心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)優(yōu)選試題帶答案_第1頁(yè)
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心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)優(yōu)選試題帶答案

單選題(共50題)1、假如你的上司在學(xué)識(shí)、能力上都稍遜于你,你與他(她)相處時(shí)會(huì)()。A.不服從他(她),因?yàn)樗ㄋW(xué)識(shí)差、能力低B.在心里不服氣,但表面上會(huì)過(guò)得去C.只管干自己的事情,不過(guò)多理睬他(她)D.積極配合他(她)工作,提出更好的意見(jiàn)給他(她)【答案】C2、MMPI是采用()編制的客觀化測(cè)驗(yàn)。A.因素分析法B.總加評(píng)定法C.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法D.理論推演法【答案】C3、個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最早成熟的心理過(guò)程是()。單選A.動(dòng)作B.感覺(jué)C.知覺(jué)D.意志【答案】B4、當(dāng)測(cè)驗(yàn)效度非常完美時(shí),估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤是()。A.0B.1C.100D.0【答案】A5、思維貧乏者在回答問(wèn)題時(shí)()。A.語(yǔ)言中斷B.語(yǔ)速明顯減慢C.語(yǔ)速加快D.內(nèi)容極為簡(jiǎn)單【答案】D6、每天上班時(shí),你的心情總是()。A.陰郁的B.愉快的C.壓抑的D.平靜的【答案】B7、癌癥患者獨(dú)特的心理壓力是()。A.壓抑B.絕望C.社會(huì)支持缺乏D.焦慮【答案】B8、施測(cè)者利用()可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。A.常模表B.分布表C.對(duì)照表D.都不是【答案】A9、暗示會(huì)影響收集資料的可靠性,因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待,并建立(),以避免其影響。A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)談提綱B.有效的小組討論措施C.規(guī)范的咨詢流程D.規(guī)范的咨詢環(huán)境【答案】D10、[單選題]道德作為調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的重要手段,道德調(diào)節(jié)能夠彌補(bǔ)法律調(diào)節(jié)的不足,其意思是說(shuō)()。A.道德調(diào)節(jié)無(wú)所不能,法律調(diào)節(jié)多有局限性B.“吃軟不吃硬”是人的心理特點(diǎn),所以道德調(diào)節(jié)更有效C.道德比法律的適用范圍廣泛,調(diào)節(jié)具有事前性D.道德存在的歷史比法律更久遠(yuǎn)【答案】C11、如果你在業(yè)余時(shí)間搞出一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明,該項(xiàng)發(fā)明與自己所在企業(yè)有一定業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)。你想把技術(shù)發(fā)明賣給公司,但是公司沒(méi)有接受。這時(shí),在另一家公司供職的一個(gè)好朋友邀你加盟,并向你許諾,只要你帶來(lái)發(fā)明的新技術(shù)就會(huì)給你高薪,你會(huì)()。A.技術(shù)是自己在業(yè)余時(shí)間搞出來(lái)的,可以考慮加盟B.人往高處走,不管其他人怎么看,自己一定會(huì)離開(kāi)C.先考察一番,哪里用得上自己的技術(shù)就到哪里去發(fā)展D.不離開(kāi),但會(huì)把自己的技術(shù)發(fā)明賣出去【答案】A12、通過(guò)利用明顯刺激(線索)改變非適應(yīng)性行為,建立新的適應(yīng)性行為的方法是()A.行為漸隱技術(shù)B.代幣管制法C.行為塑造技術(shù)D.飽和策略【答案】A13、注意力容易轉(zhuǎn)移的個(gè)體的氣質(zhì)類型一般是()。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】C14、發(fā)展常模就是()。A.團(tuán)體的分?jǐn)?shù)B.百分位數(shù)C.個(gè)人的分?jǐn)?shù)D.年齡量表【答案】D15、最復(fù)雜的影響性技術(shù)是()A.釋義B.解釋C.指導(dǎo)D.面質(zhì)【答案】B16、[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實(shí)的過(guò)程屬于()。A.抽象思維B.動(dòng)作思維C.形象思維D.輻合思維【答案】A17、WAIS-RC中領(lǐng)悟測(cè)驗(yàn)是()。A.以反應(yīng)的速度和正確性作為評(píng)分的依據(jù)B.以反應(yīng)的質(zhì)量給予不同的分?jǐn)?shù)C.提前完成的可加分D.以反應(yīng)的正確性作為評(píng)分的依據(jù)【答案】B18、以下關(guān)于放松訓(xùn)練的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.放松訓(xùn)練的基本假設(shè)是改變生理反應(yīng),主觀體驗(yàn)也會(huì)隨著改變B.在咨詢室進(jìn)行的放松訓(xùn)練,最好用心理咨詢師的專業(yè)指導(dǎo)語(yǔ)C.腹式呼吸放松法的訓(xùn)練中,吸氣的時(shí)間比呼氣的時(shí)間長(zhǎng)D.放松的引導(dǎo)語(yǔ)有播放錄音和口頭兩種,在訓(xùn)練開(kāi)始時(shí),口頭引導(dǎo)語(yǔ)更便于求助者接受【答案】C19、[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù),但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差,如果按照上司的要求開(kāi)展工作,肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題,你會(huì)()。A.反復(fù)核查后找上司交換意見(jiàn)B.按照自己的理解去做,不會(huì)指出上司的失誤C.找其他同事商量此事D.等待一段時(shí)間,等上司過(guò)問(wèn)此事時(shí)說(shuō)明自己的看法【答案】A20、背景是溝通發(fā)生時(shí)的()。A.前提B.情境C.條件D.環(huán)境【答案】B21、以50為平均數(shù),以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為()。A.離差智商B.T分?jǐn)?shù)C.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)D.Z分?jǐn)?shù)【答案】B22、兒童期的性心理咨詢一般不包括()方面。A.性好奇B.性別認(rèn)同C.性科學(xué)的認(rèn)如D.性沖動(dòng)的困惑【答案】C23、48、對(duì)腦外傷性精神障礙的診斷有典型參考價(jià)值的癥狀是()。A.順行性遺忘B.逆行性遺忘C.心因性遺忘D.選擇性遺忘【答案】B24、在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()。A.互補(bǔ)B.熟悉C.鄰近D.競(jìng)爭(zhēng)【答案】A25、情緒是對(duì)身體變化的知覺(jué),是()。A.詹姆斯的觀點(diǎn)B.沙赫特的觀點(diǎn)C.伊扎德的觀點(diǎn)D.坎農(nóng)的觀點(diǎn)【答案】A26、情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱,這種表現(xiàn)稱為()。A.情感淡漠B.意志增強(qiáng)C.情緒倒錯(cuò)D.意志減退【答案】C27、“智力的本質(zhì)是適應(yīng)”,這是()的觀點(diǎn)。A.班杜拉B.維果茨基C.皮亞杰D.艾里克森【答案】C28、[單選題]如果受測(cè)者中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的智力等級(jí)評(píng)為優(yōu)秀,其智商范圍是()。A.110~119B.110~129C.120~129D.120~139【答案】D29、HAMD可以用于()。A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定B.抑郁癥與焦慮癥鑒別C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別【答案】A30、不同部門或人群對(duì)教師職業(yè)有不同的期待,使得教師有時(shí)候左右為難,這是()。A.角色間沖突B.角色不清C.角色內(nèi)沖突D.角色混亂【答案】C31、作為職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,“審慎”要求從業(yè)人員要做到()。A.凡事請(qǐng)示之后再做B.少說(shuō)多做C.以最佳手段實(shí)現(xiàn)最優(yōu)績(jī)效D.避免職場(chǎng)陷阱【答案】C32、心理咨詢師在提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí)必須作原因診斷,原因診斷是判定()。A.引發(fā)求助行為的原因B.求助者臨床癥狀的類別C.引發(fā)心理問(wèn)題的原因D.求助者臨床癥狀的性質(zhì)【答案】C33、開(kāi)展心理咨詢的前提條件是良好的()。A.咨詢關(guān)系B.合作態(tài)度C.咨詢技術(shù)D.行為方式【答案】A34、社會(huì)學(xué)習(xí)論的理論根源是()。A.心理分析B.行為主義C.認(rèn)知理論D.人本主義【答案】B35、在心理診斷中,將求助者感到痛苦而迫切需要解決的問(wèn)題稱為()。A.關(guān)鍵問(wèn)題B.主要病因C.主導(dǎo)癥狀D.近期目標(biāo)【答案】C36、若大腦半球發(fā)生損傷,最有可能出現(xiàn)的情況是()。A.優(yōu)勢(shì)半球有損傷,則ⅥQ明顯低于PIQB.非優(yōu)勢(shì)半球有損傷,則ⅥQ明顯低于PIQC.兩半球彌漫性損傷,則ⅥQ明顯低于PIQD.兩半球彌漫性損傷,則ⅥQ約等于PIQ【答案】A37、第一印象作用的機(jī)制是()。A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.刻板印象【答案】B38、某患者在BPRS某項(xiàng)目上的得分為4分,說(shuō)明其癥狀的嚴(yán)重程度為()。A.輕度B.中度C.偏重D.重度【答案】B39、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。A.新行為主義B.認(rèn)知心理學(xué)C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論D.精神分析論【答案】A40、目前,比較有影響的需要理論是()提出來(lái)的。A.馬斯洛B.馮特C.艾賓浩斯D.韋伯【答案】A41、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是()。A.遵守職業(yè)道德B.提供真實(shí)的資料C.提出中止咨詢D.完成商定的作業(yè)【答案】C42、每天下班時(shí),你的心情是()。A.沮喪的B.輕松的C.壓抑的D.平靜的【答案】D43、如果提供求助者臨床資料的是心理咨詢?nèi)藛T,對(duì)這些資料應(yīng)該()。A.直接使用B.重新收集C.棄置不用D.進(jìn)行核實(shí)【答案】D44、青春期的思維發(fā)展水平屬于()。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】D45、發(fā)現(xiàn)一個(gè)人有非常惡劣的品質(zhì),于是他的優(yōu)點(diǎn)人們就看不見(jiàn)了,或者看到優(yōu)點(diǎn)也朝壞處想,這種現(xiàn)象稱為()。A.刻板印象B.光環(huán)效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】B46、影響測(cè)驗(yàn)信度的是()。A.系統(tǒng)誤差B.隨機(jī)誤差C.趨中誤差D.邏輯誤差【答案】B47、大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢(shì)是指()。A.大腦兩半球分割的病人一側(cè)功能喪失B.每個(gè)半球只對(duì)對(duì)側(cè)身體的刺激做出反應(yīng)C.由于大腦分割,兩半球的功能被人為分開(kāi)D.大腦兩半球具有不同的功能【答案】D48、系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立者是()。A.沃爾普B.斯金納C.班都拉D.桑代克【答案】A49、與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是()A.存在主義B.自我實(shí)現(xiàn)C.人的尊嚴(yán)D.觀察字習(xí)【答案】D50、某些看似正性的社會(huì)生活事件也會(huì)成為()。A.負(fù)性社會(huì)生活事件B.生物性應(yīng)激源C.中性社會(huì)生活事件D.社會(huì)性應(yīng)激源【答案】D多選題(共20題)1、在下列測(cè)驗(yàn)中,原始分轉(zhuǎn)換成T分?jǐn)?shù)記分的包括()。A.WAIS-RCB.MMPIC.EPQD.16PF【答案】BC2、老年期記憶力下降是因?yàn)椋ǎ?。A.記憶加工過(guò)程的速度變慢B.記憶加工過(guò)程的速度變快C.工作記憶容量變小D.工作記憶容量變大【答案】AC3、根據(jù)行為是否從眾以及行為與內(nèi)在判斯是否一致,可以將從眾大致分為()類型。A.反從眾B.真從眾C.權(quán)宜從眾D.利益從眾【答案】ABC4、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為()。A.災(zāi)難癥候群B.興奮性行為C.破壞性行為D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙【答案】AD5、[多選題]關(guān)于概念,正確的說(shuō)法包括()。A.是以詞來(lái)標(biāo)示和記載的B.是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元C.是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性的反映過(guò)程D.是對(duì)客觀事物的整體反映【答案】ABC6、選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。多選A.應(yīng)該是適合咨詢師的專業(yè)水平B.應(yīng)該能符合求助者的接受能力C.對(duì)病因有直接或間接針對(duì)性D.必要時(shí)討論精神分裂癥癥狀【答案】BC7、每次團(tuán)體活動(dòng)應(yīng)該包括的內(nèi)容有()。A.主要活動(dòng)B.評(píng)估活動(dòng)C.結(jié)束活動(dòng)D.熱身活動(dòng)【答案】ACD8、心理診斷的科學(xué)性可以從以下幾個(gè)方面評(píng)定()。A.攝入性會(huì)談制定的基本內(nèi)容是否合理B.各單項(xiàng)測(cè)定之間是否存在內(nèi)在一致性C.各單項(xiàng)測(cè)定是否都具有可比較的常模D.心理診斷是否能夠接受臨床實(shí)踐檢驗(yàn)【答案】BCD9、影響從眾的群體因素包括()。A.群體的凝聚力越大,對(duì)個(gè)體的吸引力越強(qiáng),個(gè)體越容易產(chǎn)生從眾行為B.群體成員的一致性愈高,個(gè)體面臨的群體壓力也越大,個(gè)體越容易產(chǎn)生從眾行為C.在一定范圍內(nèi),個(gè)體產(chǎn)生從眾行為的可能性隨群體規(guī)模的增加而上升D.群體的客觀標(biāo)準(zhǔn)很清晰,容易引起從眾行為【答案】ABC10、編制是非題時(shí),應(yīng)注意()。A.內(nèi)容以有意義的概念、事實(shí)或基本原則為基礎(chǔ)B.每道題只能包含一個(gè)概念C.盡量避免否定的敘述,尤其是雙重否定D.“是”、“非”題的數(shù)目應(yīng)基本相等,隨機(jī)排列【答案】ABCD11、興趣的品質(zhì)包括()。A.傾向性B.廣闊性C.持久性D.效能性【答案】ABCD12、韋氏兒童智力量表(WISC-CR)中的備用測(cè)驗(yàn)包括()。A.背數(shù)B.譯碼C.迷津D.積木【答案】AC13、[多選題]實(shí)施咨詢方案時(shí),應(yīng)遵循的思路包括()。A.調(diào)動(dòng)求助者的積極性B.啟發(fā)、引導(dǎo)、支持、鼓勵(lì)求助者C.克服阻礙咨詢進(jìn)行的因素D.嚴(yán)格按照咨詢方案進(jìn)行,不得調(diào)整【答案】ABC14、創(chuàng)新的作用在于()。A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量B.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力D.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)【答案】AB15、[多選題]心理咨詢師應(yīng)持有的正確咨詢態(tài)度包括()。A.尊重B.通情達(dá)理C.真誠(chéng)D.積極關(guān)注【答案】ABCD16、攝入性會(huì)談中提問(wèn)過(guò)多容易使求助者()。A.轉(zhuǎn)移責(zé)任B.減少自我探索C.社會(huì)交往下降D.形成依賴【答案】ABD17、對(duì)求助者形成初步印象的工作程序包括()。A.對(duì)求助者心理健康水平進(jìn)行衡量B.對(duì)求助者心理問(wèn)題的原因作解釋C.對(duì)求助者的問(wèn)題進(jìn)行量化的評(píng)估D.對(duì)某些含混的臨床表現(xiàn)作出鑒別【答案】ACD18、對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),要從()方面著手調(diào)整員工樹(shù)立紀(jì)律觀念

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