酸鍵,B項(xiàng)正確;②過程為ATP的水解過程,會(huì)放出能量,是放能反應(yīng),需要相應(yīng)的水解酶催化,C項(xiàng)正確;氨基酸脫水縮合合成蛋白質(zhì)是吸能反應(yīng),需要ATP供能,與ATP的水解有關(guān),D項(xiàng)正確。答案A10.下圖是ATP的分子結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)ATP的分子簡式為。

(2)圖中虛線部分的名稱是。

(3)寫出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)式:

。

(4)在綠色植物和動(dòng)物體內(nèi),ATP合成所需能量的來源分別是、。

(5)在生物體內(nèi),ATP水解釋放的能量的去向是。

答案(1)A—P~P~P(2)腺苷(3)ATPADP+Pi+能量(4)光合作用和呼吸作用呼吸作用(5)直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)選考提升練11.(2021浙江七彩陽光聯(lián)盟期中)下圖為ATP的分子結(jié)構(gòu)圖,A、B、C表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu),①②表示化學(xué)鍵。下列敘述正確的是()A.A表示腺嘌呤,B表示腺苷①與化學(xué)鍵②斷開時(shí)所釋放的能量不同②的形成所需的能量都來自化學(xué)能②中能量的釋放往往與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)解析A表示腺苷(腺嘌呤核苷),B表示腺嘌呤核糖核苷酸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;化學(xué)鍵①與化學(xué)鍵②都為高能磷酸鍵,斷開時(shí)所釋放的能量相同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;化學(xué)鍵②的形成是ATP的合成過程,所需的能量來自光合作用中的光能或者呼吸作用中的化學(xué)能等,C項(xiàng)錯(cuò)誤;化學(xué)鍵②中能量的釋放過程是ATP水解的過程,往往與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián),D項(xiàng)正確。答案D12.如果要驗(yàn)證ATP能使一離體新鮮骨骼肌發(fā)生收縮,那么下列敘述不符合實(shí)驗(yàn)要求的是()C.先滴加生理鹽水,然后滴加ATP溶液D.先滴加葡萄糖溶液,然后滴加ATP溶液解析實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證ATP能使一離體新鮮骨骼肌發(fā)生收縮,自變量是有無ATP,因變量是刺激看新鮮肌肉是否收縮;實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)先滴加生理鹽水,然后滴加ATP溶液,以排除先滴加ATP對(duì)肌肉收縮造成的影響;自變量是有無ATP,空白對(duì)照要用生理鹽水,不能用葡萄糖溶液。答案D13.某生物學(xué)習(xí)小組以螢火蟲發(fā)光器粉末為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A.15min后熒光消失,試管中ADP含量達(dá)到最低解析15min后熒光消失,說明ATP消耗完,故試管中ADP含量達(dá)到最大;該實(shí)驗(yàn)中加入ATP發(fā)光,加入葡萄糖不發(fā)光,能說明ATP是直接能源物質(zhì);據(jù)題干信息可知,加入甲物質(zhì),螢火蟲發(fā)光器粉末不發(fā)熒光,說明該物質(zhì)可能是一種抑制劑(如ATP水解抑制劑);ATP的水解需要水參與反應(yīng)。答案A14.ATP可將蛋白質(zhì)磷酸化,磷酸化的蛋白質(zhì)會(huì)改變形狀做功,從而推動(dòng)細(xì)胞內(nèi)系列反應(yīng)的進(jìn)行(機(jī)理如圖所示)。下列說法不正確的是()A.ATP推動(dòng)細(xì)胞做功,存在吸能反應(yīng)與放能反應(yīng)過程B.磷酸化的蛋白質(zhì)做功,失去的能量主要用于再生ATPD.肌肉在收縮過程中,肌肉中的能量先增加后減少解析分析圖示,ATP推動(dòng)細(xì)胞做功,首先需ATP水解釋放能量,這是一種放能反應(yīng),能量用于蛋白質(zhì)的磷酸化(吸能反應(yīng)),磷酸化的蛋白質(zhì)通過做功釋放能量,這是一種放能反應(yīng),通過兩者的結(jié)合推動(dòng)細(xì)胞做功;磷酸化的蛋白質(zhì)做功失去能量是一種放能反應(yīng),所釋放的能量基本上以熱能形式散失,合成ATP所需的能量主要來自細(xì)胞呼吸和光合作用;通過上述作用機(jī)理可推知,肌肉收縮過程中,ATP先使肌肉中的能量增加,改變形狀,這是吸能反應(yīng),然后肌肉做功,失去能量,恢復(fù)原狀,這是放能反應(yīng)。答案B15.科研人員為驗(yàn)證“蛙的腓腸肌收縮所需的直接能源物質(zhì)是ATP,而不是葡萄糖”,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)剝?nèi)⊥艿碾枘c肌,制備如圖所示的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,編號(hào)為甲、乙。(2)連續(xù)刺激腓腸肌,。

(3)向裝置甲的腓腸肌上滴加適量的適宜濃度的葡萄糖溶液,

。立即對(duì)坐骨神經(jīng)施加適宜強(qiáng)度的電刺激。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蛙的腓腸肌收縮所需的直接能源物質(zhì)是ATP,而不是葡萄糖。問題分析:若甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,可能的原因是

。

解析(2)步驟二中,需要連續(xù)刺激腓腸肌,直至不再發(fā)生反應(yīng),從而消耗掉其中原有的能源。(3)本實(shí)驗(yàn)的自變量是能源的種類,即葡萄糖和ATP,并且無關(guān)變量需要保持相同且適宜,因此需要向裝置乙的腓腸肌上滴加等量的適宜濃度的ATP溶液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:由于直接能源物質(zhì)是ATP,而不是葡萄糖,因此甲組腓腸肌不收縮,指針不偏轉(zhuǎn);乙組腓腸肌收縮,指針偏轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蛙的腓腸肌收縮所需的直接能源物質(zhì)是ATP,而不是