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第一節(jié)直線的傾斜角和斜率第十章

平面解析幾何第1頁,共44頁第2頁,共44頁知識框架第3頁,共44頁考情分析年份知識點題型分值2020年直線的傾斜角選擇題2分直線與雙曲線的位置關系選擇題2分直線方程、拋物線方程選擇題3分中點的坐標公式選擇題3分直線與圓的位置關系選擇題3分第4頁,共44頁考情分析年份知識點題型分值2020年曲線的方程的綜合應用選擇題3分雙曲線的幾何性質填空題4分圓的標準方程、直線與圓的位置關系解答題9分橢圓的綜合應用解答題10分第5頁,共44頁考情分析年份知識點題型分值2019年直線的傾斜角與斜率選擇題2分橢圓的幾何性質選擇題2分圓的一般方程選擇題3分雙曲線的幾何性質選擇題3分第6頁,共44頁考情分析年份知識點題型分值2019年直線的方程選擇題3分橢圓的標準方程填空題4分圓的標準方程、直線與圓位置關系解答題9分拋物線的幾何性質解答題7分第7頁,共44頁考情分析年份知識點題型分值2018年中點坐標公式選擇題2分直線與方程選擇題2分雙曲線的標準方程選擇題2分拋物線的幾何性質選擇題2分橢圓的定義選擇題2分直線的斜率填空題4分第8頁,共44頁考情分析年份知識點題型分值2018年雙曲線的幾何性質填空題4分直線與圓的關系解答題9分橢圓的綜合應用解答題10分第9頁,共44頁考情分析年份知識點題型分值2017年直線的傾斜角選擇題2分兩條直線的位置關系選擇題2分點與圓的位置關系選擇題2分橢圓的方程選擇題2分軌跡方程選擇題3分第10頁,共44頁考情分析年份知識點題型分值2017年對稱點方程填空題4分雙曲線的漸近線填空題4分直線與圓的位置關系解答題9分拋物線的應用解答題9分第11頁,共44頁考情分析年份知識點題型分值2016年橢圓的幾何性質選擇題2分拋物線的標準方程選擇題3分直線與方程選擇題2分點到直線的距離公式選擇題2分中點的坐標公式、兩點間距離公式選擇題2分第12頁,共44頁考情分析年份知識點題型分值2016年兩直線的位置關系填空題3分圓方程、直線與圓解答題8分雙曲線的標準方程、直線與雙曲線解答題9分第13頁,共44頁考情分析分析解讀平面解析幾何在高職考中的內容比例約占25%,近幾年題型基本上為選擇題5題,填空題1題,解答題2題,主要考查:1.直線的傾斜角與斜率.2.直線方程.第14頁,共44頁考情分析3.直線與直線的位置關系.4.圓的概念,標準方程和性質.5.直線與圓的關系及應用.6.直線與圓、橢圓、雙曲線、拋物線的關系應用.7.圓、橢圓、雙曲線、拋物線的概念,標準方程和性質.第15頁,共44頁考情分析8.距離公式:兩點間距離、點到直線的距離公式,弦長公式,中點坐標公式.解題過程中,要注重數(shù)形結合的思想.第16頁,共44頁復習目標1.理解直線的傾斜角和斜率的概念.2.會求直線的傾斜角和斜率.第17頁,共44頁知識精講1.直線的傾斜角(1)一條直線l向上的方向與x軸正方向所成的最小正角α,叫作直線l的傾斜角;(2)當l與x軸平行或重合時,規(guī)定l的傾斜角為0;平面上任意一條直線都有傾斜角,直線的傾斜角的范圍是{α|0≤α<π}.第18頁,共44頁知識精講2.直線的斜率當直線l的傾斜角α≠時,我們把直線l的傾斜角的正切值稱為直線l的斜率,一般用字母k表示,即k=tanα.其具體情況如下:當α=0時,k=0;當α∈時,k>0;當α∈時,k<0;當α=時,k不存在.第19頁,共44頁知識精講3.斜率的幾個計算公式(1)若直線的傾斜角為α,則斜率k=tanα;(2)若直線過點P(x1,y1),Q(x2,y2)(x2≠x1),則直線的斜率為k=(x2≠x1);(3)若直線的一般式方程為Ax+By+C=0(B≠0),則直線的斜率為k=-典例剖析例1練1例2【例1】求經(jīng)過下列兩點M,N的直線的斜率和傾斜角.(1)M(2,-),N(-1,);(2)M(7,-3),N(7,5).練2第20頁,共44頁例3練3典例剖析第21頁,共44頁例1練1例2練2例3練3【思路點撥】(1)∵x2≠x1,∴可先運用斜率公式k=求出直線的斜率,然后再運用公式k=tanα求出直線的傾斜角α,在這里需注意傾斜角的范圍為{α|0≤α<π}.(2)∵x1=x2,∴直線的斜率不存在,傾斜角為.典例剖析【解】(1)k=,即tanα=-,由0≤α<π,可得α=.(2)∵M,N的橫坐標都等于7,∴傾斜角為.第22頁,共44頁例1練1例2練2例3練3第23頁,共44頁【練習1】已知直線過點P(-3,0),Q(1,4),求直線的斜率和傾斜角.典例剖析例1練1例2練2例3練3解:k==1,即tanα=1,由0≤α<π,可得α=第24頁,共44頁【例2】下列直線中,傾斜角為60°的是()A.x+y-6=0

B.x-y+5=0C.x+y+7=0

D.x-y-3=0典例剖析例1練1例2練2例3練3D【思路點撥】直線的一般式方程為Ax+By+C=0(B≠0),斜率為k=-,再利用k=tanα求出傾斜角α.第25頁,共44頁典例剖析【練習2】直線3x+3y-10=0的傾斜角是________.例1練1例2練2例3練3【提示】由k==-1,即tanα=-1,由0≤α<π,可得α=第26頁,共44頁【例3】已知直線l經(jīng)過點A(2,1),B(4m,-3).(1)當傾斜角α=45°時,求m的值;(2)當直線l的斜率k>0時,求m的取值范圍;(3)當直線l的斜率不存在時,求m的值.典例剖析例1練1例2練2例3練3【思路點撥】利用斜率k=tanα=.第27頁,共44頁典例剖析例1練1例2練2例3練3【解】(1)k=tan45°=,即=1,解得m=-(2)∵k=>0,∴4m-2<0,解得m<∴m的取值范圍為(3)∵k=,且不存在,∴4m-2=0,解得m=第28頁,共44頁典例剖析【練習3】若直線l的斜率為零,且此直線過點(1,3)和(m,n),則n的值是()A.-3

B.0

C.1

D.3例1練1例2練2例3練3【提示】由題意得傾斜角為0°,與x軸平行,兩點的縱坐標相同.故選D.D第29頁,共44頁回顧反思1.直線斜率有三種計算方法,要根據(jù)已知條件選擇適當?shù)墓剑?.因為斜率是傾斜角的正切值,所以可與三角函數(shù)知識相結合,注意傾斜角α∈[0,π).課堂練習12345678一、選擇題1.下列圖中α不表示直線l的傾斜角的是()第30頁,共44頁9101112【提示】由傾斜角的定義可得.故選B.B第31頁,共44頁2.直線x+=0的傾斜角為()A.

B.

C.

D.不存在課堂練習C123456789101112【提示】直線與x軸垂直,傾斜角為.故選C.第32頁,共44頁3.已知兩點P(3,-1),Q(-2,2),則直線PQ的斜率是()A.1

B.-

C.-3

D.-課堂練習123456789101112B【提示】k=.故選B.第33頁,共44頁4.直線x-y+2021=0的傾斜角為()A.

B.

C.

D.課堂練習A123456789101112【提示】k==tanα,∵α∈[0,π),∴α=.故選A.第34頁,共44頁5.若A·B>0,則直線Ax+By+C=0的傾斜角的取值范圍是()A.[0,π)

B.

C.

D.課堂練習D123456789101112【提示】由A·B>0,可知直線斜率k<0.故選D.第35頁,共44頁二、填空題6.如圖所示,已知直線l1,l2,l3的斜率分別為k1,k2,k3,則這三條直線的斜率大小關系為________.課堂練習123456789101112k1<k2<k3【提示】∵α2<α3<,α1>,∴tanα1<0,tanα2<tanα3,故k1<k2<k3.第36頁,共44頁7.已知直線過點(-3,1),(-5,-1),則此直線的傾斜角為________.課堂練習45°123456789101112第37頁,共44頁8.若直線x+my+n=0的傾斜角為,則實數(shù)m的值是________.課堂練習-3123456789101112【提示】由k=-=tan,解得m=-3.第38頁,共44頁9.直線y=2x關于x軸對稱的直線斜率為________.課堂練習-2【提示】直線y=2x關于x軸對稱的直線方程為y=-2x,則斜率k=-2.123456789101112第39頁,共44頁三、解答題10.已知直線(2m+1)x+(m-2)y-3=0.(1)當直線斜率為-1時,求實數(shù)m的值;(2)當直線斜率為0時,求實數(shù)m的值;(3)當直線斜率不存在時,求實數(shù)m的值.課堂練習123456789101112第40頁,共44頁解:(1)由k=-=-1,解得m=-3.(2)由k=-=0,解得m=-.(3)∵k=-不存在,故m-2=0,解得m=2.課堂練習第41頁,共44頁11.已知A(2,1),B(-1,3),C(3m,5)三點在同一條直線上,求m的值.課堂練習解:kAB=kAC=∵點A,B,C

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