2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)東興市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)試題詳細參考答案解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音,寫詞語。

tānfàn

áo

zhōu

tiánnì

qīliáng

mìng

hónghú

huāruǐ

wèi

guó

chūbǎn

wéikǒng

二、選擇題

2、下列加點詞語讀音全部正確的一項是(

)A.杏仁(rén)

小販(fàn)

棲息(qī)

剛勁(

jìnɡ)B.花圃(pú)

湯匙(chí)

剔除(tī)

頭涔涔(cén)C.縹緲(miǎo)

瞅瞅(chóu)

柵欄(zà)

剝削(bō)D.嘟囔(rānɡ)

弗若(fú)

弓繳(zuó)

黃燜(mèn)雞

3、下列詞語字形完全正確的一組是(

)A.傾襲凄涼無暇顧及焉知非幅B.嚴竣唯恐隨心所欲心平氣和C.避免寂寞見微知箸一擁而入D.截然攪和翻箱倒柜司空見慣

4、下列句中加線詞語使用錯誤的一項是(

)A.面對突如其來的熊熊烈火,為了六條幼小的生命,王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應(yīng)該有想象力、有計劃,不能消極地袖手旁觀。C.從前對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。D.2011年4月24日,是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日,海內(nèi)外五萬多名清華學(xué)子重回母校,追憶青春歲月,共享天倫之樂。

5、下列加點詞語使用不正確的一項是()A.無獨有偶,也有一位天文學(xué)家通過測量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化,獲得結(jié)論!B.他是計算機專家,我們初學(xué)者應(yīng)該不恥下問,多多請教他。C.看到表演藝術(shù)家的小品,連一向嚴肅的父親也忍俊不禁。D.如今的中國政通人和,各民族人民攜手并肩奔小康。

三、非選擇題

6、句子樂園。

(1)用修改符號修改病句。

他與其自己多吃點苦,不如去麻煩別人。

展覽館里陳列著兩千多年前的新出的

(2)仿寫句子。

①洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

的時候,日子

;

的時候,日子

②夏天,一池荷花,競相展示著自己的姿態(tài);

秋天,

;

冬天,

。

(3)按要求寫句子。

①種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,一旦停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶?。”改為第三人稱轉(zhuǎn)述

②你看,所有人都喜歡看這部動畫片,不是嗎?

改為雙重否定句:

7、修改病句

(1)秋天的自貢是個迷人的季節(jié)。

________

(2)通過幾個月的努力,取得了明顯的成績。

________

(3)全校師生和少先隊員都被他的事跡感動了。

________

(4)那天下午他做了一天的事情。

________

8、在下列的句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1.(

)今天是元宵節(jié),(

)今天的北京特別熱鬧。

2.孩子們買各種花炮燃放,(

)不跑到街上去淘氣。在家中(

)照樣能有聲有光地玩耍。

3.北京(

)是城市,(

)它也跟著農(nóng)村一齊過年,(

)過得分外熱鬧。

四、日積月累

9、根據(jù)課文《金色的腳印》內(nèi)容填空。

課文中有五個表示時間的詞語:________、________、________、________、________,可以幫助我們把課文分為五部分:第一部分是________自然段,第二部分是________自然段,第三部分是________自然段,第四部分是________自然段,第五部分是________自然段。

五、閱讀與理解

10、1閱讀《臘八粥》片段,完成練習(xí)。鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想:栗子已稀爛到認不清楚了吧,飯豆會煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來總該是面面的了!棗子必大了三四倍--要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會起鍋巴……“媽,媽,你抱我起來看看吧!”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來?!斑馈彼@異得喊起來了,鍋中的一切已進了他的眼中。這不能不說是奇怪呀,栗子跌進鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾見過跌進黃燜雞鍋子里的一群栗子,不久就融掉了。飯豆煮得腫脹,那也是往常熬粥時常見的事?;ㄉ拭摿怂募t外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈??傊?,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。1.請用一句話概括選文的主要內(nèi)容。

___________________

2.畫“

”的句子是對八兒的____和____的描寫,這樣寫,生動地把一個________的八兒形象展現(xiàn)在讀者面前。

3.畫波浪線的句子中,“跌”可以換成“____、____、____”等字,但無疑“跌”這個字用得最生動。請從修辭手法的角度賞析“跌”字運用的妙處。

_____________________

4.“總之,一切都成了如他所猜的樣子了……”用雙橫線畫出與這句話相照應(yīng)的語句。

____________________

11、現(xiàn)代散文閱讀。那月光如水的夜晚奶奶沒有上過一天學(xué),斗大的字不識一個。她卻滿腹經(jīng)綸,尤其是奶奶自編自創(chuàng)的那些童謠,一直流淌在我童年記憶的長河里。夏日的燥熱剛剛退去,月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和。每晚睡覺前,院子口的那棵梧桐樹下,年幼的我依偎在奶奶的懷抱中,奶奶一邊用手拍著我,一邊念叨著:“娃娃乖,穿花鞋,花鞋哪?貓拉了,貓哪?上樹啦?!蹦棠桃槐橛忠槐椋?/p>

)地念叨著,奶奶的童謠猶如一支催眠曲,伴我入眠,直到我(

)。白天,奶奶又一遍一遍地教我,這是奶奶教給我的第一首童謠,也是奶奶給我上的第一堂語言文字啟蒙課。兒時的記憶中,每次吃飯前,奶奶一邊擦拭著飯桌,一邊說:“打鑼鑼,扯板板。他舅來了吃啥飯?油餅饃饃下掛面,你一碗,我一碗,把他舅憋死我不管?!蹦棠踢€用這詼諧幽默的童謠哄著我呢?!俺燥堬垼瑩{面面,洗手手,炒肉肉。”一聽到奶奶這么說,我就趕快去洗手,看著我白乎乎的小手,奶奶會夾一丁臊子獎賞我。奶奶就用這樣的童謠,培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣。多少個(

)的夜晚,奶奶忙完廚房里的活計,就端出一個小凳子,在院口那棵梧桐樹下,手搖一把蒲扇,為我趕著蚊子,一邊又念叨著自己的歌謠:“月亮爺,明晃晃,我在河里洗衣裳,洗得白,捶得光,打發(fā)娃娃上學(xué)堂,讀詩書,寫文章,一考考上狀元郎,喜報送到你門上,你看排場不排場?!蹦强梦嗤湎?,成了一個天然的小學(xué)堂,月光的清輝下,奶奶的童謠在慢慢地開啟我智慧的大門。這些沾著泥土氣息的童謠,也在我童稚的心靈中埋下了文學(xué)的種子,為我插上了文學(xué)的翅膀。我成年后一直酷愛文學(xué)創(chuàng)作,奶奶的童謠(

)?。?/p>

),一轉(zhuǎn)眼多少年過去了,奶奶已含笑九泉,院口的那棵梧桐樹仍然(

),多少個夜晚沐浴在如水的月光下,奶奶的童謠依舊蕩漾在這習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中!1.將下列詞語的序號填人相應(yīng)的括號內(nèi)。

①功不可沒②枝繁葉茂③歲月如梭

④不知疲倦⑤酣然入睡⑥月光如水

2.文章圍繞“奶奶的童謠”列舉了三個時間段的內(nèi)容,照樣子概括出其他幾個時間段。

睡覺前→(

)→(

)

3.“奶奶沒有上過一天學(xué),斗大的字不識一個”但作者為什么說,在“我”看來,奶奶卻滿腹經(jīng)綸?

________________________

4.奶奶的童謠對“我”產(chǎn)生了怎樣的影響?請至少列舉三點。

____________________________

5.用“﹏﹏﹏”畫出文中描寫月光的句子,想想作者為什么不以“奶奶的童謠”為題,而是以“那月光如水的夜晚”為題。

6.在作者的心中,奶奶是一個_____________________的人。

7.讀著文中的童謠,你是否也產(chǎn)生了編寫童謠的興趣?請模仿著寫幾句童謠。

___________________________

六、語言綜合運用

12、綜合性學(xué)習(xí)。

一年一度的“人大政協(xié)兩會”在北京勝利召開,舉國關(guān)注,萬眾矚目。六年級(1)班準(zhǔn)備以“奮斗的歷程”為主題,開展綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與其中,完成下列練習(xí)。

(1)請你圍繞“奮斗的歷程”這一主題設(shè)計兩種活動形式。

________________

(2)請你給李芳小組搜集的歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌新中國詩詞匯成的詩集起個名字。

_________________

(3)在了解共產(chǎn)黨的奮斗史中,我們認識了不計其數(shù)的革命英雄,請你從中選擇一個革命英雄,結(jié)合他的具體事例,寫一寫你的感悟。

__________________

13、習(xí)作

在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護,也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財富。幸

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