2023年鄯善縣數(shù)學(xué)四下期末檢測(cè)模擬試題含解析

2023年鄯善縣數(shù)學(xué)四下期末檢測(cè)模擬試題一、快樂(lè)填一填。1．5個(gè)數(shù)排成一行，它們的平均數(shù)是40，前3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是42，后3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是41，那么中間的一個(gè)數(shù)是（______）。2．龜和鶴共有100個(gè)頭，350只腳。龜有（_______）只，鶴有（________）只。3．小華在計(jì)算8×（□＋5）時(shí)，把括號(hào)漏掉了，算成8×□＋5，請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律算一算，錯(cuò)誤答案與正確答案相差（________）。4．在括號(hào)里填合適的數(shù)。0.3kg＝（________）g8400kg＝（________）t4.23m2＝（________）dm26米5厘米＝（________）米5．銀行通常將50枚硬幣疊在一起卷成一筒，高度大約是10厘米。那么把1萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起，高度大約是（______）厘米，五百萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起的高度約是（______）千米。6．下面這個(gè)圖形的面積是（______）cm2。7．20.075精確到十分位是（______），保留兩位小數(shù)是（______）．8．在數(shù)軸上指出這些小數(shù)。0.02

0.12

0.18

0.29

0.039．有雞和兔子共11只，34條腿。（________）只雞，（________）只兔子。10．98400200＝（_______）億≈（_______）億（保留一位小數(shù)）11．王阿姨買了m千克蘋(píng)果，買的梨比蘋(píng)果的2倍少0.5千克，買梨（________）千克。二、公正小法官。12．圖形通過(guò)平移后，新圖形與原圖形一定能組成軸對(duì)稱圖形。（______）13．最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積等于最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。（______）14．下圖是由6個(gè)小正方體拼成的。（______）15．有一個(gè)角是銳角的三角形可能是直角三角形。（____）16．0除以一個(gè)非0的數(shù)，還得0。（________）17．大于0.57而小于0.59的小數(shù)只有0.58。（______）18．在計(jì)算74+26×24，先計(jì)算74+26較簡(jiǎn)便。（_________）。三、精挑細(xì)選。19．如下圖，將三角形A繞點(diǎn)O（），可以得到三角形B．A．按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60° B．按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°C．按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90° D．按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°20．一個(gè)三位小數(shù)按“四舍五入”法保留兩位小數(shù)的近似數(shù)是2.48,這個(gè)三位小數(shù)最小可能是()．A．2.474 B．2.475 C．2.484 D．2.48521．如果向東走900米記作+900米,那么-900米表示向()走900米。A．北B．南C．西22．8080.80這個(gè)數(shù)（）位上的零可以去掉．A．百 B．十 C．百分23．下面各數(shù)最接近10的數(shù)是（）。A．9.98 B．10.05 C．10.10124．下圖中,∠1=()A．25°B．45°C．50°D．100°25．（）省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是257萬(wàn)。A．2574999 B．2575000 C．2564999 D．2563750四、我是神算手。26．口算．10.3÷100＝2÷1000＝1.8×10÷100＝360÷100×10＝15－0.3＝6－0.5＝3.9＋12.1＝2.13＋4＝27．列豎式計(jì)算。（1）67×189（2）506×19（3）375×24（4）230×70五、動(dòng)手實(shí)踐。28．畫(huà)一條高，把平行四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形。29．在下面的方格紙上，分別畫(huà)出銳角三角形，直角三角形和鈍角三角形各一個(gè)．30．下面的立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀分別是什么？在方格紙上畫(huà)一畫(huà)。六、生活問(wèn)題我能解決。31．希望小學(xué)舉行體操表演比賽．四（1）班的得分情況是2位評(píng)委打了89分，6位評(píng)委打了91分，2位評(píng)委打了93分．請(qǐng)你計(jì)算出四（1）班的平均分．32．畫(huà)出下面各三角形底邊上的高．33．曲米有兩根同樣長(zhǎng)的小棒，長(zhǎng)5dm，如果她想用3根小棒擺成一個(gè)三角形，第3根小棒最長(zhǎng)是多少分米（取整分米數(shù)）？曲婷給了她一根小棒，結(jié)果擺成的三角形一個(gè)底角是35°。頂角是多少度？34．按要求畫(huà)圖。（1）把梯形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。（2）把原始位置的梯形先向右平移4格，再向上平移3格，畫(huà)出最后的圖形。（3）把圖形甲繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)______°，再向下平移______格就能和圖形乙拼成一個(gè)更大的長(zhǎng)方形。（4）如果原始位置的梯形中點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示是（5，2），那么梯形按第（2）題中平移后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是______。35．下圖是李爺爺家的菜地，請(qǐng)你幫李爺爺算出這塊菜地的面積。

參考答案一、快樂(lè)填一填。1、49【分析】先根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)量＝總數(shù)”分別求出前3個(gè)數(shù)的總和、后3個(gè)數(shù)的總和與5個(gè)數(shù)的總和，進(jìn)而根據(jù)“前3個(gè)數(shù)的總和＋后3個(gè)數(shù)的總和－5個(gè)數(shù)的總和＝中間的數(shù)”進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?2×3＋41×3－40×5＝126＋123－200＝249－200＝49答：中間的那個(gè)數(shù)是49。故答案為：49。本題主要考查學(xué)生對(duì)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間關(guān)系的掌握和靈活運(yùn)用。2、7525【解析】略3、35【分析】8×（□＋5）根據(jù)乘法分配律展開(kāi)，然后再與8×□＋5進(jìn)行比較，就可以得出它們之間的差是多少?！驹斀狻?×（□＋5）＝8×□＋8×5＝8×□＋408×□＋40比8×□＋5多了：40－5＝35。故答案為：35此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義，并且能夠靈活運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。4、3008.44236.05【分析】（1）是質(zhì)量單位的換算，由高級(jí)單位千克化成低級(jí)單位克，需要乘以它的進(jìn)率1000；（2）是質(zhì)量單位的換算，由低級(jí)單位千克化成高級(jí)單位噸，需要除以它的進(jìn)率1000；（3）是面積單位的換算，由高級(jí)單位平方米化成低級(jí)單位平方分米，需要乘以它的進(jìn)率100；（4）是長(zhǎng)度單位的換算，由低級(jí)單位厘米化成高級(jí)單位米，需要除以它的進(jìn)率100?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：（1）0.3kg＝300g；（2）8400kg＝8.4t；（3）4.23m2＝423dm2；（4）6米5厘米＝6.05米。故答案為：300；8.4；423；6.05本題考查了常用單位的換算，需要注意的是小單位化大單位除以進(jìn)率，大單位化小單位乘以進(jìn)率。5、200010【分析】根據(jù)題意，要求1萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起有多高，先求1萬(wàn)里有幾個(gè)50，有多少個(gè)50就是多少個(gè)10厘米；同理求五百萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起的高度，先用500萬(wàn)除以50求出500萬(wàn)里有多少個(gè)50，再乘以10計(jì)算出高度，最后進(jìn)行單位換算即可。【詳解】10000÷50×10＝200×10＝2000（厘米）5000000÷50×10＝100000×10＝1000000（厘米）1000000厘米＝10千米解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率，注意解題方法的總結(jié)。6、12【解析】略7、20.120.08【解析】略8、【分析】觀察數(shù)軸可知，圖中每大格代表0.1，把每大格平均分成10小格，每格代表0.01，有幾格，就有幾個(gè)0.01，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知，圖中每小格代表0.01，據(jù)此解答如下：解答本題的關(guān)鍵是弄清每一格表示多少，再數(shù)出每一格表示的數(shù)是多少。9、56【分析】假設(shè)全是兔子，則腳有11×4＝44只，這比已知的34只腳多了44－34＝10只，因?yàn)?只兔子比1只雞多4－2＝2只腳，所以雞有10÷2＝5只，則兔子有11－5＝6只?！驹斀狻考僭O(shè)全是兔子，則雞有：（11×4－34）÷（4－2）＝（44－34）÷2＝10÷2＝5（只）所以兔子有：11－5＝6（只）故答案為：5；6此題屬于雞兔同籠問(wèn)題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論。10、0.9840021.0【分析】把98400200，改寫(xiě)成用"億"作單位的數(shù)在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)把末尾的0去掉同時(shí)在后面寫(xiě)上“億"字然后利用"四舍五入法"保留一位小數(shù)?！驹斀狻?8400200＝0.984002億≈1.0億故答案為：0.984002，1.0此題考查的目的是掌握整數(shù)的改寫(xiě)方法，以及利用“四舍五入法求近似數(shù)的方法。11、2m－0.5【解析】略二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【分析】最小的兩位數(shù)是10，最大的三位數(shù)是999，直接用乘法列式計(jì)算即可；最大兩位數(shù)是99，最小三位數(shù)是100，直接用乘法列式計(jì)算即可。【詳解】10×999＝9990；99×100＝9900；9900＜9990，最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積＜最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。所以判斷錯(cuò)誤。此題解答的關(guān)鍵是明確最小的兩位數(shù)是10，最大的三位數(shù)是999，最大兩位數(shù)是99，最小三位數(shù)是100。14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【分析】一個(gè)數(shù)乘0，或0乘一個(gè)數(shù)，還得零，根據(jù)除法與乘法的互逆關(guān)系可知，0除以一個(gè)非0的數(shù)，還得0?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法與除法的互逆關(guān)系可知，0除以一個(gè)非0的數(shù)，還得0。故答案為：√。此題考查0在乘除法算式中的特性，關(guān)鍵是注意零不能做除數(shù)。17、×【分析】大于0.57而小于0.59的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)，不是只有0.58，如0.581、0.5755等等，應(yīng)該說(shuō)“大于0.57而小于0.59的兩位小數(shù)只有0.58”就正確?！驹斀狻看笥?.57而小于0.59的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為：錯(cuò)誤要看認(rèn)真思考題目意思，是不論多少位小數(shù)還是兩位小數(shù)。18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。19、C【解析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)O的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，即可到達(dá)圖形B的位置．20、B【解析】略21、C【解析】略22、C【解析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，8080.80這個(gè)數(shù)百分位上的零可以去掉；故選C。明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變。23、A【分析】分別求出10與9.98、10.05、10.101的差，看看與哪個(gè)數(shù)的差最小就是最接近的，據(jù)此選擇。【詳解】10﹣9.98＝0.0210.05﹣10＝0.0510.101﹣10＝0.101因?yàn)?.02＜0.05＜0.101；所以10與9.98最接近。故答案為：A本題主要考查小數(shù)的大小比較以及小數(shù)的減法，注意與哪個(gè)數(shù)的差最小就是最接近的。24、C【解析】略25、A【分析】省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”，由此求出選項(xiàng)中數(shù)字的近似數(shù)即可?！驹斀狻緼．2574999≈257萬(wàn)；B．2575000≈258萬(wàn)；C．2564999≈256萬(wàn)；D．2563750≈256萬(wàn)。故答案為：A此題主要考查利用“四舍五入法”求近似數(shù)，注意求近似數(shù)用“≈”。四、我是神算手。26、0.1030.0020.183614.75.5166.13【詳解】略27、（1）12663（2）9614（3）9000（4）16100【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)；計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0?！驹斀狻浚?）67×189＝12663（2）506×19＝9614（3）375×24＝9000（4）230×70＝16100熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【解析】略29、解：【解析】【考點(diǎn)】三角形的分類最大的角是銳角的三角形是銳角三角形，最大的角是直角的三角形是直角三角形，最大的角是鈍角的三角形是鈍角三角形。依次畫(huà)圖.【分析】根據(jù)銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形的定義畫(huà)圖。30、【分析】觀察圖形可知，從正面看到的是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形居左；從上面看到的是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右邊；從右面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左邊。據(jù)此畫(huà)圖即可解答?！驹斀狻看祟}考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。六、生活問(wèn)題我能解決。31、91分【解析】（89×2+91×6+93×2）÷（2+6+2）=91（分）答：四（1）班的平均分是91分．32、見(jiàn)解析【解析】試題分析：依據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)作直線的垂線的方法即可做出三角形底邊上的高．解：如圖所示，即為所作的三角形的高：．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查：三角形高的作法．33、9分米；110度【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊分析確定第三邊最長(zhǎng)是多少分米；根據(jù)等腰三角形兩個(gè)底角相等和三角形內(nèi)角和是180°，用180°減去兩個(gè)底角的度數(shù)即可。【詳解】5＋5－l＝9（dm）l80°－35°×2＝l80°－70°＝110°答：第3根小棒最長(zhǎng)是9分米，頂角是110°。本題主要考查三角形三邊關(guān)系、內(nèi)角和及等腰三角形的性質(zhì)，牢記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)才能更好地解題。34、（1）（2）如下圖：（3）90；2（4）（9，5）【分析】（1）先畫(huà)其中的兩條邊繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的邊，再畫(huà)出整個(gè)旋轉(zhuǎn)后的梯形。（2）先將A點(diǎn)向平移4格，再向上平移3格，把平移后的A點(diǎn)確定下來(lái)，再畫(huà)出平移后的整個(gè)圖形。（3）根據(jù)乙圖可確定將甲按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度，再向下平移2格。（4）向右平移4格后，數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù)增加4