河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2023年四年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2023年四年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考,我會選。1.去掉“0”而大小不變的數(shù)是().A.20.5 B.13.005 C.128.06 D.38.502.78102=782+78100=7956,這是根據(jù)()進行簡便計算的。A.乘法分配率 B.乘法交換律 C.乘法結合律 D.乘法分配率和結合律3.小紅用計算器探索計算規(guī)律,她算出了以下3個算式的積.7×9=6377×99=7623777×999=776223照此規(guī)律,第7個算式的積是().A.7777777622222223 B.77777762222223 C.7777776222223 D.77777622222234.下列各式中,運用了乘法分配律的是()。A.42×(15+10)=42×25B.1×2+3=1×3+2C.42×(15+10)=42×15+42×105.去掉109.030()上的‘0’,小數(shù)的大小不變.()A.十位 B.百位 C.十分位 D.千分位二、認真辨析,我會判。6.50.201讀作五十點二百零一。(______)7.乘數(shù)末尾有幾個0,積的末尾一定有幾個0。(______)8.15×(7×1)=15×7+15×1.(___)9.只有一組對邊平行的圖形是梯形。(______)10.120﹣20×5=100×5=500。(______)三、仔細觀察,我會填。11.在表格空格處填上合適的數(shù).被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)71617(___)(___)(___)254515280(___)181012.在一個三角形中,已知∠1=40°,∠2=70°,∠3=(______)°,按角分類它是(______)三角形,按邊分類它是(______)三角形。13.比m小4的數(shù)是(______)。14.小玲把室內氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計圖。(1)這是一幅(______)統(tǒng)計圖。(2)小玲每隔(______)時測量一次氣溫。(3)這一天15:00的氣溫與8:00的氣溫相差(______)℃。(4)你還發(fā)現(xiàn)了哪些信息?____________________________15.在括號里填上“”“”。________0.6________________0.30.9________0.716.許亮畫了一個邊長是4cm的等邊三角形,它的周長是(________)cm,這個三角形有(________)條對稱軸,內角和是(________)度。17.比4.26多1.05的數(shù)是(______),比2.58多(______)的數(shù)是6.43。18.學校半期考試。張紅同學四科考試分數(shù)不同,她語文、數(shù)學兩科平均分是82分,語文、數(shù)學、科學三科平均分是85分,語文、數(shù)學、科學、英語四科平均分是86分。根據(jù)上面信息我分析知道:①張紅同學科學考了(______)分。②英語與科學相差(______)分。③我還知道(______)科考試分數(shù)最低。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。0.37+0.63=7-0.64=6.07+1.9=7.6-6=54.3-2.7-7.3=4.3÷10=0÷78=7.04×100=8×6×125=24×5-25×4=20.豎式計算。3.75+10.2=18.7-7.8=2.2×1.01=21.用喜歡的方法計算。五、動手操作,我能行。22.下面的立體圖形從正面、上面、左面看到的形狀分別是什么,在方格紙上畫一畫。23.先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形,再畫出這個軸對稱圖形向右平移7格后的圖形.24.在點子圖上分別畫鈍角三角形、等腰三角形、平行四邊形和梯形。六、生活問題,我會解。25.小雪對小雨說:“把我心里想到的數(shù)乘8,再加上20,等于60”,猜猜小雪心里想到的數(shù)是多少?(用方程解)26.甲、乙兩地相距多少千米?27.大客車每小時行駛105千米,小客車每小時行駛95千米。兩車分別從北京和上海同時相向開出,約7小時相遇。北京和上海相距多少千米?28.小紅和媽媽的年齡加在一起是35歲,媽媽的年齡是小紅的6倍,媽媽和小紅各多少歲?(用方程解)29.果園里有桃樹120棵,梨樹的棵數(shù)是桃樹的3倍,桃樹比梨樹少多少棵?

參考答案一、用心思考,我會選。1、D【詳解】略2、A【解析】略3、B【詳解】略4、C【解析】略5、D【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、×【解析】略7、×【詳解】例2×50,乘數(shù)末尾有1個0,積是100,積的末尾卻是2個0。8、×【解析】略9、×【分析】根據(jù)梯形的含義:只有一組對邊平行的四邊形叫梯形,前提必須是四邊形,由此進行判斷即可?!驹斀狻恐挥幸唤M對邊平行的四邊形是梯形。故答案為:×此題考查了梯形的含義,只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。10、×【詳解】試題分析:按照先算乘法,再算減法算出結果進一步比較即可.解:120﹣20×5=120﹣100=20;20≠500;所以原題計算錯誤.故答案為×.【點評】整數(shù)四則混合運算的關鍵是抓住運算順序,正確按運算順序計算.三、仔細觀察,我會填。11、422114015【詳解】①716÷17=42…2②25×45+15=1125+15=1140③(280﹣10)÷18=270÷18=15被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)71617422114025451528015181012、70銳角等腰【分析】根據(jù)三角形內角為180°可知,∠3=180-40-70=70°。因為三個內角都是銳角的三角形是銳角三角形,所以按角分類它是銳角三角形。因為∠2=∠3=70°,而等腰三角形中兩個底角相等,所以按邊分類它是等腰三角形?!驹斀狻?80-40-70=70°,則∠3=70°,按角分類它是銳角三角形,按邊分類它是等腰三角形。故答案為:70;銳角;等腰。熟記三角形內角和、銳角三角形和等腰三角形的性質,靈活運用這些性質解決問題。13、m-4【分析】比m小的數(shù)字,應當是用減法來表示?!驹斀狻勘萴小4,所以這個數(shù)是m-4故答案為:m-4本題考擦汗的是用字母表示數(shù)字,要注意:比m小的數(shù)字用減法表示,比m大的數(shù)字用加法表示。14、折線112.58:00~16:00室內溫度先升高后降低(答案不唯一)【分析】(1)觀察統(tǒng)計圖可知,這是一幅折線統(tǒng)計圖;(2)根據(jù)統(tǒng)計圖可知,橫軸表示時間,每隔1小時測量一次氣溫;(3)由統(tǒng)計圖可知,這一天15:00的氣溫是27.5℃,8:00的氣溫是15℃,兩者相減,即可解答;(4)答案不唯一,合理即可。如:8:00~16:00室內溫度先升高后降低?!驹斀狻浚?)這是一幅折線統(tǒng)計圖。(2)小玲每隔1時測量一次氣溫。(3)27.5-15=12.5℃這一天15:00的氣溫與8:00的氣溫相差12.5℃。(4)8:00~16:00室內溫度先升高后降低。(答案不唯一)此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關的實際問題。15、<><>【分析】(1)同分母分數(shù)比較大小,分子大的分數(shù)就大。據(jù)此比較和;(2)根據(jù)小數(shù)的意義可知,分母是100的分數(shù)可以用小數(shù)表示。據(jù)此可知,=0.53,=0.17,再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,比較0.53和0.6、0.17和0.3。(3)根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,比較0.9和0.7。【詳解】<;=0.53,0.6>0.53,則0.6>;=0.17,0.17<0.3,則<0.3;0.9>0.7;小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……16、123180【分析】等邊三角形的三條邊長度相等,用4×3即可求出周長;等邊三角形有3條對稱軸;無論什么三角形,內角和都是180度,由此解答即可?!驹斀狻?×3=12,它的周長是12cm;等邊三角形有3條對稱軸,內角和是180度熟練掌握等邊三角形的特征是解答本題的關鍵。17、5.313.85【解析】略18、912語文或數(shù)學【分析】(1)語文和數(shù)學兩科的總分數(shù)是82×2分,語文、數(shù)學和科學三科的總分數(shù)是85×3分,則科學是85×3-82×2分;(2)語文、數(shù)學和科學三科的總分數(shù)是85×3分,語文、數(shù)學、科學和英語四科的總分數(shù)是86×4分,則英語是86×4-85×3分,再將科學分數(shù)減去英語分數(shù)即為英語與科學相差的分數(shù);(3語文、數(shù)學兩科平均分是82分,四科考試分數(shù)不同,則語文、數(shù)學兩科中必有一科低于82分。科學考了91分,英語考了89分。則語文或是數(shù)學考試分數(shù)最低。據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)85×3-82×2=255-164=91(分),則張紅同學科學考了91分。(2)86×4-85×3=344-255=89(分),91-89=2(分),則英語與科學相差2分。(3)根據(jù)分析可知,語文或數(shù)學考試分數(shù)最低。故答案為:(1)91;(2)2;(3)語文或數(shù)學。此題主要考查了平均數(shù)含義的應用。平均數(shù)代表數(shù)據(jù)的平均水平,若一組數(shù)中數(shù)據(jù)各不相同,則必然有大于平均數(shù)的數(shù),也必然有小于平均數(shù)的數(shù)。四、認真細致,我會算。19、1;6.36;7.97;1.6;44.3;0.43;0;704;6000;20【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的計算方法解答?!驹斀狻?.37+0.63=17-0.64=6.366.07+1.9=7.977.6-6=1.654.3-2.7-7.3=54.3-(2.7+7.3)=54.3-10=44.34.3÷10=0.430÷78=07.04×100=7048×6×125=8×125×6=600024×5-25×4=120-100=20直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,能簡算的要簡算,細心解答即可。20、13.95;10.9;2.222?!痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法以及乘法的豎式計算的方法進行計算即可。【詳解】3.75+10.2=13.9518.7-7.8=10.92.2×1.01=2.222故答案為:13.95;10.9;2.222。本題主要考查小數(shù)加減法以及乘法的豎式計算,要掌握對應的位置以及小數(shù)點的個數(shù)。21、3.8;7.9;【分析】(1)運用乘法交換律和結合律進行簡算。(2)運用乘法分配律進行簡算?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:0.25×3.8×4=0.25×4×3.8=1×3.8=3.80.79×4.8+0.79×5.2=(4.8+5.2)×0.79=10×0.79=7.9本題考查了運算律在小數(shù)計算中的應用,牢記整數(shù)乘法運算定律同樣適用于小數(shù)計算,注意分析數(shù)據(jù)特點能簡算的要簡算。五、動手操作,我能行。22、【分析】圖形從正面看到的是2行,第一行是2個正方形,第二行是1個正方形,且靠右;從上面看到的是2行,第一行是2個正方形,第二行是1個正方形,且靠右;從左面看到的是2行,第一行是2個正方形,第二行是1個正方形,且靠左;據(jù)此解答即可?!驹斀狻勘绢}考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。23、【解析】略24、【解析】略六、生活問題,我會解。25、5【分析】本題可以設小雪心里想的數(shù)是x,那么題中存在的等量關系是:這個數(shù)×要乘的數(shù)+要加的數(shù)=最后得到的數(shù),據(jù)此代入字母和數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻拷猓涸O小雪心里想的數(shù)是x。8x+20=608x=40x=5答:小雪心里想的數(shù)是5。解答本題的關鍵是:依據(jù)題意找到等量關系,列出方程,再依據(jù)等式的性質解答。26、(72+58)×3=390(千米)【解析】兩輛車從甲、乙兩地同時出發(fā),相向而行,速度和×相遇時間=相遇路程,列式計算為(72+58)×3=390(千米)。27、1400千米【分析】根據(jù)路程=速度×時間求出大客車和小客車分別行駛的路程,再將兩個路程加起來即為北京和上海的距離?!驹斀狻浚?05+95)×7=200×7=1400(千米)答:北京和上海相距1400千米。本題的關鍵時明確兩車行駛路程之和即為北京與上海的距離。28、小紅5歲,媽媽30歲【分析】媽媽的年齡是小紅的倍數(shù),那么設小紅的年齡更

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