軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學考前沖刺A卷帶答案

軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學考前沖刺A卷帶答案

單選題（共50題）1、同時向若干級上級機關或下級機關制發(fā)公文，稱作（）。A.逐級行文B.多級行文C.越級行文D.平行行文【答案】B2、銀行貸款籌資中，建設單位事前要做好籌資策劃，應當()。A.編制還款計劃B.合理確定貸款金額和用款計劃、貸款期限和還款計劃，避免償債風險C.選擇有實力、有信譽、服務好的貸款銀行D.合理確定貸款利率、結息間隔、利息支付方式和寬限期E.設置貸款發(fā)放賬戶和還款準備金賬戶【答案】A3、三類土又稱為（）A.松軟土B.砂礫堅土C.軟石D.堅土【答案】D4、一個字節(jié)包括（）個二進制位。A.8B.16C.32D.64【答案】A5、根據(jù)信托的初始形態(tài)和信托的目的分類，可以將信托公司為個人提供的信托業(yè)務分為（）。A.擔保信托B.資金信托C.財產(chǎn)信托D.權利信托E.特定目的信托【答案】B6、下列哪一項不屬于執(zhí)行理財規(guī)劃方案的原則?（）A.了解原則B.誠信原則C.連續(xù)性原則D.合規(guī)原則【答案】D7、消除應力鋼絲，是指鋼絲在塑性變形下（軸應變）或通過矯直工序后，在適當溫度下進行的短時（）得到。A.冷拉B.冷拔C.冷軋D.熱處理【答案】D8、隨著書院發(fā)展而出現(xiàn)的教學方式是A.大都授B.下帷講學C.講論講會D.轉(zhuǎn)相授受【答案】C9、國華集團從2006年到2013年每年年底存入銀行100萬元，存款利率為5％，問2013年底可累計多少金額?（）(n／r=9．549)A.961.9B.954.9C.896.5D.864.8【答案】B10、下列哪一項不屬于證券投資基金的收益?（）A.資本利得B.紅利收入C.股息收入D.存款利息收入【答案】C11、為了實現(xiàn)某一特定目標，經(jīng)由分工與合作及不同層次的權力和責任制度而構成的人群集合系統(tǒng)稱為()。A.領導B.組織C.計劃D.控制【答案】B12、散水一般是在建筑物外墻四周地面做成（）的傾斜坡面。A.1%~3%B.2%~4%C.3%~5%D.4%~6%【答案】C13、在教育教學中，運用定量的方法和定性的方法來研究教育問題，這反映了（）A.教育學的理論性與實踐性關系問題B.教育學的本土化與國際化關系問題C.教育學的科學性與價值性關系問題D.教育學的專門化與綜合化關系問題【答案】C14、從風險管理的角度，保險具有()兩種機制。A.風險回避與風險組合B.風險轉(zhuǎn)移與風險組合C.風險轉(zhuǎn)移與風險控制D.風險轉(zhuǎn)移與風險分散【答案】B15、患者昨晚赴宴，飽食油膩肉食之品，夜半忽覺腹痛難忍，隨后出現(xiàn)腹瀉、里急后重，最宜用的藥物是A.陳皮B.山楂C.雞內(nèi)金D.谷芽E.麥芽【答案】B16、金融機構進行銀行間債券市場債券的發(fā)行、交易和回購的場所有（）。A.商業(yè)銀行B.保險機構C.證券公司D.證券交易所E.基金公司【答案】A17、關于領導的職能，下列描述錯誤的是()。A.與人的關系B.與事的關系C.與實踐的關系D.與單位的關系【答案】D18、柔性屋面找平層采用水泥砂漿或細石混凝土時，縱橫縫的最大間距不宜大于（）A.4mB.5mC.6mD.7m【答案】C19、幕墻包括（）幕墻分項。A.玻璃B.金屬C.石材D.鋁塑E.復合【答案】A20、教育的基本構成要素包括（）A.教師、學生、教材B.教師、學生、教學方法C.教育者、受教育者、教育內(nèi)容D.教育者、學習者、教育影響【答案】D21、建設項目作為一種特殊的產(chǎn)品，其基本屬性主要表現(xiàn)在()方面。A.適用性B.耐久性C.可靠性D.合理性E.與環(huán)境的協(xié)調(diào)性【答案】A22、下列選項中，不屬于了解客戶需求時要注意的問題是（）。A.了解客戶的金融需求目標B.了解客戶金融需求的主要內(nèi)容C.了解其他銀行的金融產(chǎn)品和服務在客戶中的表現(xiàn)D.了解客戶的財務狀況【答案】C23、燒結磚試驗批量每批不超過（）萬塊。A.5B.10C.15D.20【答案】C24、里程碑進度計價支付方式，一般在()合同中使用，其關鍵是合同雙方確定工程進度款支付的里程碑進度和每個里程碑進度的支付金額和比例。A.純單價B.可調(diào)單價C.固定總價D.成本加酬金【答案】C25、工作聯(lián)系單保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設D.城建擋案館E.相關【答案】A26、監(jiān)理月報屬于（）。A.進度控制資料B.監(jiān)理管理資料C.造價控制資料D.合同管理資料【答案】B27、案卷封面的內(nèi)容不包涵（）。A.檔號B.案卷題名C.參與單位D.密級【答案】C28、“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的”，這一觀點出自（）A.夸美紐斯的《大教學論》B.洛克的《教育漫話》C.盧梭的《愛彌兒》D.赫爾巴特的《普通教育學》【答案】B29、防火門可分為甲、乙、丙三級，其耐火極限分別為（）。A.1.2h、0.9h、0.6hB.1.4h、1.2h、0.9hC.1.2h、1.0h、0.8hD.1.4h、0.8h、0.6h【答案】A30、教育即生活，是學生個體經(jīng)驗的增長，學校即社會，課程以學生經(jīng)驗為中心，這是哪一教育學派的基本觀點?（）A.實驗教育學B.文化教育學C.實用主義教育學D.制度教育學【答案】C31、下列哪個方劑主治外感涼燥證A.杏蘇散B.參蘇飲C.桑杏湯D.桂枝湯E.桑菊飲【答案】A32、閱讀、寫作、運算等技能主要是A.運動技能B.動作技能C.策略技能D.心智技能【答案】D33、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。A.1496.2B.1669.2C.1696.2D.2096.2【答案】C34、在概念學習中，引發(fā)認知沖突及其解決的過程實質(zhì)是為了實現(xiàn)A.概念轉(zhuǎn)變B.概念形成C.概念同化D.概念整合【答案】A35、按照科爾伯格的理論，以人際關系和諧或“好孩子”為定向的道德發(fā)展階段處于A.前習俗水平B.習俗水平C.后習俗水平D.準習俗水平【答案】B36、在項目建設實施管理目標體系中，最重要的是()控制目標。A.質(zhì)量B.工期C.費用D.安全生產(chǎn)E.信息管理【答案】A37、為了維護政令一致，凡下行公文（）。A.都要向上級請示B.內(nèi)容涉及其他機關的職權范圍時，行文前應與其協(xié)商一致C.都要與有關機關協(xié)商D.都要與有關部門聯(lián)合行文【答案】B38、血府逐瘀湯主證的發(fā)熱特征是A.午后低熱B.入暮潮熱C.身熱夜甚D.日晡潮熱E.夜熱早涼【答案】B39、商業(yè)銀行應配備與開展的個人理財業(yè)務相適應的理財業(yè)務人員，保證個人理財業(yè)務人員每年培訓時間不少于（）小時。A.10B.15C.20D.30【答案】C40、個人勞動保護用品是指在建筑施工現(xiàn)場，從事建筑施工活動的人員使用的安全帽以及（）等個人勞動保護用品。A.安全帶B.安全（絕緣）鞋C.防護眼鏡D.安全網(wǎng)E.防護手套和防塵（毒）口罩【答案】A41、下列關于風險因素的表述，錯誤的是()。A.在滿足一定條件的基礎上將引起風險事故B.風險因素是造成損失的潛在原因C.風險因素是造成損失的間接原因D.風險因素是事故發(fā)生的外在原因【答案】D42、在教育教學中，貫徹“回歸生活世界”的理念，這是指（）A.教育學的理論性與實踐性關系問題B.教育學的本土化與國際化關系問題C.教育學的科學性與價值性關系問題D.教育學的專門化與綜合化關系問題【答案】A43、計算機網(wǎng)絡設備安裝屬于（）子分部工程。A.信息網(wǎng)絡系統(tǒng)B.通信網(wǎng)絡C.設備監(jiān)控D.智能化集成【答案】A44、（）交易沒有實物黃金介入，是一種由銀行提供的服務，是以貴金屬為單位的戶口，不是通過實物的買賣及交收，而是通過記賬方式來投資黃金，所以不涉及實物黃金的交收，交易成本較低。A.條塊現(xiàn)貨B.金幣C.黃金基金D.紙黃金【答案】D45、鄧小平題詞：“教育必須面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”指明了教育學的（）關系問題A.理論性與實踐性B.本土化與國際化C.科學性與價值性D.專門化與綜合化【答案】B46、計劃編制時，（）按分類規(guī)定屬于施工質(zhì)量驗收文件。A.質(zhì)量控制資料核查記錄B.工程竣工驗收報告C.施工單位工程竣工驗收報告D.模板分項質(zhì)量驗收記錄【答案】D47、貨幣市場又可以稱為資金批發(fā)市場，這是因為（）。A.低風險低收益B.期限短C.流動性高D.交易量大【答案】D48、愛因斯坦死后發(fā)現(xiàn)他的大腦皮層與常人無異，說明（）并不起決定作用A.遺傳B.環(huán)境C.文化D.經(jīng)濟【答案】A49、編制資金籌措計劃時應當()。A.使資金籌措計劃與資金投入計劃平衡、銜接B.在資金使用安排上，先安排使用債務資金，然后再安排使用項目資本金C.盡量減輕建設項目生產(chǎn)運營期的財務風險和運營風險，降低建設項目的還款壓力D.在事前做好債務融資信用保證的安排和準備E.對不同的債務資金的利率水平和資金成本進行分析和測算【答案】A50、人在解決一系列相似的問題之后，容易出現(xiàn)一種以習以為常的方式方法解決新問題的傾向。這種現(xiàn)象被稱為A.學習準備B.思維定勢C.功能固著D.思維阻抑【答案】B大題（共10題）一、一些教師想在學校里做一個有關班級大小對化學成績的影響的實驗。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個學生。參與研究的有4所中學，每所有8個化學班，每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關變量。【答案】【答案要點】該實驗的因變量是學生的化學成績。無關變量有：(1)學生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學習習慣、化學學習動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素，如知識、教學方法、和學生的關系。(4)結果的統(tǒng)計計算方法，研究者對結果的解釋等。二、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生，他們先前所在小學均未開設英語。現(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：最好選用哪種實驗設計（寫出其名稱和格式）？為什么？【答案】三、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生，他們先前所在小學均未開設英語?，F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：如何產(chǎn)生實驗班和控制班？【答案】四、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則?，F(xiàn)代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來要做別的事情，而這些事情只是預備而已。結果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分，因而并不真正具有教育作用?！薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A備，錯誤不在強調(diào)為未來的需要作預備，而在把預備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預備的需要是巨大的，因此，應該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富，盡量有意義，這是絕對重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺中進入未來，未來也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評析論者的教育目的觀，并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義?！敬鸢浮课濉⒔鹋繉懽髂芰︻H佳，在財經(jīng)評論方面有獨到見解。她被一家財經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人，獲得稿酬，那么她每月所得應納所得稅()元?！敬鸢浮苛?、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則?，F(xiàn)代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來要做別的事情，而這些事情只是預備而已。結果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作為將來作預備，錯誤不在強調(diào)為未來的需要作預備，而在把預備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預備的需要是巨大的，因此，應該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富，盡量有意義，這是絕對重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺中進入未來，未來也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評析論者的教育目的觀，并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義。【答案】七、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生，他們先前所在小學均未開設英語?，F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：這樣設計有何優(yōu)缺點？【答案】八、認真閱讀下面一段訪談記錄，回答后面的問題。訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談者：在那里學習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負。訪談者：您孩子上小學的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談者：您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者：中學有一段時間出現(xiàn)反彈，也許是因為在小學太受壓抑了，在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風頭?！敬鸢浮俊敬鸢敢c】不足之處舉例(在括號中標明)：訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒有整托，那里有整托。訪談者：在那里學習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西(學到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所