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文檔簡介
羅毅?2020-2025版權所有,20201020_V0.01版本文圖片均來自flickr實踐與探索的深度結(jié)合,讓HR工作不再摸著石頭過河發(fā)刊詞課程概要這個系列課程會拋開我之前出版的《現(xiàn)代人力資源管理實戰(zhàn)寶典》的寫作方法,以及對應的《現(xiàn)代人力資源管理課》的思路。因為前兩個作品的針對群體是具備中等水平的人力資源工作者,而這個系列的課程,會將各類水平的管理者和人力資源工作者的需求進行雜揉,讓不同的人在對應的課程里各取所需。我會先從人力資源工作的基本原理談起,讓你理解企業(yè)里為什么要有人力資源工作這個設置和要求。然后會結(jié)合傳統(tǒng)的人力資源管理體系對應的模塊化進行解析。最后,會對三支柱模型的應用進行剖析。這部分尤其適用于組織管理者了解,因為這些年大家對三支柱的理解和應用確實走得有點偏了。這個課程和《現(xiàn)代人力資源管理課》一樣,會同步發(fā)布音頻版和文本版。音頻版部分會在喜馬拉雅發(fā)布:/zhubo/91733221/全部課程預計60講,周一至周五更新,更新完畢為止。課程統(tǒng)一售價99.99元。這個課程能給你的和不能給你的能給你的:1、工作的邏輯思路。如果邏輯思路不清晰,工作就會像在走迷宮。邏輯思路錯了,工作很大可能會南轅北轍。2、參考經(jīng)驗。沒必要所有的工作經(jīng)驗都自己去摸索,那樣成本太大。作者20多年的工作經(jīng)驗中,必定會有一些可以供你參考。你只需要自己去驗證別人的經(jīng)驗即可。3、工具和方法。工欲善其事,必先利其器。我們不僅告訴你有什么工具,并且說明這些工具在什么時候用可以用,在什么時候不能用,讓你減少由于用錯工具帶來的風險。不能給你的:1、不能幫你解決你實際遇到的各類問題。我們授人以漁,而不授人以魚。2、不能拔苗助長。如果你在人力資源管理方面的基礎較弱,或者過去積累的可能都是不健全的經(jīng)驗,不能通過此課程的學習就達到達人的水平。我們不做短、平、快的事情。3、不能成為你的顧問。我們這個課程會盡最大努力地針對各類企業(yè)實際的人力資源管理問題進行開發(fā),如同所有課程一樣,課程的定位是課程,而不是顧問。若需顧問服務,需另行付費。停止無謂的攀登職場是個讓人無比頭痛,但又很難不去面對的世界。即便對于我這種在職場摸爬滾打了20多年的老鳥來說,依舊如此。對于絕大多數(shù)現(xiàn)代中國人來說,遠離職場不僅不現(xiàn)實,甚至會面臨持續(xù)不斷的惡夢。而面對職場,就必須面對奇葩怪異的組織、光怪陸離的管理者,以及變態(tài)任性的復雜工作,甚至讓人啼笑皆非的HR工作者。你能看到這篇作品,表示你至少屬于那類和HR經(jīng)常打交道的一類人,更有甚者,你本身就是HR工作者。我寫這個系列的課程,就是為了讓在職場工作的人們,少一些挫折,少一些打擊,少一些無謂的攀登。這個系列的課程,首先適用于目前在HR工作崗位上的工作者;其次,也適用于目前擔任管理崗位的工作者;甚至對企業(yè)的組織管理者以及決策者也會有所助益。這些年在HR工作崗位上,見證了很多事情:有的人非常聰明,但因缺乏正確的指引,走向了歧途。有的人非常勤奮,卻因未掌握事情的關鍵路徑,走了很多彎路。有的人非常認真,卻被無數(shù)職場人士打擊報復。有的人非常庸俗,腐化著組織和公司的健康…
…德魯克曾說,管理的本質(zhì)就是激發(fā)善意。你不必完全認同,但至少得理解這句話的本意,并且在工作中有效應用它。因為,對管理邏輯的正確理解,是你減少無謂努力的基本條件。人力資源管理中的悖論很多企業(yè)里都存人力資源管理方面的悖論。人力資源管理的第一責任人是直接上司,還是人力資源部門?這就像孩子的教育第一責任人到底是學校還是家長一樣。對有的人來說,這樣不證自明的道理還用討論?但對有的人來說,這永遠是一個難題,甚至永遠都只有一個錯誤的解。能否正確解這道題,很大程度上決定了一個組織,甚至一家企業(yè)的未來發(fā)展走向,以及組織里成員在組織中的成就。很多人力資源工作者對自己在企業(yè)里的定位很迷茫,既要是變革引領者,又要是稱職保姆;既要保障公司出臺的規(guī)章制度無條件地貫徹執(zhí)行,又要想方設法鉆國家法律法規(guī)的空子。同很多人力資源工作者溝通時,他們都表示:這行做久了,會得人格分裂癥。選擇一個職業(yè)和選擇一家企業(yè)是兩個概念,選擇一種工作方式和選擇管理模式同樣也是兩個概念。人力資源管理和其他任何一種職業(yè)一樣,一定會存在悖論,如何選擇,以及用什么樣的工作方式去面對,對人力資源工作來說,這是一生的修煉。告別水深火熱的工作模式人力資源工作對很
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