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高三生物光合作用與呼吸作用復(fù)習(xí)題1.如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是A.a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體B.b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等C.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃D.當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將向右移2.在右面曲線圖中,有M.N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們的含義的敘述正確的是①M(fèi)點(diǎn)時(shí),植物既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行呼吸作用,且光合作用強(qiáng)度弱于呼吸作用強(qiáng)度②N點(diǎn)時(shí),植物體只進(jìn)行呼吸作用;O點(diǎn)時(shí),植物體的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度③Q點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度不再是影響光合速率的主要因素④P點(diǎn)前,影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度A.①②B.①③C.③④D.②④3.右圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2的吸收量和CO2cy的釋放量之間的相互關(guān)系,其中線段XY=YZ,則在氧濃度為a時(shí) A.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物多B.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多 C.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳多 D.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量相等4.酵母菌是人類的第一種“家養(yǎng)微生物”。在一個(gè)固定容積的培養(yǎng)液中,單位時(shí)間內(nèi)在不同的氧氣濃度下,下圖所示的酵母菌相關(guān)指標(biāo)與實(shí)際不相符的是OO2濃度ATP產(chǎn)生量酵母菌數(shù)量O2濃度酒精產(chǎn)生量O2濃度CO2釋放量O2濃度ABCD5.在兩個(gè)相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測(cè)量?jī)x定時(shí)測(cè)量玻璃內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如下表(假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變)。下列有關(guān)分析,錯(cuò)誤的是A.在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減少B.在0~25min期間,CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果C.在0~25min期間,影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2含量D.上表數(shù)據(jù)說(shuō)明,乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)6.將某種綠色植物的葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究在10℃、20對(duì)以上結(jié)果分析正確的是,該葉片①.呼吸速度在20℃下是10②.在10℃③.在5klx光照下,10℃時(shí)積累的有機(jī)物比20④.在20℃、10klx光照下,每小時(shí)光合作用固定的CO2A.①②B.③④C.①③D.②④7.現(xiàn)將一C3植物放入一個(gè)密封的玻璃鐘罩內(nèi)培養(yǎng),罩中養(yǎng)有以此植物為食的小動(dòng)物,罩內(nèi)的氧氣用18O標(biāo)記。給予光照若干天后,下列有關(guān)敘述正確的是A.18O既能在植物體內(nèi)的有機(jī)物中出現(xiàn),也能在動(dòng)物體的有機(jī)物中出現(xiàn)B.該植物固定CO2用于合成有機(jī)物,CO2都要穿過(guò)3層膜性結(jié)構(gòu)C.在光學(xué)顯微鏡下,C3植物和C4植物的最大區(qū)別是:前者維管束鞘細(xì)胞中含有不含基粒的葉綠體D.有氧呼吸第一階段所釋放能量都轉(zhuǎn)移到2個(gè)ATP中去了8.關(guān)于下圖及其表述的含義的敘述,不正確的是A.圖a曲線表示玉米離體葉片光下利用14CO2進(jìn)行光合作用時(shí)14CB.圖b曲線表示酵母菌隨氧氣濃度增加產(chǎn)生CO2的濃度變化的情況C.圖c曲線表示生態(tài)因素對(duì)光合作用的影響情況D.圖d曲線表示小鼠由30℃→10實(shí)驗(yàn)處理30min內(nèi)上浮編號(hào)葉圓片來(lái)源葉圓片數(shù)(片)自來(lái)水(mL)NaHC03(g)葉圓片數(shù)(片)1A1040022B1040163C1040344DlO40559.某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜,用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設(shè)法抽去氣體使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶4個(gè),編號(hào)1~4,按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是A.自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格B.只要控制光照、溫度相同即可C.實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.制備的葉圓片投入三角瓶前應(yīng)放黑暗處10.在某一時(shí)刻,將兩株植物移入沒(méi)有二氧化碳的環(huán)境中,下圖表示的是其體內(nèi)三碳化合物和五碳化合物的變化情況。下列敘述正確的是()A.a(chǎn)、c代表C3植物,b、d代表C4植物B.a(chǎn)、d代表C3植物,b、c代表C4植物C.b、c代表C3植物,a、d代表C4植物D.b、d代表C3植物,a、c代養(yǎng)C4植物11.下圖甲表示A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。圖乙表示A植物光合速率在不同光照強(qiáng)度環(huán)境條件下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量;b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量。A.高、高B.低、基本一致C.低、高D.高、基本一致OO12.圖中甲、乙兩圖是光是光照強(qiáng)度與陸生植物關(guān)系圖,據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)中不正確OOA.圖中a點(diǎn)表示光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物相等B.人參、三七等光合速率與光強(qiáng)度的關(guān)系可用圖乙描述。C.圖中的陰影部分表示的是植物光合作用有機(jī)物的積累量D.圖中O點(diǎn)表示該點(diǎn)光合作用不為0,但光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物相等13.請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題。在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度,結(jié)果如下表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量,正值表示二氧化碳吸收量。(1).在右側(cè)坐標(biāo)系上繪出光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速度的關(guān)系圖。(2).該植物葉片的呼吸速度是(CO2mg/100cm2葉·小時(shí))(3).在光照強(qiáng)度為 千勒克司時(shí),該植物葉片光合成量和呼吸消耗量相等。(4).在一天中,將該植物葉片置于10千勒克司光照下10小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中,則每100cm葉片產(chǎn)生的葡萄糖中有mg將轉(zhuǎn)化為淀粉。(取小數(shù)點(diǎn)后一位)(5).據(jù)圖分析,在0~8千勒克司范圍內(nèi),光合作用速度受因素影響;超過(guò)8千勒克司時(shí),光合作用速度受因素影響。13.(1)見(jiàn)右圖(2)4;(3)2;(4)43.6;(5)光照強(qiáng)度溫度和CO2濃度14.下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示高等動(dòng)植物細(xì)胞的部分代謝過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)I階段中生成NADPH的過(guò)程用一反應(yīng)式表示為,其反應(yīng)場(chǎng)所為,若產(chǎn)生lmolO2,從理論上說(shuō)則會(huì)生成molNADPH。(2)若該植株為高粱,則過(guò)程③中碳的轉(zhuǎn)移途徑為(3)圖中的④和⑤過(guò)程進(jìn)行的方式分別是和(4)肝臟是人體非常重要的器官,I、Ⅱ過(guò)程生成的糖通過(guò)攝食進(jìn)入肝細(xì)胞后,既可被氧化分解,也可通過(guò)⑥形成物質(zhì)[A](填名稱)。(5)當(dāng)高糖膳食后,還可發(fā)生⑦⑧過(guò)程,該過(guò)程需要肝細(xì)胞合成(填物質(zhì)名稱)參與方可生成[B](填名稱),排出肝臟。否則會(huì)形成脂肪肝。為預(yù)防脂肪肝應(yīng)該注意。14.(1)NADP++2e+H+NADPH葉綠體片層結(jié)構(gòu)薄膜4(2)CO2→C4→C3→(CH2O)(3)自由擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸(4)肝糖元 x(5)磷脂脂蛋白合理膳食,適當(dāng)?shù)男菹⒑突顒?dòng),并注意吃一些含卵磷脂較多的食物15.請(qǐng)回答下列與生物呼吸作用相關(guān)的問(wèn)題:(1)將水稻幼苗培養(yǎng)在不同氧氣濃度的黑暗環(huán)境中,分別測(cè)得其無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳量與有氧呼吸消耗的氧氣量,獲得如圖所示結(jié)果。①請(qǐng)?jiān)趫D中添加水稻釋放的二氧化碳總量曲線。②水稻秧苗期的管理非常重要。有句農(nóng)諺為:“灌水宜用長(zhǎng)流水”,若不適時(shí)灌水,或是常用靜水灌溉,則水稻容易發(fā)生爛秧現(xiàn)象。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其中的科學(xué)道理。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________③請(qǐng)寫(xiě)出水稻在氧濃度為12%時(shí)呼吸作用的反應(yīng)式。 _________________________________________________________________________(2)在利用酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的生產(chǎn)過(guò)程中,前期要向發(fā)酵罐內(nèi)通氣,以利于酵母菌的快速繁殖,此階段酵母菌的繁殖方式主要是______________________________(3)高等動(dòng)物和人在某些情況下,由于組織缺氧,它們所需要的能量可以通過(guò)無(wú)氧呼吸來(lái)提供,其無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是_________________________。15.(1)①注:二氧化碳釋放總量與氧氣消耗量的相交點(diǎn)應(yīng)基本垂直于橫坐標(biāo)18%的位置(P點(diǎn));曲線的起點(diǎn)不應(yīng)低于縱坐標(biāo)1的高度。其它不作過(guò)多要求,但不能畫(huà)直線或上拱線。②流水中含有較為豐富的氧,有利于根系進(jìn)行有氧呼吸。靜水中相對(duì)缺氧,導(dǎo)致秧苗因缺氧而進(jìn)行無(wú)氧呼吸。長(zhǎng)時(shí)間無(wú)氧呼吸積累的酒精,使組織細(xì)胞酒精中毒,導(dǎo)致?tīng)€秧(2分)(注:答案必須明確說(shuō)明爛秧的原因是酒精中毒,否則不給分)。③C6H12O62C2H6OH(酒精)+2CO6+能量;C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(注:方程式若不完整(中缺酶),則不能給分)。(2)出芽生殖(3)乳酸16.用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化。得到如下結(jié)果:組別一二三四溫度27282930暗處理后的重量變化(mg)*-1-2-3-4光照后的重量變化(mg)*+3+3+3+2*指與暗處理前的重量進(jìn)行比較,“—”表示減少的重量值,“+”表示增加的重量值請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)暗處理時(shí),隨溫度升高,葉片重量,其原因是;光照時(shí),葉片的重量變化沒(méi)有類似或相反的規(guī)律,試分析原因。(2)假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則在28℃(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①取生長(zhǎng)狀況一致的健康玉米幼苗若干,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;②;③。實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相關(guān)結(jié)論:①,②;③。16(每空2分,共20分)(1)下降在暗處,葉片只進(jìn)行呼吸作用,溫度升高,酶的活性增強(qiáng),分解有機(jī)物增多,葉片重量下降;光照時(shí),溫度升高,光合作用和呼吸作用都增強(qiáng),但不成一定比例,而葉片重量變化是光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物和呼吸作用消耗的有機(jī)物之差組成,故葉片重量增加沒(méi)有一定規(guī)律。(2)7四(3)實(shí)驗(yàn)步驟:②A組幼苗放在有光照的環(huán)境中,B組幼苗放在無(wú)光的黑暗環(huán)境中;③置于其它條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察幼苗的顏色。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相關(guān)結(jié)論:①A變綠B不變,說(shuō)明光是葉綠素合成的必備條件;②A不變B變綠,說(shuō)明葉綠素合成需要在無(wú)光條件下進(jìn)行;③A和B均變綠,說(shuō)明葉綠素的合成與光照無(wú)關(guān)。17.為了驗(yàn)證光質(zhì)對(duì)葉片光合作用的影響,請(qǐng)用所提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,在給出的實(shí)驗(yàn)步驟的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析。實(shí)驗(yàn)材料與用具:小燒杯三只、三棱鏡、打孔器、注射器、40W燈泡、燒杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液(為光合作用提供原料)、綠葉(如菠菜葉)(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光照和溫度等條件適宜,空氣中O2和CO2在水中的溶解量忽略不計(jì))。(一)實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取生長(zhǎng)旺盛的綠葉,用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片(注意避開(kāi)大的葉脈)(2)將圓形葉片置于注射器內(nèi),并讓注射器吸入清水,待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后,用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動(dòng)活塞,使小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出。這一步驟可重復(fù)幾次。(3)將內(nèi)部氣體逸出的小圓形葉片,放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用。(這樣的葉片因?yàn)榧?xì)胞間隙充滿水,所以全都沉到水底。)(4)(5)(6)(二)預(yù)測(cè)結(jié)果并分析:(三)結(jié)果及討論:若增強(qiáng)單色光光照強(qiáng)度,能否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響?試在下面同一坐標(biāo)圖中畫(huà)出不同類型的單色光(光質(zhì))下,光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。17.(20分)(一)(4)取三只小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的NaHCO3稀溶液。并分別向3只小燒杯中各放入10片小圓形葉片。(2分)(5)用40W燈泡照射,三棱鏡色散形成紅光、黃光、綠光分別作用于三只小燒杯。(2分)(6)觀察并記錄同一時(shí)間段內(nèi)各實(shí)驗(yàn)裝置中小圓形葉片浮起的數(shù)量(葉片全部浮起經(jīng)歷的時(shí)間)(2分)(二)預(yù)測(cè)結(jié)果:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)紅光作用的小燒杯內(nèi)的小圓形葉片浮起的數(shù)量最多,綠光作用的小燒杯內(nèi)的小圓形葉片浮起的數(shù)量最少(4分)。結(jié)果分析:因?yàn)榫G葉中的色素吸收紅光和藍(lán)紫光的能力最強(qiáng),吸收綠光的能力最弱(2分)。因此在紅光照射時(shí)產(chǎn)生O2的速度最快,葉肉細(xì)胞間隙的O2增加最快,葉片上浮的速度也就最快,相反綠光照射的燒杯葉片上浮最慢(4分)(三)結(jié)果討論:能(2分)曲線(4分)18.(2003上海高考題)在科學(xué)研究中常用呼吸商(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測(cè)定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y(mm)。x(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是(2)x代表值,y代表值(3)若測(cè)得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸商是(4)若要測(cè)定已長(zhǎng)出一片真葉幼苗的RQ值,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行,為什么?(5)為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入。設(shè)對(duì)照的目的是18.【解析】本題以呼吸作用為切入點(diǎn),主要考查獲取知識(shí)能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。【答案】?)吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳(2)消耗氧的體積;消耗氧和釋放二氧化碳的體積之差(3)0.85(4)黑暗。避免因?yàn)橛酌邕M(jìn)行光合作用,干擾呼吸作用的氣體量的變化(5)死的發(fā)芽種子和蒸餾水;用于校正裝置1和2內(nèi)因物理因素(或非生物因素)引起的容積變化(本實(shí)驗(yàn)原理是:種子呼吸吸收氧放出二氧化碳。裝置1釋放的二氧化碳被NaOH溶液吸收,吸收氧的體積(X)則可通過(guò)著色液移動(dòng)直接測(cè)出;裝置2中試管中為蒸餾水,其氣體體積的減小代表消耗氧和釋放二氧化碳的體積之差(Y),通過(guò)著色液移動(dòng)測(cè)出)活塞有色液滴橡皮塞活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL消毒的鮮櫻桃測(cè)定呼吸速率裝置圖(1)關(guān)閉活塞,在適宜溫度下,30分鐘后,讀取有色液滴向(左/右)移動(dòng)的距離。(2)為了使測(cè)得的有色液滴移動(dòng)
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