2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)額爾古納市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自測(cè)考試題詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、積累運(yùn)用

2、1選擇正確答案,把花朵涂成紅色。

(1)今年我家的粽子的確是我做的。

(2)河面上漂著一盞漂亮的蓮花燈。

(3)咨處的門(mén)前開(kāi)著一大片麗多彩的鮮花。

3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)(

)如洗

(

)(

)圖強(qiáng)

戀戀(

)(

)

晶瑩的(

)(

)

(

)(

)地歌唱

(

)(

)的小鳥(niǎo)

4、連一連。

5、寫(xiě)下你積累的詞。

形容高興:____

____

形容難過(guò):_____

______

6、將下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)大雨過(guò)后__天空變得更藍(lán)了__

(2)這條魚(yú)兒真漂亮__是什么魚(yú)呢__

(3)我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)摘水果__農(nóng)場(chǎng)里的水果真多呀__

7、看圖,補(bǔ)充成語(yǔ),再把成語(yǔ)填到括號(hào)里。(填序號(hào))

A

BC

D

(

)虎添翼

()()狗吠

如()(

)水

漏網(wǎng)()()

1.有了這本字典,我們的學(xué)習(xí)更加(

)了。

2.菜場(chǎng)里(

),熱鬧極了。

3.做完試卷后,盡管我認(rèn)真檢查了一遍,可仍有(

),導(dǎo)致我的試卷被扣了分。

4.每天認(rèn)真學(xué)習(xí),注重積累,寫(xiě)作業(yè)就能(

)了!

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求,完成句子練習(xí)。

(1)大象的耳朵就像兩把大大的蒲扇。(用加點(diǎn)的字寫(xiě)一句話(huà))

___________________________________________

(2)難道它的味道很特別嗎?(換一種說(shuō)法,不改變句意)

___________________________________________

(3)我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。(改為“被”字句)

___________________________________________

(4)我們,一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話(huà))

___________________________________________

(5)春天的郊外,景色異常美麗。(用加點(diǎn)的詞造句)

__________________________________________

9、日積月累。

(1)《村居》一詩(shī)中描寫(xiě)兒童放學(xué)歸來(lái)的詩(shī)句是“_______散學(xué)歸來(lái)_______,忙趁______放紙鳶”。

(2)《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是“__________,春風(fēng)吹又生”。

(3)“予人玫瑰,___________?!边@句話(huà)告訴我們:在幫助別人的時(shí)候,我們自己也能得到快樂(lè)。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀大雁,你飛向哪里去①“太冷了,我們?cè)缫稽c(diǎn)兒動(dòng)身吧!”大雁們紛紛說(shuō)道?!昂茫覀兠魈炀蛣?dòng)身?!贝笱汴?duì)長(zhǎng)說(shuō)。②這是今年剛剛出生的小雁們第一次遠(yuǎn)行,它們覺(jué)得一切都很新奇,心咚咚地跳著。③“那溫暖的南方在哪里呢?”“據(jù)說(shuō)那里有很多好吃的,而且環(huán)境非常好!”“可是我還是喜歡自己的家鄉(xiāng)?!薄班?,我也是,等春天來(lái)了,天氣暖和了,我們會(huì)再回來(lái)的?!币估?,小雁們嘰嘰喳喳地議論著,睡不著覺(jué)。④真幸運(yùn),第二天的天氣非常好。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出了起飛口令,它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),勒拿河被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。“親愛(ài)的勒拿河,再見(jiàn)了?!贝笱汴?duì)長(zhǎng)輕輕地念著。⑤一望無(wú)際的平原被大雪覆蓋,那里寒冷又沒(méi)有食物,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)生活了,每年的這個(gè)時(shí)候,大雁們都要這樣漸漸地遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)。1.短文共有_____個(gè)自然段,第三自然段共有_____句話(huà)。

2.讀短文,填一填。

__________的南方

__________地議論

__________的平原

__________地遠(yuǎn)離

3.“幸運(yùn)”在文中指什么呢?在正確的答案后打“√”。

①指小雁們有大雁引路。

②指第二天的天氣非常好。

4.大雁們?yōu)槭裁匆x開(kāi)家鄉(xiāng)到南方去呢?用“____”把相關(guān)句子畫(huà)下來(lái)。

5.展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě):第二年,小雁們已經(jīng)長(zhǎng)大,回到家鄉(xiāng)它們會(huì)說(shuō)些什么?

第二年,溫暖的春天來(lái)了,小雁們已經(jīng)長(zhǎng)大,跟著隊(duì)長(zhǎng)飛回了家鄉(xiāng)。小雁們激動(dòng)地說(shuō):“_______________”

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、我能照樣子寫(xiě)句子。

(1)例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。

李明杰____________,_____________跑進(jìn)了教室。

(2)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。

_____________,又粗又壯,好像_______

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