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文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音寫詞語(yǔ),注意書寫規(guī)范、端正、整潔。
ēnhuì
lǎnduò
chóuxiè
kùshǔ
shòuruò
dǎnqiè
fángài
dīngzhǔ
tíngtáilóugé
二、選擇題
2、下列字音、字形全都正確的一項(xiàng)是(
)A.漣漪(qí)
煙波浩渺(miǎo)
鍛練
胸有成竹B.躊躇(chú)
矜持不茍(jīn)
慈詳
心驚膽戰(zhàn)C.手腕(wǎn)
膘肥體壯(biāo)
銜接
出謀畫策D.萌動(dòng)(méng)
熠熠發(fā)光(yì)
嶄新
摩拳擦掌
3、1下面沒有錯(cuò)別字的是哪一組?(
)A.交付
示意
輕易
決口不提B.典禮
大臣
俯下
負(fù)荊請(qǐng)罪C.聯(lián)結(jié)
浩瀚
賓客
理直氣狀D.赤道
俯沖
乘機(jī)
難以至信
4、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)沒有用錯(cuò)的一項(xiàng)是(
)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對(duì)我們可好了,說話總是甜言蜜語(yǔ)的。C.同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國(guó)游客紛至沓來。
5、1下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的是哪一項(xiàng)?(
)A.童孫未解供耕織(供需)B.短笛無腔信口吹(隨口)C.黃河遠(yuǎn)上白云間(遠(yuǎn)遠(yuǎn)向西望去)D.五千仞岳上摩天(碰到天)
三、非選擇題
6、句子花園
1.改成雙重否定句:我的時(shí)裝展推遲了。
________________________________________________________________________
2.改成第三人稱轉(zhuǎn)述句:父親對(duì)他們說:“希望你們做花生一樣的人?!?/p>
________________________________________________________________________
3.修改病句:激勵(lì)了顧客的興趣,前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。
________________________________________________________________________。
4.仿寫:我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
我____________________,____________仿佛____________________。
7、修改下列病句。
(1)夏季的松花湖畔是最美的季節(jié)。
_____________
(2)我經(jīng)??吹酵鮿傆袝r(shí)幫助別人做事情。
______________
(3)造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
______________
8、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)小時(shí)候,我(
)對(duì)什么花,(
)不懂得欣賞。
(2)(
)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,(
)覺得大了一些。
(3)(
)讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味(
)差多了。
(4)(
)大鳥在籠里生氣地叫一聲,它(
)立即飛回籠里去。
四、日積月累
9、補(bǔ)充詩(shī)句、并完成練習(xí)。
(1)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________。
詩(shī)句選自_____寫的《_______》。第一句寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)___________的特征,第二句表達(dá)了詩(shī)人_____________的決心。
(2)遺民淚盡胡塵里,_____________。
詩(shī)句選自___代_____寫的《___________》,表達(dá)了他_______________的愿望。我們還學(xué)過他寫的《_________》這首詩(shī),同樣表達(dá)了他的這一愿望。
(3)①讀“_____________,初聞涕淚滿衣裳”二句,我仿佛看到詩(shī)人聽到喜訊,_____________的情景。
②下列詞語(yǔ)用來形容此時(shí)的作者最適合的一項(xiàng)是(
)
A.喜上加喜
B.喜極而泣
C.喜上眉梢
D.喜不自勝
五、閱讀與理解
10、閱讀。楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋文中帶點(diǎn)字的意思。
甚:______
詣:______
示:______
聞:______
2.仔細(xì)讀下面的句子,回答問題。
孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>
(1)請(qǐng)寫出這兩句句子的意思。
________________________
(2)你覺得楊氏之子是個(gè)怎樣的孩子?請(qǐng)說說理由。
________________________
11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩(shī)的手跡,他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜。這些東西如果留到現(xiàn)在,幾乎是價(jià)值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說。然后突然又想起什么似的回過頭去,問已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親,這么多年,您收藏了什么?父親一愣。過了片刻,父親顯得有些不好意思,沒有沒有,父親說,我沒收藏什么。我聽后,頓時(shí)狐疑起來,我知道父親有一只木箱子,平時(shí)總是鎖著的,里面到底裝著什么?這么一想,我忍不住一陣竊喜,莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西?“您別逗了,”我笑了起來,“您那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷?”父親沒有說話,只是搖頭?!耙?,就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》?”父親仍然搖頭。我急了,“再不濟(jì),也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙,臉上露出溫和的笑。過了一會(huì)兒,父親放下手頭的報(bào)紙,問,“你真要看么?”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親走到自己的臥室,搬出了那只箱子,把它打開,然后開始一件件地拿出來。父親的藏品大致如下:三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開始的成績(jī)報(bào)告書,三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,參加各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書;一本破舊的《新華字典》,扉頁(yè)上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣,由于年代久遠(yuǎn)了,字跡己模糊得看不清楚;好幾份我和小弟的檢查書;一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫給父母的信件;然后就是幾本剪貼簿,翻開來一看,是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊收拾著,一邊說,“你看么,沒有什么值錢的呀。”我沒有回答父親的話,有那么一會(huì)兒,我愣在那里。的確,和茨威格的藏品比較起來,父親的收藏沒有一件是珍品,但我知道,在父親眼里,它們卻是無價(jià)之寶。就在那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說父愛如山,今天我才真正感覺到它的分量。1.父親的藏品是_________________。
2.當(dāng)“我”追問父親時(shí),“父親一愣”是因?yàn)開___________________;當(dāng)“我”看到父親的“藏品”后,“我愣在那里”又是因?yàn)開________________
3.文中對(duì)父親的哪些方面進(jìn)行了描寫?舉例說說你從中看出父親是一個(gè)什么樣的人。
__________________________________
4.仔細(xì)讀畫“
”的句子,想想“我”為什么這樣說。
__________________________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、口語(yǔ)交際。
《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》是我國(guó)的名著,其中有許多故事大家都能耳熟能如《桃園三結(jié)義》《大鬧天宮》《大鬧野豬林》,這些故事中的人物劉備、張飛、關(guān)羽、孫悟空、魯智深等栩栩如生,呼之即出。請(qǐng)你利用課余時(shí)間多讀這些
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