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關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)總結(jié)三篇發(fā)布時(shí)間:2024-01-2017:01:38影響了:人
平凡繁衍著宏大,奉獻(xiàn)繁衍著崇高,心系疾病方能德被天下,胸懷人民始信大愛(ài)無(wú)邊,那么關(guān)于相關(guān)的總結(jié)該怎么寫(xiě)呢,下面是職場(chǎng)我為大家整理的醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)總結(jié)范文三篇,供大家參考。
醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)總結(jié)1
作為一名放射科的新成員,參與了醫(yī)院組織的為期四天的崗前培訓(xùn)。
從高校校內(nèi)走入工作崗位,體會(huì)兩種環(huán)境的不同,這是人生的一次大的轉(zhuǎn)變,開(kāi)頭了自己人生的新征程。對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),高校生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我們儲(chǔ)備了肯定的理論學(xué)問(wèn),但對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)我們?nèi)狈?shí)踐閱歷,上崗之前有許多狀況需要去熟識(shí)、去適應(yīng),為了使我們能夠盡快適應(yīng)工作,醫(yī)院特地為我們進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。誠(chéng)心感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供應(yīng)了一次珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
雖然只有四天的時(shí)間,但醫(yī)院給我們支配的課程是很全面、很充實(shí)的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收獲,在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,各位培訓(xùn)老師針對(duì)醫(yī)院工作的諸多方面賜予我們仔細(xì)細(xì)致地講解和指導(dǎo),通過(guò)理論闡述與各種實(shí)例相結(jié)合的方法,使我們從中受益。
在這次崗位培訓(xùn)中,對(duì)醫(yī)院的概況、進(jìn)展,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等有了一個(gè)深化的了解,同時(shí)還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)學(xué)問(wèn),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的方法。
通過(guò)四天仔細(xì)的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),明白了醫(yī)生的職責(zé)和使命。醫(yī)生的職業(yè)是神圣的、崇高的、圣潔的。想要成為一個(gè)勝利的醫(yī)護(hù)人員,要有良好的心態(tài)、堅(jiān)韌的毅力,要會(huì)觀看,有學(xué)習(xí)力量,還要有劇烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。身體語(yǔ)言、眼神、微笑、言語(yǔ)都要傳遞著對(duì)病人的重視和關(guān)愛(ài)。作為一名醫(yī)務(wù)人員微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)暖和、勸慰和盼望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為病人著想,真心的關(guān)懷他人。當(dāng)看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時(shí)輕松的微笑,一種簡(jiǎn)潔而單純的歡樂(lè)便會(huì)油然而生,這也是身為醫(yī)者的一種幸福。
在培訓(xùn)中還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有著重要意義。成為一個(gè)受歡迎的人,才能更好地融入社會(huì)這個(gè)家庭。
崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開(kāi)頭,接下來(lái)的工作將是一個(gè)不斷長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,以樂(lè)觀的態(tài)度投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,早日為醫(yī)院、科室的進(jìn)展作出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)總結(jié)2
由于種種緣由,始終未能來(lái)到北京,高考時(shí)與北京的擦肩而過(guò)也成為了心中的圓滿。這次有幸作為xx高校公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來(lái)到首都北京,來(lái)到xx醫(yī)院,迎來(lái)為期一年的本科實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),我感到特別榮幸!
雖說(shuō)離開(kāi)家上學(xué)也有3年多了,但初到北京,心情感動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)憂自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順當(dāng)度過(guò)自己的實(shí)習(xí)生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科xxx主任和xx老師細(xì)致周到的支配與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松開(kāi)心的工作心態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作理念,還有獨(dú)特的人格魅力為初來(lái)乍到的我上了生動(dòng)的第一課,也讓我對(duì)自己在海淀醫(yī)院將來(lái)一年的實(shí)習(xí)生活布滿了信念。
崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓(xùn)中,我們對(duì)xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、平安保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書(shū)寫(xiě)、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深化的學(xué)習(xí)。從xx醫(yī)院李院長(zhǎng),醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂急躁的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)我們的重視,同時(shí)他們也對(duì)我們實(shí)習(xí)生提出了盼望與要求,在今后的實(shí)習(xí)中,我肯定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教育,努力爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成果,順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。
作為本次xx高校公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng),同時(shí)也作為一名同學(xué)黨員,能夠來(lái)到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí),對(duì)我本身來(lái)說(shuō)已經(jīng)特別榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思索的地方。
態(tài)度打算高度,細(xì)節(jié)打算成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次xx級(jí)xx高校公共衛(wèi)生學(xué)院實(shí)習(xí)生肯定能夠順當(dāng)完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),也盼望我們的到來(lái)能夠?yàn)閤x醫(yī)院今后的工作增光添彩!
醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)總結(jié)3
為使新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化進(jìn)展建設(shè)過(guò)程,了解工作崗位特點(diǎn)和要求,培育其團(tuán)隊(duì)合作精神以及集體榮譽(yù)感和驕傲感。特制定新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)教學(xué)方案,詳細(xì)支配如下:
一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu):人事科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部。
二、培訓(xùn)目的:通過(guò)有效的培訓(xùn),提高員工的自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓(xùn)時(shí)間:即報(bào)到的第一天起培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)地點(diǎn):6樓會(huì)議室
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)醫(yī)院概況(人事科):
1、醫(yī)院的基本概況(進(jìn)展史及遠(yuǎn)景);
2、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;
3、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè);
4、學(xué)習(xí)醫(yī)院的文化;
5、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度。
(二)醫(yī)技人員培訓(xùn)內(nèi)容(建議如下):
(1)、規(guī)章制度
1、《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;
2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》;
3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》;
4、《中華人民共和國(guó)
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