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2021學(xué)生閱讀工作計(jì)劃學(xué)生閱讀工作計(jì)劃1
一、讀書目標(biāo):
1、通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過讀書活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素養(yǎng)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4、通過讀書活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、在我的讀書活動(dòng)中我將遵循以下思路:
1、堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思索,思索促進(jìn)成長(zhǎng)〞的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時(shí)準(zhǔn)時(shí)記下自己的讀書體會(huì),將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
3、通過讀書活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。
三、開展讀書活動(dòng)的主要措施:
1、要使讀書計(jì)劃不流于形式,落到實(shí)處,關(guān)鍵在堅(jiān)持,不把繁忙沒時(shí)間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,要培育自己的意志力,直至這樣的堅(jiān)持成為一種習(xí)慣
2、每天要保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。即使再忙,這段時(shí)間也不能省去。這一個(gè)小時(shí)內(nèi)要避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,從而讀出意味、讀出情趣來(lái)。
3、同時(shí),要力爭(zhēng)作點(diǎn)讀書筆記,或標(biāo)注,或摘錄,或質(zhì)疑,或反思,不提高自己的各方面素養(yǎng)與綜合能力。
四、所讀書籍:
1、朱華忠的《教育,詩(shī)意的棲居》。
2、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》
3、儲(chǔ)晉的《讓孩子從今不怕寫作文》
4、現(xiàn)代家長(zhǎng)。
智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語(yǔ)滿懷!
學(xué)生閱讀工作計(jì)劃2
閱讀能力是初中生必備能力之一,在培育學(xué)生認(rèn)知、理解和溝通方面具有重要作用。培根曾指出:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。因此,決定將讀書作為培育學(xué)生閱讀能力的重要途徑,將圍繞讓孩子“喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書〞的主題開展一系列活動(dòng)。主要包括以下幾個(gè)方面:
一、班級(jí)圖書館建設(shè)
家委會(huì)和班主任共同商討購(gòu)置一批適合初中學(xué)生閱讀的書籍。選書依據(jù)以下幾點(diǎn)原則:
1、分類,書籍有類別?!白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,規(guī)律修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格〞。暫定分為文學(xué)和科學(xué)兩類,分別取名三松堂和實(shí)學(xué)館。
2、有層次,有適合基礎(chǔ)好和基礎(chǔ)一般的,有適合男生和女生的……分別選擇經(jīng)典1—2本。
3、價(jià)格,正版狀況下買簡(jiǎn)版,少買套裝。關(guān)于費(fèi)用問題,由家委會(huì)和班主任共同協(xié)商解決,一方面可利用其他途徑或媒介籌集書款,另一方面由班級(jí)家長(zhǎng)共同承當(dāng)。開學(xué)之前,我會(huì)擬定出書籍清單。
二、讀書會(huì)
在建設(shè)好班級(jí)圖書館后,如何利用好成為最重要問題。與其讓書靜靜地躺在書柜上,不如經(jīng)常的翻閱他們。為了最大限度利用好班級(jí)投入,將定期組織〔初步定為半個(gè)月一次〕讀書活動(dòng),活動(dòng)的主題和形式將在后面細(xì)致說明。場(chǎng)地待定,由班主任或家長(zhǎng)主持,學(xué)生參加。
讀書使人充實(shí),商量使人機(jī)靈,筆記使人精確。所以,參加讀書會(huì)包括三個(gè)環(huán)節(jié),首先利用一周讀書和寫筆記時(shí)間,學(xué)生利用一周時(shí)間閱讀讀書會(huì)指定書籍。其次利用一周讀書筆記整理和自我感想時(shí)間,利用一周將所讀書籍的內(nèi)容或思想與自己生活相結(jié)合,寫出具有個(gè)人特色的讀書報(bào)告。在讀書會(huì)上溝通商量,完成特殊優(yōu)秀者全班觀賞。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),由于讀書會(huì)時(shí)間有限,每次參加讀書會(huì)人員為1—2個(gè)小組學(xué)生及其家長(zhǎng)。
三、其他方式
班級(jí)建設(shè)圖書館和組織讀書會(huì)溝通是從整體上提高班級(jí)全體學(xué)生的閱讀能力,無(wú)法做到針對(duì)每個(gè)人,因此,作為補(bǔ)充提供有想法、有能力的學(xué)生參考。
第一、利用好青島市圖書館資源。我校學(xué)區(qū)離青島市圖書館較近,喜愛閱讀的家長(zhǎng)和學(xué)生可辦理借閱證進(jìn)行相關(guān)活動(dòng),但要留意一點(diǎn),選書肯定要適合自己孩子的特點(diǎn),切記好高騖遠(yuǎn),背離學(xué)生實(shí)際狀況。
第二、提供青島市比較好的幾個(gè)書店,具體位置請(qǐng)自行百度。書城,方所書店,如是書店,西西弗書店。書城名氣比較大,大家都知道,后面三家是有名的私人書店,規(guī)模比較大,入駐青島也在證明青島深厚的文化氣氛〔非廣告〕。有興趣的可以帶孩子去看看。
最終,想跟各位家長(zhǎng)說說,閱讀是一生的事,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任,我每次去書店總能看到好多孩子在讀書。作為一個(gè)中國(guó)人,學(xué)會(huì)說話和寫作是一件很重要的事情。當(dāng)然,每個(gè)家庭的背景和條件不同,還要依據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整、執(zhí)行。
以上是我關(guān)于培育學(xué)生閱讀能力的工作建議,各位家長(zhǎng)有好的想法可以、微信聯(lián)系我。
學(xué)生閱讀工作計(jì)劃3
以新課程理念為行動(dòng)指南,以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書香校內(nèi)“為落腳點(diǎn),樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)的開展,培育學(xué)生的興趣,在班級(jí)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)設(shè)想:
1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃;
2、營(yíng)造良好的讀書氣氛。
三、指導(dǎo)老師:郭學(xué)芝羅雪亞
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校書吧
五、具體措施:
1、時(shí)間落實(shí)。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀,每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,要為書友隊(duì)取個(gè)特別的名字,想一句讀書口號(hào)。
4、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)?!白孕艁?lái)自鼓舞,習(xí)慣決定人生。〞我們定期開展一些學(xué)生寵愛的活動(dòng),使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng),盡可能多讓學(xué)生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能。活動(dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得溝通會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶辯論論賽、“小博士,考考你〞等活動(dòng)。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,評(píng)出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的主動(dòng)性。學(xué)生通過大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1〕、歡樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生預(yù)備一本讀書筆記,隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。
2〕、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對(duì)不同的讀物能采納不同的方法,逐步培育學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀,可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書面語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培育良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過家校聯(lián)手,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃〞;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培育語(yǔ)文實(shí)踐能力;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生閱讀工作計(jì)劃4
一、工作目的
跟隨時(shí)代的進(jìn)展,為校內(nèi)文化建設(shè)添磚加瓦,每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對(duì)書畫的主動(dòng)性,豐富學(xué)生課余生活,又可給其展示能力的.平臺(tái)。
二、具體展開狀況
1.繪畫
第1周:為課程做預(yù)備,
第2—4周:?jiǎn)蝹€(gè)幾何體寫生陪單色襯布,如球體,正方體,圓錐體,圓柱體等。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀看方法、構(gòu)圖學(xué)問,簡(jiǎn)潔的透視關(guān)系,簡(jiǎn)潔的明暗關(guān)系
第5—8周:主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視學(xué)問,構(gòu)圖學(xué)問等。學(xué)生作品基本到達(dá)構(gòu)圖適當(dāng),比例形體本正確,結(jié)構(gòu)完好有簡(jiǎn)潔的黑白關(guān)系。
第9—10周:訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫生,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型學(xué)問和繪畫技巧。使畫面到達(dá)構(gòu)圖完好,比理結(jié)構(gòu)精確,能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系
2.書法
第一周:預(yù)備材料,介紹書法根源
第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆
第三周:硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)
第四周:硬筆楷書的寫法——橫
第五周:硬筆楷書的寫法——豎
第六周:硬筆楷書的寫法——撇
第七周:硬筆楷書的寫法——捺
第八周:回顧,組合所學(xué)筆畫,練習(xí)單獨(dú)字體。
三、社團(tuán)管理
本學(xué)期宣揚(yáng)部主要開辦書法、繪畫,兩個(gè)社團(tuán)。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負(fù)責(zé)人承當(dāng)責(zé)任,維持課堂秩序,構(gòu)思課程支配。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開展?fàn)顩r,并提出新的開展方式。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的選擇等。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評(píng)選。活動(dòng)將占用兩間教室,在與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織,主要是藝術(shù)練習(xí)課,修行在個(gè)人,可削減藝術(shù)教師任課時(shí)間。
五、作品展示
美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評(píng)出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)狀況。這樣既可以鼓舞學(xué)生主動(dòng)參加,又可提高學(xué)生完成作業(yè)的仔細(xì)程度。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量。
書畫社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機(jī)會(huì),到達(dá)學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的。信任經(jīng)過我們的努力,書畫社團(tuán)肯定會(huì)辦好,辦長(zhǎng)。
一、論壇主題:你的困惑我來(lái)解
二、論壇目的:“你的困惑我來(lái)解〞方法總比困難多。班主任隊(duì)伍是一支工作壓力相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì),各班主任在具體工作中總會(huì)碰到不少困惑。有困惑說出來(lái),有妙招亮出來(lái),才能在和諧的氣氛中凝聚團(tuán)隊(duì)力量,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡進(jìn)展,提高團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效。籍此論壇,旨在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理藝術(shù),增添班主任職業(yè)美好感,從而使學(xué)校的德育工作真正落到實(shí)處。
三、論壇時(shí)間:地點(diǎn)另定,時(shí)間為元
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