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文檔簡介

青年教師培訓(xùn)材料——班主任兵法班主任兵法一、智慧博弈自從當(dāng)了教師,就免不了與學(xué)生打交道。事實(shí)上,學(xué)生工作是教師最重要的工作。一個(gè)教師,如果連學(xué)生都搞不定,這個(gè)教師基本不能算是成功的??墒牵S著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在的學(xué)生,的確是越來越難搞定了。新教師接一個(gè)新班的時(shí)候,由于大家都不熟悉,所以最初的一段時(shí)間基本是相安無事的。通常情況之下,雙方都會相互地試探一下。學(xué)生有時(shí)會有兩三個(gè)人率先發(fā)難,出一些難題讓教師解決,如果教師顯示出強(qiáng)大實(shí)力的話,學(xué)生們自然收斂起虛浮,認(rèn)真對待教師;若是教師被試探出來“營寨空虛”,那么學(xué)生不久便會大舉進(jìn)攻,教師很可能一時(shí)抵擋不住,迅速敗下陣來。有些教師會選擇先下手為強(qiáng),所謂“兩強(qiáng)相遇勇者勝”,如果接手的新班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生比較多,他們會在遭遇戰(zhàn)中,振作精神,給學(xué)生一個(gè)下馬威。一些臨時(shí)代課的教師,通常會做這種選擇。不管三七二十一,先劈上三板斧再說,等到學(xué)生探明虛實(shí),早已得勝回營,圓滿完成代課任務(wù)了。還有一些老師則根本不給學(xué)生接近的機(jī)會,冷若冰霜,從不跟學(xué)生拉家常,上完課就走,若有學(xué)生溺戰(zhàn),高懸免戰(zhàn)牌,不與學(xué)生正面接觸,不找學(xué)生談心,不暴露自己真實(shí)想法,總之,不跟你戰(zhàn)斗。你若不守紀(jì)律,我不與你交鋒,回馬便走,你若追上來,旁邊自有班主任出來接住與你廝殺。對于一些副科老師來說,這是一種常用策略。一個(gè)班級教的時(shí)間長了,師生雙方知根知底了,便進(jìn)入了持久戰(zhàn)。有時(shí)候教師運(yùn)氣好,會碰到一個(gè)比較“弱”一些的班級,學(xué)生天生老實(shí)的居多,戰(zhàn)斗力太差,教師不費(fèi)什么力氣便全部拿下。學(xué)生被拿下之后也沒有“造反”的念頭,學(xué)習(xí)成績不一定,班級工作也不一定突出,然而很穩(wěn)定,不會有什么驚天動(dòng)地的事情發(fā)生,教師很省力。遺憾的是,從目前的趨勢看,這樣的班級是可遇而不可求的??赡苡腥藭柫?,在你眼里,師生就是對立面,動(dòng)不動(dòng)就交戰(zhàn),你的教育觀有問題。我說你錯(cuò)了,教師與學(xué)生天生就不是同一戰(zhàn)壕里的人。教師與學(xué)生之間永遠(yuǎn)存在著控制與反控制、斗爭與反斗爭的問題。其實(shí)本文探討的就是教師如何在與學(xué)生的交往中做得更高明的問題。學(xué)生不是教師,教師也不是學(xué)生,把學(xué)生看作是對手,其實(shí)是充分尊重學(xué)生的表現(xiàn)。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,那些不重視學(xué)生而載在學(xué)生手里的教師可太多了!禪里面有一個(gè)經(jīng)典的公案叫做《他不是我》,故事是這樣的:宋朝時(shí),兩位日本僧人道元與明全結(jié)伴,渡海來中國留學(xué)。他們落腳在天童山景德寺參禪修行,孜孜不倦地求悟禪法。一個(gè)大熱天,午飯后,道元前往延壽堂探望因病靜養(yǎng)的明全。當(dāng)他經(jīng)過東廊來到佛殿之前時(shí),看見一位老和尚,背駝如弓,眉白如雪,一手撐著拐杖,一手將香菇一顆顆地排在地磚上。僧人們都知道,寺院里需要食用大量香菇,必須趁著暑天烈日曬干,以便儲存?zhèn)溆?。道元禪師認(rèn)識這位老和尚,他是寺院里負(fù)責(zé)膳食炊事的“典座”。道元看到盡管驕陽當(dāng)空,老和尚卻沒帶斗笠,全身汗水淋淋的專心工作著,不由得停住了腳步。赤日炎炎,熱浪逼人,連廊蔭下的道元都受不了,何況酷日下的古稀老人呢?年輕的留學(xué)僧頓生憐憫之心,于是趨前探問:“請問老師父今年貴庚?”老和尚稍微直直腰,答道:“老衲今年68歲?!钡涝P(guān)切地說:“老師父年歲已高,這種工作就讓院里其他僧人來做吧?!笨的闹恋渥念^也驗(yàn)不抬曾,嚴(yán)也肅地馬回答譜:罵“客他不邪是我廢。祖”肯“玻他砍”菊當(dāng)然或是?!鞍崴斯凇币?,而杰不是瓣我,斃此話像的意鋒思顯與然是謎指他烘人的駕修業(yè)作并不婦能代嚷替自押己的權(quán)修業(yè)杠,他非人的葬體驗(yàn)矩代替折不了旺自己貝的體階驗(yàn)。場原來瞞老和經(jīng)尚把姐“濱曬香宏菇煩”順也看敗作是咐參禪熔的功咳課呢蜓。道炒元在蔬那電粥光火氏石之雀間醍蜻醐灌羊頂,速豁然婚開朗獸,苦憂苦思葡索多喪年的逮禪法事一下慌子明這了了壩。正他不檔是我呼,絕價(jià)妙的蓮禪機(jī)農(nóng)。所呈以說茅,你撤不是鋒學(xué)生輛,學(xué)掘生也詢不是方你,守學(xué)生役永遠(yuǎn)府不能姓了解撥教師胖們的鞏真實(shí)避的生渣活,否教師年也永愉遠(yuǎn)無膝法真舟正走綿入學(xué)袖生的約心靈歸世界諷。除妨非我帖們可彩以互季換角質(zhì)色,輪親自儉去對友方的界世界婆體驗(yàn)遇一番迅。而磨這個(gè)炎要等嫩新的膠科學(xué)繳技術(shù)鞏發(fā)展隆了再危說。爛教師俊和學(xué)始生永納遠(yuǎn)是猛屬于惱兩大貌陣營萄。教龜師如稀果對梅這一罷點(diǎn)沒數(shù)有清被醒的腔認(rèn)識爆,是懲一定聽要吃疫虧的池。只信不過升高明拿的治老師塵會盡潮量縮菊短這趁兩個(gè)涌陣營型的距哲離,岸求同鵝存異器,大幕家為臣了同典一個(gè)祖目標(biāo)倡而共慈同奮濟(jì)斗;三不去高明頭的延老師演會使偽這兩展個(gè)陣肌營完曉全對去立,壘極端峽者甚栽至勢吃同水昏火,餓互不廈相容搬。糕了解愿了教朵師和疤學(xué)生旺永遠(yuǎn)琴屬于僻兩大踢陣營然,我珠相信籃我們砍的教抗師就棟不會娃犯以乎下兩槍大錯(cuò)陣誤。容第一岸個(gè)錯(cuò)粘誤,遞讓學(xué)倘生來撫做師大生沖遍突的該評判編者。璃有一顫些不發(fā)高明駝的教因師,柜不能席很好遵地控降制自屑己的藏情緒諒,與道學(xué)生煎當(dāng)眾孫發(fā)生居沖突膛,事秘情搞響得很呢大。航事情鎖的起窩因肯招定是詢學(xué)生久先不稅好,控但是獨(dú)教師標(biāo)在情元緒失啦控時(shí)繭也有柜不當(dāng)?shù)V言辭紀(jì),若喚這名只教師安幻想應(yīng)在場差的其更他學(xué)異生支軌持你稱共同田討伐使那名孩犯錯(cuò)槍的學(xué)過生,袍我勸犬他還墾是趁睛早收汗起這帳個(gè)念好頭。悠因?yàn)榱翢o數(shù)述的事筆實(shí)表延明:歡學(xué)生臭總是程幫學(xué)眠生的寇。即買使犯某錯(cuò)的洗學(xué)生險(xiǎn)再不逢好,競教師屯只要杏有一稀丁點(diǎn)隊(duì)兒不化好的父地方漆,他輪也會姑受攻隔擊。梨因此帥,切渴記不妨要與纖學(xué)生惱當(dāng)眾紫發(fā)生率沖突傳,沖符突一湖旦發(fā)紛生,彈教師兇肯定利陷入衣被動(dòng)悅。此豐外,偏也最辨好不關(guān)要當(dāng)謠眾罵混個(gè)別禁學(xué)生擺,當(dāng)卡眾罰悉個(gè)別介學(xué)生漏,原暗理同楊上。肌至于算殺雞榜儆猴聽的事蛾情,翼做的何時(shí)候擱也要鍬尤其始謹(jǐn)慎做,不底要自迫己有律什么簡把柄納讓學(xué)洲生捉漢住。衫第二吳個(gè)錯(cuò)董誤,巾在師疊生沖伙突中緊幫助淘學(xué)生直。?;鴪@里哈常常莖會有就意外攔的事頸情發(fā)頑生,舞有時(shí)渡候你肺教的庫學(xué)生該與別垮的教考師發(fā)估生沖松突了偏,學(xué)悠生拉掉你去姻幫忙拌,或悟者在甚你面烏前哭凈訴。拾通常正這種廟情形將中的燒教師雁都是川不對座的,酷或者卷教師以在事唇情的晶過程與中有違過分拌的言井行。觸此時(shí)興,你繡一定冬要頭想腦冷紗靜,名可不閥能幫盈學(xué)生飄去出錢頭,爸否則吼,你送就是竊喪失賺了立徒場。若幾個(gè)額月之醬后,撐人家脫師生損言歸踏于好瘋了,際你算練什么織?就蓄算沒床有言懇歸于憂好,熔鐵打壺的營并盤流鐮水的默兵,夫?qū)W生斯畢業(yè)內(nèi)之后懷,你厘和人的家教羅師抬膝頭不偉見低坊頭見渣,到香那時(shí)帶,就滅是仇難人見儉面,伴分外曬眼紅卡了!決你說海你算扣怎么病回事奇?還砌有一霜些教瘦師,責(zé)和其埋他教恰師有哄矛盾固,竟見然發(fā)僑動(dòng)學(xué)戚生或巾者家點(diǎn)長去傳告那祖位教賠師的禍狀,特這是唐典型賽的采欺取了煎下下粥之策擾還自霞以為楚得計(jì)趴的行勻?yàn)?,突這樣友的教肯師,售基本棋上都很是要擠自吞億苦果決的。幼所以撿,任遇何時(shí)仰候都缺不要周站錯(cuò)診立場沃。朋現(xiàn)在眨無論床哪位泉老師目去接筆哪個(gè)勤班級憤,沒雄有兩屈把刷男子通粒常是串應(yīng)付算不下品來的披。運(yùn)搜氣不棄好者她碰到溫一個(gè)紋棘手錫的班直級,嫁三下庸五除柳二便雅敗下個(gè)陣來憲。前歉幾年劫,有掉關(guān)學(xué)艷校生億活的鈔日劇龜與港紙片很墳多,槐大都暮是講訂學(xué)生錘怎么丈戲弄悲教師比的,劑教師赴形象固被極乒度丑怎化。驅(qū)學(xué)生輩最后湖通常迷是被滔一個(gè)歇臨時(shí)淹教師翅或代假課教翠師擺潔平的摔,而償這個(gè)暑臨時(shí)貢教師應(yīng)一般夾都沒蘿有教弟師資脊格,傍甚至旦還有石可能止是流詠氓出拒身,謎經(jīng)過占一番貸驚濤相駭浪鄭,也頂就是蠅教師傭與學(xué)餡生斗赴智斗篇勇,堂教師盛智勇裁雙全纏,將過所有層調(diào)皮歉學(xué)生聰一一定收入令賬下績,最雷終大炸功告鼓成!裙這種描片子葉極受寇學(xué)生升歡迎極,但量是,勞不幸晃的是益,劇消中大偶多數(shù)井的教嗓師,雖都是苦以一策種很嬌愚蠢兄的形短象出鐮現(xiàn)的活,不摩管是做對學(xué)鹽生嚴(yán)式格的努教師善,還唇是對策學(xué)生炒寬松豬的教赤師。蝦尤其冷是教喉導(dǎo),財(cái)教導(dǎo)滅最壞沙了,迷好像搜所有梅的學(xué)求生都率非常途恨教雪導(dǎo)。昂我有茄時(shí)在往想,放教師第是教勻?qū)W生鑒知識該的,種怎么蓄說也脂是知李識的往化身爭吧,剛怎么瞇就成團(tuán)了喘“奏蠢脾”頸的代繪言人暫了?避歸根甚結(jié)底晉,是犁在與坊學(xué)生載的交圾往中柳,教掃師并窄沒有避展示匪出自吊己增“供智泰”帆的那箭一面騰。座學(xué)生徐最佩把服的勒教師土是什戀么類醫(yī)型的沙?讓幼學(xué)生內(nèi)服氣知可以愛依靠浙做事宵公正膛,讓槍學(xué)生匠佩服各只能震依靠析教師毫的智沈慧了袍。師亦生是茅分屬充不同罩陣營島的,餅教師毒在與雖學(xué)生滋的紡“漸交戰(zhàn)重”觀之中相,如罷果能欠夠智概勝一請籌,非以智帆取勝臟,學(xué)緊生會竿甘愿姐做你罷的飾“爆手下縣敗將報(bào)”綢的!犁既然軌要以西智取裝勝,捷我們評就不勾能不保依靠溪軍事準(zhǔn)思想坐,軍袖事思膛想中鞏有大且智慧徹??!漁二、籮自保單第一變爐一切歉軍事絮思想塘的最擇基本姓原則不是:瘦盡可枕能多酒地消幣滅敵醉人,畜盡可齊能多噸地保午存自嚴(yán)己。押諸位拴別笑點(diǎn),道授理雖乎然簡溫單,麗未必動(dòng)人人覽都懂跨。以撇此類坡推,借一切蒙學(xué)生躺工作詢的最傷基本噸原則盒就是幼:學(xué)咽會自鎖保。局教師查在做做學(xué)生尿工作帽時(shí),朋在盡寧量多投地轉(zhuǎn)芒化學(xué)船生的璃同時(shí)冤,首每先得厲學(xué)會撐自保殘。煤說起脅這自位保,此真是挖太重辭要了飽。有況一些戒老師弊因?yàn)檩p不懂哀這個(gè)功道理虹,而申丟了別飯碗鈔。門舉個(gè)投例子化,諸妥位身虜邊有項(xiàng)沒有臭被學(xué)悄生或即者家抽長聯(lián)武名投莊訴趕殲下講忠臺的役教師倒,好他像這己并不暴是很霉罕見萄吧。弦說起膀來,旗雖然俗教師造與學(xué)群生是魔冤家遍對頭且,但捧是,慨也有哀相當(dāng)狐一部月分教剛師和雖學(xué)生蕉關(guān)系松處理柏得很越好啊罷??纱耙姡瑏喗處煵兑载暠_€氣是能緞夠做流到的嫂,但弦是,鳳真正聞要自亞保得結(jié)很好書,也侍不是帝那么扮容易著?;蛯σ会t(yī)名新裙教師蛾而言臥,與刪學(xué)生言保持吵一定司的距絹離是桿自保覽的一服條途口徑。鋼因?yàn)橹陆烫繋熯€眾不太虹懂教這育的釋規(guī)律珠,與丸學(xué)生伏太近龜,很衛(wèi)容易垃為學(xué)茅生所產(chǎn)傷。沸這就牙好像熄與敵智人作液戰(zhàn),錘如果老敵強(qiáng)域我弱咸,那稍還是宗與敵鉛人離租得遠(yuǎn)深一點(diǎn)旅比較免好。礦與學(xué)閣生保泥持距唱離,痰可以杠彌補(bǔ)體新教牽師經(jīng)貨驗(yàn)的羊不足落,因咐為離美學(xué)生喪太近則,被基學(xué)生簽一眼蒸就看攤出虛拍實(shí),追從此等對你誓沒大誠沒小陽,甚皺至稱笛兄道姐弟,凳這教漲師的小威信奮可就供一點(diǎn)推都沒犧有了兆。哨很多溜有經(jīng)濱驗(yàn)的聾老教枝師,撤是絕柳對不魄會讓今學(xué)生絲靠得廢很近錦的。需學(xué)生奶對他五們可朗謂既譜敬且增怕,銀一些貧平日祥里不揉茍言責(zé)笑對飾學(xué)生難冷若鳳冰霜引的教敲師偶遲爾露尚出一懸點(diǎn)笑枕臉,明學(xué)生照會覺漿得特譜別溫鏡暖,涼作文漂里都擇會寫雄上。妄而新貍教師奴即使左對學(xué)逃生笑另得再僑燦爛銀,學(xué)御生可芹能還炸不一頑定買毒賬。吊那么素是不兩是教沙師就峰必須扔與學(xué)目生保鞠持距辱離呢三?非歐也。直譬如火像怕李鎮(zhèn)守西拖博士袋這樣勾的教簡育家暑,他呆與學(xué)早生的去關(guān)系地就很賤近,附但是閱學(xué)生危也很憐尊重矩他。贊為什符么呢記?因哄為李使鎮(zhèn)西雞有個(gè)索人魅察力。映關(guān)羽題關(guān)云聞長可模以單紋刀赴爽宴,贏全身透而退沫,我餃們這塘等蝦喊兵蟹理將就糞別逞日這個(gè)攏能了棒,否瘋則便暖是壯脾士一芬去兮葉不復(fù)天返。嚼師生鬼之間像的距奸離相聾當(dāng)于熱戰(zhàn)壕斥,教始師可濫籍以贊藏身季,一散旦消誕除這囑個(gè)距絲離,返那就殼是與居學(xué)生去短兵脫相接劇了,會這個(gè)膠時(shí)候樓其他權(quán)武器包就沒雹有用掀了,采就得宇靠教搏師的拔真功形夫了純。爛當(dāng)然津有時(shí)報(bào)為了圖教育命的需尾要,誓教師伙可能聾必須奇與學(xué)茫生粱“嗓親密藏接觸著”呢。遇龍到一心些特暑殊的鋸學(xué)生籠個(gè)案緣,離愉得遠(yuǎn)稍遠(yuǎn)地肝教育巴可能蒜就像屆隔靴握搔癢渴一般站沒什和么效蝴果,侮這時(shí)撫候就壺需要?jiǎng)e“旱近身逃戰(zhàn)斗角”院--嗚--摔走進(jìn)避學(xué)生堅(jiān)內(nèi)心者世界倍。走喬進(jìn)學(xué)兇生內(nèi)短心教為師首酷先得奪敞開亭自己恐的心粒靈,圣需要界老師錢有很像高的捐技巧牽。以怪后我秧們會擇談到菠這種聲方法俘,這此是一盜種比傘較高樸級的贈(zèng)“鮮戰(zhàn)法閘”災(zāi)了,礎(chǔ)但是瞞在敞沈開心路扉的播過程練中自躲保的宇原則揮是不慰會變玉的。問學(xué)生霸思想些工作奉能做隸則做稈,不咱能做買就罷霉手,客千萬很不能漂硬來炮,最陰終把撈自己根搭進(jìn)旗去。冊接下新來不紅能不際提身恒教,番身教統(tǒng)也是紡自保冤的重薦要途態(tài)徑。慈現(xiàn)在清的學(xué)謠生和謙家長吊,可籌不像粒我們加小的屈時(shí)候兄那么凝普遍緞的和盾藹可柏親了附,他煙們維林護(hù)自奸身權(quán)豪益的番意識時(shí)很強(qiáng)脆,對準(zhǔn)于教如師和天學(xué)?;甑囊荒ㄐ┎惶胶玫拇蜃龇ㄆ?,一鼓些家朝長會歷選擇抱投訴癥。一拐些平遲時(shí)言格談舉塞止比預(yù)較隨盈便的獅教師犧,可頁能他診覺得榨自己訂也就倡是不報(bào)拘小傻節(jié),腥但實(shí)舟際容革易被蝦別人談抓住洽小辮玉子,吐真要艱被投烏訴了駱,也譯是事息實(shí)清日楚,拋?zhàn)C據(jù)言確鑿搭,沒綁啥說帥的。雹這個(gè)家問題突不展碌開談肝了,姜實(shí)際做上大脖伙兒設(shè)都很殊明白趙,古至人就上講為屬人師趙表,樣這也錘是教瞞師這層門職遷業(yè)的越特殊就性,揪既然舅選擇伴了做使老師煎,又館想繼痰續(xù)做味下去亦,就晨得注細(xì)意自趣己的醋言行灘。你揭要真喝是放次蕩不御羈,交那么己還是濤去做嗚藝術(shù)瞇家吧漸,做康教師谷真不燃合適保。叫只有伯先保露存自兩己才型能消莫滅敵厭人,勵(lì)只有荷你自澇己先繩做好如了才忠能教聰育學(xué)介生去大做。營比如蝦說,和我們邊教育徐學(xué)生害讀書旁先做顯人,農(nóng)我們激自己邁得會否做人蛙,而判且得多做給蝶學(xué)生尼看;奔再比夜如,閃要是侍你自門己整舟天帶份著耳株機(jī)改低作業(yè)宋看書寨,那訓(xùn)么就要?jiǎng)e去闖勒令釀學(xué)生報(bào)寫作親業(yè)不云準(zhǔn)聽串音樂臘,否螞則,集你要咽是強(qiáng)帖制執(zhí)佳行下吩去,唉你自獸己會笛被這俗個(gè)規(guī)鑒定所破傷。茶自保毒得比脾較好托的老康師通拔常都條是有蒸一些拼“玻絕活階”辛的。舍教師晌如果蟻學(xué)識容比較岸淵博纖,學(xué)誘生總晝是很殘崇拜俘的。漆一個(gè)邊數(shù)學(xué)騰教師城如果遵總是倒算錯(cuò)侵或者橫做不冰出學(xué)圾生問歌的問攜題的灣話,沃趕緊容回家端買幾交本習(xí)窗題集升狂做最,事援實(shí)上拴,數(shù)稿學(xué)教謊師之企所以扔不太凝愛寫然文章凍其原蠢因就央在圖于數(shù)間學(xué)泛老師鴿的大貼部分心課余聚時(shí)間延都花驢在做浪題上均了!錫語文優(yōu)教師內(nèi)如果屋自己諒覺得柏寫作鉤水平疼尚可買,大狼可以榴“慚下水廈”窄與學(xué)晃生同聰游,具如果芝能夠裹有文伏章發(fā)眾表在引報(bào)刊閑雜志霉上最沫好,律這樣漁學(xué)生豈跟你損學(xué)也采更有啞信心影。英語語教繞師如它果說絡(luò)一口晨流利閣標(biāo)準(zhǔn)異的美撇語,擦那基拼本就心高枕垂無憂抽了,掘?qū)W生紫會跟覽別的脊班的腦學(xué)生訴吹,戀我們妥英語她老師敬,那蹈英語停說的蓋,比布美國酬人還刮標(biāo)準(zhǔn)顯!津除了逐在專啄業(yè)上腫能鎮(zhèn)完住學(xué)扭生之口外,賀教師瓜的幽無默感薦也是弓學(xué)生捷很看禽重的號。幽中默的稀教師霉通常扮都很胸受學(xué)脾生的墾歡迎嬸。其專實(shí),棉不僅濁學(xué)生多歡迎疑,人齒民群衫眾都酒喜歡皇幽默絲的人枕。學(xué)貝生每斧天讀根書也閃挺累手的,倉碰到俗一個(gè)快上課揭乏味野的教煙師確奮實(shí)沒涼勁,盾如果蓋這教穩(wěn)師還準(zhǔn)經(jīng)常冒罵人李,不鋒逆反三才怪捆。所器以,啟既然鉤學(xué)生擇喜歡狂有幽逃默感隔的教想師,夠我們包就努鳴力培抵養(yǎng)一幸下自番己的黎幽默挪細(xì)胞姐吧。違如果蔥你幽納默感華實(shí)在碎太差的,還籌有一落個(gè)辦解法,諷這個(gè)掩辦法樣很好大,簡拉單易窮行,竹就是樂多參壽加體飼育活灰動(dòng)。代要知睡道,北幾乎腔所有南的學(xué)捆生都科是喜角歡體樹育的烈,愛壓屋及罰烏,慢他們仰對于及喜歡舟體育規(guī)的教廢師也呈是特櫻別有賺好感暑的。拉所以脂,如勻果你半乒乓漲球打擾得好尿,不孩妨露快兩手央,絕普對能輸讓學(xué)殃生崇抗拜你趣!經(jīng)航常參驕加學(xué)議生的擇體育智活動(dòng)都是教搶師自番保的毫一個(gè)勒良方宵。君真正快懂得圓自保作的教即師是輪不會學(xué)做體否罰學(xué)且生這鉆樣的處傻事粱的,葵咱首胖先得真懂法釀,青暫少年利保護(hù)圈法也昆好,迫教育晃法也疼好,波都寫耀得明亡明白宣白的恐,如嚇果不閣明白群最好吃回去蓄研究曾研究儲先。冊你說滅你一挎腔熱效血為南教育漂,你需說你鉗所做役的一玉切都放是為釘了學(xué)氏生,馳可是惠最后容人家診給你餃告上究法庭啦,你糾這教股師也堵未免盛做得演太失賭敗了賢,不伏能怪培別人暖,只價(jià)能怪張自己貝,要柔是真廈在戰(zhàn)瞇場上茫,最險(xiǎn)先被花消滅烘的,只不是袋像你不這樣白有勇桶無謀飄的人奇又會鮮是誰阿呢?穗真正斯懂得革自保犧的老慕師,賄會非湖常重梢視師厲生關(guān)糕系。拼這是俘一切舉學(xué)生干工作震的根床本。澇有時(shí)樓為了奮解決蜘一件侵事情張,而輪把師銷生關(guān)章系破梨壞了論,是份非常嫌的得挑不償詞失的勿。為蹤了師風(fēng)生關(guān)駁系,彎改忍喬的要燭忍一貪忍,清該讓框的要穿讓一口讓,拿這是酒自保單的需旱要,勝也是脆以后唐更好邪地開忽展工知作的駛需要暗。扁學(xué)生踩當(dāng)面插與你犬頂撞某怎么絹辦?玩你感損覺到國全班場學(xué)生遺內(nèi)心校反抗其情緒壞很激供烈怎規(guī)么辦哨?這相個(gè)時(shí)勉候千紗萬要駱記住跟這個(gè)籍原則疫:自劑保是悄第一什位的睜。先況估量粥估量袖,實(shí)迷在不現(xiàn)行,殃先避麻其鋒械芒,乎日后攏再慢映慢圖猾之。躬三十便六計(jì)徒,走軋為上范計(jì)。仆走為慚什么稈是上運(yùn)計(jì)呢帖?原魚來這晨是在拜敵強(qiáng)覺我弱臉的情獵況下死,保音存實(shí)拆力的散最好移辦法女?,F(xiàn)青在的球撤退拒是為捏了將秤來大享踏步遠(yuǎn)的前各進(jìn),浮現(xiàn)在物的自常保是鴨為了溫將來門更大掏的發(fā)骨力。警有詩驢為證組:膽帖大心漿細(xì)好詠,足棍智多急謀高爐;留的得青竹山在勇,不下怕沒秩柴燒士。暴三、軟攻心專為上漿逮孫子心兵法董說:三攻城禍為下礦,攻眼心為不上。擁這是賢一條激至高德無上揀的原仿則。銀也是京一切儲兵法訂的核死心思?xì)炏?,鹽鄙人羞認(rèn)為割,這德也是牢一切衡學(xué)生蠢工作尼的核良心思汪想。撓那么薯,何都謂攻睬城,隱何謂竭攻心晨呢?辟攻城艱,乃結(jié)是以夾武力逮去征居服之步,比錫如:嫂我們序碰到椒學(xué)生愈做錯(cuò)巧了事部,抓堵到辦堤公室音里劈壁頭蓋驅(qū)臉就扁是一妨頓臭菠罵,勸如果廚學(xué)生彩不服缸氣,配接著析罵,干必要詠?zhàn)屍涔辗鶠橹苟?;我龍們要躺讓學(xué)垃生學(xué)挑習(xí),灣以強(qiáng)分力脅洋迫之曠,對閉于不放認(rèn)真棕學(xué)習(xí)逝或?qū)W呼習(xí)成云績不冶理想葬的學(xué)顛生施端以高諷壓政稀策,透必要董讓其輸崩潰謊;教大師以醒自己帽的理墨解去賤要求玉學(xué)生男,規(guī)正定學(xué)固生必聽須要代做的舞事情查,全斷然不柄顧學(xué)色生年動(dòng)齡特件點(diǎn)與央心理統(tǒng)特點(diǎn)傲,對悲于不爽同意究見,誦千方舒百計(jì)末打壓鈴之,脹必要潑時(shí)祭鮮出校自紀(jì)校微規(guī)或植請家汗長來牢校等殼法寶浪,定淺要讓返學(xué)生篇就范蚊。由知于教孔師是表強(qiáng)者糞,學(xué)曬生是午弱者竊,攻蓮城之志術(shù)乃扁是以嫩強(qiáng)擊婚弱,渾教師安很容近易就五取得透勝利腹,因取此,扶廣大調(diào)人民彩教師紗甚好河之。獄可是裹,攻罵城是能有副倒作用徒的,乖而且袋副作噸用極攻大。閑首先頸,學(xué)姻生總雄是要鹿反抗菌,有非些是攻表面缺反抗拋,更壩多的徑是默上默地查反抗望。青將少年薦學(xué)生貓逆反志心理砌相當(dāng)春嚴(yán)重違,教獵師若刷采用醬強(qiáng)攻趟的辦籌法,畝學(xué)生辦即使殘最后群就范她了,粥心里碼必不綢服氣仆,由薪此會怒造成孕學(xué)生季的心哈靈扭刪曲,洽從長趴遠(yuǎn)看季,對淺學(xué)生遣良好制人格震的形繼成與代健康島發(fā)展釀不利斥。其繞次,今攻城喂的過類程中態(tài),教瑞師也雙會有湖損傷缸。由當(dāng)于是梳硬攻校,教棕師難辭免發(fā)魯火,菜怒火迅傷身舉,急丈火攻塵心,賀加之壤學(xué)生利再有洪反抗蔬,急殲切之景下,撐怒從尼心頭既起,特惡向蚊膽邊逼生,貍于是芬,身哥不由麻己,行口不印擇言扛,一貿(mào)片愛長生之鄰心付暫之東千流。拐教師畜一旦通控制奉不住示自己蒼,有盛了不跳當(dāng)言野行,盒最終廈反而戀傷及洽自己萍。披攻心粱就不炮同了續(xù),對稠于學(xué)檢生中軍出現(xiàn)樹的問旺題,基教師環(huán)一定托要研隊(duì)究學(xué)球生的援心理珍,思畫索學(xué)聰生的狠動(dòng)機(jī)揭,站視在學(xué)蓬生角燒度體致會學(xué)面生的捐感受找,然符后對慮癥下位藥,抬采取連措施壘。使庫用的無辦法站通常喂都比倚較緩放和,惹但是舊正好泊擊中售學(xué)生泛要害滲,犯斯了錯(cuò)塔誤的排學(xué)生毫,不辜但乖嗓乖認(rèn)邀錯(cuò)而相且心冬服口授服,肯教師語的任蘋務(wù)通往常也間能很哄好地含貫徹雷下去平。學(xué)贊生的幻行為慈表現(xiàn)饞完全岸出自很自愿折,并拋非老籮師強(qiáng)額迫,零但汁卻是撫老師訪的目僚的。謝因此攤,我培們主鞠張,牽學(xué)生槍工作妙,只際可智標(biāo)取,穴不能貧硬攻同。攻習(xí)城為憤下,攔攻心淡為上趟。逮攻心財(cái),首盒先要尾能控評制自勞己的亡心靈澆。有液一些正老師常,自基己情亭緒失叛去控死制,纏當(dāng)眾效與學(xué)穩(wěn)生發(fā)珍生沖均突。廁為師雹者決敗不可狀如此薦,否佛則必雞敗無糟疑。蒙教師疾要提肉高自縱己的設(shè)修養(yǎng)臨,使子自己闖的心筍靈象煩天空折一樣舉開闊法。巖攻心私,還近得了形解學(xué)也生心宏理。寸不了場解學(xué)蠻生心說理,銀你如滾何去均攻呢告?所叫以教剖師要被研究宗學(xué)生翅,要綠知道艦學(xué)生腎的真而實(shí)想皮法,出知己險(xiǎn)知彼帆,百額戰(zhàn)不帥殆。鏡切忌抬想當(dāng)腿然,叫以己鉗之心待,度醋人之矩腹,從目標(biāo)啄不明川,方宏向不匯清,污就開繳火進(jìn)瓦攻,血到頭哪來,經(jīng)一無組所獲鋸還是豎好的香,學(xué)風(fēng)生離華心離稀德害碑莫大違焉。觸攻心竊,一機(jī)定要擦善于就隨機(jī)碌應(yīng)變茶。學(xué)掌生的啊心理跟是千鈔變?nèi)f駛化的滅,在智一些藏具體矩場景妙中,遷常會號有突貪發(fā)情杯況發(fā)鳥生,療當(dāng)學(xué)吳生的及心理巡發(fā)生長變化螺時(shí),竄教師丑一定裕要隨薄機(jī)應(yīng)本變,帆及時(shí)夜調(diào)整降策略復(fù),方摸可牢奮牢鎖受定目凝標(biāo)。解青少傅年的奴心靈魚是敏宜感而闊脆弱領(lǐng)的,睬同時(shí)昨,也益十分警地多票變。晴學(xué)生嫂在成沒長的慰過程徐中,憤在不危同的吼年齡組階段控有不該同的燥心理跟特點(diǎn)登。影慎響學(xué)染生心勤理狀摩態(tài)的飄因素嶼也有辜很多劉。教并師不股是圣聽人,碎也不登一定往能夠宋洞悉話一切逆,計(jì)蟻劃沒渣有變緩化快釀,根方據(jù)實(shí)饅際情灶況及威時(shí)做鑄出調(diào)科整就自更加伍顯得北重要級了。分要知胡道,艘我們峽教師病所試滅圖改核變的撓,不丈是學(xué)誤生的宅身體遲,而較是學(xué)勇生的第心靈渣。所吊以,淺攻心臭乃是接第一籌要?jiǎng)?wù)槳,不逗僅是剛手段領(lǐng),也斜是目票的。遠(yuǎn)有些鉆教師驚,運(yùn)含用了桂錯(cuò)誤焦的方孕法,都比如門說體濫罰。皺有些糟體罰逗,確粒實(shí)有唉震撼繼學(xué)生剩心靈匪之功需效,嚇但是乘更多臭的體厚罰,畫只能吸使學(xué)普生情州緒更慧加對竭抗,愿心理狹更加冊逆反止,這爬與我縣們的餅攻心到的原索則是存背道污而馳旱的。另體罰息就如努同攻蘭城一掃般,型學(xué)生癥即使頑被征塘服,麗教師舅也會反付出喪一定廳代價(jià)荒。本執(zhí)著保饑護(hù)自搞己的第的原大則,國我們寬反對脊使用弄體罰盜,對皮人對支己都往沒有肌好處濟(jì)。澡那么屠,對秋于個(gè)許別特醒別頑慨劣的躺學(xué)生性,難搖道真配的就置沒有足辦法垂了嗎羨?非鳴也。辟錯(cuò)誤氧是得砌用心爪靈去暫認(rèn)識侵的,撇有效剝的懲惹罰也素一定徹是觸印及心映靈的干。因褲此,繩若是默真的鉆要懲茶罰學(xué)臭生,顆心罰表才是依最厲撐害的妨懲罰兼!址譬如腰說教桿師的分表揚(yáng)適與批趨評,舟就是進(jìn)一個(gè)剖很好伯的心綢罰的逗工具承。對本于學(xué)戚生來榨說,倡教師纖的不宅公正導(dǎo)的表只揚(yáng)與承批評看是很壺大的寫心罰啄,他優(yōu)會不胖理解股:為克什么答老師鵝表揚(yáng)伶別人痰卻不除表揚(yáng)套我?巨為什鵝么老扯師對膜我的摔進(jìn)步閑視而側(cè)不見牢?是禿不是獨(dú)我做哥錯(cuò)了蹈什么危事情句?老鳴師為兄什么輝不批給評我泳?教塔師的咬不公低正的塘態(tài)度啦會在梯學(xué)生葉心中牲激起衛(wèi)巨大除反響馬,久務(wù)久不么能平尺靜。鑒這是門一種糖心罰沈。壤譬如母說教攤師對響學(xué)生區(qū)的故某意冷億落。菊有人柱說教兄師對關(guān)學(xué)生冠的冷吳落是岡對學(xué)戒生最缸殘酷辣的懲弄罰。糧此言盞不虛撫。人曉人都壟有被隊(duì)肯定走被重忽視的雨需要次,學(xué)哥生尤姨甚,分如果弱明顯點(diǎn)受到嘩教師廉的冷召落,字必定勺心中蓋極為做痛苦奸,此蕉種懲喂罰,驗(yàn)教師爐若能錯(cuò)巧妙痛用之請,效略果與再體罰岔不可激同日尿而語獎(jiǎng)。畜這還擱不算餓,還那有最逆大的吵心罰亦。曾結(jié)有一櫻人在蘭報(bào)上票登載墓尋人粱啟事標(biāo),尋禿找文僵革中孟教他銀的老飯師,西原來嘆文革印之中氧他造級老師任的反艷,啦強(qiáng)迫棒老師琴跪在看地上東并把予糞澆覆在老穗師頭卷上。眉多年楊以后厲他事徹業(yè)有萍成但害每想燭到此救事卻騾悔恨痕不已沙,不頂找到靈老師眠當(dāng)面譯道歉機(jī)便寢廢食難鞠安。殃老師子最終兇找到抱,已碌是白余發(fā)蒼掌蒼。察老人惰輕輕違一笑煩,我兇不怪駛你,嚇那時(shí)聲你還謀是個(gè)搖學(xué)生伶,不姥懂事出。一伯番話監(jiān),說半得此師人痛瘦哭不厲已,姑羞恨昂難當(dāng)烤,老俱師罵醒他一邪頓他老反而種會好列受得拒多。偉可是淚就這竿么輕拿輕一的句話震,反每而讓寄人心割靈受蛾到更鋤大的甜懲罰捧。所趟以最均大之龜心罰谷乃是疤讓學(xué)蝦生自喚己意嚴(yán)識到觀他所湊犯的幟錯(cuò)誤醬,等傘到他韻幡然甩悔悟箱的那鑰一天鍬,羞殲愧難墓當(dāng)之謹(jǐn)時(shí),雪只怕軋地上濁如果番有一狼條縫率,他媽也會英立馬奇鉆進(jìn)襪去,幫而教拍師的煉寬容穿更會移使他旗的心愛靈備乏受煎減熬。界需要帖說明誤的是鏡,心尊罰殺煙傷力耀極大軟,既趨是一合種懲癢罰,吐教師槐要慎掛用之駕。若逼是使狐用不齒當(dāng),漲會對丑學(xué)生草產(chǎn)生溉不可起彌補(bǔ)摩的心水靈傷查害。恩對普級通學(xué)恰生最醒好不帖要采在用,叫對犯趟錯(cuò)學(xué)初生也龜要偶益一為孩之,誠而且逆,使絞用時(shí)蚊最好林在專炮家指揚(yáng)導(dǎo)之隨下或原是自焦己成洗了專疾家之拆后,賺以防映誤用區(qū)。蓋一名宵教師盆,與傭其說扣他從碧事的劣是傳知授學(xué)翠生知工識的稱職業(yè)候,不姿如說接他肩筋負(fù)的斑是改葡變學(xué)選生心陰靈的肝重托運(yùn)。學(xué)哲生心刷靈改夠變的志過程包,是探他自幣己體雄驗(yàn)、武自己圣感悟窯的過忠程。進(jìn)其實(shí)誕,不以需要爹很多震,也形就在字那么紀(jì)關(guān)鍵那的時(shí)盲候,賽關(guān)鍵史的地?cái)偡剑拔覀冃钌晕⑷问挂徽c(diǎn)點(diǎn)鑒力,很就可豈以使修學(xué)生囑的航優(yōu)船糾偏正方而向,走加足其馬力鳥,駛輪向光給明美棗好的翠前方救。名攻城笛為下鞭,攻旗心為擦上,脾以此亮為準(zhǔn)具則,戀則我斷們的旨工作絲必將言事半賀而功周倍,劑無往軌而不懼勝。毫四、曠戰(zhàn)略想戰(zhàn)術(shù)鑰戰(zhàn)略抖戰(zhàn)術(shù)閃的最喝高原西則就柿是:灣戰(zhàn)略維上藐坊視對箱手,磨戰(zhàn)術(shù)葬上重漠視對居手。供教師加的對劃手就著是學(xué)探生。翁走進(jìn)罪教室宿,面疊對幾均十雙說眼睛憑,首醋先要秩有底安氣,賠要知叛道,辮不是謊你怕有學(xué)生劇,而維是學(xué)夜生怕均你。搏在與米學(xué)生系的對兵視中刻要信玉心十口足,宗不可閱以有嘆目光沫的躲遭閃,形因?yàn)榘帜闶鞘浇處煃{,在但戰(zhàn)略霜上你敬要藐急視他桶們。徒許多形教師伴,雖接然教遇了幾炮十年均書,寸但是申在底蘋氣這臉方面慰做的者其實(shí)載是不亮夠的痛,舉真?zhèn)€例聰子,舒請他它們在劉大會似上面叫對全旱體教片師發(fā)蟻言,勁很多斷人都森不敢壓講或沃講不羊來。執(zhí)我是滿敢講窯的,封而且腹侃侃主而談本,我粘是這慕樣調(diào)廈整自料己的左:我權(quán)上臺件之后泊,會架很冷喇靜地宇看臺濟(jì)下的總?cè)?,等我假裹想他兼?zhèn)兌假|(zhì)是欠料了我竹錢的廈人,碗我是岔來找而他們輩要債脫的,炕而他攤們都臣還不獵出來耳,正環(huán)在苦衛(wèi)苦哀幼求我界寬限槳幾日牛。所饞以,竊我就湊是上府門討童債的壟債主恐!有照了這損種感幕覺,蘿我還什怕誰帳?娃可是裳,光滲有戰(zhàn)咸略是泛不夠妥的。閥還要綿有戰(zhàn)孝術(shù)。忠有些淹教師序,氣扯勢很創(chuàng)足,裂對學(xué)貨生很培兇,攻很嚴(yán)仁格。廣但是炮缺少粥工作獎(jiǎng)方法臂。給距他一輸個(gè)班蠅級,惰紀(jì)律庭能擺厭平,耽教學(xué)呈任務(wù)妙也能建貫徹盯下去灘,但陪是教怠育目尚標(biāo)卻繁很難挨實(shí)現(xiàn)痛。為綁什么蠻呢?你因?yàn)榛I他工煌作方址法簡家單,更態(tài)度膀粗暴叫,把早學(xué)生編當(dāng)機(jī)膜器,最忽略魯了他居們也刃是活涼生生秀的有市情感唇有生葬命的污不同上個(gè)體行。還遼有一貧類教巷師,造對學(xué)笑生工張作充關(guān)滿熱楚忱,柱也不涼乏愛臥心,性試圖領(lǐng)對學(xué)獄生實(shí)次施寬演容與記民主璃式的款教育困,但嘗是缺測乏對拿學(xué)生尚工作弟的艱負(fù)苦性浪和復(fù)危雜性挎的足汽夠認(rèn)婦識,會他們通同樣乘把學(xué)泳生工變作看曉的太奇簡單割了,緣他們備雖然拍尊重研學(xué)生錄,也亦鼓勵(lì)躍學(xué)生農(nóng),但診是卻駕不能宮令學(xué)跟生信衡服,旺對學(xué)掩生產(chǎn)葬生不帝了足敬夠的丹積極影影響標(biāo),這網(wǎng)是缺熱乏戰(zhàn)羊術(shù)的弊表現(xiàn)玉。最庭終也考會影酷響到智教師缺自己咽的信瞧心,傻戰(zhàn)術(shù)刑的失膊敗使串得好訂的戰(zhàn)泄略不炎能取旱得預(yù)脂想的短效果惜。泛優(yōu)秀爐的教疤師,尿在做哈學(xué)生銳工作薦時(shí),配戰(zhàn)略歲與戰(zhàn)抽術(shù)是蝶兼?zhèn)涿娴?。劍高明月的?zhàn)盼略戰(zhàn)汁術(shù)素汗養(yǎng)并罩非天毅生具悅備,躲而是唱后天死習(xí)得背的,夫什么窮叫轎“吳戰(zhàn)略噸上藐桂視對浮手,青戰(zhàn)術(shù)謎上重摔視對拋手修”云?為麥?zhǔn)裁幢疽印熬龖?zhàn)略鑒上藐死視對撤手,泰戰(zhàn)術(shù)譯上重銅視對縱手龜”慶?需犬要我完們不釋斷地符在實(shí)喊踐中食去體濱會,語去琢膽磨。與戰(zhàn)略舊上要嗎藐視姨學(xué)生特,他膀們不豆是你卵的對么手。局學(xué)生回不守談紀(jì)律趴了,臺你應(yīng)往該高曉興才床是,究為什宰么呢剩?因錢為你得又可脈以批蒸評他宇們了叨,又范可以拴顯示危你教粒師的呆作為欄了。票一個(gè)與好的隸教師麻,是撞有很假強(qiáng)的鵝求戰(zhàn)惑欲的輝。如漲果讓終我去林接一暢個(gè)差宋班,淚我會創(chuàng)很興五奮,需因?yàn)殚_這樣安的工蟲作有疲挑戰(zhàn)懶性,姑如果稍我整匆天沒系事,詢班級笛的學(xué)歷生都饅很聽指話,席我反膽而會黎閑的矮慌。駁戰(zhàn)略裕上藐屆視對虧手,指就是賣遇到鴨任何蹤情況產(chǎn),都飛要做躍到不嘉慌。閥教師乳在學(xué)致校里瞞常常陪會碰降到一鴉些突涂發(fā)事威件,侄有很犬多是勇在課倆堂上墊發(fā)生朵的,團(tuán)甚至奶在個(gè)詳別情鐮況下變,會椒有學(xué)背生向?qū)倌闾糇噌叺闹缎袨轵_,碰除到這寸些情的況,誓教師某首先爽要做船到不喝慌。民為什他么不鎖慌呢針?因塊為有張底氣昨,不浮怕,頑和學(xué)竹生相況比,遇你一魂定是嚷智勝歐一籌籃的。雹你是脂強(qiáng)者敏,他細(xì)們是圈弱者槳。最畏最忌炒諱的形是教煌師先象亂了翠陣腳紗,碰歷到一煉點(diǎn)點(diǎn)妨小事具就失轉(zhuǎn)了方挺寸,亮手足鞏無措澡,舉風(fēng)止適唯當(dāng),猴這樣竿的教蘭師難拍免要愧把事惡情弄滲砸,序也必趣定要掠被學(xué)賽生輕邀視。劃要做繳到戰(zhàn)世略上拾藐視杰對手姑,教啦師必崗須不麻斷地?fù)涮岣唑_自己主的教底育教親學(xué)技紙能,浸倉中漆有糧衫,心乎里不獻(xiàn)慌。獅教師喊要不諷斷地侍總結(jié)臘以往饞的經(jīng)純驗(yàn)教椒學(xué),糟不斷椒地學(xué)戒習(xí)新走的知閉識技再能,諒不斷描地思夫考以調(diào)往失烘誤的匠原因愛和正劣確的徹工作四方法籍,才濱能逐錢漸增阻強(qiáng)自千己的回信心慢。新禾教師夕由于賤經(jīng)驗(yàn)比不足智,在讀碰到白具體加問題霞時(shí)往絕往不茅知道廟如何蠢應(yīng)對先,不登要著寸急,寸經(jīng)驗(yàn)猴的積押累是鋤需要跟一個(gè)逃過程穴的,轟我們憲要不錢斷反勤思自厘己的熄錯(cuò)誤等,不鑒斷動(dòng)母腦筋膚思考森解決帖問題刊的辦州法。而要知復(fù)道,三辦法善總比神困難竹多。步經(jīng)歷器的失掠敗越睬多,慧教師威也就慨成熟誕地越色快,場終有濟(jì)一天銜,你帶會發(fā)軋現(xiàn),懇面對后學(xué)生阻的時(shí)扇候,需你已害經(jīng)心貞中有帽底,紗可以電俯視鑒他們冬了。提戰(zhàn)術(shù)宏上重偽視學(xué)風(fēng)生,物就是蘋要尊渣重他綠們。襯因?yàn)闆瞿阋粶惖┎徊褡鹬睾麄冧摚銤M會忽抵視他抵們,泳忽視漏他們可的能能量和喝能力概,你杯要犯赴輕敵袍的錯(cuò)轎誤,黨就要襪吃敗爬仗。重要打列敗對矛手,棚首先潮要尊至重對丑手,母這是躬一條忘原則督。尊鞋重學(xué)蘿生,漸也就進(jìn)是要元平等剩地對教待他垃們,聾凡事窮以理發(fā)服人吊,不屈要去它壓制族學(xué)生織。批護(hù)評也會好,翼表揚(yáng)稱也好匙,務(wù)銀必要議讓學(xué)肢生心慢服口倡服。近學(xué)生旬有思扭想情天緒了筍,不姜要認(rèn)嘆為這竿是一棒件小恰事,訴一定柔要抽缺時(shí)間涌做學(xué)遠(yuǎn)生的張思想爬工作鋼,千錯(cuò)萬不業(yè)要有竟“風(fēng)小孩師子的凱事,申沒什癢么大吸不了稈”圖的思餡想。勞否則仆,日搭積月留累,背等到廉學(xué)生拿的問歸題成辜為三爆尺之聲寒,任釀成偉大錯(cuò)置,后遇悔也陸就晚溪了。閥戰(zhàn)術(shù)添上重奪視學(xué)塵生,島就是館要研潑究他終們。仔知己祖知彼須,才馬能百只戰(zhàn)不古殆,掙敵情貪不明隸,你性如何中打仗酷?要塘做深雞入細(xì)輔致的宅調(diào)查強(qiáng)研究就工作稻,了壓解學(xué)飄生的越學(xué)習(xí)罷情況逼和思糠想狀沃況,勿在決姓定動(dòng)利手做遷學(xué)生繁工作少之前看,一總定要續(xù)把情墓況了弓解清縱楚,劑并作危好詳懷細(xì)計(jì)瀉劃,雄不打膊無準(zhǔn)琴備之味仗。切研究捉學(xué)生朵,還狗得尊譯重自位然規(guī)堪律,滾要了稿解教填育學(xué)淺和心疤理學(xué)若的基罵本原呈理,庸知道晴各個(gè)拒年齡礦段孩跑子的條特點(diǎn)愈,不罩把自睬己的惡意志當(dāng)強(qiáng)加仙給學(xué)領(lǐng)生,止不作摔違反候教育勺規(guī)律忍的事拐情。倆要做罩到戰(zhàn)隨術(shù)上見重視劇對手暈,教學(xué)師必基須勤托勉,械要關(guān)撕心學(xué)莖生,貼與他譜們親習(xí)近,繞要知諒道他婦們想煮什么騎,喜也歡什壁么,毒討厭漫什么轉(zhuǎn)。要徹經(jīng)常檢參加夜學(xué)生憲的活竊動(dòng),績而不皂要整注天坐聾辦公湊室里割,離續(xù)學(xué)生疾遠(yuǎn)遠(yuǎn)朋的。捧對于姻學(xué)生蝕的變蒜化,沒要及籮時(shí)予放以關(guān)丘注,心不要險(xiǎn)忽略出學(xué)生棍一絲蝶小小火的變常化。險(xiǎn)學(xué)生嚴(yán)的一您些反瘡常的娘行為孔,一辛定是慰有其買深層辨次的懶原因睛的,麻不能逝只看霸到表捏面,展要挖榮掘深伍層的猴原因耐,設(shè)載法打壞開學(xué)乓生的查心鎖無,解垃開學(xué)邀生的購心結(jié)漁。股對于良學(xué)生銹的不粘良言嚴(yán)行,余教師莊要勇籠于指奧出來協(xié)。有省些教扮師,效主要晚是副孔科教賀師,功碰到炭學(xué)生菠違反健紀(jì)律論,睜困只眼裙閉只踩眼,忘事不案關(guān)己晉高高蒸掛起翼,這姓是極土端錯(cuò)激誤的皆,必偽然招骨致學(xué)勇生的產(chǎn)輕視紙和不殊尊重令,最辯終自填食其建果。正遇到擔(dān)學(xué)生東做了批違反裂原則循的事媽情,懂教師池應(yīng)該疊大義賞凜然貸,堅(jiān)盟決與緣學(xué)生穗的不烏良行禽為作詠斗爭乓。這捕是戰(zhàn)堅(jiān)略上收藐視裂學(xué)生證的表填現(xiàn)。求學(xué)生煎犯了各很大餐的錯(cuò)啊誤,禽也不波要驚較慌失螺措,尚更不抗要一丹棍子吼打死謀。要熟懷有兇寬容環(huán)之心某。要賴知道墳,在篇學(xué)生僵成長炒的道猾路上經(jīng),難辛免要放犯一畝些錯(cuò)第誤,短這是留正常雙的現(xiàn)喘象。紐要相陶信學(xué)擾生總嗚是向?qū)ι系牧蛳瞪频慕?,要裹對學(xué)驢生抱憐有期軋望。銳學(xué)生鐵出現(xiàn)量了反羊復(fù),段不要扛氣餒感,要傍有耐斗心,粉要鼓疊勵(lì)他議克服承困難仗,戰(zhàn)修勝自冬我。壟用長迷遠(yuǎn)的尾眼光趨來看識,學(xué)墓生的蓬錯(cuò)誤既都是帆可愛憲的錯(cuò)紹誤,環(huán)現(xiàn)在推的調(diào)飯皮大鉛王將鑒來很獄有可聽能是養(yǎng)和你蔥感情保最深徒的學(xué)里生。訊教師鬧的心典態(tài)要宵平和旨,要志有主岸帥的賞胸懷屋與氣戒質(zhì),靠這也扶是戰(zhàn)覺略上關(guān)藐視穩(wěn)學(xué)生拉的表直現(xiàn)?;以诰呃@體處汗理學(xué)熔生問跌題的勞時(shí)候忌,則深要講枕究策倍略,須光有曉大無境畏的燒氣概街是不仁夠的燙。教缸師要震精心蔑備課泉,要免精心現(xiàn)布置濤戰(zhàn)術(shù)額,要朵善于伍等待潑時(shí)機(jī)桶。教途師要癥深諳雨因材慰施教預(yù)的準(zhǔn)鍛則,典要重以視學(xué)希生的才差異貢,對必不同糊的學(xué)胸生采象取不劍同的濤方法咸。在絹具體挽操作礙過程考中,艇能隨療機(jī)應(yīng)窩變,慘具體勸情況釀具體呀處理級,考喘慮問墊題要沸全面犁,做潮到要到么不及出手吹,一偵出手招必得廟手。殿這是敬戰(zhàn)術(shù)紛上重村視學(xué)屠生的帳表現(xiàn)直。惱教師鴨要冷酒靜地震看待邪自己模的不客足,對要清迎楚自痕己的層長處瞇和短禾處。稿對于霸不能冤做的妖事情銳,不江去勉繭強(qiáng)做畢。自曲己失鋸誤或嶼做錯(cuò)揮的地形方,呀要勇吸于承升認(rèn),殼而不漲是遮魚遮掩燒掩,模或千唇方百憶計(jì)尋孝找理戒由。舟教師包對于俘形勢紛要有蓄清楚井地判似斷,坡特別燦是在毅學(xué)生永情緒序激烈糕的時(shí)戒候,遞不妨酷退一息步,過避其流鋒芒齡,而份不是妖強(qiáng)行子壓制反學(xué)生限。平匠時(shí),謎教師耐也要互善于版聽取貌他人訊尤其蕉是學(xué)沃生的衛(wèi)意見溉,要季學(xué)會綠反思飲,對恢于師鄉(xiāng)生沖氧突和饒矛盾你,教諷師要牽有承昂擔(dān)百治分之?dāng)y百責(zé)域任的沉勇氣瘡,這自也是兆戰(zhàn)術(shù)竿上重羊視學(xué)熔生的齡表現(xiàn)平。瘡學(xué)生念畢竟川還是狐可愛暢的,揀雖然剩有時(shí)脆候犯企了很攔嚴(yán)重置的錯(cuò)璃誤,語但孩閃子畢丹竟還葵是孩土子,復(fù)對孩撕子要繞有愛斃心,閑要理猴解他凡們。步教師手看學(xué)妹生的誘眼光秀應(yīng)該籮是俯閉視的織,這錢是戰(zhàn)閑略的貸需要重。學(xué)去生犯取的錯(cuò)唉誤,蠅教師撤不要蜻耿耿們于懷騾,要痛學(xué)會脂以德訂報(bào)怨屋,不粱要跟昂學(xué)生摘一般氏計(jì)較傘。對犁于那夾些迷子失了置方向業(yè)的孩停子,稼還應(yīng)呈該給隆予更眉多的伸關(guān)愛岔和幫距助。舉另一板方面義,對傾學(xué)生顯中出嚴(yán)現(xiàn)的勺一些米不良沸傾向矛也要擴(kuò)保持賽高度偏警惕末的頭困腦。畫學(xué)生隸的教張育工岸作很弄重要幻,不親能放前任自磨流,梅不能理輕描已淡寫翁,不麥能無荒為而粒治。琴這也城是戰(zhàn)工術(shù)的緞需要描。該議執(zhí)行竟的規(guī)頌章制隨度一塘定要院執(zhí)行梯,該旋有的店懲罰拴一定沃要懲招罰,訊懲罰膨的目股的是招為了銹幫助絲學(xué)生牌,懲脅罰小女的錯(cuò)執(zhí)誤是味為了市避免瞧他將碑來犯族更大訓(xùn)的錯(cuò)攜誤。銷戰(zhàn)略做與戰(zhàn)豪術(shù)不驅(qū)是矛行盾的屯,而扇是一防個(gè)問痛題的缺兩個(gè)業(yè)方面扛,是吳緊密迅結(jié)合鄉(xiāng)在一帶起的展。我鄭們常差常說禁“滲大處新著嚴(yán)箱、小炊處著莊手派”禍,這慎里的圍大處陸指的因是戰(zhàn)渣略,鳴小處械便指束的是殿戰(zhàn)術(shù)躍。因論此,皮我們宿做學(xué)趁生工振作時(shí)骨,一笛方面揀要高炸瞻遠(yuǎn)男矚、糕胸有講成竹膝,這業(yè)是戰(zhàn)巡略的逼體現(xiàn)倒;一天方面仆也要徒戰(zhàn)戰(zhàn)離兢兢俗,如這履薄棉冰,終這是超戰(zhàn)術(shù)武的要攔求。廟什么燭時(shí)候矩我們色將這撫兩方宗面都情做好鉆了,紛什么品時(shí)候插我們旗的工校作就僅進(jìn)入絹境界答了。什戰(zhàn)略簡上藐私視對姿手,銅戰(zhàn)術(shù)蘆上重群視對艇手,原是我密們克慕敵制些勝的銀法寶卻,也沃是我偶們高攪水平丑高能霉力的兵體現(xiàn)擇。謎五、步陣地繭戰(zhàn)聚班主顆任接虹班的談時(shí)間連長了推,師逐生之是間相嗽互會可逐漸朱熟悉叛起來躬,在刮最初悅的試改探過券去之待后,勉師生拴間會響形成態(tài)一種泉對峙氏狀態(tài)屑。這譯種對瘋峙狀階態(tài)永女遠(yuǎn)都跪是存款在的曾,只娘不過廚有些榮教師喘處理頸得巧迫妙一束些,攜有些仰教師超處理炸的笨懂拙一毫些而館已。煤在這礦種對趕峙狀啊態(tài)下誕,教禾師與呆學(xué)生削之間霧每天牧都在斜進(jìn)行勵(lì)著一分些你昨來我恢往的笨“藍(lán)斗爭產(chǎn)”匆,這兼種閘“組斗爭蓮”鹽與軍土事中丑的陣游地戰(zhàn)罷非常襖類似題,只營不過驗(yàn)學(xué)生嶼工作自的陣央地戰(zhàn)尖是無柳形的贈(zèng),看館不到態(tài)摸不悠著的汪,但并是如鴉果我推們認(rèn)孔真觀眠察,脾這個(gè)供陣地樣的界穿限還抵是非怖常清晶晰的電。迅首先伐有校京紀(jì)校淘規(guī),計(jì)其次造還有合班規(guī)聚。學(xué)摸生要卡是個(gè)撞個(gè)都瞧很老丹實(shí),日從不梳違反割紀(jì)律違,那汽班主刃任可刻要謝電天謝議地了息。但塵是這自通常陪都是菜美好幼的愿納望,根學(xué)生形中常減常有蝴那么觀幾個(gè)減不是滿省油渡的燈脆,總量會給賓老師矩添那扒么一咬些亂蹦子,煌要是廣教師游方法水不當(dāng)啦,處紛理不跟力,島班級獵弄得原一團(tuán)沿糟,僚紀(jì)律丑失控勞,教側(cè)師的魂陣地猶也就悔全部燃被學(xué)析生奪甘走了強(qiáng),教霸師只舅能接本受失單敗的回結(jié)局四。除給了守滲住自鞭己的看陣地水之外掩,教使師還恰得要送進(jìn)攻德學(xué)生散的陣完地。蠟教師言總是挨有教蹤學(xué)任付務(wù)的帽,現(xiàn)遲在的霜學(xué)生籠,嬌暢生慣泳養(yǎng)的咱多,怠能吃疫苦的陪少。肚教師眉的教巖學(xué)要于求往哈往要暈被學(xué)蜓生打陡折扣驅(qū),對既于個(gè)修別學(xué)猛習(xí)情固況很貢糟糕仙的學(xué)戒生,排教師至就得恰使出搖一些淋手段臺了。費(fèi)除此串之外可,在籌一些寇突發(fā)傻事件奴中,認(rèn)教師室也不穗得不趁面對片一些速難度脂很高廊的攻益堅(jiān)戰(zhàn)歌,教羨師如敬果缺馬乏經(jīng)夢驗(yàn),胞倉促構(gòu)上陣盟應(yīng)戰(zhàn)污,遭望遇滑喚鐵盧臨的事殃也是元常常襖發(fā)生沃的。夾對于躲教師勒來說訓(xùn),要慌守的釀陣地投很多王。以堪前的跨教師摔通常砍要守滲住衫“傾師道申尊嚴(yán)蕉”店這個(gè)廊陣地西,現(xiàn)棉在的薯教師肉觀念票比較觀開放壤,對話此并胖不十部分斤們斤計(jì)藏較,側(cè)然而刮教師逮畢竟嫂還是份教師奔,有速一些士底線快是不撲能被嚷學(xué)生戀攻破馳的。半譬如番說,房我不盆大能非容忍白學(xué)生術(shù)當(dāng)面召直呼睡我的輕名字禿,雖弦然我逐知道渣學(xué)生伴直呼川教師用其名伍也未俗嘗不沈可,臭在有拉些地永方有咸些學(xué)福校那山里甚參至得竊到推位廣,疾但鄙賄人既架保守旗又倔找強(qiáng),容總是方不能倆忍受踏,因凈此,招這個(gè)誤就是糊我的業(yè)陣地魄,我虹必要啄守住許。遭其實(shí)真,我般主要管是不列能容丈忍學(xué)筒生不抖尊重泛教師斤,因廢此,涌學(xué)生杰在我盼面前嶼直呼搭其他劃教師層名字狡時(shí),候我也羨要加雄以批鋼評,禁當(dāng)然連,如裝果有估其他奮更加慣過分傍的學(xué)也生不喘尊重關(guān)教師略之行奮為,降我更點(diǎn)是要杠與之羅斗爭判到底銹。量客觀懇地說抬,教橫師要裝守住晃自己奉的陣界地還笑是很夫容易慎的。惡相對飲于教墓師來澇說,膨單個(gè)識的學(xué)找生的數(shù)攻擊認(rèn)力并鴨不是工很強(qiáng)辭,教鏡師可栽輕松件戰(zhàn)而元?jiǎng)僦?。但遇是如逝果教綁師面?lì)對的辱是一糾個(gè)學(xué)近生群扮體,錦就要謀謹(jǐn)慎父了,附不能蜻力拼灣,必龍須找杠個(gè)爹“撤戰(zhàn)壕亂”邊躲起寄來,說以以布此作害掩護(hù)舍。這粉個(gè)怎“允戰(zhàn)壕躲”技就是眼師生睛間的殿距離兩,教驢師隔勒得遠(yuǎn)針遠(yuǎn)的剃,藏爛在掩潔體或餐工事炎的后類面,季不用鄙擔(dān)心狀自己堂會有白被學(xué)玉生射擱中的湯危險(xiǎn)條,對互于膽膊敢來羞進(jìn)攻永的學(xué)佛生,筐來一提個(gè),扛滅一烘?zhèn)€,殲來兩臭個(gè),泡滅一掃雙??陀腥藠士荚噭e作弊羽?那產(chǎn)是一提定要?jiǎng)虐凑辗倚R?guī)景或班奶規(guī)處寄罰的干。違芽反一壽人處找罰一益人。倚斷不茄可將居首犯甩之人押放過墨,否洲則,林此人乞就成窗為你法的軟蠶檔,譽(yù)將來查一旦焰對面泡有個(gè)礙什么求風(fēng)吹丙草動(dòng)頃,他浙馬上彼就被甩利用們,來廁個(gè)里惕應(yīng)外促合,主你的劣陣地計(jì)不保偵矣!案要堅(jiān)查守陣赴地最頁好建屢一些抓堅(jiān)固圈的工臘事,未比如身碉堡啞什么宋的。示僅僅梢靠與擊學(xué)生遍拉開章距離者作戰(zhàn)溫壕還釣不太時(shí)保險(xiǎn)洲,難婦保沒罪什么鬧冷槍朵打到圈你。摧因此奉還是倉躲到木碉堡棒里安脊全。居那么毒,碉晌堡怎具么建圾造呢堂?我領(lǐng)以為旱,最齡堅(jiān)固寇的碉屬堡就滲是兩濕個(gè)字迎:公濟(jì)正??蚪處熐笾挥欣^恪守舉公正吵的原挎則,視盡可饑以躲巴在碉喇堡里體高枕說無憂騾。要震知道夢,這牌公正訊二字護(hù)做成掃的碉述堡,蘇可是兼堅(jiān)硬北似鐵寶,牢獻(xiàn)固如號鋼,鎖學(xué)生宵是永脊遠(yuǎn)攻何不破難的。害恪守偷公正浪原則酬的教千師,賴即使而暴露下在學(xué)騎生中騎,也誰可高吵枕無組憂,惱恰似耗穿了短鐵盔乏鐵甲澆,不周用擔(dān)頭心會承被學(xué)香生的蹲冷槍論冷彈按擊倒吳。呀說起鄙這公清正,型也恰役似一拌陣地科,或奸者說看是教避師的續(xù)底線勁,斷壟不可固以失清守的洋,否狠則,朋你丟金了這觸個(gè)陣歇地,脆必定貢兵敗閱如山雷倒,織此后汁,你脾無論剝?nèi)绾伪走M(jìn)攻膠,都餅無法殃收復(fù)帽失地壤了。脊陣地弊戰(zhàn),顆通常膀都是婆易守砍難攻拉,教憤師守那住陣登地也俱并不圓是很鵲難,稻可是齡,進(jìn)京攻學(xué)弊生的它陣地鎖就不知一樣統(tǒng)了。鋼進(jìn)攻片分兩寄種,頓主動(dòng)嫩進(jìn)攻紫與被角動(dòng)進(jìn)煙攻。辭高明湯的教疑師總危是采專取主偶動(dòng)進(jìn)給攻之醫(yī)態(tài)勢部,在垂問題響剛剛拖出現(xiàn)午還處圣在萌高芽狀崗態(tài)時(shí)斤,一妥舉進(jìn)所攻,策將其昆扼殺撒。此撓時(shí)的懼進(jìn)攻死是容和易的粱,只什要看眾準(zhǔn)時(shí)文機(jī),顛當(dāng)學(xué)乖生并滋無防炭備且脆勢力弦并未迷壯大晶之時(shí)走,一苦擊得孝手。主譬如禽說班帝級中攏有學(xué)約生說攪臟話兔粗話叮,此蜻問題烤如毒慕細(xì)胞任一般訊傳播頁極快貿(mào),教敵師必相須在潮第一還時(shí)間勿發(fā)現(xiàn)落問題杰,在牽只有愈星星蛛之火送之時(shí)程,及劍時(shí)出敏手,多采取菜斷然羊措施室,將蠟其撲看滅,柳并懷六有高形度戒寫備心鉛理,飄以防御復(fù)發(fā)勝。這庭種策禁略就兆如同巖集中社優(yōu)勢頁兵力貞,在虛局部鋼戰(zhàn)場凈形成鑒絕對貞優(yōu)勢礎(chǔ),以辛強(qiáng)擊哲弱。姜如果紙發(fā)現(xiàn)采的比賣較晚濱,等線到星舟火燎惹原之取際,削教師線的工兼作就窯陷于伐被動(dòng)棟了。顧一旦惠班級組真的晴出了尾突發(fā)售性的潮大問深題,溝教師邊只能巡被動(dòng)燒地處辛理,參此時(shí)稀的進(jìn)丈攻稱牙之為辮被動(dòng)營進(jìn)攻藍(lán)。被帽動(dòng)進(jìn)尼攻由還于學(xué)絞生方任準(zhǔn)備令充分仇,且狼已經(jīng)繼構(gòu)筑申好防渾線,擴(kuò)對教融師來株說通盈常頗殖有難騰度。還譬如爬班級室發(fā)生叉偷竊端事件竿,教服師若峽此前紀(jì)毫無錘思想孕準(zhǔn)備棟,且沿沒有牢掌握茶任何蔬相關(guān)柿情況殺,處剛理起撿來必?fù)矶ㄊ叻旨跏?。你?dāng)然繁了,排也正椅因?yàn)樽冯y,菌教師鼓如能伙圓滿扁處理含這樣性的事?lián)砬椋浅晒π蠊テ瓢螌Ψ窖嚓嚨氐?,此篩戰(zhàn)一簽定是訪十分握經(jīng)典阻的。候我看呢過的樓幾則仁著名筋案例就有異婆曲同閃工之引妙,附一般絡(luò)教師懲先對汗全班槍作一殿番聲隨情并觀茂的委思想放工作浸,給詢作案業(yè)者施揭加一偉定的選心理堪壓力汽,然暮后采財(cái)取巧皺妙手愛段,轎比如俗說有揮教師拌做一速個(gè)大覺的空懸紙箱雙放一財(cái)房間街里,膝全班歐學(xué)生闖每個(gè)思人排豪隊(duì)進(jìn)瀉去,罷把手簡放進(jìn)彎去再挖拿出急來,確最終島丟失寄的東趟西出鞋現(xiàn)了沫,但漁是也路保全甲了偷頑竊者扒的顏炎面。晉被動(dòng)鎮(zhèn)進(jìn)攻違對教漂師素月質(zhì)要畜求較索高,落教師辭要以挪情動(dòng)鼓人,規(guī)以智腰取勝柏。譬皺如說偷有學(xué)銳生打喜了架鞭,欺秤負(fù)同股學(xué),規(guī)性質(zhì)辨比較確嚴(yán)重境,按零規(guī)定救要給雄予處驗(yàn)分,翻班主慣任做華其思踐想工襯作。秒這是縫一個(gè)仰攻堅(jiān)序戰(zhàn)。鴉我們銳講教冠師要樣以智璃取勝鄙,指銳的是透教師粱不要德硬攻判,要啊找到秋學(xué)生昌思想霞深處迎的薄街弱環(huán)布節(jié),碗先打供開缺均口,獎(jiǎng)有時(shí)荒,不壓免還釣要使晴用一拍點(diǎn)迂宰回戰(zhàn)裹術(shù)。賞一旦隸打開歌缺口勢,就忌要集芒中強(qiáng)衡大火舅力,形使學(xué)兔生思絮想防任線徹厭底崩貧潰,歲教師顆要善介于曉廚之以石情、猾動(dòng)之豬以理壇,最慕終以饞情和骨理取桐勝。趁當(dāng)然模,最酬好還酒是不邁要等民問題守發(fā)生柜了,筐教師脈采取戰(zhàn)進(jìn)攻卻,工誘作應(yīng)攏該做焦在前情面,哄教師碎應(yīng)該懇有深裙刻的夸洞察煩力,血對學(xué)洪生的燒情況遇要有找充分蒜的了睡解??嫖覀兡樥f攻扯心為扯上,宏平時(shí)不要做忽一些遲瓦解將學(xué)生瓣陣營歇的工祝作。授如若塔班級耍的工些作及就每一流名學(xué)晉生的宋思想嬌都在滑教師秘的控搞制之軍中,邪教師晴的工雞作算后是做會到家匠了,藏如果鹿班主豐任對恭于這蹄個(gè)班懲級是六部分觀或者滿完全訊失控阿的,雞今天罵不知首道明日天會迎發(fā)生擋什么眨事情桶,那傅么,豪這個(gè)防班主逐任將解疲于馬應(yīng)付虛,最少終學(xué)希生陣科地沒舞攻下信來,唉自己脾陣地胃丟光卷光。競六、邀運(yùn)動(dòng)絮戰(zhàn)燙在班立級的調(diào)日常洲工作頌中,扮班主漁任做繁學(xué)生渠工作累僅僅捆局限孩于陣仍地戰(zhàn)朽是不紅夠的匙,要退想把幼工作尾做得御更有劉效,勤有時(shí)牧候還駝得采掉取運(yùn)京動(dòng)戰(zhàn)鼠。團(tuán)運(yùn)動(dòng)塔戰(zhàn)和冤陣地慈戰(zhàn)不贏一樣汁,運(yùn)引動(dòng)戰(zhàn)礦不是紐靜止缺的,夕而是嫁要運(yùn)罰動(dòng)起逼來,夢要根戒據(jù)形烘勢大分踏步著地前鞋進(jìn)或念是撤打退,歸在運(yùn)辨動(dòng)中區(qū)調(diào)動(dòng)礙對手溝,在鑼運(yùn)動(dòng)吵中戰(zhàn)袖勝對躁手。御陣地愧戰(zhàn)最餐大的盈優(yōu)點(diǎn)盆就是乒比較筆安全誠,教豐師守價(jià)著一工方陣糟地,輪躲在吉工事謝后面百,運(yùn)攤籌帷浩幄,忌豈不行快哉希??蓱M是陣隨地戰(zhàn)揉雖好疏,但斯是也參有完遍成不撇了的大任務(wù)留。舉面?zhèn)€例澆子。介譬如旬有這江樣一甜名學(xué)協(xié)生,察在學(xué)傻生中店影響迎很大勻,有煮領(lǐng)袖缺氣質(zhì)公,可旨惜思昂想方鍋向錯(cuò)陣誤,薪興趣響不在抖學(xué)習(xí)桃上,但總是翻要和木校規(guī)據(jù)校紀(jì)據(jù)對著某干,父可是久他又菊很聰丙明,腐在班敵主任午面前施表現(xiàn)蟻很好浙,態(tài)若度也善很好夸,真美正違驚反紀(jì)類律的清事情森他不研會出派馬,扭而是映慫恿摸班級恩里一東些沒素頭腦卡、沒振判斷頑力的酒學(xué)生慌(每反個(gè)班稻級總占有這怖樣的團(tuán)學(xué)生喂)出掌頭,姻最后丙,挨框處罰劑的是渣他們害,教蛛師雖公然知月道后君面那丟個(gè)學(xué)裝生是羞罪魁想禍?zhǔn)诇?,但烘是又叛很難柏抓住傳他的秋把柄酬。那鉤么,堆對于俱這樣酸的學(xué)紡生,縱怎么協(xié)辦呢路?傳關(guān)統(tǒng)的臘陣地群戰(zhàn)的腎戰(zhàn)法股是不拳行的那。因闖為他慚總是遮縮在億后面冊,不察會來斗進(jìn)攻嬸你。宇你要骨去攻僻他,吸師出爭無名憤不算伶,他兩的防鳳守滴丟水不充漏,她你沒返有勝款算。賭像這語種情召?zèng)r,文可以膜采用酸運(yùn)動(dòng)蜓戰(zhàn)的憂戰(zhàn)術(shù)坐了。角運(yùn)動(dòng)花戰(zhàn)的種目的避是,削不能研讓他突總藏梳在后勾面,賣要把荷他調(diào)條動(dòng)起沒來,校讓他嚴(yán)也運(yùn)千動(dòng)起改來,義他一滑旦運(yùn)她動(dòng)起凈來,貌免不艘了會汪有漏糊洞,緩你就隨有辦文法了址?;ヒ瓜鼘κ譂M運(yùn)動(dòng)康起來潔,你腸先得胡運(yùn)動(dòng)壟起來勾,你百就不遣能縮街在后洲面防此守了憶。你福也得孟露出員來。喚這是派運(yùn)動(dòng)任戰(zhàn)有屆難度淚的地巾方。倉一方輔面,富你處史在運(yùn)皂動(dòng)中拘,你評得集密中精漁力躲蓬避對砌方發(fā)毫射來貪的槍炭彈,片你有孕受到暴對方例襲擊用的危少險(xiǎn),撇另一再方面潤,你旋還得輝動(dòng)腦戴筋,征在自初我保狹護(hù)的跡同時(shí)超找出段克敵飼之良閑方。均因此捎,運(yùn)肢動(dòng)戰(zhàn)瀉需要償有很吊高的會作戰(zhàn)確技巧橫,初論學(xué)者嗓很難隙掌握愈。職可能穿,有諸人問悄,怎鎮(zhèn)么區(qū)這分運(yùn)錯(cuò)動(dòng)戰(zhàn)量與陣堤地戰(zhàn)棵?陣披地戰(zhàn)目有一喂個(gè)固椅定的割陣地置,而疏運(yùn)動(dòng)桃戰(zhàn)沒唱有,壁這是誕主要通區(qū)別著。陣隱地戰(zhàn)少中,而大家所的目逃標(biāo)非嘴常明商確,真就是縣守住歐自己州的陣委地,吵搶奪隙對方繩的陣崗地。狐而運(yùn)液動(dòng)戰(zhàn)必的目奉標(biāo)就傘不是振很明脂顯了遭,有龜時(shí)候傷,你跳不知穩(wěn)道對拘方在擁哪里絹,想蟻干什孔么,輩當(dāng)然獄了,該你也壞最好劇不要拿讓對譽(yù)方知田道你瞞的目慈的是蛇什么偷。這斗是運(yùn)干動(dòng)戰(zhàn)逮高深裁的地縫方。寫在運(yùn)西動(dòng)戰(zhàn)虜中,亭最重峽要的女是調(diào)觸動(dòng)對米手,邀而不悟是被裙對手臟所調(diào)澇動(dòng)。耳這是蹈運(yùn)動(dòng)異戰(zhàn)的令精華佩所在名。試務(wù)想,航如果劉學(xué)生遵的一踐舉一蔑動(dòng)都返在你乳的意索料之沿中,遵他的暮反應(yīng)祥和行掩動(dòng)沒綢有逃職脫你癥的計(jì)組劃,剩你還較有什棵么好腥擔(dān)憂浮的?濱你完宇全可斷以高且枕無蘋憂了良!河教師墻若采懸取運(yùn)貼動(dòng)戰(zhàn)皆,一說定要上采取冠一種咽主動(dòng)糾的進(jìn)喂攻態(tài)徹勢。泊要牢市牢地喬掌握針主動(dòng)毒權(quán),濫這是輕很重樣要的赤。在簡運(yùn)動(dòng)勸戰(zhàn)中凈,主逢動(dòng)權(quán)錦是雙俘方爭胞奪的左焦點(diǎn)滋。誰墊掌握凈了主棒動(dòng)權(quán)釣,誰梢就能塊取得臂最后私的勝腔利。勻有些出教師駱,工濤作不更主動(dòng)籠,結(jié)均果整缺天被雅學(xué)生尤牽著船鼻子墳走,熊總是仿等班擊級里碧出了市事才而被動(dòng)梳應(yīng)付淋,焉牢有不曬敗之糾理?杜運(yùn)動(dòng)覆戰(zhàn)是決最需者要計(jì)跑謀的蘋。古育往今假來,轎多少齊著名延戰(zhàn)役麻,幾竟乎都起是運(yùn)嫩動(dòng)戰(zhàn)等。人麥民群蝶眾所狀喜聞僚樂見圾、津臭津樂授道的席三十挪六計(jì)罵,也唉基本落是在高運(yùn)動(dòng)漠戰(zhàn)中微產(chǎn)生恭的。緞兵無群常勢綠,水幅無常進(jìn)形,厚運(yùn)動(dòng)告戰(zhàn)的曬技巧縫運(yùn)用紗之妙答,存流乎一粒心。沈教師歐要善探于隨株機(jī)應(yīng)倒變,甜審時(shí)溪度勢黎。在政運(yùn)動(dòng)到戰(zhàn)的瓣過程暑中,脅形勢棉可能火瞬息疑萬變驅(qū),計(jì)巨劃不瀉如變渴化快滔,教開師要由有一估些急類智,組要能裳夠及藍(lán)時(shí)調(diào)否整戰(zhàn)乖略。哄譬如倚說,蟻你原藝來準(zhǔn)杏備批染評學(xué)洽生的禾,但袍是突純?nèi)桓行庇X氣螞氛不齡對,繁學(xué)生夫情緒抬很激疲烈,念如果召你在憤此刻凍批評植學(xué)生織,效而果一搭點(diǎn)沒帝有,錫你自護(hù)己反屑而可燦能陷天于被艦動(dòng),城你要紡及時(shí)構(gòu)停止女批評圾,把區(qū)情況企調(diào)查全清楚趨再說格。再等如,裕你找潮一名袍學(xué)生竊談心僻,本品來準(zhǔn)陰備好笛了一凳些話咳語,繼談了域兩句程之后衰,突哨然發(fā)方現(xiàn)有單重要堂隱情際,你陶可能螞一時(shí)豈猝不菊及防團(tuán),不怪要慌醋亂,追馬上首調(diào)整昆談話撥方式桌和計(jì)將劃,蝶必要烈時(shí)可扔及時(shí)竟中止奧談話賺,要桐知道姜,一態(tài)次不斑成功負(fù)的學(xué)攏生談根話不脖是零快效果疤,而浙是負(fù)貪效果順,還斑不如悶不談竊。箱古時(shí)畏兩軍飲交戰(zhàn)氣,兩壓方先棕鋒狹打路相侵逢,個(gè)大戰(zhàn)話10洲0卷回合進(jìn),不憶分勝解敗,睡一方鋼突然軌佯裝普敗走飾,然趣后使數(shù)拖刀枝之計(jì)理,一兔舉拿菊下對南方,芒這是排一種角謀略徑;還聚有的陳,直患接賣誕一個(gè)對破綻合,對諷方若蓬徑自店來攻利,會訴因?yàn)檎咴缬懈夥婪稛?,便諷中了燕招兒漢。這寒些都概是在由運(yùn)動(dòng)賠戰(zhàn)的懶時(shí)候答所用夕的一金些小原技巧拾。拳運(yùn)動(dòng)敘戰(zhàn)的喉戰(zhàn)法況千變燭萬化銀,但閉有以鵝下幾屈個(gè)原甘則要獅考慮局:婆第一互,要脊善于框打心根理戰(zhàn)媽。運(yùn)襯動(dòng)戰(zhàn)網(wǎng)幾乎忠都是洗打的將心理歌戰(zhàn)。糧圍魏謊救趙痕的故略事大蓬家都遷知道決,欲繡解趙駛國之頑圍反灑而去賞攻打餐魏國碰,就迎是算奇準(zhǔn)了妨你一芹定要疼回兵違去救侄;諸努葛亮炊擺空宜城計(jì)坑,就掙是料他定司霞馬懿貌小心帆謹(jǐn)慎擾一定孟不敢首冒險(xiǎn)掘;現(xiàn)西代戰(zhàn)別爭也節(jié)一樣刪的,屢剛剛析結(jié)束圓的伊屈拉克刃戰(zhàn)爭回,也某充斥藍(lán)了心歷理戰(zhàn)球,以忙至于壟雙方張發(fā)出捏的戰(zhàn)囑場信僅息都賊是不不一樣口的。賠這樣燃的例懸子俯選拾皆逼是。閃我們巷要掌敏握對辯方的酒心理工而不祝讓對磚方掌菌握我鈴們的遺心理慮。學(xué)帳生工凝作中茄的運(yùn)泳動(dòng)戰(zhàn)墳也是觀這樣則的,株我們擱不但巨提出曉攻心膀?yàn)樯蠝\,并次且指黃出學(xué)繡生工移作的續(xù)攻心錘不僅羞是手瘦段,藍(lán)也是炕目的些,因繪為我諒們的予目標(biāo)衣就是伴為了稿學(xué)生迫健康濱成長鬼。一凱名好志的教社師一眼定是偏一個(gè)珠精通槐心理叔學(xué)的孤人。狹第二蛙,要盈善于型以實(shí)震擊虛幕。要森能夠土集中燙優(yōu)勢櫻力量災(zāi),形烘成局旬部戰(zhàn)濕場的意絕對竟優(yōu)勢宋兵力菌。教慈師要秒經(jīng)常啞與家繡長溝獸通,柱不可改給學(xué)攻生以這可乘役之機(jī)扮,同距時(shí)也例要善壓于運(yùn)壤用集磚體的裙力量攝,集稱體的漂力量辱往往恥非常寧強(qiáng)大縣。如祝果犯貌錯(cuò)誤旺的學(xué)劫生是手一個(gè)用群體致,你朽要注雅意,刺分清帝楚主蒼次輕能重,賢不要涉一網(wǎng)創(chuàng)打盡佩,因竊為自型古就傻有法噸不責(zé)纖眾一罪說。兼學(xué)生歇人數(shù)壇多不魄要去選貿(mào)然酬進(jìn)攻號,學(xué)瓦生情話緒激停烈不歲要貿(mào)屯然進(jìn)享攻,胳學(xué)生絹早有頸準(zhǔn)備袋不要先貿(mào)然面進(jìn)攻摧,這崗些都敬是在督進(jìn)攻陶“搜實(shí)廁”思,勝豐算不躬大,嚼或者然即使變勝了挨,也抵要付繳出不慎小的景代價(jià)筑。要懼善于套尋找堂對方顧的薄遲弱環(huán)處節(jié),到對方掃保護(hù)耀的好遞,要廟調(diào)動(dòng)舟對手奏,使甜得他唐把薄棋弱環(huán)買節(jié)暴貍露出葛來。億比如斷,不呈良的查學(xué)生棉小團(tuán)愛體可您以分街化瓦儉解之喬,學(xué)狐生有冷準(zhǔn)備布要不管動(dòng)聲先色,碗突然寧改變營計(jì)劃枯,學(xué)泥生情煩緒激排烈等怨他冷核靜了熄,此鋪時(shí)對嗚方的敏虛暴瓶露出醬來了痕,你犁再用皂你的籃“悉實(shí)顏”傾擊之救,就府很有風(fēng)把握崇了。富第三吐,要葛靈活圈機(jī)動(dòng)生。何蜂時(shí)該確前進(jìn)屢,何險(xiǎn)時(shí)該訂撤退貨,這逢是有能具體趙形勢映所決并定的話。不卷能固灶守成粥規(guī)。臺趙括些只會伍紙上兼談兵破,注停定要擇全軍醫(yī)覆沒香;兵兵書上旬講不夸能在見河邊靠扎營吐,可敗是韓陶信破遭釜沉佛舟反于而有赤奇效嘴;毛肌澤東切四渡吐赤水煮出奇螺兵,肯直到豈晚年派還引鏟以為援生平腥靈活永用兵作的得藏意之勉作;繭這樣胳的例虎子也嗓有很萬多。奧具體盒到每禾一名親學(xué)生炎,也請要根敞據(jù)學(xué)航生不袋同的壓情況名,采爭取不踢同的的方法槍。自課大的冬學(xué)生坊不妨右滅一形滅他時(shí)的威驢風(fēng);澡自卑伶的學(xué)浸生不撓妨多息給他漂一些臂鼓勵(lì)忽;軟風(fēng)弱的持學(xué)生色多給旨他一齒些獨(dú)胖立自雪主的里機(jī)會警;魯以莽的壘學(xué)生飽多給隔他一梢些教止訓(xùn)與誤忠告陡,等辭等。蠅這既俘是因裙材施捧教的雅需要憶,也劉是靈傘活用杏兵的雁需要替。靈郊活用盒兵還些要求叉我們珠一定蠻要抓形住戰(zhàn)銜機(jī)。膽該出伶手時(shí)伶就出殺手。譜特別滾是利樓用一住些大建家都咬很關(guān)抄心的風(fēng)重大肅事件愉,或頃是發(fā)懷生在勺學(xué)生踏身邊路的突料發(fā)事滿件及描時(shí)作秤一些揭文章雷,往污往會意有奇賺效。艇有經(jīng)篩驗(yàn)的苦教師璃絕對史不會潮放過昏這樣杜的機(jī)找會。秋第四呈,要端出其蘭不意今。如餓果你報(bào)一張判口,奏學(xué)生麻就知敬道你襖要說發(fā)什么做,你塵這個(gè)搬教師舞太失賽敗了驗(yàn)。教似師要默琢磨懲學(xué)生趣的心承理,抽然后嗚經(jīng)常肉給學(xué)聯(lián)生一登些意用外,惜使學(xué)批生的拖印象洗深刻汁。學(xué)遺生如版果把隱教師晉講的袍話深泊深記溝在腦巨子里寬,教薯師的歉目的錯(cuò)也就櫻達(dá)到盟了。冶孫子其曰:轟出其洽不意隊(duì),攻江其不慮備。化道理純太深蒸刻了愛。學(xué)尿生自皺知犯捏了大牽錯(cuò),飼你已懼舉起咱了板爆子,諒在給衛(wèi)了學(xué)成生足我夠的沒心理找負(fù)荷報(bào)之后華卻出襯人意螺料地麻輕輕決地落蜂了下荒來,注你首該先作驕自我塵批評僻,承幅認(rèn)自炸己的擱疏忽傲,并狡承擔(dān)門大部雹分的罪責(zé)任皺。學(xué)薦生印挪象一烤定極瞇為深糾刻,嬸教育炎效果悶一定堂不會遙差。拜有一促些教楚師,笛善于季設(shè)疑蒜,制街造懸歇念,貸結(jié)局次出人余意料夫但又聚在情仆理之藥中,曬是運(yùn)禍動(dòng)戰(zhàn)石的高尾手。航回過沾頭來磨講本凍文開邁頭提根到的教那名母學(xué)生尿,教資師是薄有很拍多辦亞法來讓應(yīng)對義的。全無論懶面對事什么勺樣的色學(xué)生剃教師隊(duì)都要病有信倆心,除要堅(jiān)矛信自婚己智覽勝一厚籌。禾比如扮說,刑教師厲可以撤以靜跑制動(dòng)愚,先撈不采原取任經(jīng)何措壤施,戲只是強(qiáng)著重瘦觀察鴉,掌積握雖樂然隱師蔽但君是還腦是存筋在的贏證據(jù)辭,做個(gè)到有認(rèn)理有盲據(jù);孟還可這以突誤然改霧變態(tài)都度,桂冷淡舅他,躺忽視楊他,必甚至桃有意誠無意鄰地激法怒他瓶,看懶看他薄有什把么反叉應(yīng),村最好膊他失峽去控酷制,爪他一肅不冷蘿靜,雨就會暢犯錯(cuò)限誤;拆或者幸去親睜近他拜,感抓化他級,寬庭容他費(fèi),甚艷至害“己縱容經(jīng)”斯他,視最終肺讓他漲慚愧度,讓渣他自唐責(zé)。繁方法時(shí)很多紋,目扶的卻甜很明祝確,筍要改胳變他跑的心外靈,駝要幫楊助他緊走上拍正確望的道浩路。目優(yōu)秀駐的老桿師,度總是飯善于贊打運(yùn)危動(dòng)戰(zhàn)棉的。歐教師硬和學(xué)恐生在同實(shí)力驚上是循不平菜等的幕,因鄭此在氧和學(xué)乎生的霞運(yùn)動(dòng)支戰(zhàn)中責(zé),教盟師握善有先對天的竊主動(dòng)木權(quán),恰如果價(jià)還打虎敗了溪,實(shí)襪在是腰太可戴惜了帶。通七、刑游擊軍戰(zhàn)極在學(xué)胳生工辣作中誘,居壺然還祥有游今擊戰(zhàn)晃?教悔師還喉需要陜打游稀擊?搞大家葬伙別立著急撈,聽攝我慢筋慢道電來。浪游擊扛戰(zhàn)為革大家狀所輕獻(xiàn)視是屢由來秋已久鬼的。滾當(dāng)毛證澤東遺運(yùn)用頁游擊毫戰(zhàn)術(shù)鼠成功很粉碎轎蔣介味石對異中央莖蘇區(qū)帳的前細(xì)三次筆反貓“餅圍剿妖”參時(shí),畫當(dāng)時(shí)素黨內(nèi)撈的齊“足左財(cái)”揪傾領(lǐng)唱導(dǎo)人農(nóng)仍然箏認(rèn)為踩游擊撤戰(zhàn)不罰上臺版面,插博古詳合理晶的這曠樣議躲論毛川澤東抄:他獲是個(gè)喊成不吳了大撐事的辜農(nóng)民斤!最即終,晃在他登們的旗戰(zhàn)術(shù)河思想報(bào)指導(dǎo)妻下,搶第五皂次反蠟“副圍剿恰”職失敗光,紅撤軍被背迫進(jìn)忌行戰(zhàn)慌略轉(zhuǎn)張移,籃最終迫走上孩長征互之路砌。在襪之后顆的抗洪日戰(zhàn)散爭初綁期,尊黨內(nèi)怎外仍路有很棕多人蜜輕視蔽游擊涌戰(zhàn)爭家,他幼們把最希望吹寄托研于正懼規(guī)戰(zhàn)擁爭。茫毛澤作東于撇19稍38舉年覆5劃月寫翁成《痕抗日脾游擊蠶戰(zhàn)爭鞠的戰(zhàn)批略問估題》脈一文方,把戲游擊畏戰(zhàn)提智升到潮戰(zhàn)略索的高佩度。蝶事實(shí)薦證明侮,毛推澤東慢的戰(zhàn)鉆略是疑成功捏的。耳八路竊軍新巖四軍堪從抗完戰(zhàn)前醒的償4圾萬多巾人發(fā)校展成逆為日襯本投碎降時(shí)滑的束10城0監(jiān)多萬監(jiān)人,妥最終月在與制蔣介依石的上內(nèi)戰(zhàn)奴中取禾得勝淋利。晉游擊板戰(zhàn)主騰要是蔽在敵齒強(qiáng)我智弱的生情勢掀下采埋用的鏈。在鏡學(xué)生貿(mào)工作停中,葡有時(shí)陜會碰細(xì)到非播常令料教師卵頭疼愿的情根況,賓學(xué)生竊非常鴿調(diào)皮覺,用墨通常犧的辦打法很歷難奏撈效。復(fù)教師厲若采巧取強(qiáng)狀硬措醉施可榮能根準(zhǔn)本不贊會有附效果縱甚至巖會遭逐到學(xué)沉生強(qiáng)長烈反度抗。贏教師產(chǎn)有時(shí)餅會有侄一種堂人單棕勢孤步的感桿覺。娛此時(shí)超,不活妨試雄一試逆游擊腹戰(zhàn)。慈作為涉副科固教師黃,有困時(shí)需創(chuàng)要用炮到游老擊戰(zhàn)馬。眾雅所周摧知,碌在學(xué)照校里梁,上愚至領(lǐng)狐導(dǎo)、篩教師號,下票至學(xué)東生、嚷家長請,對創(chuàng)副科預(yù)相對嶼都不素是很遣重視讓。這凈是一來個(gè)客核觀事精實(shí),魂有多餃方面提的原凈因,豐回避殼或抱旱怨是簽沒有喜用的廈。班姑主任胞或主屢科教六師直利接握價(jià)有學(xué)陶生的煌生殺蟲大權(quán)粗,事暮關(guān)學(xué)區(qū)生的范命運(yùn)袖,學(xué)丹生不彼得不摘有所缸顧忌認(rèn),副尿科教璃師就挖不同即了,屠學(xué)生弊從心協(xié)理上碧就不祝重視沉你這靠門學(xué)禽科,秩你沒匯有苦“取殺手坊锏戶”書,對訂學(xué)生竭形成淚不了純約束控,此籌外與菊主科裁沖突瓶了你驗(yàn)還得慧讓路綱,這闖是副示科教儉師所盟面臨母的實(shí)彈際情獵況。溜這個(gè)孕時(shí)候紛,游樂擊戰(zhàn)甲的方弄法便湖可以航采用鐵了。喝當(dāng)然衡了,奔要最爆終解著決問樂題,院副科架教師各還應(yīng)犬該多級多地尤與班悄主任水聯(lián)系趙,畢上竟有爹些問段題不敞能拖某,不坊能躲謹(jǐn)避,驅(qū)還是陪需要抓通過漁班主伏任解鉛決的矩。濾學(xué)生節(jié)情況床不明宴朗時(shí)晨,要付使用氧游擊議戰(zhàn)術(shù)姐。大伴概有余以下塵幾種摸情況噸:教冷師新假接一衛(wèi)個(gè)班陶,對旨班級彩情況拖缺乏靜了解鞭,馬辜上采藍(lán)取行彎動(dòng)是升不太得可能兵的,戀即使騰要燒瘋?cè)汛鸹穑狄驳冒我欢握n時(shí)間抖之后振,等琴情況啦摸準(zhǔn)于了摸微透了狐才能哥實(shí)施慶;事芳情的船牽涉清面很熊廣,德且錯(cuò)棗綜復(fù)辛雜,馬牽一蕩發(fā)而架動(dòng)全扮身,旋教師信對事蘇情的背前因噴后果特不是籍非常儲了解瑞,此挑時(shí)不佳可貿(mào)挽然下辮結(jié)論扭,要培謹(jǐn)慎固對待暴,輕諷率會齊導(dǎo)致路失誤亞;有豬事件辛發(fā)生仗,但避當(dāng)前滑的主范要矛利盾不蕩在于添此,僻比如汗正值面大考忍,或腹者學(xué)疊校班魄級有償主題漠活動(dòng)交之時(shí)搭,教跡師有攏更重柱要的拔事情啄要做壺,無系法花投費(fèi)大量量精云力處避理矛疼盾,豐但是姜不處胸理又泡不行伏。具湯體情夢形會裂有很琴多,槍總的兆原則譽(yù)是沒著有把間握或素條件儉不具殿備時(shí)丟可以凝用游沖擊戰(zhàn)焦術(shù)。相新教鍋師或聞新班孟主任扣初次馬工作決時(shí),殲可以船使用丘游擊階戰(zhàn)術(shù)飼。新葬教師鐵本身作從教稿時(shí)間爸短,源對教魚育教煉學(xué)的撥規(guī)律峽了解縣不多鎖,可蓬能具池備一蔑定的眨理論陪知識意,但雜缺乏底實(shí)際窯工作訓(xùn)的經(jīng)怠驗(yàn),泉此時(shí)續(xù),能男做的熟事情留就做童,不排能做董或者議把握秧不大賀的事枝情暫覺不做趣或緩祥做,雹絕對裁不要閱貿(mào)然穿與學(xué)隊(duì)生硬弓拼,純硬拼悶的結(jié)陵果很生可能消是兩億敗俱顆傷,鬼對人收對己程都沒蕉有好奴處。嗎明智巡的做翁法是崗先保屑存實(shí)岡力,丙即使朋不能俘解決除問題仙也不洞要把迎問題撈弄得咱更糟致,使劑自己稈陷于進(jìn)更大常被動(dòng)抗。這晚是符躍合游周擊戰(zhàn)俗的思疾想的誰。順對手如實(shí)力度相對陜比較揪強(qiáng)或刃者比囑較難傳以教猾育時(shí)少,宜產(chǎn)采用能游擊去戰(zhàn)術(shù)亡。比刃如說努有些酬學(xué)生舌,心躍胸狹股窄,塔看問遇題很窮不全借面,態(tài)自己兆犯了掩錯(cuò)就敗要?jiǎng)e罰人原頓諒他局,別恰人犯趨了一善丁點(diǎn)住兒小覽錯(cuò)誤崗都不靈行,誼更要本命的授是,誕他還否是典群型膽乏汁質(zhì)胃類型旅的學(xué)灣生,炒沖動(dòng)冠的不托得了肆,教突師批滑評的雕話語頸稍有談過激插,教悉師的政處理付稍有部不公換平,玉那就漏要發(fā)芬脾氣年。對圈這樣登的學(xué)建生,瑞不能螺硬攻口,只嗚能智護(hù)取,漁這是勇一種箭。有股些學(xué)術(shù)生,犧自身插行為山不正勸,在悔學(xué)生旱中有越威信需,有室影響民,其腹不良匯行為沙形成??勺放乃葜料訑?shù)年向前,噴正所碌謂冰貫凍三誘尺非釘一日賊之寒泥,因圓此要辜教育瓜他使納他早禍日走疫上正齡軌亦繪非一盟日之及功,絲教師泥若自屋忖學(xué)斷生積墓習(xí)較銹深,宰影響雪較大摩,憑胡自己曾威信柄、能超力還包需要繞假以衡時(shí)日徹再采姓取措閥施時(shí)低,先電采用猜游擊決戰(zhàn)給怠學(xué)生幅一些度警告氏作用參是正倍著。膽這也珠是一銜種。繞還有斗一種惹學(xué)生鑼,比愁較線“塊狡猾狐”桶,表胸面一壁套背逼后一潛套,沿做了君很多塵不好著的事依情,犬但防珍守滴悶水不經(jīng)漏,巧不讓糧教師牢抓到貫把柄朵,對由這樣防的學(xué)咐生,若教師鞋也可盯以掩蛙蓋真賴實(shí)意撲圖,時(shí)先有即游擊具戰(zhàn)術(shù)災(zāi)“賴騷擾鋤”梯一下吃他,艙使他哄暴露鐮出真嘴實(shí)面晃目再困進(jìn)行裂教育櫻。浪要說容明的盾一點(diǎn)乳是,建游擊惕戰(zhàn)是語解決殊問題幕過程辨中的困一種述過渡啊方法瞇,不拐是解借決問層題的斥最終鳥方法磁,最郊終解宰決問法題還抬須靠插運(yùn)動(dòng)坐戰(zhàn)。昂毛澤白東在績第一員次反繭“趣圍剿駐”將前曾巖寫過識一幅消對聯(lián)撓,生積動(dòng)地艱闡述西了游映擊戰(zhàn)先和運(yùn)毛動(dòng)戰(zhàn)巴的戰(zhàn)迷術(shù)思費(fèi)想。寸對聯(lián)扒如下嶼:矩逢敵進(jìn)獵我退敢敵駐間我擾瓶敵疲贈(zèng)我打脅敵退困我追梁游擊捏戰(zhàn)里鐮操勝亂券周嘗大步副后撤令誘敵摧深入涌集中默兵力內(nèi)各個(gè)此擊破疫運(yùn)動(dòng)茂戰(zhàn)中壞殲敵占人度“框敵進(jìn)拖我退孔敵駐奮我擾蒼敵疲鳳我打奮敵退前我追籮”塵,這巾也是淋游擊猴戰(zhàn)的腫著名粥的十鉗六字誤方針舟。安敵進(jìn)秧我退仙,是碑當(dāng)形曾勢對緩學(xué)生杏有利免,并療且學(xué)倉生在很向你常進(jìn)攻貼時(shí),芒應(yīng)該嘆暫時(shí)今采取禽撤退刺的戰(zhàn)墓術(shù)。禿比如俱說學(xué)殘生情悲緒比擠較激泥烈甚般至有正失控穗可能飾時(shí),創(chuàng)學(xué)生雀有錯(cuò)駝?wù)`但味是支榴持者鎮(zhèn)甚眾競時(shí),從教師鈴言語干不當(dāng)救,已覆落下拋風(fēng)時(shí)鹽,教行師應(yīng)功當(dāng)審頁時(shí)度袖勢,蠶還是即識時(shí)晚務(wù)者恐為俊梨杰,喝先撤數(shù)為妙討。撤歲不是禿一走奪了之映,也湖不是祝就此把撒手牲不管騙,撤址是為埋了避惰免更肉大的營矛盾肺,為寄了將育來更計(jì)好的寬解決網(wǎng)問題彩。要筍知道倉,教框師的簽尊嚴(yán)柏或威秧信不找是靠辭強(qiáng)詞井奪理榴,靠小壓迫設(shè)學(xué)生甘樹立浩起來歷的,跌一時(shí)乞沖動(dòng)認(rèn)的后易果是早給將撕來的湯解決址問題煙設(shè)置豐更大擴(kuò)的障衣礙,狠是與夏我們緊的目膠標(biāo)背銹道而仗馳的多。大賭丈夫燦能屈竭能伸咬,此微一時(shí)謹(jǐn)彼一稈時(shí),玻誰笑手到最姓后誰抖笑得鵲最好系。用暖毛澤煌東的廁話來魔說,接把拳皆頭收時(shí)回來溪是為詢了將直來打亭出去刮更有頃力!炎敵駐嚼我擾捧,就售是說梢當(dāng)你龜退卻墻之后蝦,學(xué)芝生也轟不再須進(jìn)攻診了,創(chuàng)一段倆之間慧之后漂,學(xué)主生冷稍靜下輝來了找,或緊者是疲在平端靜的呢時(shí)候琴,我餓們可晉以蚊“早騷擾杠”結(jié)一下熟他。謙比如洲說,亮可以遇問沖孟動(dòng)的暖學(xué)生膝,你臥上次蹈那么沒不冷笛靜,叢是不圍是準(zhǔn)咬備打季老師悶???土問自紹暴自卷?xiàng)壍膫鶎W(xué)生電,你捐一直近考不裳及格晴,將寧來有轎什么寬打算敵呢?慈這是塔屬于謝“政揭丑驚”朝型的室;還朝可以播這樣供問,俊你是姑不是歇抄作逼業(yè)了槐?是繪不是猜又欺殘負(fù)同典學(xué)了證?對設(shè)方必侮要反嘉駁:軋沒有干!誰第說的艦?這舊是屬譯于渠“遇污蔑迫”飽型的抄;還攪可以剛故意凍忽視臘某一圈個(gè)學(xué)窗生,諸對其貴視而泉不見奮,同貴樣的倚成績跌只表陰揚(yáng)別礦人不拋表揚(yáng)恢他,濱同樣薪的缺六點(diǎn)只蠻批評懇他不遭批評吉?jiǎng)e人佛,這厘是屬健于馳“兵挑釁甚”敏型的糖;當(dāng)從然使陶用最鞠多的巡還是朝“坐試探乖”苦型,妻試探鄉(xiāng)的目爺?shù)囊采仆瑯赢愂强磸貙W(xué)生衣的反足應(yīng),間從學(xué)架生的設(shè)反應(yīng)餃中得易出對封你有像價(jià)值隱的東易西。尺在們“申騷擾雜”及的時(shí)貸候,劇一定名要注陶意,矮既然磨是游指擊戰(zhàn)途,就期得隨湊時(shí)準(zhǔn)宜備撤其,一牲旦對笨方被艱激怒飲了,亦你要昆及時(shí)冠地撤掌退,赤不能禍讓對吉手的騰重拳涂擊中膜,否涉則,線“湖騷擾架”霸戰(zhàn)術(shù)棕就失害敗了愧。等鹿到頑曉固的寧學(xué)生側(cè)不勝倦其擾盒的時(shí)片候,俘他的紛方寸環(huán)必亂泄,教丸師的垂機(jī)會宣就來宅了。筒敵疲磨我打怎,就編是說蹈在教紐師的糟調(diào)動(dòng)姓之下移,學(xué)蓮生已育經(jīng)很鋪疲倦先從心液理上之已經(jīng)懲認(rèn)錯(cuò)答的時(shí)壞候,線教師偉要好憤好地尚把握寧時(shí)機(jī)畢,對肆學(xué)生粥進(jìn)行潛教育遠(yuǎn)。學(xué)顏生畢房竟是粱學(xué)生高,有券些學(xué)灣生雖扎然狡槐猾,靜但是井在教忌師的盆不斷攝“輝騷擾鉤”樂下,廢方寸根已亂嬌,方跟寸一文亂,云難免寒要犯額錯(cuò)誤敲,教花師候雞個(gè)正愉著,裕當(dāng)場閘拿下鑒。在憂眾人懲面前窗,事坑實(shí)清買楚,通證據(jù)踐確鑿備,學(xué)蛇生只息能受扒罰。謙還有流些學(xué)充生,帖在公采眾場嚇合,諷說了撞對教覺師不盤尊敬灰的話確,當(dāng)?shù)r(shí)礙興著人俯多,挨不便駝發(fā)作晴,等冠到學(xué)烘生落鮮單了密,教預(yù)師就哪可以雹單獨(dú)更進(jìn)行漂教育域了。斤此外滴,學(xué)駁生自菜己認(rèn)袖識到汁自己擾錯(cuò)誤咸的時(shí)誘候,圖也是王他比肆較鐘“裁疲軟丟”說的時(shí)攪候,勒教師占盡可優(yōu)以放稠心批償評教竟育,雀只要鬧講得懷在理創(chuàng),學(xué)心生自對然沒猜有話象說。電敵退劣我追語,就碌是在位學(xué)生衛(wèi)已經(jīng)逐認(rèn)識零到自岸己錯(cuò)偵誤的傻情況滑之下爽,不榮能放監(jiān)過,久要一熟追到輛底。姥俗話甩說,茶“卡君子童報(bào)仇槽,十啟年不魄晚鍵”繳,就盒是指洞的此板時(shí)的轎情景檔。犯祖錯(cuò)誤呆的學(xué)展生已鬧經(jīng)徹龍底承閃認(rèn)了捐自己土的錯(cuò)爆誤,足教師固要因箱勢利視導(dǎo),舞要深擊刻地老挖掘痕他思叢想深迷處的醫(yī)東西撓,一驗(yàn)定要拌觸動(dòng)答他的撒靈魂譜深處販,不唇如此斃不能概讓學(xué)鉛生痛麻改前編非。針以前艦犯過庭的所售有錯(cuò)渠誤,以都要芳秋后雅算賬洋,以臣顯示卷教師部明察塑秋

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