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文檔簡介
眉山市仁壽縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、認(rèn)真思考,巧填空。1.一個(gè)正方形的周長是8厘米,那么它的面積是(______)平方厘米。2.小明做操時(shí)的位置是(5,3),他前面一個(gè)同學(xué)的位置是________。3.張花買了6支鋼筆,每支a元;買了5本練習(xí)本,每本b元。張花一共付了(_____)元。若a=0.5,b=1.2,則張花一共付了(_____)元。4.15.8,13.6,14.7,13.2,15.3,18.2,14.2這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(____)。5.如果47×○+65×□=47×100,那么○=(______),□=(______)。6.15厘米=(______)米1.46元=(______)元(______)角(______)分1千克80克=(______)千克5分米=(______)米7.2019年,黃州區(qū)聯(lián)通客服呼叫中心項(xiàng)目主體工程投資138430000元,橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),并保留兩位小數(shù)是(________)。8.18.047是由1個(gè)(____),8個(gè)(____),4個(gè)(____)和7個(gè)(____)組成,它的計(jì)數(shù)單位是(____).9.在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)。5噸8千克=(______)千克8.45米=(______)米(______)厘米355平方厘米=(______)平方分米4時(shí)30分=(______)時(shí)10.折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示______,還能表示______.11.把一張直角三角形紙片(如下圖)沿著斜邊上的高剪開,得到大、小兩個(gè)三角形。大三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是(____)°、(____)°和(____)°。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)12.平行四邊形是特殊的梯形.(__________)13.在計(jì)算器上按出39×180后,再按“+”鍵,屏幕上顯示的是計(jì)算出的積.(_______)14.在13.42m2>13.□9dm2中,□里有3種填法。(________)15.0.42×2.5的積是三位小數(shù)。(______)16.三根長度分別為4厘米、4厘米、9厘米的小棒能拼成一個(gè)等腰三角形。(______)17.梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形.(_______)18.因?yàn)?.4與0.40大小相同,所以計(jì)數(shù)單位也相同。(______)19.鈍角三角形只有一條高。(______)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20.要盛150毫升的水,選()作容器比較合適.A.一個(gè)桶 B.一個(gè)碗 C.一個(gè)盆21.小明計(jì)算1.57加一個(gè)一位小數(shù)時(shí),錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對(duì)齊,結(jié)果得到2.63,正確的得數(shù)應(yīng)該是()。A.12.17 B.10.6 C.1.0622.能圍成三角形的一組線段是()A.2cm2cm5cmB.4cm5cm8cmC.1dm3dm5dm23.東東的計(jì)算器上數(shù)字鍵“4”壞了,如果想用這個(gè)計(jì)算器計(jì)算出34×120的得數(shù),可以將原來的算式變成().A.30×120+4×120 B.31+3×120 C.32×120+2×12024.與43×101結(jié)果相等的算式是()。A.43×100+1 B.43×100+100C.43×100+43 D.43×100×4325.在3和6之間有()個(gè)0時(shí),這個(gè)數(shù)是三千萬零六。A.7 B.5 C.626.37×125×8=37×(125×8),這運(yùn)用了()A.乘法交換律 B.乘法結(jié)合律 C.乘法分配律27.()具有不易變形的特性。A.三角形 B.長方形 C.平行四邊形 D.梯形四、仔細(xì)計(jì)算。28.直接寫出得數(shù)。29.列豎式計(jì)算。(帶★的要驗(yàn)算)8.82+11.79=★102.3-40.58=五、圖形與統(tǒng)計(jì)30.畫出下面立體圖形從上面、左面、前面看到的形狀.31.分別畫出下面每個(gè)圖形底邊上的高。六、生活中的數(shù)學(xué)。32.以A為頂點(diǎn)畫一個(gè)70°的角,以B為頂點(diǎn)畫一個(gè)30°的角,組成一個(gè)三角形。(1)這個(gè)三角形的第3個(gè)角是()度。(2)以AB為底,畫出三角形的高,并量出底和高。底是()厘米,高是()厘米。(結(jié)果保留一位小數(shù)。)33.開學(xué)了,文文帶了100元錢去超市,買學(xué)習(xí)用品用去了18.37元,零食用去了25.48元,還剩下多少元?34.百合花每枝2.2元,玫瑰花每枝2.8元,把8枝百合花和8枝玫瑰花扎成一束,這束鮮花需要多少元?35.上海到武漢的航線長1075千米。甲、乙兩艘輪船同時(shí)從兩地相對(duì)開出,幾小時(shí)后兩船相遇?36.芳芳參加數(shù)學(xué)競賽,共12道題,她全部做完了。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:做對(duì)一道得10分,做錯(cuò)一道倒扣5分,不做不得分。她得了60分,她做對(duì)了幾道題?37.洪澤外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)為學(xué)生購買《科學(xué)大眾》,書店優(yōu)惠情況如下表:購買本數(shù)1~3031~100100以上每本售價(jià)/元12510585四(1)班有26人需要購買;四(2)班有32人需要購買;四(3)班有47人需要購買。(1)如果每個(gè)班分別購買,各需要花多少元?(2)如果三個(gè)班合起來購買,共需要花多少元?可以節(jié)約多少元?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。1、4【分析】根據(jù)正方形周長公式:周長=邊長×4,那么邊長=周長÷4,求出邊長以后,再根據(jù)面積=邊長×邊長計(jì)算出面積即可?!驹斀狻?÷4=2(厘米)2×2=4(平方厘米)故答案為:4本題考查的是正方形的面積和周長的公式,并且要靈活運(yùn)用。2、(5,2)【分析】小明做操時(shí)的位置是(5,3),說明小明在第5列第3行,他前面的同學(xué)在第5列第2行。【詳解】第5列第2行用數(shù)對(duì)表示是(5,2),所以他前面一個(gè)同學(xué)的位置是(5,2)。本題考查的是用數(shù)對(duì)表示位置,牢記:左邊的數(shù)字表示列數(shù),右邊的數(shù)字表示行數(shù)。3、6a+5b9【解析】略4、15【解析】略5、3547【分析】根據(jù)題意47×○+65×□=47×100,符合乘法分配律,說明加號(hào)兩邊都有一個(gè)共同的乘數(shù)47。那么□就為47,原式變成47×○+65×□=47×(○+65)=47×100,○是多少很容易就能解答出來?!驹斀狻?7×○+65×□=47×(○+65)=47×100○=100-65=35,□=47。故答案為:35;47。在完成圖形算式題時(shí),先觀察能否用運(yùn)算定律,運(yùn)算定律可以幫助我們解題。再觀察圖形算式前后變化,找出等量關(guān)系式。6、0.151461.080.5【分析】(1)厘米換算為米,除以進(jìn)率100;(2)1.46元整數(shù)部分表示元,小數(shù)點(diǎn)后第一位表示角,小數(shù)點(diǎn)后第二位表示分,由此解答;(3)先將80克換算為千克,除以進(jìn)率1000,再和1千克合起來;(4)分米換算為米,除以進(jìn)率10?!驹斀狻?5厘米=0.15米1.46元=1元4角6分1千克80克=1.08千克5分米=0.5米此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。7、1.38億【分析】改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位后點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再在數(shù)的后面寫上“億”字,然后再根據(jù)“四舍五入”法保留兩位小數(shù)即可。【詳解】138430000=1.3843億≈1.38億故答案為:1.38億本題主要考查了學(xué)生對(duì)改寫成用“億”做單位的方法和“四舍五入”法的掌握,注意不要漏掉“億”字。8、【答題空1】10【答題空2】1【答題空3】0.01【答題空4】0.001【答題空5】0.001【解析】略9、50088453.554.5【分析】1噸=1000千克;1米=100厘米;1平方分米=100平方厘米;1時(shí)=60分;高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率?!驹斀狻?噸=5000千克,5噸8千克=5008千克;0.45米=45厘米,8.45米=8米45厘米;355平方厘米=3.55平方分米;30分=0.5時(shí),4時(shí)30分=4.5時(shí)。掌握含小數(shù)的單位換算即可,注意它們之間的進(jìn)率。10、數(shù)量的多少;數(shù)量間的在哪兒增減變化情況【解析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;由此解答即可.11、306090【解析】略二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)12、×【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行且相等,而梯形只有一組對(duì)邊平行,并且平行的一組對(duì)邊不相等;或由平行四邊形和梯形的意義判斷,在同一平面內(nèi)有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,梯形是指一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形.【詳解】在同一平面內(nèi)有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,梯形是指一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形,因此,答案錯(cuò)誤;故答案為錯(cuò)誤13、√【詳解】略14、×【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較方法,整數(shù)部分相同,比較小數(shù)部分,先比較十分位,要使左邊的數(shù)字大于右邊的數(shù)字,那么□<4,據(jù)此判斷有幾種填法?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,□<4,□里可填0,1,2,3四個(gè)數(shù)字,也就是四種情況。故判斷錯(cuò)誤。本題考查的是小數(shù)的大小比較,根據(jù)比較方法來進(jìn)行填數(shù)即可。15、×【解析】略16、×【分析】三根小棒能不能拼成三角形,主要看是不是任意兩邊之和大于第三邊?!驹斀狻?+4=8<9,兩邊之和小于第三邊,三根長度分別為4厘米、4厘米、9厘米的小棒不能拼成一個(gè)等腰三角形。所以判斷錯(cuò)誤。熟練應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系解決實(shí)際問題。17、√【詳解】略18、×【解析】0.4的計(jì)數(shù)單位為0.1,0.40的計(jì)數(shù)單位為0.01。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。所以,0.4=0.40?!驹斀狻扛鶕?jù)分析知:0.4與0.40大小相同,但是計(jì)數(shù)單位不同。所以原題說法錯(cuò)誤。掌握小數(shù)的意義與性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵,注意在小數(shù)的性質(zhì)中,去掉或添上的“0”應(yīng)該是在小數(shù)末尾,而不是在小數(shù)中。19、×【詳解】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20、B【詳解】略21、A【分析】根據(jù)題意,用2.63減1.57得出的數(shù),化成一位小數(shù),再按照小數(shù)的加法進(jìn)行計(jì)算就可以得出正確的結(jié)果?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可得:2.63﹣1.57=1.06那么這個(gè)一位小數(shù)就是:1.06×10=10.6正確的結(jié)果是:1.57+10.6=12.17。故選A。小數(shù)加減法要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,即相同數(shù)位對(duì)齊。22、B【解析】試題分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論.解:A、2+2<5,所以不能圍成三角形;B、4+5>8,所以能圍成三角形;C、1+3<5,所以不能圍成三角形.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可.23、C【解析】略24、C【分析】在計(jì)算43×101時(shí),把101看作100+1,運(yùn)用乘法分配律簡算,然后選擇正確答案即可?!驹斀狻?3×101
=43×(100+1)
=43×100+43故答案為:C此題完成的關(guān)鍵是運(yùn)用運(yùn)算定律把原式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,進(jìn)而解決問題。25、C【分析】整數(shù)寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;三千萬零六寫作:30000006,3和6之間有6個(gè)0?!驹斀狻吭?和6之間有6個(gè)0時(shí),這個(gè)數(shù)是三千萬零六。故答案為:C本題主要考查整數(shù)的寫法,注意哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。26、B【解析】乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積不變.用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c).37×125×8=37×(125×8)這是根據(jù)乘法結(jié)合律故答案為B27、A【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性即可進(jìn)行選擇?!驹斀狻咳切尉哂胁灰鬃冃蔚奶匦浴9蔬xA。本題考查三角形具有穩(wěn)定性的特性,是基礎(chǔ)題型。四、仔細(xì)計(jì)算。28、2800;40000;600;36;6;4500;16000;20;620;3?!痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?0×40=2800800×50=4000060×10=60012×3=36300÷50=6900×5=4500400×40=16000400÷20=2031×20=62090÷30=3口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算。29、20.61;61.72【分析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是相同數(shù)位對(duì)齊,然后再按照整數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此解答;驗(yàn)算減法,通常用差與減數(shù)相加,看結(jié)果是不是等于被減數(shù),如果等于被減數(shù),計(jì)算正確,否則計(jì)算錯(cuò)誤?!驹斀狻?.82+11.79=20.61★102.3-40.58=61.72驗(yàn)算:本題主要考查小數(shù)加減法及其驗(yàn)算方法,牢記計(jì)算法則,看清數(shù)字,注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、【詳解】略31、【分析】三角形底邊上的高只能畫一條,由三角形的頂角向底邊做垂線即可;平行四邊形底邊上的高可以畫兩條,從平行四邊形的左上角向底邊做垂線,也可以把底邊向右延長,從平行四邊形的右上角,向延長的底邊上做垂線(垂線做在外面);梯形的高可以做兩條,分別從兩個(gè)頂角向底邊作垂線即可。【詳解】如圖下:此題的知識(shí)點(diǎn)在于掌握作垂線的方法,有的做一條,有的把底邊延長可以做幾條,垂線可以作在圖形的里面,也可以作在圖形的外面,但都是從頂角向底邊做垂線。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、(1)80;(2);6.1;2.8【分析】用量角器的圓點(diǎn)和頂點(diǎn)A、B分別重合,0刻度線和AB重合,在量角器70°和30°的刻度上點(diǎn)上點(diǎn),過A、B兩個(gè)點(diǎn)和剛作的點(diǎn)畫射線,相交于點(diǎn)C就組成了一個(gè)三角形;(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得,第三個(gè)角的度數(shù)是:180﹣70﹣30=80(度);(2)過C點(diǎn)作出AB邊上的高CD。并測(cè)量出BC、CD的長度,即可填空。【詳解】1.以A為頂點(diǎn)畫70°的角,2.以B為頂點(diǎn)在和以A為頂點(diǎn)作的角的同側(cè)畫30°的角,3.兩條射線的交點(diǎn),就是三角形的頂點(diǎn)C。4.過C點(diǎn)作出AB邊上的高CD。畫圖如下:(1)第三個(gè)角的度數(shù)是:180﹣70﹣30=80(度);(2)經(jīng)過測(cè)量可知,AB=6.1厘米,CD=2.8厘米,故答案為80;6.1;2.8.本題考查了學(xué)生畫角的能力,關(guān)鍵是要在AB的同一側(cè)畫角。主要考查學(xué)生動(dòng)手操作的能力。33、56.15元【解析】100-18.37-25.48=56.15(元)答:還剩下56.15元。34、40元【分析】百合花每枝2.2元,玫瑰花每枝2.8元,把8枝百合花和8枝玫瑰花扎成一束,需要求出8枝百合花的價(jià)格,8枝玫瑰花的價(jià)格,再進(jìn)行求和,就能知道這束鮮花的價(jià)格?!驹斀狻?×2.2+8×2.8=8×(2.2+2.8)=8×5=40(元)答:這束鮮花需要40元。解決實(shí)際問題時(shí),小數(shù)的
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