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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。
(1)當(dāng)我無聊時,讀書給我;當(dāng)我時,讀書為我指明方向,書是我心靈的。
(2)今天老師了許多有關(guān)動物的知識,是世界上眼睛最多的昆蟲;總是白天休息,晚上出去覓食;體型的大象和動作的猴子都是喜歡群居生活,太有趣啦!
二、選擇題
2、下列加點字的讀音全部正確的一項是(
)A.樸素(p?)
附近(fù)
徐徐(yú)B.搗亂(d?o)
和諧(xié)
冠心?。╣uān)C.倘若(sháng)
繪畫(huì)
剝蓮蓬(bō)D.應(yīng)和(hé)
慰藉(jiè)
綺麗(q?)
3、下列詞語書寫有誤的一項是(
)A.暖炕
士卒
鬼臉
發(fā)愣B.胳膊
搏學(xué)
尸首
荒忙C.戒指
絲綢
勤勉
敵人D.防備
相逢
趁機
夜以繼日
4、加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.貓咪走路總是悄無聲息的,怪不得能捉住老鼠呢。B.九十歲的李奶奶從窗子探出頭來,喊小孫子吃晚飯,那聲音響徹云霄。C.錢塘江大潮來時,那聲音震耳欲聾,連大地都被震得顫動起來。
5、下列對加點字詞的解釋錯誤的一項是()A.故為精衛(wèi)(因此)B.溺而不返(溺水,淹沒)C.炎帝之少女(缺少女兒)D.合攏(合上,聚攏)
三、非選擇題
6、語文與生活。
蘇霍姆林斯基說:“兒童是天生的詩人”。請你試著當(dāng)個小詩人,寫的時候注意分行。
例:
清晨的校園,運動會時的操場,
怎樣的可愛呢!怎樣的____________呢!
和藹的老師,____________
朗朗的書聲,____________
歡樂的面孔,____________
7、修改病句。
(1)蘆花開的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像仿佛蓋了一層厚厚的白雪。
___________________。
(2)她發(fā)明那兩雙蘆花鞋既像四只鳥窩,又像兩對鳥。
___________________。
8、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞,再選擇其中一組關(guān)聯(lián)詞造句。
(1)冰箱里(
)使用一種納米涂層,(
)會具有殺菌和除臭功能,能夠使蔬菜保鮮期更長。
(2)她的手真巧,(
)輕輕一拉,美妙的曲子(
)從她的手指間流淌出來。
(3)這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,(
)不比作什么,(
)很值得觀賞。
造句:_____________________
四、日積月累
9、根據(jù)課文內(nèi)容和理解填空。
(1)杜甫的《江畔獨步尋花》中,描寫桃花開得絢爛綺麗的詩句是“____________,_________________?!?/p>
(2)描寫鄉(xiāng)村生活的詩句有很多。如《宿新市徐公店》中的“______________,_______________”,寫出了籬笆稀稀落落、嫩葉還未成蔭的情景;《清平樂·村居》中的“__________________,________________”,寥寥幾筆就突顯出江南農(nóng)村的鮮明特色。
五、閱讀與理解
10、閱讀短文?!兑粋€豆莢里的五粒豆》節(jié)選“真的,它現(xiàn)在要開花了!”這個母親慢慢開始相信,她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時要比以前愉快得多,而且最近幾天她自己也能爬起來,直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一顆豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了,它面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。1.寫出下列詞語的近義詞。
慢慢—(
)
愉快—(
)
興奮—(
)
溫暖—(
)
2.從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(
)的眼光(
)的太陽光
(
)的豌豆花
(
)的葉子
3.縮句。
(1)她用興奮的眼光望著這一顆豌豆所形成的小花園。
_____________________________
(2)小姑娘低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。
_____________________________
4.為什么說“這一天簡直像一個節(jié)日”,理解正確的一項是(
)A.節(jié)日里總是鮮花盛開,現(xiàn)在豌豆花開了,所以“簡直像一個節(jié)日”。B.孩子在節(jié)日里總是快樂的.小姑娘在那一天特別高興,所以說“簡直像一個節(jié)日”。C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,終于能夠做起來,并且快樂地生活,母親也對生活充滿了希望.所以說“簡直像個節(jié)日”。D.豌豆從落到窗臺到發(fā)芽,展示著頑強的生命力,今天它終于開花了,所以說“簡直像一個節(jié)日”。
11、課外閱讀。奇跡的名字叫父親1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃起來,父親不慎摔倒時,刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。8歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。抵達(dá)的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒敲魈炀鸵姷剿?,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時間染紅了整片天空……尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了:那把刀無比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫大神跡……“夠了?!蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說,“這個奇跡的名字,叫父親?!?.聯(lián)系上下文解釋下列詞語
不為人知:________________
洞穿:____________________
2.“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指________;說“這”是“奇跡”的原因是_________。
3.在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子,寫出父親這樣做的用意。
4.“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”抵達(dá)前夜,父親為什么這樣說?
___________________
5.老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”?
___________________
六、語言綜合運用
12、口語交際。
小明在上學(xué)路上幫助一個老奶奶搬東西兒遲到了,對于老師的查問,他既不想炫耀自己做好事
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