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文檔簡介
蠟燭燃燒前的質(zhì)量為ag,燃燒后的質(zhì)量為bg,生成二氧化碳的質(zhì)量為cg,生成水蒸氣的質(zhì)量為dg,則生成物的總質(zhì)量為
g,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為
g。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
如何正確書寫化學(xué)方程式課題2點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
寫出磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式1、嘗試練習(xí)總結(jié)原則(1)P+O2
PO2(2)P2+O5P2O5(3)P+O2
P2O5憑空臆造成生成物PO2
,與事實(shí)不符任意改動(dòng)氧氣化學(xué)式,也與事實(shí)不符,應(yīng)為O2,反應(yīng)前后各原子個(gè)數(shù)不相等,違背了質(zhì)量守恒定律點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:一、以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)二、遵守質(zhì)量守恒定律注意:了解相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),并且能正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。注意:使化學(xué)方程式兩邊各原子的種類和數(shù)目相等,(即化學(xué)方程式的配平)。但不能改變物質(zhì)的化學(xué)式。P+O2
P2O52、自主探索嘗試配平
化學(xué)方程式的配平就是在式子兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使式子兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等(切記不能改變物質(zhì)的化學(xué)式)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
最小公倍數(shù)法P+O2
P2O5找出關(guān)鍵元素O。反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是10
P+5O2
2P2O5在O2前面配上計(jì)量數(shù)5,在P2O5前面配上計(jì)量數(shù)24P+5O22P2O5再配平其他原子。前后磷原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是4,在P前面配上計(jì)量數(shù)44P+5O22P2O5短線變成等號(hào)P+O2
P2O5點(diǎn)燃點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1、鎂在氧氣中燃燒2、鐵在氧氣中燃燒3、水在通電的條件下分解4、加熱氯酸鉀制氧氣5、高錳酸鉀在加熱的條件下分解練一練點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
搶答競(jìng)賽判斷下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫是否正確,若不正確,說明理由,并改正。①一氧化碳?xì)怏w燃燒生成CO2
點(diǎn)燃
2CO+O2
=2CO2↑②實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2③氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
2HgO=2Hg+O2↑點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
化學(xué)方程式書寫步驟寫
配
注
等寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式(依據(jù)客觀事實(shí))配平化學(xué)方程式(遵守質(zhì)量守恒定律)注明反應(yīng)條件,生成物的狀態(tài)將短線改為等號(hào)
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
(以“氯酸鉀氯化鉀+氧氣”為例)加熱左反右生一橫線配平以后加一線等號(hào)上下注條件箭號(hào)標(biāo)氣或沉淀
KClO3
KCl+O22KClO32KCl+3O2
2KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O2MnO2MnO2△△課堂小結(jié)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
(1)C+CO2CO
(2)Al+O2Al2O3
(3)CuO+CCu+CO2
(4)CH4+O2CO2+H2O
(5)H2S+O2S+H2O高溫點(diǎn)燃點(diǎn)燃高溫點(diǎn)燃試試看,你能配平下列化學(xué)方程式嗎?24322222222點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
小結(jié)(1)反應(yīng)條件只有一個(gè)寫在等號(hào)的上方;若需2個(gè)或多個(gè)條件,則分開寫在等號(hào)上下方(2)點(diǎn)燃≠加熱(△)高溫≠加熱(△)(3)只有生成物中有氣體時(shí),在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊標(biāo)注“↑”。(4)溶液中的反應(yīng),只有生成物中有難溶的固體物質(zhì)時(shí),在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊標(biāo)注“↓”。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1、甲烷(CH4)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水2、碳與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳3、鋅和鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅4、二氧化碳通入石灰水中與氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣和水。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣
①二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水[有效成分Ca(OH)2]使澄清石灰水變渾濁。發(fā)生了以下反應(yīng):2KClO32KCl+3O2CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O
KClO3
KCl
+
O2CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2OMnO2△↑↓點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
閱讀課本P97中標(biāo)注條件和生成物狀態(tài)的有關(guān)知識(shí)如何在化學(xué)方程式中體現(xiàn)反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài)?探索研究構(gòu)建新知3、師生合作完善書寫點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
如何有步驟的寫出正確的化學(xué)方程式呢?交流討論整合梳理點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
韻語巧記左寫反應(yīng)物,右寫生成物;寫對(duì)化學(xué)式,配平計(jì)量數(shù);中間連等號(hào),條件要注明;從沒到有的,箭頭()來注明。交流討論整合梳理點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
點(diǎn)燃酒精燈(C2H5OH),火焰上罩一個(gè)干凈的燒杯,燒杯壁上出現(xiàn)水珠,將燒杯迅速正立,向燒杯中倒入少量澄清石灰水,并振蕩,石灰水變渾濁。寫出酒精燈燃燒的化學(xué)方程式寫配注等C2H5OH+O2H2O+CO2332點(diǎn)燃交流討論整合梳理點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
正確書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式5、高錳酸鉀加熱分解3、水通電分解1、細(xì)鐵絲燃燒2H2O2H2+
O2通電點(diǎn)燃3Fe+2O2Fe3O42KMnO4K2MnO4+MnO2+O2△2、鋁箔燃燒4、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解4Al+3O22Al2O3點(diǎn)燃2H2O22H2O+O2MnO2點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
四、查標(biāo)號(hào)“四查”一、查化學(xué)式二、查配平三、查條件強(qiáng)化練習(xí)反饋矯正點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
重客觀量守恒左反應(yīng)右生成計(jì)量數(shù)來配平標(biāo)條件注氣沉
談?wù)勀愕氖斋@?學(xué)后反思自我評(píng)價(jià)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
將本節(jié)課之前學(xué)習(xí)的所有化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)方程式表示出來我會(huì)做點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
板書設(shè)計(jì)一、化學(xué)方程式的書寫原則(一)必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ);(二)遵守質(zhì)量守恒定律。二、化學(xué)方程式的配平
化學(xué)方程式的配平就是在式子兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使式子兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等,遵守質(zhì)量守恒定律。三、化學(xué)方程式的書寫步驟1.“寫”2.“配”3.“等”4“注”5“標(biāo)”點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
你來,或者不來我都在這里,等你、盼你等你婉轉(zhuǎn)而至盼你邂逅而遇你想,或者不想我都在這里,憶你、惜你憶你來時(shí)莞爾惜你別時(shí)依依你忘,或者不忘我都在這里,念你、羨你念你裊娜身姿羨你悠然書氣----------------------------------贈(zèng)予----------------------------------【幸遇?書屋】人生若只如初見任你方便時(shí)來隨你心性而去卻為何,有人為一眼而愁腸百轉(zhuǎn)為一見而不遠(yuǎn)千里晨起憑欄眺但見云卷云舒風(fēng)月乍起春寒已淡忘如今秋涼甚
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