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文檔簡介

2023年山東省單縣數學四年級第二學期期末聯考模擬試題一、我會選。1.下面的物體是由5個小正方體搭成的,從上面看到的圖形是()。A.B.C.2.兩個數的積是0.42,如果兩個數同時擴大10倍,積是()。A.42B.4.2C.0.42D.0.00423.一個小數的小數點先向左移動3位,再向右移動2位,這個小數就(

).A.縮小到原來的 B.擴大到原來的10倍 C.縮小到原來的

D.擴大到原來的100倍4.一個邊長12米的正方形池塘周圍有一條寬2米的小路,小路的面積是()平方米。A.52 B.112 C.88 D.1005.下面可以用乘法分配律進行簡便計算的算式是()A.(125+90)×8 B.52×25×4 C.7.6+1.25+2.4 D.(258+45)+55二、我會判斷。6.940085000改寫成用“億”作單位的近似數約是94億。(________)7.在計算器上按出39×180后,再按“+”鍵,屏幕上顯示的是計算出的積.(_______)8.89043,無論里填幾,近似數都是89萬。(____)9.小明的座位是第6列第3行,用數對表示是(3,6)。(______)10.648-(48+23)=648-48-23(__________)三、我能填。11.一個數由6個十萬、6個十和6個百分之一組成,這個小數寫作(__________),讀作(____________)。12.一個數的小數部分有兩位,當用四舍五入法保留一位小數時,近似值是5.0,這個數原來最小是(_____),最大是(_____).13.如果47×○+65×□=47×100,那么○=(______),□=(______)。14.有一個兩位數,在它的某一位數字的前面加上一個小數點,得到的小數恰好比原來的數小32.4。這個兩位數是(__________)。15.2018年,揚州市接待國內游客70365600人次,實現國內旅游收入90476000000元,橫線上的數讀作:(______),改寫成用“萬”作單位的數是(______),省略“億”后面的尾數約是(______)。16.2米5分米=(________)米0.06噸=(_______)千克17.下邊這個圖形的周長是(__________)18.把406900改寫成以“萬”做單位的數(________),把797430000改成用“億”作單位的數是(________)。19.用計算器計算(68-38)÷15時,當按到“÷”的時候,顯示屏上顯示(______),接著按“15”,再按“=”,顯示屏上顯示的是(______)。20.在括號里填上合適的小數。42厘米=(______)米25平方分米=(______)平方米7元8角2分=(______)元456千克=(______)噸21.2005年人口普查,我國人口為1295330000人,改寫成“億人”作單位的數是(_____)億人,保留整數約是(_______)億人。22.把一個小數的小數點先向右移動兩位,再向左移動一位,得到的數是67.52,這個小數是(__________).四、我會計算。23.口算1-0.79=

6.3+8.5=

101×34=

2.6+0.37=

0.75×100=

0.8-0.52=

3.5+0.78+6.5=

72×64×0=24.用豎式計算.750×46=(_______)403×93=(_______)185×58=(_______)650×60=(_______)五、動手操作。25.分別畫出下面立體圖形從前面、上面和左面看到的形狀。26.下面每個小方格都是邊長1厘米的正方形,請按要求畫一畫,填一填.(1)根據圖A的對稱軸補全圖A這個軸對稱圖形.(2)圖B的面積是()平方厘米.(3)畫出圖C向上平移5格后的圖形.(4)畫出圖C向右平移3格后的圖形.27.下面的圖形,從正面、上面和右面看到的分別是什么形狀,請你畫一畫。七、我能解決下面各題。28.統(tǒng)計。如圖是某天中午經過學校門前的交通工具的記錄情況:車輛種類數量/輛自行車25小轎車10電動車40面包車15(1)根據統(tǒng)計表將條形統(tǒng)計圖補充完整。(2)這天中午經過學校門前的__________車最多,__________車最少。(3)這天中午經過學校門前的電動車數量是小轎車的__________倍。29.一個正方形花壇的周長是。如果把這個花壇改為長方形,周長不變,寬4米,長是多少米?(列方程解答)30.動物園里有一些龜和鶴,它們共有80只眼睛和112條腿。龜、鶴各有幾只?31.四(1)班有40名學生,喜歡誦讀古詩詞的有28名,喜歡讀數學故事的有25名,且每人至少喜歡其中的一種。既喜歡誦讀古詩詞又喜歡讀數學故事的有多少人?32.一批布料,每1.4米做一套兒童服裝,一共做了26套,還剩1.1米,這批布原長多少米?

參考答案一、我會選。1、B【解析】略2、A【分析】根據積的變化規(guī)律,可知如果一個因數擴大10倍,另一個因數也擴大10倍,那么它們的積就擴大100倍;再由兩個數的積是0.42,所以現在的積就是把0.42擴大100倍,只要把0.42的小數點向右移動兩位即可?!驹斀狻?.42×100=42;故選A。本題的關鍵是掌握積的變化規(guī)律一個因數擴大(或縮?。?0倍,另一個因數擴大(或縮?。?0倍,積就擴大(或縮?。?00倍。3、A【詳解】一個數(0除外)的小數點向左移動一位,這個數就縮小到原來的.一個小數的小數點先向左移動3位,再向右移動2位,最后結果就是向左移動1位,則縮小到原來的.故答案為A4、B【分析】先求出小路的邊長,再求出小路四條邊所包圍的總面積,最后用總面積減去正方形池塘的面積就是小路的面積?!驹斀狻?2+2+2=16(米)16×16-12×12=256-144=112(平方米)故答案為:B掌握正方形的面積公式,求出小路邊長所包圍的總面積是關鍵。5、A【詳解】根據題意,結合乘法分配律,兩個數相加(或相減)再乘另一個數,等于把這個數分別同兩個數相乘,再把兩個積相加(或相減),得數不變.二、我會判斷。6、×【分析】改寫成用“億”為單位的近似數就是省略“億”后面的尾數,根據億位后的千萬位上的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“億”字;據此解答即可?!驹斀狻?40085000≈9億所以,940085000改寫成用“億”作單位的近似數約是94億,故此說法不正確。故答案為:×本題主要考查整數的改寫,注意求近似數時要帶計數單位。7、√【詳解】略8、×【解析】略9、×【分析】數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,據此判斷?!驹斀狻扛鶕祵Ρ硎疚恢玫姆椒芍盒∶髟诮淌依锏淖皇堑?列第3行,用數對表示為(6,3)。故答案為:×此題考查了數對表示位置的方法的應用。10、正確【解析】略三、我能填。11、600060.006六十萬零六十點零零六【解析】略12、4.955.04【詳解】找出一個近似值的最小和最大值,取近似值“四舍五入”要牢記.13、3547【分析】根據題意47×○+65×□=47×100,符合乘法分配律,說明加號兩邊都有一個共同的乘數47。那么□就為47,原式變成47×○+65×□=47×(○+65)=47×100,○是多少很容易就能解答出來?!驹斀狻?7×○+65×□=47×(○+65)=47×100○=100-65=35,□=47。故答案為:35;47。在完成圖形算式題時,先觀察能否用運算定律,運算定律可以幫助我們解題。再觀察圖形算式前后變化,找出等量關系式。14、36【解析】略15、九百零四億七千六百萬9047600萬905億【分析】這是一個是十一位數,讀這個數時,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零;改寫成用萬作單位的數,就是在萬位數的右下角點上小數點,然后把小數末尾的0去掉,再在數的后面寫上“萬”字;省略“萬”后面的尾數求它的近似數,要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“萬”字?!驹斀狻?018年,揚州市接待國內游客70365600人次,實現國內旅游收入90476000000元,橫線上的數讀作:九百零四億七千六百萬,改寫成用“萬”作單位的數是9047600萬,省略“億”后面的尾數約是905億。本題主要考查整數的讀法、改寫和求近似數,注意改寫和求近似數時要帶計數單位。16、2.560【解析】略17、16a【解析】略18、40.69萬7.9743億【分析】改寫成用“萬”作單位的數,在萬位的后邊,點上小數點,去掉小數點末尾的0,并加上一個“萬”字。改寫成用“億”作單位的數,在億位的后邊,點上小數點,去掉小數點末尾的0,并加上一個“億”字?!驹斀狻堪?06900改寫成以“萬”做單位的數40.69萬,把797430000改成用“億”作單位的數是7.9743億。故答案為:40.69萬;7.9743億。熟練掌握改寫成用“萬”或“億”作單位的數的方法,找準萬位或億位是解決本題的關鍵。19、302【分析】計算器上按下“÷”,這時有兩個作用;一是表示上一步計算的等號,二是表示下一步計算除法,此時顯示的是68?38的結果;接著按“15”,再按“=”,表示的是(68-38)÷15的結果,計算出來即可?!驹斀狻?8-38=30,當按到“÷”的時候,顯示屏上顯示30;30÷15=2,接著按“15”,再按“=”,顯示屏上顯示的是2。本題考查的是計算器與復雜的運算,計算器上計算完一個運算,再按運算符號后顯示的是上一個計算的結果,再按等號也是計算結果。20、0.420.257.820.456【分析】厘米和米之間的進率是100,將42厘米換算成米,用42除以進率100;平方分米和平方米之間的進率是100,將25平方分米換算成平方米,用25除以進率100;角和元之間的進率是10,分和元之間的進率是100,將7元8角2分換算成元,用8除以進率10,2除以進率100,再加上7;千克和噸之間的進率是1000,將456千克換算成噸,用456除以進率1000;【詳解】42厘米=(0.42)米25平方分米=(0.25)平方米7元8角2分=(7.82)元456千克=(0.456)噸故答案為:0.42;0.25;7.82;0.456。本題考查長度單位、面積單位、人民幣單位和質量單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。21、12.953313【解析】略22、6.752【解析】略四、我會計算。23、0.21;14.8;34342.97;75;0.2810.78;0【詳解】略24、34500374791073039000【詳解】750×46=34500403×93=37479185×58=10730650×60=39000五、動手操作。25、【分析】從前面看,看到的是兩層,下層3個正方形,上層1個正方形在中間;從上面看,看到的也是兩層,上層2個正方形,下層2個正方形,上層左邊的正方形和下層右邊的正方形在一列上;從左面看,看到的也是兩層,下層2個正方形,上層1個正方形靠左;據此畫圖?!驹斀狻扛鶕治霎媹D如下:本題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。26、(1)(3)(4)答案如圖(2)10【詳解】略27、【分析】從正面看,有兩行,上面一行1個小正方形靠右,下面一行3個正方形;從上面看有3列,左邊一列2個小正方形,中間一列有1個小正方形在下方,右邊一列有1個正方形,在上方;從右面看有2列,左邊一列1個小正方形,右邊一列2個小正方形,由此畫出?!驹斀狻看祟}考查從不同方向觀察物體,意在培養(yǎng)學生的觀察能力和空間思維能力。七、我能解決下面各題。28、(1)補充完整的統(tǒng)計圖如下圖所示:(2)電動車,小轎車;(3)4【分析】(1)根據表格中的數據可以將統(tǒng)計圖補充完整;(2)根據表格中的數據可知自行車25輛、小轎車10輛、電動車40輛、面包車15輛,然后比較大小,即可得到哪種類型的車最多,哪種最少;(3)根據表格中的數據可知電動車40輛、小轎車10輛,然后用40÷10計算即可得到這天中午經過學校門前的電動車數量是小轎車的幾倍。【詳解】(1)補充完整的統(tǒng)計圖如下圖所示:(2)因為40>25>15>10,答:所以這天中午經過學校門前的電動車最多,小轎車最少;(3)40÷10=4答:這天中午經過學校門前的電動車數量是小轎車的4倍。此題考查統(tǒng)計圖表的填補、從統(tǒng)計圖表中獲取信息,從統(tǒng)計圖表中獲取解答問題的信息是解答本題的關鍵。29、8米【分析】根據題意可知長方形的周長是24米,長方形的周長公式:(長+寬)×2=24來列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O長方形的長為x米。(4+x)×2=24(4+x)×2÷2=24÷24+x=124+x-4=12-4x=8答:長是8米。此題的等量關系是長方形的周長公式,再根據等式的2個性質來解方程。30、龜有16只,鶴有24只【解析】80÷2=40(只)40×2

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