內(nèi)科護(hù)士的實(shí)習(xí)自我鑒定(完整版)

內(nèi)科護(hù)士的實(shí)習(xí)自我鑒定內(nèi)科護(hù)士的實(shí)習(xí)自我鑒定第一篇：內(nèi)科護(hù)士的實(shí)習(xí)在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)無菌操作技術(shù)，基本了解了內(nèi)科常見病的護(hù)理及護(hù)理操作。熟練掌理文件書寫，病察等。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善。帶教老師評(píng)語(yǔ)：該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)，較好實(shí)習(xí)計(jì)劃?？剖铱己顺煽?jī)：考核評(píng)定良外科實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉外科常見病的診斷處理和癥。個(gè)人：本人在外科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟悉掌握外科無菌技術(shù)操作，皮，術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉換藥，拆線，包種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌外科常見器械，物品的清潔消毒料的處理。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識(shí)，提高自己的能力。帶教老師評(píng)語(yǔ)：頁(yè)共1頁(yè)該生在外科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵項(xiàng)規(guī)章制度，掌握了外科常見病的術(shù)以及護(hù)理宣教，了解了心電和各種儀器的使用，在帶教指導(dǎo)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作及靜脈輸液，給氧，肌肉注射?？剖铱己顺煽?jī)：考核評(píng)定良婦科實(shí)習(xí)內(nèi)容：掌握婦產(chǎn)科常見病的護(hù)理常規(guī)。個(gè)人：本人在婦科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。尊敬老師，團(tuán)，關(guān)心病人，不遲到早退?；菊埔姴〉淖o(hù)理常規(guī)道分娩，產(chǎn)程觀理。熟練掌握聽診胎骨盆外測(cè)量，陰道沖洗，灌腸。帶教老師評(píng)語(yǔ)：該生在婦科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本見病的護(hù)理常規(guī)及陰道分娩的基礎(chǔ)知識(shí)老師的指導(dǎo)下了解后護(hù)理等知識(shí)，望能繼續(xù)努力，能爭(zhēng)取進(jìn)步?？剖铱己顺煽?jī)：考核評(píng)定良兒科實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn)，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法。個(gè)人：頁(yè)共1頁(yè)本人在兒科實(shí)習(xí)遵守醫(yī)院及科室章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完征的測(cè)量，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及培養(yǎng)箱，藍(lán)光箱監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。帶教老師評(píng)語(yǔ)：該生在婦科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。無菌觀念強(qiáng)，握兒科常見病的護(hù)理常規(guī)?？剖铱己顺煽?jī)：考核評(píng)定良急診科實(shí)習(xí)內(nèi)容：初步掌握各類急診病人的處理原則，護(hù)理實(shí)施及各項(xiàng)施救。個(gè)人：本人在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。基本掌握了急診病的護(hù)理常規(guī)及吸痰，給氧，洗胃，皮下注肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)技術(shù)操作規(guī)程。帶教老師評(píng)語(yǔ)：該生急診科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；菊莆占痹\科常見病的護(hù)理飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術(shù)操作，圓滿完劃?？剖铱己顺煽?jī)：考核評(píng)定良頁(yè)共1頁(yè)第二篇：內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我守法，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格要求自己，到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自工作崗位。對(duì)待病可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)本技能應(yīng)用于實(shí)踐過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)力提高獨(dú)立思考、決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自心全意為人民服高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本了心內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以學(xué)校所學(xué)都是理論現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非那么簡(jiǎn)單，并非如寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平工作中的經(jīng)驗(yàn)積累只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都種屬于自己的味道科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，要出科了，卻的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，的老師們都很重視，每周的排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心。頁(yè)共1頁(yè)在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作愛兒童事業(yè)，全心患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作不必要的誤會(huì)或過激行為的。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。是對(duì)于小兒頭皮針技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變作出準(zhǔn)確判斷。總得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多然我還只是學(xué)生，的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我識(shí)與技能，希我的微笑送走病人健康的離渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使第三篇：內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，求自己，努力做到不遲到、不早退、不曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本了頁(yè)共1頁(yè)心內(nèi)科一些常見理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)步向護(hù)士過度，從認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平工作中的經(jīng)驗(yàn)積累只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都種屬于自己的味道科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，要出科了，卻的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，的老師們都很重視，每周的排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心。在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作愛兒童事業(yè)，全心患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見護(hù)理以及一些基本特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在的同時(shí)我也不斷的習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒，從而及時(shí)地掌握化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走健頁(yè)共1頁(yè)康的離去，渴望中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔衣天使第四篇：內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格要求自己，到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自工作崗位，內(nèi)科護(hù)。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力學(xué)理論知識(shí)和基本用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本了心內(nèi)科一些常見理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)步向護(hù)士過度，從認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性，《護(hù)士實(shí)習(xí)》。在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多都是要靠自己平時(shí)中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都種屬于自己的味道科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，要出科了，卻的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，的老師們都很重頁(yè)共1頁(yè)視，每周的排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心。在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作愛兒童事業(yè)，全心患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作不必要的誤會(huì)或過激行為的。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。是對(duì)于小兒頭皮針技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變作出準(zhǔn)確判斷。總得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多然我還只是學(xué)生，的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我識(shí)與技能，希我的微笑送走病人健康的離渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使第五篇：內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格要求自己，到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自工作崗位。對(duì)待病可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)本技能應(yīng)用于實(shí)踐過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)力提高獨(dú)立思考、決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自心全意為人民服高思想和良好的職業(yè)道德。頁(yè)共1頁(yè)我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了心內(nèi)科一些常見理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)步向護(hù)士過度，從認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以學(xué)校所學(xué)都是理論現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非那么簡(jiǎn)單，并非如寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平工作中的經(jīng)驗(yàn)積累只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排有序，從而讓我漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心。在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作愛兒童事業(yè)，全心患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作不必要的誤會(huì)或過激行為的。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變作出準(zhǔn)確判斷。總得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多然頁(yè)共1頁(yè)我還只是學(xué)生，的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我識(shí)與技能，希我的微笑送走病人健康的離渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使送：內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文：在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)積極參加醫(yī)院組織事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員，通過學(xué)習(xí)使我意現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的人滿意，這是人們護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而法律知識(shí)，增強(qiáng)安意識(shí)，可以使護(hù)理人員懂法、用法、依少醫(yī)療事故的發(fā)生。在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身積極進(jìn)取。通過這一個(gè)月的認(rèn)真工作，到了許多在課堂上不曾懂得的東習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程如測(cè)量生命體征詢問病人病史、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時(shí)人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生各種消化系統(tǒng)的基。同時(shí)，我也了解了胸腹部穿刺的一般，以及嚴(yán)格的無菌通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我明白了作為一士1頁(yè)共1頁(yè)身上應(yīng)有的職責(zé)何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)努力更多知識(shí)。內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文：通過年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于0年月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院，進(jìn)行為期個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也護(hù)理技能操作的培煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階在這里我要感謝鄭心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤，讓我能在踏作崗位之前擁有如此好煉自己的機(jī)會(huì)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根的精心安排，我們分別手術(shù)室外科內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室，在我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)習(xí)的科室，對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次手術(shù)室的時(shí)候，腦一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛時(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟這里的環(huán)境，接著講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天仍是陌生和不解，學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對(duì)，不是。好在帶教老很好，什么事情都為我們講解，有些事讓我們?nèi)?dòng)手，慢們也熟悉了這里的程序。在這兩周里，很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于方面的知識(shí)，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及，掌握其基本的操作方法。對(duì)1頁(yè)共1頁(yè)于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確。但是由于時(shí)間的短暫，對(duì)于有些手術(shù)的名稱及用途仍不解，真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)所以醫(yī)院對(duì)我們很，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，是陌生的。對(duì)病房的陌生。這是我們第一次房實(shí)習(xí)，在病房手術(shù)室完全不一樣，在這里多的是病人及其家屬，所以們的要求也不一樣，在病房實(shí)習(xí)要處處小心，回答患者的問嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，所能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科師的面休息，感覺真的好累好累，全身酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒成概念。慶幸的是有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹班的工作，帶教老豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)科室的護(hù)理工作?？斓倪m應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)作打下了良好礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，是自新的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病階段，了解最多的是各種疾其常用的治療藥物，如藥物的用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。1頁(yè)共1頁(yè)實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿插胃管床上插浴口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士很零碎，很雜亂，說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說護(hù)士的重要性。醫(yī)開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更而詳盡的了解這。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里明白了很多，又多了一些新的想法與感受得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，好的護(hù)士要具備良德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽護(hù)士會(huì)得到病人尊時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須臉去面對(duì)病人。護(hù)教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，你再累，再氣，也充滿笑容。剛開始，我對(duì)這句話很不在甚1頁(yè)共1頁(yè)至有些反感，但之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很但是心里還是很期竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之科室，感覺就是不忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心給我知識(shí)，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)這個(gè)病區(qū)的病人都絕對(duì)臥床休息的，所以我們的