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文檔簡介
湖南省長沙市岳麓區(qū)博才卓越小學2023年四年級數(shù)學第二學期期末考試試題一、快樂填一填。1.一塊長方形花圃,如果長減少5米,面積就減少80平方米,這時花圃正好成為一個正方形,這個正方形花圃的面積是(_____)平方米.2.小軍在計算68×(☆+2)時把算式抄成68×☆+2,這樣計算的結果與正確值相差(______)。3.寫出下面∠C的度數(shù)。,∠C=______。4.下圖中有(________)個銳角三角形,有(________)個直角三角形,有(________)個鈍角三角形。5.一個兩位小數(shù)精確到十分位是10.0,這個小數(shù)最大是(______),最小是(______)。6.甲數(shù)是a,乙數(shù)比甲數(shù)的5倍少19,則乙數(shù)是________。7.0.48的計數(shù)單位是(__________),它里面有(__________)個這樣的計數(shù)單位,再添上(__________)個這樣的單位就是1。8.4.7×7+4.7×3=4.7×(7+3)=4.7×10=47中,運用了(_______)律。9.一個三位小數(shù)四舍五入到百分位后得8.62,這個數(shù)最大是(______),最小是(______)。10.一輛汽車每時行駛vkm,8時行駛(______)km,t時行駛(______)km。11.9302是由9個________,3個________和2個________組成的。二、公正小法官。12.35×(100+1)=35×100+1。(______)13.從上面看到的圖形是。(____)14.小數(shù)部分每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是1.(______)15.在加減法豎式中,“小數(shù)的小數(shù)點要對齊”與“整數(shù)的末位要對齊”,它們的道理是一樣的,那就是相同數(shù)位上的數(shù)才能直接相加減。(____)16.7元9分和7.9元一樣多。()17.確定平面上某個物體的位置,一般要用到兩個方式。可以用數(shù)對,也可以用距離與方向。________18.940085000改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億。(________)三、精挑細選。19.從前面看到的形狀是()。A. B. C.20.下列式子中()是方程。A.5×7=35 B.2x=5 C.3x>821.下面三組線段,不能圍成三角形的是()。A.、、 B.、、 C.、、22.751×8的積的末尾有(
)個1.A.1
B.2
C.323.下面可以圍成等腰三角形的一組線段是()。A.1厘米、1厘米、3厘米 B.2厘米、2厘米、3厘米 C.5厘米、5厘米、10厘米24.下面算式正確的是().A.3+3-3+3=0 B.3×3-3+3=9 C.3×3÷3×3=125.能圍成三角形的一組線段是()A.2cm2cm5cmB.4cm5cm8cmC.1dm3dm5dm四、我是神算手。26.口算。1-=125×24=110×30=12.6-8.4=-=6.38+4.62=13.55-0.35=12.5+0.47=27.用豎式計算.11.7+2.86=18-7.28=1.8×0.65=0.36×96=五、動手實踐。28.下面是某手機店1~4月份“華為”手機和“vivo”手機銷售情況統(tǒng)計表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計圖。1月2月3月4月華為(個)75606580vivo(個)4035305029.先補全下面這個軸對稱圖形;再畫出補全后的圖形向平移8格的圖形。30.下面的立體圖形從正面、上面、左面看到的形狀分別是什么,在方格紙上畫一畫。六、生活問題我能解決。31.用100kg花生可以榨出38kg花生油,1t花生可以榨出多少噸花生油?32.購物。①王老師買了15盒鋼筆和108盒圓珠筆,一共花了多少元錢?②買圓珠筆比鋼筆多花多少元?33.天氣逐漸炎熱了,同心超市以批發(fā)價購進9箱巧克力雪糕,每箱50支。批發(fā)價每箱100元,零售價每支3元。如果按零售價全部賣完,可以賺多少錢?34.小明到書店買了一本《青銅葵花》和一本《城南舊事》,共付款50元,找回8.2元。其中《城南舊事》19.80元,這本《青銅葵花》的價格是多少元?35.某超市要制作一幅宣傳海報,長4.2米,寬1.5米,求這幅海報的面積是多少平方米?制作這幅海報每平方米要9.5元,一共需要多少元?
參考答案一、快樂填一填。1、256【解析】略2、134【分析】首先應用乘法分配律,把68×(☆+2)展開,然后用它減去68×☆+2,求出這樣計算的結果與正確值相差多少即可。【詳解】68×(☆+2)-(68×☆+2)=68×☆+136-68×☆-2=136-2=134答:這樣計算的結果與正確值相差134。故答案為:134。本題主要考查了整數(shù)四則混合運算,要熟練掌握,注意乘法分配律的應用。3、104°【分析】三角形的內角和是180°,據(jù)此可知,∠C=180°-38°-38°?!驹斀狻?80°-38°-38°=142°-38°=104°則∠C=104°。明確三角形的內角和為180°是解決本題的關鍵。4、231【分析】三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形;據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,圖中有2個銳角三角形,有3個直角三角形,有1個鈍角三角形。故答案為:2;3;1。熟練掌握銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的定義,并靈活運用定義解決問題。5、10.049.95【分析】根據(jù)一個兩位小數(shù)精確到十分位是10.0得知該小數(shù)精確前小數(shù)點后有兩位,有兩種情況:“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,由此解答問題即可?!驹斀狻恳粋€兩位小數(shù)精確到十分位是10.0,這個小數(shù)最大是10.04,最小是9.95;故答案為:10.04,9.95此題主要考查求小數(shù)的近似數(shù)的方法,利用“四舍五入法”,一個兩位小數(shù)精確到十分位,根據(jù)百分位上數(shù)字的大小來確定用“四舍”法,還是用“五入”法,由此解決問題。6、乙數(shù)是5a﹣19【分析】由題意得,用甲數(shù)乘5再減去19就是乙數(shù),由此列式解答即可?!驹斀狻坑深}意可得,乙數(shù)是:5a﹣19.正確理解題意,根據(jù)語言敘述的數(shù)量關系,正確列式計算解決問題。7、0.014852【分析】(1)0.48是兩位小數(shù),計數(shù)單位是0.01,它里面含有48個這樣的計數(shù)單位;(2)用1-0.48=0.52,即再添上52個這樣的計數(shù)單位是1;據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出:0.48的計數(shù)單位是(0.01),它里面有(48)個這樣的計數(shù)單位,再添上(52)個這樣的單位就是1。故答案為:(1)0.01(2)48(3)52本題主要考查小數(shù)的組成及計數(shù)單位,注意搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。8、乘法分配律【解析】略9、8.6248.615【分析】要考慮8.70是一個三位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的8.62最大是8.624,“五入”得到的8.62最小是8.615,由此解答問題即可?!驹斀狻恳粋€三位小數(shù)四舍五入到百分位后得8.62,這個數(shù)最大是8.624,最小是8.615。取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。10、8vvt【分析】(1)根據(jù)“路程=速度×時間”即可求出這輛汽車8小時行駛的路程;v表示速度,t表示時間,t小時行駛的路程=vt?!驹斀狻恳惠v汽車每時行駛vkm,8時行駛8vkm,t時行駛vtkm。此題是考查學生在現(xiàn)實情景中理解用字母表示數(shù)的意義,初步掌握用字母表示數(shù)的方法;會用含有字母的式子表示數(shù)量。11、千百一【分析】據(jù)數(shù)位順序表,先找出每個數(shù)字所在數(shù)位的計數(shù)單位是什么,并得出含有幾個這樣的計數(shù)單位。據(jù)此解答?!驹斀狻?302,9在千位上,表示是9個千,3在百位上,表示3個百,0在十位上,表示0個十。2在個位上,表示2個一。本題考查了整數(shù)的組成及計數(shù)單位。記住整數(shù)從右邊起第一位是個位,第二位是十位。第三位是百位,第四位是千位……。二、公正小法官。12、×【詳解】試題分析:35×(100+1)根據(jù)乘法分配律,計算出算式的結果;35×100+1先算乘法,再算加法,計算出算式的結果,再比較即可.解:35×(100+1)=35×100+35×1=3500+35=353535×100+1=3500+1=35013535>3501,原題說法錯誤.故答案為×.【點評】熟練的掌握四則混合運算的順序,以及運算定律,求出算式的結果,再比較.13、√【解析】略14、√【詳解】略15、√【解析】略16、×【分析】先把7元9分的單位換算成元,再和7.9元進行比較?!驹斀狻?元9分=7.09元,7.09<7.9,所以7元9分比7.9元少,題干說法錯誤。所以判斷錯誤。本題考查的小數(shù)比大小,在比大小之前要先把兩個小數(shù)的單位進行統(tǒng)一,才能進行比較。17、√【分析】確定物體的位置,一般可以用數(shù)對來表示,也可根據(jù)平面圖上的辨別方向的方法:上北下南,左西右東以及角度和距離確定物體的位置,即觀測點確定了,只要確定方向和距離就能夠確定物體的位置?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:確定平面上某個物體的位置,一般要用到兩個方式。可以用數(shù)對,也可以用距離與方向,是正確的。故答案為:√此題考查了確定物體的位置的重要因素。18、×【分析】改寫成用“億”為單位的近似數(shù)就是省略“億”后面的尾數(shù),根據(jù)億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?40085000≈9億所以,940085000改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億,故此說法不正確。故答案為:×本題主要考查整數(shù)的改寫,注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。三、精挑細選。19、C【分析】觀察圖形可知,從前面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層2個正方形,靠左邊;據(jù)此即可選擇。【詳解】根據(jù)題干分析可得,從前面看到的圖形是。故答案為:C。此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。20、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.5×7=35,是等式,但沒含有未知數(shù),不是方程;B.2x=5,是含有未知數(shù)的等式,是方程;C.3x>8,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;故答案為:B此題考查根據(jù)方程的意義進行方程的辨識:只有含有未知數(shù)的等式才是方程。21、A【分析】判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩邊之和是否大于第三邊,大于就能組成,小于或等于就不能組成?!驹斀狻緼:5+5=10,所以不能組成三角形。B:3+4>5,所以能組成三角形。C:4+6>8,所以能組成三角形。故選:A。本題主要考查學生對三角形的三邊關系知識的掌握和靈活運用。22、C【分析】根據(jù)乘法的計算方法計算出積后再確定乘積末尾1的個數(shù),不能只根據(jù)因數(shù)末尾1的個數(shù)來確定積末尾1的個數(shù).【詳解】751×8=6111,積的末尾有3個1.故答案為C.23、B【分析】根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊,用較短的兩邊的和與最長邊比較,比最長邊大,就能構成三角形,否則就不能構成三角形。【詳解】A.1+1=2<3,所以不可以圍成等腰三角形;B.2+2=4>3,所以可以圍成等腰三角形;C.5+5=10,所以不可以圍成等腰三角形;故答案為:B本題考查了三角形三邊的關系:任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。24、B【詳解】略25、B【解析】試題分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行依次分析、進而得出結論.解:A、2+2<5,所以不能圍成三角形;B、4+5>8,所以能圍成三角形;C、1+3<5,所以不能圍成三角形.故選:B.【點評】解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可.四、我是神算手。26、;3000;3300;4.2;11;13.2;12.97【分析】同分母分數(shù)加減法,分母不變。分子相加減。根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可。小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加減法的法則進行計算.得數(shù)的小數(shù)點和橫線上的小數(shù)點對齊,得數(shù)的末尾有0可以去掉.【詳解】(1)1-=;(2)125×24=3000;(3)110×30=3300;(4)12.6-8.4=4.2;(5)-=;(6)6.38+4.62=11;(7)13.55-0.35=13.2;(8)12.5+0.47=12.97本題考查的是整數(shù),小數(shù)和分數(shù)的四則運算,熟練掌握運算方法是關鍵,計算過程中要認真仔細,確保得數(shù)的準確性。27、14.5610.721.1734.56【詳解】略五、動手實踐。28、【分析】根據(jù)復式統(tǒng)計表中兩種手機的數(shù)量在圖中畫出相應長度的直條,再標上數(shù)據(jù)?!驹斀狻咳缦聢D:掌握復式條形統(tǒng)計圖的方法是解答本題的關鍵。29、【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關鍵對稱點,依次連結即可補全這個軸對稱圖形;根據(jù)平移的特征,把這個圖形的各頂點分別向右平移8格,依次連結即可得到向右平移8格后的圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下:求作一個幾何圖形關于某條直線對稱的圖形,可以轉化為求作這個圖形上的特征點關于這條直線對稱的點,然后依次連結各對稱點即可;平移作圖要注意:①方向;②距離,整個平移作圖,就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動。30、【分析】圖形從正面看到的是2行,第一行是2個正方形,第二行是1個正方形,且靠右;從上面看到的是2行,第一行是2個正方形,第二行是1個正方形,且靠右;從左面看到的是2行,第一行是2個正方形,第二行是1個正方形,且靠左;據(jù)此解答即可?!驹斀狻勘绢}考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題我能解決。31、0.38噸【解析】1噸=1000千克38÷100×1000=380(千克)=0
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