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文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫字詞。
lǐfà
yāngqiú
tòumíng
pūteng
fēnliè
bǎibù
yuánmǎn
xìshuǎ
二、選擇題
2、下列每組畫橫線的的多音字讀音相同的一項(xiàng)是(
)A.閑散
散步B.欄桿
電線桿C.挨打
挨挨擠擠D.螞蚱
螞蟻
3、下列詞語(yǔ)中書寫全部正確的是(
)A.歐州繼續(xù)爭(zhēng)其斗艷B.謙虛偶爾沒精打采C.跨獎(jiǎng)歷害名揚(yáng)中外D.廬芽創(chuàng)舉相題并論
4、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.我們要多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,不要像井底之蛙一樣目光短淺,沒見識(shí)B.這地區(qū)地勢(shì)高,即便是下大雨,也絕對(duì)不會(huì)被水淹的,你就別杞人憂天啦!C.他明明不喜歡小狗,卻老裝出一副很喜歡小狗的樣子,真是畫蛇添足。D.他剛剛說(shuō)去看電影了,現(xiàn)在又說(shuō)一直待在家里,顯然是自相矛盾。
5、“兔走觸株,折頸而死?!敝小白摺钡囊馑际牵?/p>
)A.走路B.跑C.離開D.步行
6、下列詞語(yǔ)中,和“擠眉弄眼”的構(gòu)詞方式不相同的一項(xiàng)是(
)A.點(diǎn)頭哈腰B.手舞足蹈C.張牙舞爪D.指手畫腳
三、非選擇題
7、辨字組詞。
慧(
)
攻(
)
跨(
)
嬌(
)
惠(
)
功(
)
夸(
)
驕(
)
8、下列哪些句子是靜態(tài)描寫,哪些是動(dòng)態(tài)描寫?
(1)天上的云從西邊一直燒到東邊。(
)
(2)那匹馬大起來(lái)了,腿伸開了。(
)
(3)火燒云的樣子很多。(
)
(4)馬頭向南,馬尾向西。(
)
(5)忽然又來(lái)了一條大狗。(
)
9、照樣子,寫詞語(yǔ)。
(1)白茫茫(ABB式)
________
________
(2)源源不斷(AABC式)
________
________
(3)守株待兔(關(guān)于寓言故事的詞)
________
________
10、仿照下列句段,圍繞一個(gè)意思寫一段話。
走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。
(
)真熱鬧呀!_________________
四、日積月累
11、日積月累。
1.梅子黃時(shí)日日晴,________________________。________________________,添得黃鸝四五聲。
2.《滁州西澗》一詩(shī)中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩(shī)是:______________________,_____________________。
3.杜甫筆下的春天的江山是壯麗的:_______________________,_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的:_________________________,________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的:_____________________,_____________________。
4.“百聞不如一見”是因?yàn)開________________,_________________(填寫八字詞語(yǔ)),所以對(duì)于道聽途說(shuō)的消息我們不能輕信?!癬_____________________________,________________________”這個(gè)八字成語(yǔ)與“孟母三遷”的故事都強(qiáng)調(diào)了環(huán)境的重要性。
五、閱讀與理解
12、仔細(xì)閱讀下面的課內(nèi)短文,完成后面的題目。荷花(節(jié)選)荷花(己
已)經(jīng)開了不少了。荷葉挨(āi
ái)挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩(lèn
nèn)黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fù
hú)活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1.在文中括號(hào)里選擇正確的讀音或恰當(dāng)?shù)淖郑谩啊獭睒?biāo)出來(lái)。
2.“白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)”中的“冒”字用得特別好,理由是_____________________________________________。
3.“這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。”用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容荷花的姿勢(shì)多:______。
4.作者細(xì)致觀察到白荷花的______種姿態(tài),分別是__________________、__________________、__________________。
5.為什么說(shuō)這一池荷花就是“一大幅活的畫”呢?
_______________________________________________
6.我知道畫橫線的句子中的“畫家”是指____________,“畫家的本領(lǐng)可真了不起”是作者對(duì)____________的由衷贊嘆。
13、課外閱讀。小花苗長(zhǎng)大了春風(fēng)勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外面,好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)?!靶』纾憧奘裁囱??”蜜蜂飛過(guò)來(lái)問?!拔乙姴坏疥?yáng)光,長(zhǎng)得太小了?!薄皠e難過(guò),我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來(lái),可是哪里推得動(dòng)??!小蜜蜂嘆口氣,飛走了?!澳悴皇且灿惺钟心_嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是啊,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳哇!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬……終于,在一天上午,它爬過(guò)了高高的墻頂。“啊,陽(yáng)光多么溫暖!”在陽(yáng)光的照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
()的葉子()的陽(yáng)光
推倒()擦去()
2.短文先寫了小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得___,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下___,最后寫小花苗___。
3.選擇正確答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。
①小花苗的手和腳是指()。
A.細(xì)細(xì)的藤兒
B.小手和小腳丫
C.葉子和根
②小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂,見到了陽(yáng)光,這主要是靠()。
A.小蝸牛的鼓勵(lì)
B.自己努力生長(zhǎng)
C.陽(yáng)光的照射
4.在陽(yáng)光的照耀下,小花苗會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō)些什么呢?請(qǐng)寫下來(lái)。
___
14、閱讀短文,完成后面的問題。飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子,在窗子上掛著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起,藍(lán)色的窗簾就歡快地飛舞起來(lái)。它多想跟著風(fēng)一起去旅行?。】墒撬灰粋€(gè)個(gè)小鐵環(huán)連在窗子的橫桿上,無(wú)論怎么用力都(無(wú)濟(jì)于事
無(wú)能為力)。于是,它和所有過(guò)路小鳥、小螞蟻、小花貓等等打聽外面的事情。漸漸的,附近的朋友都知道有一個(gè)喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾,每當(dāng)它們路過(guò)就把新的消息告訴它,而風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,窗簾就把這些消息隨風(fēng)發(fā)布出去。這些信息(果然
居然)幫了很多朋友:狗媽媽找到了它走丟的孩子,昆蟲找到了食物,東邊的樹樹把悄悄話傳遞給了西邊的柳樹……大家都很感謝藍(lán)色的窗簾。轉(zhuǎn)眼,藍(lán)色的窗簾變舊了,主人把它取下來(lái)順手放在窗臺(tái)上。好朋友風(fēng)發(fā)現(xiàn)它自由了,于是高興地把它帶到了空中。它跟看風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái),多么興奮啊!最后它累了在一塊草地上停留下來(lái)。在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它,姥姥高興地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,看,它可以做我們的野餐毯!”就這樣,藍(lán)色的富簾陪著小主人去了很多地方,看了很多的風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)了最初的(希望
愿望),而最讓它感到幸福的是,它一直在為別人帶來(lái)快樂。1.選擇括號(hào)里合適的詞語(yǔ)畫“√”。
2.窗布最初的愿望是______________
3.“大家都很感謝藍(lán)色的窗簾”的原因是(
)A.藍(lán)色的窗簾和大家都是好朋友B.藍(lán)色的窗簾用實(shí)際行動(dòng)幫助了大家C.藍(lán)色的窗簾通過(guò)提供很多信息幫助了大家D.藍(lán)色的窗簾給大家講有趣的事情4.最讓藍(lán)色窗簾感到幸福的是什么?
___________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
15、1“寓言
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