基因在染色體上和伴性遺傳詳解演示文稿_第1頁(yè)
基因在染色體上和伴性遺傳詳解演示文稿_第2頁(yè)
基因在染色體上和伴性遺傳詳解演示文稿_第3頁(yè)
基因在染色體上和伴性遺傳詳解演示文稿_第4頁(yè)
基因在染色體上和伴性遺傳詳解演示文稿_第5頁(yè)
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基因在染色體上和伴性遺傳詳解演示文稿本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第1頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分優(yōu)選基因在染色體上和伴性遺傳本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第2頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉考點(diǎn)一基因在染色體上返回染色體染色體都是紅眼3∶1都是紅眼1∶1本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第3頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上性別X染色體上多個(gè)呈線性排列本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第4頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上類(lèi)比推理法假說(shuō)—演繹假說(shuō)孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳已知本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第5頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上測(cè)交1∶1本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第6頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上易錯(cuò)警示本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第7頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上

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答案本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第8頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上

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答案本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第9頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上A

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答案本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第10頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第11頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上解析答案C本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第12頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第13頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上解析答案B本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第14頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第15頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上解析答案CD本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第16頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分技法提煉基因是位于X染色體上還是位于常染色體上的判斷

考點(diǎn)一基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)一基因在染色體上本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第17頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回考點(diǎn)二伴性遺傳性染色體性別本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第18頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回ZWZZ性別本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第19頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第20頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回母親父親母親交叉遺傳男性患者多于女性患者本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第21頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第22頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第23頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回性別仍有關(guān)、、本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第24頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回常隱父母無(wú)病,女兒有病,一定是常隱常顯父母有病,女兒無(wú)病,一定是常顯本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第25頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回常隱或X隱常顯或X顯父母無(wú)病,兒子有病,一定是隱性父母有病,兒子無(wú)病,一定是顯性最可能是X顯(也可能是常隱、常顯、X隱)父親有病,女兒全有病,最可能是X顯本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第26頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回非X隱(可能是常隱、常顯、X顯)母親有病,兒子無(wú)病,非X隱最可能在Y上(也可能是常顯、常隱、X隱)父親有病,兒子全有病,最可能在Y上本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第27頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回

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答案本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第28頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回

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答案本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第29頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回B

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答案本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第30頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第31頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回解析答案AB本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第32頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第33頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回解析答案C本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第34頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第35頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回解析答案B本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第36頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第37頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第38頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第39頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回解析本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第40頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回解析本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第41頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分技法提煉考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第42頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分技法提煉考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第43頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分技法提煉考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第44頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分技法提煉考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第45頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分技法提煉考點(diǎn)二伴性遺傳

考點(diǎn)二基礎(chǔ)回扣要點(diǎn)探究命題設(shè)計(jì)技法提煉返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第46頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建考點(diǎn)一考點(diǎn)二網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建強(qiáng)化審答高考模擬練出高分返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第47頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分強(qiáng)化審答規(guī)范解題案例投影考點(diǎn)一考點(diǎn)二網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建強(qiáng)化審答高考模擬練出高分返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第48頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分強(qiáng)化審答規(guī)范解題案例投影規(guī)范審答b與a,或b與c,或b與d或b與e,或b與f忽視研究伴性遺傳要觀察相對(duì)性狀在性別上的差異自由組合的基因分布有何特點(diǎn)?位于不同對(duì)的同源染色體上d和e忽視自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)考點(diǎn)一考點(diǎn)二網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建強(qiáng)化審答高考模擬練出高分返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第49頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分強(qiáng)化審答規(guī)范解題案例投影規(guī)范審答取直毛雌果蠅與分叉毛雄果蠅進(jìn)行正交和反交(或直毛雄果蠅與分叉毛雌果蠅進(jìn)行正交和反交),若正、反交后代性狀表現(xiàn)一致,則該等位基因位于常染色體上;否則,該等位基因位于X染色體上審題不準(zhǔn),題目并沒(méi)有告訴直毛與分叉毛的顯隱性,應(yīng)通過(guò)正反交的結(jié)果來(lái)判斷考點(diǎn)一考點(diǎn)二網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建強(qiáng)化審答高考模擬練出高分返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第50頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分

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答案高考模擬提能訓(xùn)練高考題組高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第51頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分高考模擬提能訓(xùn)練高考題組

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答案高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第52頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分高考模擬提能訓(xùn)練高考題組

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答案D高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第53頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分高考模擬提能訓(xùn)練高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第54頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分高考模擬提能訓(xùn)練解析答案D高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第55頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分高考模擬提能訓(xùn)練高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第56頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分高考模擬提能訓(xùn)練不是1、3常染色體隱性遺傳AaBbAABB或AaBB(AABB或AABb)5/9高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第57頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分高考模擬提能訓(xùn)練解析高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第58頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分高考模擬提能訓(xùn)練解析高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第59頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分模擬題組

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答案高考模擬提能訓(xùn)練高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第60頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分模擬題組

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答案高考模擬提能訓(xùn)練高考模擬123456返回本文檔共102頁(yè);當(dāng)前第61頁(yè);編輯于星期六\2點(diǎn)16分模擬題組D

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