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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
才藝展示開(kāi)始了,jùnqiào的女孩子們略帶羞澀,給大家表演了模仿明星走紅dìtǎn的情境;看起來(lái)bènzhuō的男孩子們一點(diǎn)兒也不jūshù,他們敞開(kāi)yījīn,為大家表演了中國(guó)式shuāijiāo的精彩招式……同學(xué)們都露出了huìxīn的wēixiào。
二、選擇題
2、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.摻和(cān)
正月(zhēng)
翡翠(fēi)
吐口唾沫(tuò)B.筷子(kuài)
吞咽(yè)
黃燜雞(mēn)
青面獠牙(liáo)C.湯匙(chí)
烏鴉(y?。?/p>
樸素(pǔ)
吞噬一切(shì)D.韁繩(jiāng)
小販(fàn)
輕盈(yín)
山西陳醋(chù)
3、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.恍然
干躁
愁怨
模胡
心滿意足B.常娥
檢悅
冰雹
日寇
技高一籌C.懸崖
疙瘩
沙啞
照耀
斬釘截鐵D.點(diǎn)綴
籌備
皺眉
疲卷
排山到海
4、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)沒(méi)有用錯(cuò)的一項(xiàng)是(
)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對(duì)我們可好了,說(shuō)話總是甜言蜜語(yǔ)的。C.同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國(guó)游客紛至沓來(lái)。
5、下面對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋完全正確的一項(xiàng)是(
)A.草長(zhǎng),樹(shù)木長(zhǎng),山是一天一天地變豐滿。(豐滿:充足。)B.農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒(méi)有收成的希望。(希望:夢(mèng)想。)C.路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。(明晃晃:光亮閃爍。)
三、非選擇題
6、按要求完成下列句子。
(1)漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)
____________________________________
(2)老班長(zhǎng)對(duì)小戰(zhàn)士們說(shuō):“我不行了,你們先吃吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________________________
(3)讀下列句子,注意加點(diǎn)詞的特點(diǎn),然后用給出的詞仿寫一個(gè)句子。
例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
餓:__________________________________
(4)這是偉大的奇觀。
①反問(wèn)句:___________________________________
②雙重否定句:________________________________
7、修改病句。(共三處錯(cuò)誤)
一天夜晚,在幽靜的小路上散步,聽(tīng)到陸陸續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái),彈的恰好正巧是他的曲子。
__________________________________
8、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
①________他今天有病了,________仍堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。
②人們________要把搭石排好,________要踏實(shí)。
③我________喜歡幫助別人,________我覺(jué)得給予是快樂(lè)的。
④________父母有不對(duì)的地方,你________不能跟他們頂嘴。
⑤卡羅納心想:________母親在的話,________一定會(huì)來(lái)接自己。
四、日積月累
9、詩(shī)文積累。
(1)今夜月明人盡望,___________________。——王建《十五夜望月》
(2)青,___________________藍(lán)?!盾髯印?/p>
(3)___________________,萬(wàn)紫千紅總是春?!祆洹洞喝铡?/p>
(4)若有人知春去處,___________________。——黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》
(5)雖與之俱學(xué),弗若之矣。___________________?曰:非然也?!秾W(xué)弈》
五、閱讀與理解
10、閱讀《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》選段,完成練習(xí)。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。其實(shí),這句話本身就是一個(gè)真理??v觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人,都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。1.本文的主要觀點(diǎn)是:_____________________
2.“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這句話的含義是(
)。(填序號(hào))A.當(dāng)你產(chǎn)生一百個(gè)問(wèn)題之后就找到了真理。B.敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,堅(jiān)持不懈地思考、探索,才能深入地解決問(wèn)題,找到真理。C.在前人的基礎(chǔ)上深入研究,就能解決問(wèn)題,找到真理。3.閱讀選段,你從中受到了什么啟發(fā)?
____________________________
4.閱讀選文中畫橫線的部分,回答問(wèn)題。
“?”指的是_______________,“!”指的是_______________。
這樣寫的好處是:_________________________
5.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》這篇文章主要運(yùn)用了____________說(shuō)明觀點(diǎn)的方法。
11、閱讀爭(zhēng)
畫齊白石與毛澤東既是同鄉(xiāng)又是忘年交。建國(guó)伊始,齊白石十分用心地給毛主席刻了兩枚印章,用宣紙包好,托人送進(jìn)了中南海。毛澤東收到這份“厚禮”非常高興。為了感謝這位藝術(shù)大師,他決定在家中設(shè)宴答謝老人,并邀請(qǐng)郭沫若作陪。酒席間,三人談天說(shuō)地,道古論今,其樂(lè)融融。毛澤東舉杯感謝白石老人送給他的印章和畫作。齊白石聽(tīng)后不禁一怔,說(shuō)道:“主席,我只給您刻了兩方印章,哪里送過(guò)什么畫作?”毛澤東笑吟吟地對(duì)一旁的秘書說(shuō):“趕快把那幅畫拿來(lái),請(qǐng)畫家親自驗(yàn)證驗(yàn)證是不是自己的大作?!泵貢衩鼘嬢S打開(kāi),只見(jiàn)這是一幅金綾裝裱的縱幅國(guó)畫,上面畫著一棵枝繁葉茂的李子樹(shù),樹(shù)上落著幾只形態(tài)各異的小鳥(niǎo),樹(shù)下的老牛正側(cè)著頭,望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)出神。
白石老人看后好不吃驚,這不是自己“練筆”時(shí)扔掉的廢畫嗎?原來(lái)他有個(gè)習(xí)慣,包東西時(shí),常常隨便抓過(guò)一些認(rèn)為沒(méi)有用的宣紙作包裝。這次一時(shí)沒(méi)有留神,給毛澤東包印章的時(shí)候,把這幅“廢品”用上了。老人有些不好意思了,連連說(shuō)道:“主席,實(shí)在失敬!都怪我疏忽大意,用這‘廢畫’作了包裝,這畫說(shuō)什么也不能給您,如果您喜歡,我回去以后,再給您重畫。”毛澤東連忙笑嘻嘻地?fù)u搖頭,說(shuō):“不成,我喜歡,就是這一幅嘛!”說(shuō)罷他又轉(zhuǎn)過(guò)頭,見(jiàn)郭沫若正仔細(xì)地(
)著畫面,就指著畫對(duì)郭老說(shuō):“此畫出筆不凡,匠心獨(dú)運(yùn),足見(jiàn)畫家功力過(guò)人啊!”聽(tīng)到主席如此贊揚(yáng),白石老人更加坐不住了,“主席,您千萬(wàn)不要再夸獎(jiǎng)了,請(qǐng)讓我把它帶回去,要不了三天,我重畫一幅送來(lái)……”說(shuō)著,伸手要拿。郭沫若見(jiàn)狀,忙用身子擋住畫軸,說(shuō):“齊老,您這幅墨寶是送給我郭沫若的,要想帶走,也應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)我嘛!”“怎么?是送給你的?”老人更覺(jué)不解,半路上怎么殺出個(gè)程咬金來(lái)。郭沫若微笑著問(wèn):“齊老,您這樹(shù)上畫了幾只鳥(niǎo)?”“五只!”白石老人掃了一眼畫面,信口答道?!皹?shù)上畫了五只鳥(niǎo),這不就是我的名字嗎?”郭沫若在說(shuō)到“上”和“五”兩個(gè)字的時(shí)候,特意加重了語(yǔ)氣。白石老人聽(tīng)到這里,一捋長(zhǎng)須,恍然大悟,郭沫若大號(hào)正是“尚武”。畫家不禁哈哈大笑,道:“我真服了你這詩(shī)人的頭腦嘍!”郭老說(shuō)罷,取過(guò)畫軸,邊卷邊說(shuō):“這就叫做物歸原主,那我就不客氣,把它帶走了?!薄扒衣 泵珴蓶|大手一揮,扯著畫軸的另一邊,也微微一笑,說(shuō):“詩(shī)人不要奪人所愛(ài),請(qǐng)你再仔細(xì)看看。那上面明明標(biāo)的是本人的名字,怎么能說(shuō)是你的呢?快請(qǐng)放下吧!”“您的名字?”這一回輪到郭老發(fā)怔了。他退后兩步,對(duì)著畫面(
)了良久,仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)畫上何處寫著主席的名字?!罢?qǐng)問(wèn)詩(shī)人,白老畫的是什么樹(shù)?”“李子樹(shù)啊!”“畫得茂盛嗎?”“非常茂盛!”“李樹(shù)很茂盛——這,不就是敝人的名字嗎?”霎時(shí),郭老眼睛一亮,拍著雙手,連連贊嘆道:“妙哉妙哉!想起來(lái)了,主席當(dāng)年在黨中央被迫撤出延安時(shí),曾給自己取了個(gè)李得勝的名字?!卑资先寺?tīng)了郭沫若的說(shuō)明,欣喜異常。他放聲大笑道:“如此說(shuō)來(lái),這幅拙畫真有那么點(diǎn)意思哩!”說(shuō)罷,他雙手捧起畫軸,對(duì)毛澤東和郭沫若說(shuō):“那么,就請(qǐng)二位再在畫上賞賜幾個(gè)字,如何?”毛澤東接過(guò)毛筆,筆走龍蛇,如行云流水,“丹青意造本無(wú)法”,七個(gè)大字一揮而就。郭老一看,心中著實(shí)佩服毛澤東才思敏捷,出手不凡。原來(lái)這是毛主席借用蘇軾的“我書意造本無(wú)法”一句詩(shī),只不過(guò)改動(dòng)了前兩個(gè)字,用來(lái)稱贊白石老人,竟是如此精當(dāng)!郭老也不示弱,略一思忖,接著寫上“畫圣胸中常有詩(shī)”。兩位詩(shī)作大家,彼此心領(lǐng)神會(huì),禁不住哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),白石老人趁機(jī)卷起畫軸,不容分辯地說(shuō):“感謝二位如此夸獎(jiǎng)白石。既然題詩(shī)相贈(zèng),此畫非白石莫屬。那我就恭敬不如從命,把它帶走了……”毛澤東用手一指郭老,雙臂兩分,朗聲說(shuō)道:“你我爭(zhēng)執(zhí)了半天,卻一無(wú)所得啊?!比耍?/p>
),又是一陣會(huì)心的大笑……(選自人教版小學(xué)語(yǔ)文教材,有改動(dòng))1.把下列表示“看”的詞語(yǔ),填寫在文中相應(yīng)的括號(hào)里。A.審視B.相視C.觀賞2.“半路上殺出個(gè)程咬金”是一句俗語(yǔ),指的是發(fā)生了原本沒(méi)有預(yù)料到的事情。“半路上怎么殺出個(gè)程咬金”,在文中指的是__________________________________。
3.關(guān)于文中爭(zhēng)的這幅“畫”,下面的理解不正確的是(
)A.這幅“畫”是齊白石練筆時(shí)的“廢品”。B.這幅畫最終被齊白石要了回來(lái),他會(huì)扔掉重新畫一幅送給毛主席。C.這幅畫上其實(shí)并沒(méi)有毛主席和郭沫若的名字。4.去掉第一自然中的“用宣紙包好”,行不行?為什么?
__________________________________
5.郭沫若佩服毛澤東才思敏捷,出手不凡,是因?yàn)開(kāi)_________________________________。
6.郭沫若的題字“畫圣胸中常有詩(shī)”,是把陸游的詩(shī)句“此老胸中常有詩(shī)”改了兩個(gè)字。結(jié)合短文中毛主席題字的內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)郭沫若的題字好在哪里?
一方面:__________________________________
另一方面:__________________________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、口語(yǔ)交際
有人說(shuō)春節(jié)燃放煙花爆竹是傳統(tǒng)文化,是節(jié)日的象征,不應(yīng)該禁止。有人說(shuō),燃放煙花爆竹影響了人們正常的工作和休息,還有可能帶來(lái)火災(zāi)等巨大災(zāi)害,應(yīng)禁止。你覺(jué)得是否應(yīng)該禁止呢?請(qǐng)結(jié)合自己當(dāng)?shù)氐木唧w情況,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
____________________________________________________
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