2023-2024學(xué)年山東省兗州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末提升預(yù)測(cè)題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

wǎnhuí

dǐyù

kuānwèi

yīwēi

wúliáo

páihuái

二、選擇題

2、下列選項(xiàng)中，字音、字形全部正確的一項(xiàng)是（

）A．蟠龍（pān）

嫵媚（fǔ）

惟妙惟肖

魁梧黧黑B．窺視（kuī）

青稞（kē）

斬釘截鐵

飽經(jīng)風(fēng)霜C．僻靜（pì）

抽噎（yē）

暴露無(wú)遺

自做自受D．搖曳（yè）

矗立（zhù）

別出心才

囫圇吞棗

3、下列各組詞語(yǔ)中，字形、讀音全部正確的項(xiàng)是（）A．宣告

斗蓬

笨拙（zhuó）

參差（cēn）B．搖籃

呻吟

伶俐（lín）

單?。╞ó）C．嚴(yán)竣

侵襲

瘦削（xuē）

正月（zhèng）D．僻靜

絆腳

挑剔（tī）

瞪眼（dèng）

4、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他們中間有幾只扇著翅膀躍躍欲試，但是老母鵝總是說(shuō)：“你們一定會(huì)受凍的。”B．他發(fā)現(xiàn)，光那樣站著等待是無(wú)所事事的，一定得想別的辦法。C．男孩瑞恩剛一放學(xué)，就迫不及待地往家跑。D．巫女的面具是半黑半白，代表其兩面三刀。

5、下列對(duì)“鼎”字的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“鼎”字一共12筆，第一筆是豎折折。B．“鼎”讀dǐng，可以組詞“鼎盛”“大名鼎鼎”“銅鼎”等。C．“大名鼎鼎”“鼎力相助”中“鼎”字的意思都是大。D．“鼎盛”中“鼎”字的意思是正當(dāng)，正在。

三、非選擇題

6、下課時(shí)，教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手。咋咋呼呼，好不熱鬧。（仿照例句，寫(xiě)一寫(xiě)人對(duì)某件事入迷的情景。）

________________

7、綜合修改：下面一段話中有1個(gè)錯(cuò)別字、1處標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)，3處語(yǔ)病。請(qǐng)把它們改正過(guò)來(lái)。

班會(huì)課上，同學(xué)們就《中國(guó)式過(guò)馬路》這一話題展開(kāi)了討論。有同學(xué)說(shuō)，這一現(xiàn)象充分爆露了大家的素質(zhì)；還有同學(xué)說(shuō)，很多人因?yàn)橹狸J紅燈危險(xiǎn)，所以總覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己身上，所以才覺(jué)得這不是什么大事。大家越辯越熱烈。通過(guò)這次班會(huì)課，使同學(xué)們受益匪淺。

8、填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類(lèi)型。

孩子________你走到哪里，________不要忘記自己的祖國(guó)??！________

四、日積月累

9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1．這種境界，既使人________，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首__________的小詩(shī)。（《草原》）

2．詩(shī)詞中有趣，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)_____紙鳶”“最____小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”，我們讀到了快樂(lè)有趣的童年。

3．詩(shī)詞中有景，“日出江花__________，春來(lái)江水__________”“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________總是春”，我們讀到了五彩繽紛的春天。

4．詩(shī)詞中有志，“莫道君行早，更有_________”“___________，老大徒傷悲！”我們懂得珍惜光陰?！癬_____________？門(mén)前流水尚能西！”我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上。

5．文中有理，“君子_________，小人長(zhǎng)戚戚”，孔子告訴我們要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人?！案F則變，________，通則久”，古人告訴我們，遇事不必死鉆牛角尖，而應(yīng)該懂得隨機(jī)應(yīng)變，這是從古至今的大智慧。

五、閱讀與理解

10、讀下面文段，完成練習(xí)。學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（

），惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．這篇短文選自《__________》。__________是我國(guó)古代的思想家、教育家。

2．請(qǐng)將短文中括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

3．給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（用“√”在音節(jié)下面標(biāo)出）

思援弓繳（jiǎozhuó）而射之。

為是其智弗若與（yúyǔ）？

4．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①使弈秋誨二人弈(

)

②非然也(

)

5．根據(jù)下面的意思，在原文中找出相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句抄寫(xiě)在橫線上。

只聽(tīng)弈秋講課。______________________

6．通過(guò)學(xué)弈這件小事，作者的意圖是想說(shuō)明一個(gè)什么道理？

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11、閱讀。趕年集厲彥林①“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。”唱兒歌，趕年集，迎新年，是我美好的童年記憶。②我的故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部，山多嶺多，交通不便。農(nóng)村大都五天一集，集市像塊磁鐵，把方圓十幾里的人們聚攏在一起，自由買(mǎi)賣(mài)，享受獨(dú)屬于鄉(xiāng)村的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月，地里沒(méi)活兒了，年味就漸漸濃起來(lái)，豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上，見(jiàn)了面格外客氣，噓長(zhǎng)問(wèn)短。年底時(shí)，崎嶇的山路上人群熙來(lái)攘往，饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動(dòng)。小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。③春節(jié)快到了，不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會(huì)把一年省吃儉用節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，花到最后一個(gè)年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤，趕年集，是孩子們迎新年的頭等大事，多數(shù)孩子兜無(wú)分文，就是看熱鬧。臘月三十最后一個(gè)年集，頭天夜里又下了一場(chǎng)雪，我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前，母親給我套了件又厚又沉的大棉襖，父親從兜里掏出兩張五角的新錢(qián)，順手給了我一張，我高興得幾乎跳起來(lái)。這時(shí)在一旁微笑著的母親狠狠瞪了父親一眼，父親心領(lǐng)神會(huì)，又把手里那五角錢(qián)塞給了我，然后拍拍我的頭說(shuō)：“去吧，看放鞭炮，隔遠(yuǎn)點(diǎn)哦?！雹芘艹龃蹇冢灰?jiàn)趕集的人很多。雪后的山路被手推車(chē)、自行車(chē)和腳印踏成一條黑色彎曲的長(zhǎng)絲帶，清晰而漫長(zhǎng)。甩年貨、購(gòu)年貨的都著急，牲畜的叫聲、車(chē)輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏，相映成趣。只記得公社供銷(xiāo)社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保障供給”八個(gè)大紅字，工整厚重，格外顯眼。集市，就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰，地上是薄薄的雪，攤位沿道路兩側(cè)展開(kāi)，依次擺滿小樹(shù)林，商品琳瑯滿目，人們摩肩接踵、熙熙攘攘，非常熱鬧。⑤時(shí)近中午，年集達(dá)到了高潮。河灘上用竹席臨時(shí)撐起的棚屋，一個(gè)挨一個(gè)，大勺小勺叮當(dāng)響，各色小吃應(yīng)有盡有，香味撲鼻。⑥趕年集有規(guī)矩：女孩買(mǎi)花，男孩戀炮，婆婆買(mǎi)鞋，老頭購(gòu)帽。割肉、買(mǎi)菜、買(mǎi)鞭炮，再購(gòu)對(duì)聯(lián)和年畫(huà)。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢(qián)，從來(lái)不趕集，過(guò)年自己什么新東西也不添。下午快散集的時(shí)候，我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品，花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn)，粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花，在風(fēng)中顫動(dòng)，疲倦地招引著客戶。⑦“大爺，我買(mǎi)六朵絨花，三根紅頭繩！”我底氣十足地說(shuō)。⑧“不還價(jià)，兩毛！”賣(mài)花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上，高粱秸像是開(kāi)滿絨花的樹(shù)枝。⑨望著遠(yuǎn)處手拿風(fēng)車(chē)紙花的女孩，我心中盤(pán)算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小，但很珍貴，飽含溫暖的年味和對(duì)親人美好的祝福。等望見(jiàn)老家屋頂?shù)哪强|炊煙，我才想起沒(méi)吃午飯，肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過(guò)年棉鞋的母親，從鍋里給我端來(lái)預(yù)留著的熱乎乎的飯，用力搓搓我被凍紅的耳朵和手，還心疼地埋怨我回來(lái)晚了，餓壞了……⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫(huà)，又是生活變化、社會(huì)進(jìn)步的縮影。?不知不覺(jué)年集已遠(yuǎn)離我們，百姓富足闊氣了，年味卻越來(lái)越淡。我心中依然涌動(dòng)著對(duì)年集的美好記憶和對(duì)團(tuán)聚的渴望。聽(tīng)著噼里啪啦的鞭炮聲，我仿佛回到少年時(shí)代，身穿新棉衣，手捧父母的呵護(hù)與微笑，跑進(jìn)新年每一縷陽(yáng)光里……（有改動(dòng)）1．選文通過(guò)對(duì)“趕年集”的回憶，抒發(fā)了怎樣的情感？

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2．品味選文第②段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。

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3．選文第④段的描寫(xiě)有什么作用？

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4．結(jié)合選文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)母親是一個(gè)怎樣的人物形象。

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5．選文結(jié)尾寫(xiě)道：“不知不覺(jué)年集已遠(yuǎn)離我們，百姓富足闊氣了，年味卻越來(lái)越淡。”誠(chéng)然，

以往過(guò)年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過(guò)年方式已成為主流，網(wǎng)上購(gòu)物、電話拜年、搶紅包……傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去，有人說(shuō)這是時(shí)代的進(jìn)步，有人說(shuō)這是一種發(fā)展的退步，

結(jié)合實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你的看法。

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六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、綜合性學(xué)習(xí)。

霞飛小學(xué)六一班在畢業(yè)前夕準(zhǔn)備以“永遠(yuǎn)的六一班”為主題開(kāi)一次班會(huì)，請(qǐng)你擔(dān)任此次班會(huì)的策劃和主持。

（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下班會(huì)的程序，寫(xiě)出其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。

追憶往昔——(

)——展望未來(lái)

（2）假如你是主持人，請(qǐng)你為班會(huì)設(shè)計(jì)一段熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白。（要求：必須恰當(dāng)引用一處古詩(shī)詞或運(yùn)用一種修辭手法。）

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（3）臨別之際，請(qǐng)選擇你最喜歡的一位老師或同學(xué)寫(xiě)一條飽含真情的贈(zèng)言。

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13、習(xí)作天地。

題目：我最敬佩的一個(gè)人

在我們身邊，有