固原市彭陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題含解析

固原市彭陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題一、填空題1．7.264中的“2”在（_____）位上，表示2個(gè)（_____）；“4”在（_____）位上，表示（_____）個(gè)（_____）．2．用小數(shù)表示下面測(cè)量的結(jié)果。（1）長(zhǎng)________厘米（2）身高_(dá)_______米3．六億三千零五萬(wàn)零三十寫(xiě)作（______），這個(gè)數(shù)是由（______）個(gè)億、（______）個(gè)萬(wàn)和（______）個(gè)一組成的。4．下圖算盤(pán)上表示的數(shù)是（________），改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（________）萬(wàn)；省略“億”后面的尾數(shù)寫(xiě)出近似數(shù)是（________）億。5．在橫線(xiàn)上填上“＞”“＜”或“＝”。408×3________1200

402×5________402×7

209×6________1000280×3________900

400×5________2000

180×7________14006．將4cm、8cm長(zhǎng)的兩根小棒和第三根小棒首尾相連圍成一個(gè)三角形，第三根小棒最長(zhǎng)是（____）cm，最短是（____）cm。(取整厘米數(shù))7．用“＋、－、×、÷或（）”，把“2、4、5、9”組成得數(shù)是24的算式是：（_______________________）。8．有一個(gè)數(shù)十位和百分位上都是6，個(gè)位和十分位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（______）。9．一塊長(zhǎng)方形的布，長(zhǎng)26分米，寬3分米，要把它裁成幾塊正方形手絹，手絹的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)（______）分米，最多能裁（______）塊。10．不改變大小，把1.7寫(xiě)成三位小數(shù)是（____）。二、選擇題11．125×17×8＝17×（125×8）是運(yùn)用了（）．A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和結(jié)合律12．用2個(gè)“5”和3個(gè)“0”可以組成（）個(gè)不同的五位數(shù)。A．3 B．4 C．513．一個(gè)三角形的內(nèi)角和是180°，把這個(gè)三角形對(duì)折后正好形成一個(gè)更小的三角形，這個(gè)小三角形的內(nèi)角和是（）°。A．180 B．90 C．前兩者都可能14．下面各式簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)誤的是（）A．99×12＝100×12－12 B．25×32＝25×4＋8×25C．560÷14＝560÷7÷215．王麗在班級(jí)的座位可以用數(shù)對(duì)（5，4）來(lái)表示，她的前面是朱曉，朱曉的座位用數(shù)對(duì)表示是（）。A．（5，3） B．（5，5） C．（4，4）三、判斷題16．30×(8×3)＝30×8+30×3（__________）17．等腰梯形一定能單獨(dú)密鋪。（________）18．等腰三角形的內(nèi)角和一定比等邊三角形的內(nèi)角和大。________19．小數(shù)都小于整數(shù)（______）20．小紅拿放大鏡去看一個(gè)三角形，三角形的內(nèi)角和變大了．（_______）四、計(jì)算題21．直接寫(xiě)出得數(shù)。3.6＋1.64＝5.5×0.7＝0.13×（）＝1.30.4＋2.5－2.5＋0.4＝10－3.2＝1.6×5＝56.6÷（）＝0.5662.5－2.5×0.4－0.4＝22．用豎式計(jì)算。（1）3.16×73＝（2）7.04×25＝五、解答題23．某校四年級(jí)學(xué)生共有100人，愛(ài)好數(shù)學(xué)的有72人，愛(ài)好美術(shù)的有53人。這兩樣都愛(ài)好的至少有多少人？最多有多少人？24．一桶油連桶的質(zhì)量是31.6千克，賣(mài)出一半后，連桶的質(zhì)量是16.2千克．請(qǐng)算一算，油的質(zhì)量是多少千克？桶的質(zhì)量是多少千克？25．紅山動(dòng)物園門(mén)票規(guī)格如下：購(gòu)票人數(shù)1~4041~100100以上票價(jià)15元/人13元/人8元/人南師附中江寧分校小學(xué)四年級(jí)同學(xué)去紅山動(dòng)物園春游，一班有36人，二班有41人，三班有38人．（1）每個(gè)班分別購(gòu)票，各需要多少元？（2）三個(gè)班合起來(lái)購(gòu)票，一共需要多少元？26．?huà)寢寧Я?00元去超市購(gòu)物。（1）她先買(mǎi)了36.5元的水果，又買(mǎi)了23.5元的生活用品，還剩下多少元？（2）綠豆每千克12.8元，媽媽剩下的錢(qián)夠買(mǎi)3千克的綠豆嗎？27．倉(cāng)庫(kù)里有小麥140噸，大米100噸，小麥和大米每天各運(yùn)出4噸，多少天后剩下的小麥?zhǔn)谴竺椎?倍？28．小麗在文具店買(mǎi)了一本筆記本3.6元，一支中性筆2.5元，一套三角板1.8元，她一共花了多少元？

參考答案一、填空題1、十分0.1千分40.001【詳解】略2、2.51.4【分析】（1）因?yàn)獒斪拥囊欢伺c刻度尺零刻度線(xiàn)對(duì)齊，物體另一端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺示數(shù)就是物體的長(zhǎng)度；由題意得：1厘米被平均分成10個(gè)小格，每個(gè)小格是0.1厘米；（2）將0刻度線(xiàn)看作起點(diǎn)，讀出男孩另一端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)示數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】（1）釘子長(zhǎng)2.5厘米；（2）男孩高140厘米＝1.4米故答案為：2.5；1.4用直尺測(cè)量線(xiàn)段長(zhǎng)度時(shí)，要把直尺的0刻度線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)線(xiàn)段的左端點(diǎn)，再看線(xiàn)段的右端點(diǎn)對(duì)著刻度幾，就是幾厘米或幾米，據(jù)此測(cè)量即可，根據(jù)題意，結(jié)果不是整厘米數(shù)或整米數(shù)時(shí)，用小數(shù)表示。3、6300500306300530【分析】根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，寫(xiě)出此數(shù)，然后搞清這個(gè)數(shù)字在整數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；據(jù)此解答?！驹斀狻苛鶅|三千零五萬(wàn)零三十寫(xiě)作630050030，這個(gè)數(shù)是由6個(gè)億、3005個(gè)萬(wàn)和30個(gè)一組成的。此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。4、350700000350704【分析】根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，即可寫(xiě)出此數(shù)；改寫(xiě)成用“萬(wàn)"作單位的數(shù)，就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字；省略“億"后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億"字。【詳解】算盤(pán)上表示的數(shù)是：350700000；350700000＝35070萬(wàn)；350700000≈4億。故答案為：350700000；35070；4。本題考查整數(shù)的改寫(xiě)和近似數(shù)，注意改寫(xiě)和求近似數(shù)要帶計(jì)數(shù)單位。5、＞＜＞＜＝＜【分析】（1）把乘法算式計(jì)算出來(lái)再比較大?。唬?）兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)相等，另一個(gè)因數(shù)越大，積就越大?！驹斀狻恳?yàn)?08×3＝1224；1224＞1200；所以408×3＞1200；因?yàn)?＜7；所以402×5＜402×7；因?yàn)?09×6＝1254；1254＞1000；所以209×6＞1000；因?yàn)?80×3＝840；840＜900；所以280×3＜900；400×5＝2000；

因?yàn)?80×7＝1260；1260＜1400；所以180×7＜1400。故答案為：＞；＜；＞；＜；＝；＜比較兩個(gè)式子大小有兩種方法：（1）兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)相等，另一個(gè)因數(shù)越大，積就越大；（2）先分別計(jì)算出式子的值，再比較大小。6、115【解析】略7、（9-5）×（2+4）=24【解析】略8、60.06【分析】根據(jù)哪個(gè)數(shù)位上是幾就寫(xiě)幾，哪個(gè)數(shù)位上沒(méi)有計(jì)數(shù)單位就寫(xiě)0，然后寫(xiě)出小數(shù)?！驹斀狻坑幸粋€(gè)數(shù)十位和百分位上都是6，個(gè)位和十分位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作：60.06故答案為60.06。此題主要考查小數(shù)的寫(xiě)法：哪個(gè)數(shù)位上是幾就寫(xiě)幾，哪個(gè)數(shù)位上沒(méi)有計(jì)數(shù)單位就用0補(bǔ)位。9、38【分析】手絹的邊長(zhǎng)要想最長(zhǎng)，就應(yīng)該和寬一樣是3分米；26里面有幾個(gè)3就說(shuō)明可以裁幾塊，據(jù)此解答?！驹斀狻渴纸佭呴L(zhǎng)和寬一樣是3分米；最多可以裁：26÷3＝8（塊）……2（分米）認(rèn)真分析題意并利用圖示的方法去解決問(wèn)題。10、1.700【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，據(jù)此解答即可。【詳解】不改變數(shù)的大小，把1.7改寫(xiě)成三位小數(shù)是1.700。故答案為：1.700此題考查了小數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解。二、選擇題11、C【解析】略12、B【分析】2個(gè)5和3個(gè)0可組成55000、50500、50050、50005四個(gè)不同的五位數(shù)?！驹斀狻?個(gè)5和3個(gè)0可以組成4個(gè)不同的五位數(shù)。故選B。要找規(guī)律寫(xiě)，從2個(gè)5后面寫(xiě)3個(gè)0開(kāi)始，最高位后面依次寫(xiě)1個(gè)0、2個(gè)0、3個(gè)0，這樣寫(xiě)即不會(huì)遺漏也不會(huì)重復(fù)。13、A【分析】所有三角形的內(nèi)角和均為180°，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這個(gè)小三角形的內(nèi)角和是180°。故答案為：A。不管圖形如何變化，三角形的內(nèi)角和均為180°，四邊形內(nèi)角和均為360°，五邊形內(nèi)角和均為540°。14、B【解析】略15、A【分析】王麗在班級(jí)的座位可以用數(shù)對(duì)（5，4）來(lái)表示，表明王麗在第5列、第4行的位置，她的前面是朱曉，則朱曉在第5列、第3行的位置，可以用數(shù)對(duì)（5，3）來(lái)表示。【詳解】王麗在班級(jí)的座位可以用數(shù)對(duì)（5，4）來(lái)表示，她的前面是朱曉，朱曉的座位用數(shù)對(duì)表示是（5，3）。故答案為：A數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行。三、判斷題16、×【分析】乘法結(jié)合律和乘法分配律分別為：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c=a×c+b×c由此解答【詳解】30×(8×3)=30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原題說(shuō)法錯(cuò)誤故答案為：×本題的關(guān)鍵是正確應(yīng)用乘法運(yùn)算律，對(duì)乘法結(jié)合律和乘法分配律的理解應(yīng)用。17、√【分析】等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點(diǎn)處4個(gè)即能密鋪?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點(diǎn)處4個(gè)即能密鋪。題干說(shuō)法正確。故答案為：√本題考查了密鋪的知識(shí)。圖形能密鋪的關(guān)鍵是：圍繞一點(diǎn)拼接在一起的多邊形，接點(diǎn)處的各角之和恰好等于360°。18、×【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，等腰三角形的內(nèi)角和是180°，等邊三角形的內(nèi)角和也是180°?！驹斀狻康妊切魏偷冗吶切蔚膬?nèi)角和相等，均為180°。故答案為：×。無(wú)論形狀、大小，任何三角形的內(nèi)角和均為180°。19、×【分析】比較小數(shù)和整數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……，據(jù)此解答.【詳解】小數(shù)不一定小于整數(shù)，例如：1.2＞1，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.20、×【解析】略四、計(jì)算題21、5.24；3.85；10；0.8；6.8；8；100；1.1【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘法及小數(shù)點(diǎn)的變化規(guī)律解答即可?！驹斀狻?.6＋1.64＝5.245.5×0.7＝3.850.13×（10）＝1.30.4＋2.5－2.5＋0.4＝0.810－3.2＝6.81.6×5＝856.6÷（100）＝0.5662.5－2.5×0.4－0.4＝2.5－1－0.4＝1.1直接寫(xiě)得數(shù)時(shí)，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。22、230.68；176【分析】計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)時(shí)，小數(shù)乘以整數(shù)的時(shí)候，先不要管小數(shù)點(diǎn)在哪里，一般可以先按整數(shù)乘法算，再看乘數(shù)里有幾位小數(shù)，就從積的右邊數(shù)出幾位，并點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻靠疾榱诵?shù)乘法，解題的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則，正確進(jìn)行計(jì)算。五、解答題23、25人，53人【分析】（1）因?yàn)榭倲?shù)為100人，而愛(ài)好美術(shù)的人數(shù)加上愛(ài)好數(shù)學(xué)的人數(shù)，總數(shù)是125人，超出100人的數(shù)是重復(fù)的，即是同時(shí)愛(ài)好美術(shù)及數(shù)學(xué)的最少人數(shù)。（2）愛(ài)好美術(shù)的人全部都愛(ài)好數(shù)學(xué)，愛(ài)好美術(shù)的人數(shù)是兩者都愛(ài)好的最多的人數(shù)?！驹斀狻浚?）72＋53－100＝25（人）；（2）如果愛(ài)好美術(shù)的人全部都愛(ài)好數(shù)學(xué)，愛(ài)好美術(shù)的人數(shù)是兩者都愛(ài)好的最多的人數(shù)即最多53人；答：這兩樣都愛(ài)好的至少有25人，最多有53人。本題是一道重疊問(wèn)題題目，這里要注意全部學(xué)生要分四種情況：愛(ài)好數(shù)學(xué)的、愛(ài)好美術(shù)的、兩樣都愛(ài)好的和兩樣都不愛(ài)好的。24、油的質(zhì)量是30.8千克，桶的質(zhì)量是0.8千克【分析】16.2千克比31.6千克少的質(zhì)量就是一半油的質(zhì)量，這樣用兩個(gè)數(shù)的差乘2就是原來(lái)油的質(zhì)量；用一桶油連桶的質(zhì)量減去油的質(zhì)量就是桶的質(zhì)量.【詳解】(31.6-16.2)×2=15.4×2=30.8(千克)桶的質(zhì)量：31.6-30.8=0.8(千克)答：原來(lái)油的質(zhì)量是30.8千克，桶的質(zhì)量是0.8千克.25、(1)一班:540元二班:533元三班:570元(2)920元【解析】(1)一班:36×15=540(元)二班:41×13=533(元)三班:38×15=570(元)(2)36+41+38=115＞100115×8=920(元)26、（1）40元（2）夠買(mǎi)【分析】（1）媽媽帶的錢(qián)數(shù)－買(mǎi)水果花掉的錢(qián)－買(mǎi)生活用品花掉的錢(qián)＝剩下的錢(qián)。（2）每千克綠豆的價(jià)錢(qián)×3＝買(mǎi)3千克綠豆需要的錢(qián)，再與剩下的錢(qián)數(shù)比較，判斷是否夠買(mǎi)?！驹斀狻浚?）100－36.5－23.5＝63.5－23.5＝40（元