初中音樂(lè)-小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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同學(xué)們,喜歡春天嗎??jī)焊枰曨l大全春天在哪里-原聲_標(biāo)清_標(biāo)清.mp4讓我們看看這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!百靈鳥(niǎo)畫(huà)眉鳥(niǎo)小鳥(niǎo)相思鳥(niǎo)海鷗貓頭鷹丹頂鶴春天小鳥(niǎo)的叫聲同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的叫聲嗎?小鳥(niǎo)的叫聲是什么樣的?讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫吧?2016.09小鳥(niǎo)視頻_02_高清.mp4小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)聽(tīng)了小鳥(niǎo)的鳴叫,再讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》,大家也跟著小鳥(niǎo)一起歡迎春天吧!小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)通過(guò)多種音樂(lè)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活、珍惜生命、擁抱理想、為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮發(fā)。了解6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律,理解歌曲中八分休止符的作用,啟發(fā)學(xué)生用輕快活潑的情緒完整演唱歌曲。

通過(guò)小組合作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與,培養(yǎng)合作和創(chuàng)新意識(shí),訓(xùn)練學(xué)生的音樂(lè)節(jié)奏感。

教學(xué)目標(biāo)難點(diǎn):歌曲的弱起小節(jié),八分休止符在歌曲中的演唱方法,及用輕快活潑的情緒演唱歌曲。

重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》,掌握6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律。

1里面描繪了什么景物?2用怎樣的情緒去演唱這首歌曲?輕快的,活潑的,愉快的,優(yōu)美舒暢的。樹(shù)林,花朵,小鳥(niǎo),草地,湖邊,山崗等。聆聽(tīng)歌曲,歌曲分為幾段根據(jù)你的想象,這兩個(gè)樂(lè)段分別應(yīng)該用什么樣的聲音、力度演唱?第一樂(lè)段表現(xiàn)小鳥(niǎo)在草地上蹦蹦跳跳的啄食,唱歌、跳舞、嬉戲的情景第二樂(lè)段展現(xiàn)小鳥(niǎo)展翅高飛。第一樂(lè)段用跳躍有彈性的聲音演唱,表現(xiàn)小鳥(niǎo)的活潑跳躍;二樂(lè)段聲音連貫表現(xiàn)小鳥(niǎo)在空中的飛翔。學(xué)唱歌曲

每小節(jié)有六拍

以八分音符為一拍指揮圖示:特點(diǎn):

6/8x

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x||八六拍的含義:做一做

強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱曲調(diào)每一句有什么規(guī)律?每起句的第一拍有什么規(guī)律?答:弱拍起—第六拍起唱休止符用以記錄不同長(zhǎng)短的音的間斷的符號(hào)叫做休止符。休止符的運(yùn)用1、找出歌譜上有多少個(gè)休止符?歌曲中的休止符刻畫(huà)小鳥(niǎo)怎樣的形象?音樂(lè)中的停頓,富有跳躍性,刻畫(huà)了小鳥(niǎo)活潑可愛(ài)、輕巧的音樂(lè)形象。用歌詞“啦”來(lái)演唱表現(xiàn)了小鳥(niǎo)什么特點(diǎn)?舒展、自由,小鳥(niǎo)在天空翱翔的感覺(jué)。.讓我們伴隨美妙的樂(lè)曲翩翩其舞吧!知識(shí)擴(kuò)展總結(jié):同學(xué)們,你們現(xiàn)在就是小鳥(niǎo),是雛鷹,要騰空翱翔,就要現(xiàn)在學(xué)好文

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