河北省邯鄲市曲周縣2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
河北省邯鄲市曲周縣2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
河北省邯鄲市曲周縣2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
河北省邯鄲市曲周縣2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
河北省邯鄲市曲周縣2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省邯鄲市曲周縣2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.在括號里填“>”“<”或“=”。67×120(____)12×67057億(____)75000000045×98(____)45×100-28765000(____)86750002.把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位后所得到的數(shù)比原數(shù)小495。這個(gè)數(shù)是(______)。3.0.028(______)(______)(______)。4.爺爺栽了2種果樹(如下圖),他栽的桃樹有(______)棵,梨樹有(______)棵。5.一個(gè)小數(shù)由2個(gè)十、5個(gè)十分之一、9個(gè)百分之一組成,這個(gè)小數(shù)是(________),把這個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的是(________)。6.計(jì)算下面①②兩圖形中小正方形的總個(gè)數(shù)。下面圖形的運(yùn)動(dòng)變化過程,可以解釋(______)運(yùn)算律。7.小英語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均成績是92分,語文、數(shù)學(xué)兩科的平均成績是89分,小英的英語得了________分。8.0.374里面有(________)個(gè)十分之一,(_________)個(gè)百分之一和4個(gè)(______).9.30平方分米=(_____)平方米2.9千克=(_____)克10.甲、乙兩個(gè)數(shù)相乘等于90,如果甲數(shù)乘2,乙數(shù)乘3,那么積變成______。11.如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米、8厘米,那么第三條邊的長比________厘米長,比________厘米短.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位不同,但大小相同。(______)13.2.60和2.6大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。(____)14.“小馬虎”把28×(□+2)錯(cuò)算成28×□+2,結(jié)果相差1.(_______)15.一本書約有560000個(gè)字,這里的560000是個(gè)近似數(shù)。(______)16.連接兩點(diǎn)的所有線中,線段最短.(_______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.等腰三角形中有一個(gè)角是60°,這個(gè)三角形的對稱軸有()A.1條 B.2條 C.3條 D.無數(shù)條18.公共汽車上原有48人,下去a人,又上來b人,現(xiàn)在車上有()人.A.48-a-b B.48+a-b C.48-a+b D.48+a+b19.小紅、小青、小蘭和小明四人同時(shí)買了同樣的鉛筆各一支,三天后小紅用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小蘭用去1.9厘米,小明用去1.85厘米,他們四人中()剩下的鉛筆最長。A.小紅 B.小青 C.小蘭 D.小明20.一個(gè)數(shù)縮小到它的后,再將得到的數(shù)擴(kuò)大到它的100倍是5.86,這個(gè)數(shù)原來是()。A.58.6B.5.86C.0.58621.我國有13億人口,每人節(jié)約1分錢就是()萬元。A.130 B.1300 C.13000四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫出得數(shù)。3.6+1.64=5.5×0.7=0.13×()=1.30.4+2.5-2.5+0.4=10-3.2=1.6×5=56.6÷()=0.5662.5-2.5×0.4-0.4=23.用簡便方法計(jì)算下面各題.56×101892×9+108×925×67×45.12﹣4.5+0.8824.4.5的1.875倍是多少?五、操作題25.在下面的點(diǎn)子圖上畫出直角三角形、平行四邊形和梯形各一個(gè)。26.如果不穩(wěn)固,你能幫他添上一根小木棍變得穩(wěn)固嗎?試著畫一畫.六、解決問題27.在一個(gè)等腰三角形中,有兩條邊分別長7厘米和2厘米,那么這個(gè)三角形的周長是多少厘米?28.中國總?cè)丝跀?shù)為13.95億人,其中男性人數(shù)為7.14億人,中國男性人數(shù)比女性人數(shù)多多少億人?29.一塊白色的經(jīng)綢圍是正方形,它的邊長是90厘米,方巾中上橫豎各有兩通橫條(圖中陰影部分),紅條的寬是10厘米,方巾上紅色部分的面積是多少平方厘米?30.服裝廠要生產(chǎn)1500件的衣服,5天生產(chǎn)了600件,現(xiàn)在離交貨時(shí)間還有一周了,照這樣的速度,該廠能按時(shí)完成任務(wù)嗎?(通過計(jì)算再配以文字說明)31.一頭鯨重160.8噸,比一頭大象體重的37倍還多12.8噸。這頭大象的體重是多少噸?(列方程解答)

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、=><>【詳解】略2、500【分析】根據(jù)得到的數(shù)比原來小495,知道原數(shù)與移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)相差495,而一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位說明原數(shù)是移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)的100倍,那么原數(shù)與移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)相差(100-1)倍,由此列式解答即可?!驹斀狻?95÷(100-1)=495÷99=55×100=500此題主要考查了差倍公式的應(yīng)用,即找出對應(yīng)的差和對應(yīng)的倍數(shù),列式解答即可。3、0.28282.8【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍…,只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.028乘以10,小數(shù)點(diǎn)向右移一位得0.28;0.28乘以100,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位得28;28除以10,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位得2.8。故答案為:0.28,28,2.8。本題主要考查學(xué)生對小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運(yùn)用。4、200160【分析】觀察圖可知:梨樹比桃樹少40棵,梨樹和桃樹一共360棵,可知兩數(shù)之和是360,兩數(shù)之差是40,根據(jù)和差公式“(和一差)÷2=較小數(shù)”可求得梨樹的棵數(shù),再用總數(shù)減去梨樹的棵樹,就是桃樹的棵樹,由此解答?!驹斀狻浚?60-40)÷2=320÷2=160(棵)桃樹有:360-160=200(棵)此題主要考查了和差公式的應(yīng)用,即:(和+差)÷2=較大數(shù),(和一差)÷2=較小數(shù)。5、20.592.059【分析】根據(jù)題意這個(gè)小數(shù)的十位上是2,十分位上是5,百分位上是9,據(jù)此寫出這個(gè)小數(shù)。把這個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的也就是將小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位即可。【詳解】一個(gè)小數(shù)由2個(gè)十、5個(gè)十分之一、9個(gè)百分之一組成,這個(gè)小數(shù)是20.59,把這個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的是2.059。本題考查的是小數(shù)的計(jì)數(shù)單位以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律,掌握規(guī)律即可輕松解答。6、乘法分配【分析】圖形①中每行3個(gè)小正方形,共6行,圖形②中每行4個(gè)小正方形,共3行,這兩個(gè)圖形經(jīng)過運(yùn)動(dòng)變化后形成了一個(gè)新的圖形,新圖形中每行6+4=10個(gè)小正方形,共三行。運(yùn)動(dòng)變化過程前后,圖中小正方形的總數(shù)是不變的,據(jù)此列式,再判斷運(yùn)用了哪種運(yùn)算律?!驹斀狻繄D形運(yùn)動(dòng)過程中小正方形的總數(shù)不變,據(jù)此列式:3×6+3×4=3×(6+4)=3×10=30計(jì)算過程運(yùn)用了乘法分配律,所以題中圖形運(yùn)動(dòng)變化過程可以解釋乘法分配運(yùn)算律。故答案為:乘法分配本題考查學(xué)生對運(yùn)算定律的了解與掌握,運(yùn)算定律可以與圖形的運(yùn)動(dòng)結(jié)合來進(jìn)行學(xué)習(xí)與理解。7、98【分析】語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均成績×3=語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績;語文、數(shù)學(xué)兩科的平均成績×2=語文、數(shù)學(xué)兩科的總成績;語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績-語文、數(shù)學(xué)兩科的總成績=英語成績?!驹斀狻?2×3-89×2=276-178=98(分)故答案為:98本題的關(guān)鍵是計(jì)算出三門科目的總成績和數(shù)學(xué)語文的總成績,計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。8、37千分之一【詳解】略9、0.32900【解析】略10、540【解析】略11、412【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、√【分析】0.26的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.260的計(jì)數(shù)單位是0.001。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位是不同的,但是兩個(gè)數(shù)大小相同。故答案為:√熟練運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵。13、×【解析】略14、正確【解析】題意可知,正確順序計(jì)算按照乘法分配律,應(yīng)該有28×2,而錯(cuò)誤計(jì)算沒有28×2,只有2,因此結(jié)果相差了1.【詳解】28×(□+2)=28×□+28×2=28×□+56;56–2=1故答案為正確15、√【分析】根據(jù)題干對數(shù)字的描述進(jìn)行判斷。【詳解】因?yàn)?60000前面有一個(gè)“約”,可以看出它并不是準(zhǔn)確數(shù),而是近似數(shù),所以判斷正確。正確區(qū)分準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)在表述中的不同是關(guān)鍵。16、√【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【詳解】略18、C【解析】略19、D【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,判斷出四人用去鉛筆的長度的關(guān)系。一樣長的鉛筆,誰用去的鉛筆長度越短,剩下鉛筆的長度越長。據(jù)此判斷出誰剩下的鉛筆最長即可?!驹斀狻?.85<1.9<2.03<2.45,則小明用去鉛筆長度最短,也就是小明剩下的鉛筆最長。故答案為:D。小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……20、C【解析】略21、B【解析】略四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、5.24;3.85;10;0.8;6.8;8;100;1.1【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘法及小數(shù)點(diǎn)的變化規(guī)律解答即可?!驹斀狻?.6+1.64=5.245.5×0.7=3.850.13×(10)=1.30.4+2.5-2.5+0.4=0.810-3.2=6.81.6×5=856.6÷(100)=0.5662.5-2.5×0.4-0.4=2.5-1-0.4=1.1直接寫得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號,細(xì)心解答即可。23、(1)5656(2)9000(3)6700(4)1.5【詳解】(1)56×101=56×(100+1)=56×100+56×1=5600+56=5656(2)892×9+108×9=(892+108)×9=1000×9=9000(3)25×67×4=25×4×67=100×67=6700(4)5.12﹣4.5+0.88=5.12+0.88-4.5=6-4.5=1.524、8.4375【分析】一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算,即4.5乘1.875?!驹斀狻?.5×1.875=8.4375故答案為:8.4375考查學(xué)生對“倍”的理解,細(xì)心計(jì)算即可。五、操作題25、【解析】略26、【詳解】略六、解決問題27、16厘米【詳解】7+7+2=16(厘米)答:這個(gè)三角形的周長是16厘米.28、0.33億人【分析】中國人口總數(shù)-男性人數(shù)=女性人數(shù);男性人數(shù)-女性人數(shù)=男性比女性多的人數(shù),代入數(shù)據(jù)解題即可?!驹斀狻?.14-(13.95-7.14)=7.14-6.81=0.33(億人)答:中國男性人數(shù)比女性人數(shù)多0.33億人。本題考查小數(shù)加減混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用。解題時(shí)分析清楚題目中的數(shù)量關(guān)系,先計(jì)算中國女性人數(shù),再計(jì)算男性比女性多多少億人。29、3200cm2【分析】由題意可知四段紅條的面積一樣,所以計(jì)算出一條乘以4可得到四條的面積,但是還有重合的部分被多算了一次,還需減去4個(gè)重合的部分,重合的部分為邊長是10厘米的正方形。據(jù)此即可解答?!驹斀狻考t色部分的長為90厘米;90×10×4-10×10×4=900×4-400=3600-400=3200(cm2)答:方巾上紅色部分的面積是3200平方厘米。本題考查長方形、正方形的面積計(jì)算,熟練掌握長方形、正方形面積計(jì)算公式即可,得到紅條的長是本題的關(guān)鍵,需要注意面積有重復(fù)計(jì)算的部分。30、不能【詳解】600÷5=120(件)1500-600=900(件)1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論