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山西省忻州市赤泥洼中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.反應(yīng)3H2+N22NH3在密閉容器中進(jìn)行。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是A.增大H2的濃度能加快反應(yīng)速率B.使用恰當(dāng)?shù)拇呋瘎┠芗涌旆磻?yīng)速率C.增大壓強能加快反應(yīng)速率D.達(dá)到反應(yīng)限度時各組分含量之比一定等于3∶1∶2參考答案:DA.增大H2的濃度能加快反應(yīng)速率,A正確;B.使用恰當(dāng)?shù)拇呋瘎┠芗涌旆磻?yīng)速率,B正確;C.增大壓強能加快反應(yīng)速率,C正確;D.達(dá)到反應(yīng)限度時各組分含量之比不一定等于3∶1∶2,D錯誤,答案選D。2.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(
)A.2.7g鋁與足量鹽酸溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)NAB.常溫常壓下,11.2L乙烯(C2H4)含有2NA個碳原子C.1.7g氨氣所含有的電子數(shù)目為10NAD.常溫常壓下,48gO3含有的氧原子數(shù)約為3NA參考答案:D3.下列化學(xué)用語,正確的是k*s*5u–
A.甲烷的結(jié)構(gòu)式:
B.鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖:H
C.氯化鈉的電子式:
D.戊烷的分子式:C6H14參考答案:A略4.下列方程式的書寫或描述正確的是
A.用碳酸鈉溶液浸泡鍋爐水垢:CaSO4+CO32-
CaCO3↓+SO42-
B.熱化學(xué)方程式C2H2(g)+O2(g)
2CO2(g)+H2O(g);△H=-1256kJ/mol,表示乙炔的燃燒熱為1256kJ/mol電解
C.鉑電極電解MgCl2飽和溶液:MgCl2
Mg+Cl2↑
D.H+(aq)+OH(aq)
H2O(1);△H=-57.3kJ/mol,表示含1molNaOH的氫氧化鈉溶液與含0.5molH2SO4的濃硫酸混合后放出57.3kJ的熱量參考答案:A略5.給蒸餾水中滴入少量鹽酸后,下列說法中錯誤的是A、[H+][OH-]乘積不變
B、pH增大了C、[OH-]降低了
D、水電離出的[H+]增加了參考答案:BD6.下列說法不正確的是
A.分子為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物
B.具有相同通式的有機物不一定互為同系物
C.兩個相鄰?fù)滴锏南鄬Ψ肿淤|(zhì)量一定相差14
D.分子組成相差一個或幾個CH2原子團(tuán)的化合物必定互為同系物參考答案:D略7.保健醫(yī)生提示:胃酸過多的人,應(yīng)少食蘋果,那么蘋果汁的pH()A.大于7 B.等于7 C.小于7 D.無法判斷參考答案:C考點:pH的簡單計算..專題:電離平衡與溶液的pH專題;有機化學(xué)基礎(chǔ).分析:胃酸中因含有鹽酸,其pH<7,為中和胃酸,可食用pH大于7的水果,以此來解答.解答:胃酸中因含有鹽酸,其pH<7,為中和胃酸,可食用pH大于7的水果,而醫(yī)生建議胃酸過多的人,應(yīng)少食蘋果,則說明蘋果汁的pH小于7,故選C.點評:本題考查胃酸及蘋果汁的pH,注意酸堿中和可降低胃中酸的含量,題目較簡單.8.只改變一個影響因素.平衡常數(shù)K與化學(xué)平衡移動的關(guān)系敘述錯誤的是A.K值不變.平衡可能移動B.K值變化.平衡一定移動C.平衡移動.K值可能不變D.平衡移動.K值一定變化參考答案:DA、平衡常數(shù)只與溫度有關(guān)系,溫度不變平衡也可能發(fā)生移動,則K值不變,平衡可能移動,A正確;B、K值變化,說明反應(yīng)的溫度一定發(fā)生了變化,因此平衡一定移動,B正確;C、平衡移動,溫度可能不變,因此K值可能不變,C正確;D、平衡移動,溫度可能不變,因此K值不一定變化,D錯誤,選D。9.已知25℃、101kPa下,石墨、金剛石燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:C(石墨)+O2(g)===CO2(g)ΔH=-393.5kJ·mol-1①C(金剛石)+O2(g)===CO2(g)ΔH=-395.4kJ·mol-1②據(jù)此判斷,下列說法正確的是(
)A.由石墨制備金剛石是吸熱反應(yīng);石墨的能量比金剛石的低B.由石墨制備金剛石是吸熱反應(yīng);石墨的能量比金剛石的高C.由石墨制備金剛石是放熱反應(yīng);石墨的能量比金剛石的低D.由石墨制備金剛石是放熱反應(yīng);石墨的能量比金剛石的高參考答案:A略10.下列有關(guān)苯酚的實驗事實中,能說明側(cè)鏈對苯環(huán)性質(zhì)有影響的是(
)A.苯酚與濃溴水反應(yīng)生成三溴苯酚
B.苯酚能和NaOH溶液反應(yīng)C.苯酚燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰
D.1mol苯酚與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)參考答案:A略11.為了鑒別某紡織品的成分是蠶絲還是人造絲,通常選用的方法是(
)A.滴加濃硝酸
B.滴加濃硫酸
C.滴加酒精
D.點火灼燒參考答案:D試題分析:蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味。人造絲的主要成分是纖維素,則鑒別某紡織品的成分是蠶絲還是人造絲,通常選用的方法是點火灼燒,濃硝酸只能使部分蛋白質(zhì)發(fā)生顯色反應(yīng),不能鑒別,答案選D。12.反應(yīng)N2+3H22NH3剛開始時,N2的濃度為3mol/L,H2的濃度為5mol/L,3min后測得NH3濃度為0.6mol/L,則此時間內(nèi),下列反應(yīng)速率表示正確的是
(
)A.v(NH3)=0.2mol/(L·s)
B.v(N2)=1.0mol/(L·min)C.v(H2)=1.67mol/(L·min)
D.v(H2)=0.3mol/(L·min)參考答案:D略13.下列物質(zhì)分子中一定含有π鍵的是
A.HCl
B.H2O2
C.CH2Cl2
D.N2參考答案:D略14.一種新型的滅火劑叫“1211”,其分子式是CF2ClBr。命名方法是按碳、氟、氯、溴的順序分別以阿拉伯?dāng)?shù)字表示相應(yīng)元素的原子數(shù)目(末尾的“0”可略去)。按此原則,對下列幾種新型滅火劑的命名不正確的是
A.CF3Br──1301
B.CF2Br2──122C.C2F4Cl2──242
D.C2ClBr2──2012參考答案:B略15.美國勞倫斯—利弗莫爾國家實驗室2006年10月宣布,該實驗室科研人員與俄羅斯科學(xué)家合作,用高速Ca2+轟擊處于旋轉(zhuǎn)狀態(tài)的锎原子(),成功得到118號超重元素的原子。其中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為A.98
B.118
C.151
D.249參考答案:A略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(11分)某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請回答下列問題:(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流和
,冷凝水從
口進(jìn)入(填“a”或“b”);(2)實驗開始時,關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。III中小試管內(nèi)苯的作用是
;(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是
;(4)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中。這樣操作的目的是
,簡述這一操作的方法
;(5)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用5%的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液;③用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;⑤
(填操作名稱)。參考答案:(11分,除特別說明外,其余每空2分)(1)導(dǎo)氣(1分)、a(1分);(2)吸收溴蒸氣(1分);(3)Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)出現(xiàn)淡黃色沉淀(或測反應(yīng)后Ⅲ中硝酸銀溶液的pH,其pH變?。唬?)反應(yīng)結(jié)束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫,使Ⅰ的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體,以免逸出污染空氣;先關(guān)閉K1和分液漏斗活塞,后開啟K2;(5)分餾(或蒸餾)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì),進(jìn)行了下列實驗.(1)根據(jù)圖A氨氣的制備裝置制取氨氣,試回答:收集氨氣的方法是
:裝置中棉花的作用是
.(2)該小組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶收集一瓶氨氣,根據(jù)圖B噴泉實驗的裝置進(jìn)行實驗,觀察到美麗的紅色噴泉,據(jù)此現(xiàn)象說明氨氣具有的性質(zhì)是
.參考答案:(1)向下排空氣法;防止管內(nèi)氣體與空氣對流,減少氨氣對大氣的污染,便于收集純的氨氣;(2)氨氣極易溶于水,且溶于水后溶液呈堿性.考點:氨的制取和性質(zhì).分析:(1)根據(jù)氨氣的溶解性及密度確定收集方法;氨氣有刺激性氣味,能污染大氣;(2)無色酚酞試液遇堿變紅色,極易溶于水的氣體能形成噴泉.解答:解:(1)氨氣極易溶于水,所以不能采用排水法收集氨氣,氨氣的密度小于空氣且常溫下和氧氣不反應(yīng),根據(jù)圖象知,氨氣采用向下排空氣法收集;氨氣有刺激性氣味,能污染大氣,為防止管內(nèi)氣體與空氣對流,減少氨氣對大氣的污染,便于收集純的氨氣,用棉花塞在試管口,故答案為:向下排空氣法;防止管內(nèi)氣體與空氣對流,減少氨氣對大氣的污染,便于收集純的氨氣;(2)無色酚酞遇堿變紅色,根據(jù)圖2噴泉實驗的裝置進(jìn)行實驗,都觀察到美麗的紅色噴泉,則氨氣的水溶液呈堿性,氨氣極易溶于水而形成壓強差,導(dǎo)致形成噴泉,故答案為:氨氣極易溶于水,且溶于水后溶液呈堿性.點評:本題主要考查了氨氣的性質(zhì)和制取,掌握銨鹽和氨氣的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,題目難度不大,注意實驗室制氨氣的反應(yīng)原理和形成噴泉的原理.18.(14分)0.1mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒,生成CO2和水各0.6mol,則該烴的分子式為
。若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色,但在一定條件下,可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng),其一溴取代物只有一種,則此烴屬于
烴,結(jié)構(gòu)簡式為
,名稱是
。若該烴能使溴水褪色,且能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng),生成2.2—二甲基丁烷,則此烴屬于
烴,結(jié)構(gòu)簡式為
,名稱是
。參考答案:每空2分14分)
C6H12
環(huán)烷烴
環(huán)己烷
烯烴
(CH3)3C-CH=CH2
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