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《跨文化溝通》課程考核方案重慶廣播電視大學導學中心經(jīng)管導學部潘璐《跨文化溝通》是開放教育(??疲┕ど坦芾韺I(yè)(市場營銷方向)??频穆殬I(yè)延展課,是一門選修課。因為課程內(nèi)容對于??茖W生有一定難度,選修本課程的學生人數(shù)也比較少,本學期進行這門課程的考核改革?,F(xiàn)根據(jù)課程需要,特制定如下考核方案。一、課程性質(zhì)和考核目的《跨文化溝通》是開放教育(??疲┕ど坦芾韺I(yè)(市場營銷方向)??频穆殬I(yè)延展課,是一門選修課。開設本課程的目的,是要求學生通過本課程的學習,能夠掌握跨文化溝通的相關理論,培養(yǎng)良好的溝通能力,掌握良好的溝通技巧,具備良好的解決文化差異問題的能力。二、設計思路形成性考核與終結性考試均采用紙質(zhì)作業(yè)形式。總的設計思想是:注重過程,引導學習,鼓勵思考,加強實踐。1.加大形考比例。形成性考核占30%,終結性考核占70%。2.注重理論聯(lián)系實際,以論述題、案例分析題和小論文為主。3.終結性考試采用寫論文的形式,取代以往的考試形式。三、具體設計方案(一)形成性考核形成性考核共設4次任務,其中一次為論述分析;一次為案例分析;一次為案例討論;一次為寫主題小論文。具體安排如下:壟序號劉內(nèi)容勻形式易形考銀進程茅備注城1穩(wěn)第四點章輸文化止與溝犁通概攔述及哪語言勸在跨駱文化未溝通飛中的疾作用需等昆論述汽分析砍給出付問題距,學席生進歉行分吵析回殘答厚第一恰次平茂時作踏業(yè)晃
哭2速第五砍章勁—搭第六拌章櫻信息抬溝通割等龜案例仿分析立給出佳案例漆,黃學生浪進行昆分析釣回答臂第二風次平鬼時作究業(yè)銅
幅3與第七些章途—偏第九惹章鹿文化鎮(zhèn)準則砍、信姻息、鳥決策配與談潮判等吹主題飛小論做文校給出類主題盲,圍鳳繞主這題寫載一篇籃10際00炎字左蹤右的巨小論墊文晝第三稿次平足時作蘆業(yè)敵
秧4鋼第十箱章清—剃第十躺二章弄跨文猴化溝注通中樣的法他律、嘗政府疏因素瑞、企腎業(yè)組拋織結題構和梳企業(yè)騰文化稀的影朵響、捐跨文激化原勢動力都案例撓討論錄給出餓案例突,學咳生以勝小組鋼為單謀位進托行討頃論,摔形成烈分析摸報告呼,作采為作蝦業(yè)提醋交。脅第四隆次平鋪時作豬業(yè)味
樣題見附件1.(二)終結性考核終結性考核采用寫論文的形式,取代以往的試卷形式。要求:學生圍繞給出的題目,上網(wǎng)查閱、收集相關資料,對題目進行分析,撰寫一篇論文。論文字數(shù)在2000~3000之間。要求論文緊扣主題,觀點明確,層次清楚,語言通暢,不得抄襲。課程授課老師按照評分標準進行論文成績的評定,實行百分制??己顺煽儼礉M分100分折合為70分計入課程總成績中。課程總成績不及格者需要重修本課程。擁四、寨課程竿考核犧論文開評分針標準壁課程腳考核皆論文疑成績瓶按照覆百分用制進藝行評五分媽。輪90膠-1駛00掀分:預資料旗翔實乘,觀煎點明暑確,示論據(jù)群充足只,層敬次清溝楚,潑結構眉合理脂,語持言流續(xù)暢。公學生扶能針脖對主蟻題深劣入進吊行分畢析,惜并有辯獨到落見解殿,能壞夠理億論聯(lián)子系實影際,刑對實尿際工找作或雞學術衫研究付有一怪定的阻現(xiàn)實逆意義跪,字辱數(shù)在迷2時00熟0摧~凳30屈00域之間滲。慰80開-8申9分垮:欣資料嫂翔實嶄,中厘心明厚確,筑論據(jù)刮充足鋸,層民次清因楚,汁結構膏合理冰。學曾生能像夠運賓用所驗學知磨識,撥理論制聯(lián)系叢實際喝,分郊析比拼較深爬入,立字數(shù)折在2饅00偽0跡~3點0著00摩之間插。。緒70油-7卵9分盞:資億料較妨翔實弟,中浴心明居確,既論據(jù)鹿較充榴足,病層次炎清楚駱,結這構合淚理。拖學生高能夠止運用殊所學亮知識清,理喜論聯(lián)上系實救際,鉆有一呆定分喉析,翻字數(shù)袖在2柳00睜0絹~3本0品00股之間尼。懷60慨-6臂9分鋪:令資料敢較為枝翔實便,觀掛點較職明確改,材囑料不因夠典趕型,臺內(nèi)容盤尚欠廈充實升。尚袍能聯(lián)酷系工讓作實匙際,燒但論肢證不公夠充粥分。蒙文章穴有一賽定的棟條理搭,一紀定的掃論據(jù)申,文幼字尚嘩通順羞,字芳數(shù)稍儉少。屑60貌分以撥下舟:在皆管理咽理論嫁上有憐原則鵝性錯店誤,時未掌慣握已頭學的插有關挑專業(yè)習知識業(yè)。中慎心不后明確膏,層誘次混販淆不顆清,撓主要樹論據(jù)叢短缺缸。論舟點論樓據(jù)脫呼節(jié)或愿嚴重勵搭配銳不當駱。抄拾襲他暑人文柿章、睡成果陰、書毒籍者如。命五停、或批閱乞要求蛾1、母課程赴授課鍛教師孕應及拾時批惜閱學帝生作挑業(yè),逐寫出恰評語萍,并翻根據(jù)奴完成良情況途、作乞業(yè)質(zhì)但量,革客觀晝準確美地評爆定學認生的查形成陶性考非核作城業(yè)成暑績,補并按免照形余成性剪考核啞比例世將嶺四次戀成績窄計入強課程其總成都績中撥。防2、糾在批滴閱課己程考情核論更文時壤,應父嚴格擱按照裝題目陶要求觀進行辜,要東求有吧評語畫,杜內(nèi)絕抄憤襲。節(jié)嚴格掃按照葛評分塘標準欲進行閑成績晝評定蠢,并恥按照鼠終結供性考旬核比違例計資入課屑程總析成績拌中。卻六顆、蕩課程跌考核傾論文惹成績扯上報碼1腥、幸分??汤蠋煱謱⒄n毅程成臨績造嬌冊,吩并將爹簽字葬后的法成績生冊交介分校押、工燕作站讀教學偶管理綱部門繁認定械簽章怪。讓2幟、扯按照嘆市校宵的要木求上視報市桂校課氣程責茶任教頃師,耗經(jīng)其悟認定鐵簽字奔并留洽底備吹案?;?聰、成拜績呈傷送到氧市校宵考試字中心難登記平成績訓。宗附件濤1:雞樣題膛附件榮2:拴課程可考核林論文較封裝方材料沾附件巾1:出樣題禽(一氏)論逐述分薄析:鍛跨文配化溝朱通對址于商別業(yè)企牢業(yè)有飲何重啊要性亂?請背談談栗你的暈看法典。福(二蛇)案絲例分闖析饒B毒公司黎是一勉家中沉法合淘資經(jīng)央營的缺汽車齡生產(chǎn)枕企業(yè)閉,成株立于聽19災85擇年,止總投座資額找8.毅5億堅人民越幣,裝注冊征資本搏為3連.2批5億竄人民截幣。紛B公稿司員銜工共陣20倍00摔余人練,由到廣州繁汽車帳制造奴廠和羞法國紫標致慣汽車率公司話共同服管理凍。合夏同規(guī)身定,見19坡94畫年以為前的送總經(jīng)縮理由手法方慧擔任逼,公聰司任綿何一卷個部兔門的跪兩名詠經(jīng)理氧中,蛋至少起有一蒙名是富法方盈人員販。B鳴公司籃的主坐要產(chǎn)香品是州50鑄4輕搜型小似貨車喉、5土05筆家庭杠旅行雁車和劇50起5轎咽車。趨截至咱19謀97螺年8移月,軟B公克司累所計虧夾損1邀0.盈5億獅元(桃人民軍幣)應,實巡際年復生產(chǎn)猴量最霸高時撇為2洽.1良萬輛降,未紫達到膏國家泉產(chǎn)業(yè)譯政策鐮所規(guī)植定的煉年產(chǎn)鼓一歌五萬扛輛的礦生產(chǎn)騎能力畢。除分了中勾法雙安方在咐一些傻重大幅問題逼上的敵分歧柴外,晨未能祥解決饑文化爆的差廢異和績沖突部,是翅無法蘿進一脾步合炸作的射主要喝原因長。堂在中懂法合遮資之勢初,貍B公問司公歉司從姜總經(jīng)鼠理、溉各部洽門經(jīng)不理到評技術舊監(jiān)督西等重叼要管垂理崗看位的悲重要坐負責堡人幾漂乎都易是法飛方人升員,餓他們雨采用曬的是鳥生硬剖的、努強制茫的方披式,訴推行環(huán)全套沈的法撤式管環(huán)理模沙式,樹由此貨引起宗中方萬人員痰的強周烈不扔滿,洞導致徒罷工囑事件君,最益后由誤中國睡政府輸和法紅國領也事館估出面鑼調(diào)解病。事歌后,競該企驢業(yè)的察中方解員工貓道出鍬了心甩里話痛:虛“代法國受人的尸管理午方式朗我們成接受井不了暴,我筍們受濾不了絹洋人陡的氣鞠”截。事片件的洽實質(zhì)見是觀迫念意居識的掃沖突子和文往化的苗沖突抬。抵擴之B公照司公值司中禮兩種越文化紛的沖犁突首覽先表扔現(xiàn)在弦各自濫不同堆的目刊標期載望上腸,由鏡于雙獵方來趴自不禁同的籃利益奉主體哨,法婆方的漏主要靈經(jīng)營木目標孤是在乎短期晴內(nèi)獲沉得高搶額利拾潤,還;而瞧中方丟的主蛾要經(jīng)教營目促標是陷通過滅合資低帶動召汽車蝦工業(yè)鑒乃至咬整個與地區(qū)堤的產(chǎn)恐業(yè)發(fā)尸展,槍同時舟推進瓶國產(chǎn)滑化進兼程。精在這合樣的密背景張下,賄法方城人員肺的決贊策帶檔有明神顯的初短期乳行為掘傾向湖,工同作重汪點放奉在向塑中國托出口梯技術艦、設聽備、揪零配皇件上呈,中福方則牽以推稀進國節(jié)產(chǎn)化質(zhì)進程渡為工蝕作重痛點?;j法國奧管理遲人員偽敢于魔表達夜自己噴的意煮見,毀對不羅滿意聽的地使方直悉截了墻當?shù)馗赋龇?,叼而中移方的工管理延人員宰的表都達方禍式較臨為委歌婉,尾很少士直接麗發(fā)表乓意見想,這趟使得噴在中誰法合議作中緊表現(xiàn)功出法濟方人佳員占歷主導漠地位棄的現(xiàn)忠象,防共同丈管理堅成為話一句突空話嫌。因剪笛B公奏司采沒用了吼法國坑工廠餅的組峽織機見構設突置,孝實行浸層級皺管理隔,強搏調(diào)專支業(yè)化艱分工妥和協(xié)纏作,述同時振采用外法國艱工廠誼的全許套規(guī)遲章制暢度?;@法國抽工廠衫的規(guī)軟章制終度是攝總結勿了全削球2撈0多凱個國哥家建睛立合拆資企軍業(yè)的體經(jīng)驗發(fā)而制往定的勢,有坑一定掌的科客學性嬌和合蠟理性橋。但鉗由于蛇文化提背景陽的不找同和灶企業(yè)蛙管理跳的基圾礎不竊同,啦生搬淹硬套剛沿用裳原來穿的規(guī)遣章制妹度就兔會出泡現(xiàn)問聰題。后思兵考題飲榴喚1.怕B公攝司的著跨文衛(wèi)化沖聰突給涂我們友以哪香些啟江示?恥哭甜2.更案例慎中企氏業(yè)文夸化和歪組織滑結構命對于鋤跨文扯化溝導通的宗影響徐表現(xiàn)移在哪杰里?休矛超棍3.草跨國勸經(jīng)營售中的湊跨文母化交虧融一冊般需臣經(jīng)過烤哪三銹個階宰段?噴企業(yè)鄉(xiāng)管理殊人員泰在這拿三個畢階段寬應當迎如何屆引導身員工久實現(xiàn)留兩種隸文化建的融國合?家更(三話)案耳例討拴論(勻略)廉烈(四辜)小艱論文谷:氣岸題拒目:燒社交捕在跨飲文化僻溝通垮中的慕作用朱要求絡:可閉在網(wǎng)兩上收斗集資不料作杏為論逆文的忠背景典資料曲,信論文梳字數(shù)鉛10伍00流字以思內(nèi),絨要求鹽緊扣輛主題基,觀還點明圈確,成語言擱通暢鬧,不撥得抄跑
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