江蘇省南京市六校聯(lián)合體2022-2023學年高二下學期6月聯(lián)合調(diào)研考試生物試題含答案_第1頁
江蘇省南京市六校聯(lián)合體2022-2023學年高二下學期6月聯(lián)合調(diào)研考試生物試題含答案_第2頁
江蘇省南京市六校聯(lián)合體2022-2023學年高二下學期6月聯(lián)合調(diào)研考試生物試題含答案_第3頁
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江蘇南京2022-2023學年第二學期6月六校聯(lián)合調(diào)研考試高二生物試卷單選題(本部分共14小題,每小題2分,每題只有一個選項最符合題意)環(huán)抱菌素A是一種從真菌培養(yǎng)液中分離出的由11個氨基酸組成的天然環(huán)肽,是臨床上常用的免疫抑制藥物。相關敘述正確的是A.環(huán)抱菌素A的元素組成為C、H、O、N、PB.環(huán)抱菌素A在核糖體上合成,不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工C.高溫失效的環(huán)抱菌素A仍可用雙縮脲試劑鑒定顯紫色D.環(huán)抱菌素A可用于艾滋病等免疫缺陷疾病的治療2.下列敘述符合“形態(tài)結構與功能相適應”生物學觀點的是A.根尖分生區(qū)細胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收B.神經(jīng)細胞有較長的軸突,有利于將興奮從胞體傳到其他神經(jīng)元C.哺乳動物成熟紅細胞內(nèi)不含有細胞核和各種細胞器,有利于運輸氧氣進行自身有氧呼吸D.葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊,有利于增加受光面積,提高光合速率3.下圖1是某單基因遺傳病的家系遺傳圖譜,對Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ2的該單基因進行電泳,結果如圖2所示(已知該致病基因與正常基因電泳條帶不同),下列說法錯誤的是個體Ⅱ1與Ⅱ4基因型相同的概率為5/9個體II2與一雜合體婚配生出患病孩子的概率為0C.個體II3是隱性純合體,有19kb探針雜交條帶D.該致病基因可能是由于正常基因堿基對缺失造成的4.下圖表示某真核生物細胞中基因表達的過程,下列有關敘述正確的是圖1圖2A.圖2中核糖體沿著mRNA從3’端向5’端移動B.與圖1相比,圖2中特有的堿基配對方式是A-UC.圖2過程可形成肽鍵,該過程需要水的參與D.游離的核糖核苷酸結合在圖1中RNA的3’端,X催化磷酸二酯鍵的形成5.某人持續(xù)39℃高燒三天,出現(xiàn)呼吸急促、心跳加快、嗜睡等癥狀,肺部出現(xiàn)了感染,被確診為甲型流感。部分甲流病人還會出現(xiàn)身體某些部位浮腫的現(xiàn)象。下列說法正確的是A.該高燒病人進入寒冷環(huán)境中,下丘腦直接控制甲狀腺分泌甲狀腺激素增多B.肺部感染使肺泡的氣體交換受阻,可引起內(nèi)環(huán)境pH升高C.甲流病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中D.病人的浮腫現(xiàn)象可能是淋巴回流受阻,組織液增多所致6.圖1表示某反射弧的相關結構,圖2為圖1中Z的亞顯微結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是A.有效刺激c處形成的反射活動中,興奮在神經(jīng)纖維上只能單向傳導B.有效刺激Y處,電流表指針先偏右后偏左C.有效刺激c處,大腦皮層產(chǎn)生痛覺屬于條件反射D.圖2中神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙③中的移動不需要消耗ATP7.下圖表示橋本甲狀腺炎的致病機理,有關敘述錯誤的是A.該致病過程存在體液免疫和細胞免疫B.患者漿細胞會分泌針對甲狀腺細胞表面抗原的抗體C.抗原呈遞細胞可以直接活化輔助性T細胞和B細胞D.該患者可能會出現(xiàn)畏寒、精神萎靡等癥狀8.為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端的莖芽,置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1)。將實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、第8、第15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結果見圖2。下列說法錯誤的是A.用激素處理時,應將IAA加在培養(yǎng)液中B.A組GA3的效果強于B、C組,主要因離體時間短的莖芽中內(nèi)源IAA的量較高C.由B組和C組數(shù)據(jù)可知,GA3和IAA同時處理對B組的莖芽促進作用更顯著D.試管用濾膜封口既可防止雜菌污染又保證莖芽有氧呼吸9.下列有關種群和群落的敘述,正確的是A.喜鵲種群中的個體具有出生率和死亡率的特征B.稻田中的一種雜草取代了另一種雜草的優(yōu)勢地位,說明該群落發(fā)生了演替C.可用直接計數(shù)法調(diào)查瀕危鳥類青頭潛鴨的種群密度D.影響水體中植物垂直分層的環(huán)境因素是光照與氧氣10.長江十年禁漁令頒布后,人們把目光投向了人工養(yǎng)殖。下圖是一個生態(tài)環(huán)境改善型魚塘物質(zhì)循環(huán)流程圖。下列有關分析正確的是A.增加魚塘中某種水生動物的數(shù)量可以提高魚塘生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力B.增加沉水植物的種類有利于促進其對魚、蝦、蟹糞便中有機物的吸收C.螺螄屬于第三和第四營養(yǎng)級,可以促進該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.苦草既能凈化水質(zhì)也能為青蝦提供食物,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的間接價值和直接價值11.果酒、果醋、酸奶、泡菜的制作都離不開微生物的發(fā)酵作用,下列敘述正確的是A.在敞開的變酸的果酒表面形成的“菌膜”是酵母菌大量繁殖形成的B.果醋發(fā)酵時,氧氣和糖源都充足的情況下醋酸菌可將葡萄糖轉化成醋酸并產(chǎn)生CO2C.果醋制作的溫度高于果酒和酸奶制作的溫度D.用帶蓋的泡菜壇制作泡菜過程中,蓋邊沿的水槽中一次性注滿水即可12.航天員在太空課堂上展示了培養(yǎng)心肌細胞過程的視頻。下列相關敘述正確的是A.心肌細胞培養(yǎng)液進行高壓蒸汽滅菌后,再加入動物血清B.培養(yǎng)心肌細胞時,需提供95%的氧氣和5%的二氧化碳

C.心肌細胞在培養(yǎng)容器中通過有絲分裂不斷增殖

D.心肌細胞在無重力的作用下不能完成收縮13.新冠病毒(SARS-CoV-2)S蛋白的受體結合結構域(RBD)是引導病毒進入宿主細胞的關鍵結構。我國科研人員將GP67基因(指導合成一段信號肽,引導新合成的蛋白分泌到細胞外)與RBD基因融合,構建融合基因,大量生產(chǎn)RBD蛋白,用于制備疫苗,流程見下圖。下列相關敘述錯誤的是過程①的理論基礎是DNA具有相同的結構B.過程②必須將融合基因與載體連接形成基因表達載體才能注射到受精卵內(nèi)C.過程③需用DNA分子雜交技術檢測融合基因是否成功表達D.過程④可直接從培養(yǎng)液獲得RBD,無需裂解細胞14.黑藻是一種多年生沉水植物,可作為中學生物學實驗的優(yōu)質(zhì)材料。下列敘述正確的是A.選取黑藻葉片直接制成臨時裝片,可用于觀察細胞的質(zhì)壁分離B.可用黑藻的螺旋帶狀葉綠體作為指標觀察細胞質(zhì)流動C.黑藻的葉肉細胞呈正方形,葉綠體圍繞著細胞核移動D.常用紙層析法提取和分離黑藻葉綠體中的光合色素二、多選題(本部分共5小題,每小題3分,共15分。每小題不止有一個答案,全部答對得3分,少選得1分,錯選不得分)15.如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程,下列敘述正確的是A.①中可能含有尿素、CO2、K+、呼吸酶等物質(zhì)B.若B中主要器官的功能出現(xiàn)障礙,可使患者尿量增加C.某些激素可以通過A的運輸經(jīng)過②進入到靶細胞內(nèi)D.過敏反應導致毛細血管壁的通透性增大,可使②中的滲透壓升高16.某鎮(zhèn)對轄區(qū)富營養(yǎng)化水體實施了生態(tài)恢復:引入生態(tài)浮床、引入挺水植物、放養(yǎng)濾食性魚類等,部分示意圖如下。相關敘述錯誤的是水體中N、P含量超標,有利于藍細菌吸收后用于光合作用合成糖類生態(tài)浮床可通過遮光來抑制水體中藻類的繁殖濾食性魚類同化作用獲得的部分能量隨糞便流入分解者體內(nèi)碳元素可通過該生態(tài)系統(tǒng)完成物質(zhì)循環(huán)的全過程17.下圖示為人體抗胃癌單克隆抗體的制備過程。下列有關敘述正確的是A.向小鼠反復注射甲的目的是產(chǎn)生足夠多的已免疫的B淋巴細胞B.誘導動物細胞融合既可以用滅活病毒也可以用PEGC.用特定選擇培養(yǎng)基對乙篩選,選擇出融合的細胞,淘汰未融合的細胞D.丙細胞合成的抗體可能識別甲的不同位點,其結合效力可能不同18.某興趣小組為研究“使用公筷對餐后菜品細菌數(shù)量的影響”,將每道菜分為3盤,一盤取樣冷藏,一盤使用公筷,一盤不用公筷,實驗過程如下圖。下列相關操作或敘述正確的是A.配制好培養(yǎng)基X后先分裝到培養(yǎng)皿,再進行濕熱滅菌,防止倒平板時產(chǎn)生雜菌污染B.固體培養(yǎng)基X對菜品中的細菌沒有選擇性C.接種過程需在酒精燈火焰旁進行,接種后固體培養(yǎng)基X需立即倒置培養(yǎng)D.根據(jù)培養(yǎng)基表面形成的菌落的形態(tài)和顏色等,可以初步判斷菌落的類型19.利用重疊延伸PCR技術進行定點突變可以實現(xiàn)對纖維素酶基因進行合理性改造,其過程如下圖所示。下列分析正確的是A.AB上鏈和CD下鏈在延伸過程中既可以作為模板又可以起到引物的作用B.引物c和引物b上的堿基與模板鏈能完全互補配對C.經(jīng)過過程①獲得的雜交DNA有2種,均可以經(jīng)過過程②獲得突變產(chǎn)物ADD.PCR3中應加入的引物為引物a和引物d三、非選擇題(本部分共5大題,共57分)20.(12分)某研究小組為研究高溫條件下不同干旱水平對大豆光合作用的影響。科研人員選取發(fā)育進程與長勢基本一致的轉基因大豆幼苗,在高溫條件下進行相關實驗,部分結果如下圖1所示。請分析回答??蒲腥藛T發(fā)現(xiàn),隨著高溫干旱時間的延長,大豆葉片逐漸變黃,若取此時的葉片進行色素的提取和分離實驗,結果顯示濾液細線上明顯變窄的兩條色素帶顏色分別是▲,此現(xiàn)象與研磨時未添加▲的實驗結果類似。分析圖中數(shù)據(jù)可知,第2-4d由于高溫干旱,保衛(wèi)細胞▲(“吸水”或“失水”)導致氣孔關閉,胞間CO2濃度降低。第4-6d大豆凈光合速率下降主要是由▲(“氣孔因素”或“非氣孔因素”)導致,判斷的理由是▲。大豆在光照條件下可進行光呼吸(二氧化碳和氧氣競爭性與Rubisco結合,當二氧化碳濃度高時,Rubisco催化C5與二氧化碳反應;當氧氣濃度高時,Rubisco催化C5與氧氣反應生成磷酸乙醇酸和C3,磷酸乙醇酸經(jīng)過一系列化學反應,消耗ATP和NADPH,生成CO2和C3)部分過程如圖2所示,①-=4\*GB3④表示相關過程。①圖2中表示暗反應的過程有▲。①過程發(fā)生的場所是▲,該過程生成的乙物質(zhì)是▲。=2\*GB3②光呼吸會消耗光合作用中間產(chǎn)物,因此提高農(nóng)作物的產(chǎn)量需要降低光呼吸。常采用增施有機肥的措施,理由是▲(2分)。科學小組將一株大豆放在一個密閉的恒溫玻璃小室中,依次增強光照強度,隨著時間的推移,溫室內(nèi)CO2濃度隨光照強度的變化如圖3,請回答:①c點時,該株大豆總光合速率▲(填“等于”、“大于”“小于”)總呼吸速率。=2\*GB3②c-d段,該株植物葉肉細胞產(chǎn)生CO2的細胞器有▲。21.(11分)細胞正常增殖可維持個體穩(wěn)態(tài),異常分裂可能引發(fā)個體患病,一旦癌變并逃過免疫監(jiān)視,穩(wěn)態(tài)會被打破,甚至危及生命。醫(yī)療人員一直致力于抗癌藥物的研發(fā)。圖甲是基因型為AaBb的二倍體動物細胞分裂部分時期示意圖,圖乙為細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線。請分析并回答下列問題。細胞③形成的子細胞的名稱是▲。據(jù)圖推測,最終產(chǎn)生的卵細胞的基因型為▲;細胞中a基因的出現(xiàn)是由于▲導致。曲線D→E形成的原因是▲,發(fā)生在細胞分裂的▲期。圖甲中細胞②有▲個染色體組。一對基因型為XaXa(色盲女性)與XAY的夫婦,生了一個性染色體組成為XXY的色盲男孩。形成該個體的異常配子可能來源于▲的異常分裂。(2分)A.父方,初級精母細胞B.母方,初級卵母細胞C.父方,次級精母細胞D.母方,次級卵母細胞丹參酮是從中藥丹參中提取的具有抗腫瘤活性的脂溶性化合物,作用機制之一是誘導細胞凋亡。①假設對照組癌細胞增殖率為100%,給藥組癌細胞增殖率(%)=[(給藥組各時段癌細胞數(shù)-給藥組開始癌細胞數(shù))/(對照組各時段癌細胞數(shù)-對照組開始癌細胞數(shù))]×100%,下表是通過對照實驗研究得到的數(shù)據(jù):培養(yǎng)時間/h對照組給藥組0.5/(μg/mL)1.0/(μg/mL)1.5/(μg/mL)24100786848481006226127210048215分析數(shù)據(jù)可得出:▲與其對癌細胞生長的抑制作用呈▲(填“正相關”或“負相關”)。②將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心,去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析,得到對照組和給藥組凋亡率及凋亡蛋白基因Bax和Bcl2的表達量如下表所示:組別凋亡率BaxBcl2對照組/%5.62853實驗組/%32.63738據(jù)此推測,丹參酮抑制腫瘤生長的分子機制是▲。22.(12分)妊娠糖尿病對母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視,其預防、診斷及治療已成為當今研究的熱點,請分析以下材料并回答問題。為探討妊娠期糖尿?。℅DM)的病因,研究小組選擇GDM孕婦(GDM組)和正常的健康孕婦(對照組)為研究對象,測定相關指標如下表所示:兩組孕婦血糖、胰島素等指標比較組別例數(shù)空腹血糖/(mmol/L)口服葡萄糖后1h血糖/(mmol/L)口服葡萄糖后2h血糖/(mmol/L)空腹胰島素/(mmol/L)胰島素抵抗指數(shù)GDM組1606.429.027.933.041.52對照組1604.198.496.453.720.69①正常人空腹時的血糖濃度為▲,實驗中可通過抽血檢測胰島素分泌功能是否異常,這是因為激素調(diào)節(jié)具有▲的特點。②據(jù)表推測,GDM的病因是▲。(2)胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對其敏感性低于正常的一種狀態(tài),這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。隨孕周增加而加重,為彌補胰島素敏感性降低而產(chǎn)生的影響,胰島素的分泌量也相應增加(用“”表示)。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過程,但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細胞分泌功能衰竭而使血糖升高,導致妊娠糖尿病發(fā)生。①據(jù)圖1分析說明血糖調(diào)節(jié)的方式▲,器官甲是▲。②據(jù)圖1可知,孕婦的雌激素水平升高使胰島素作用的靶器官對胰島素敏感性下降,表現(xiàn)為組織細胞吸收利用葡萄糖的量減少,對肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制作用▲(填“增強”或“減弱”)。③與正常的健康孕婦相比,GMD病人體重往往會較輕的原因是▲。(3)研究小組發(fā)現(xiàn)GDM與miR-30-3p、Lncrna-SNHG17的表達水平有關,如圖2所示。結合表和圖2,研究小組認為:miR-330-3p和LncRNA-SNHG17表達水平異常導致機體血糖和胰島素指標異常,從而導致GDM。設計實驗探究研究小組的觀點是否正確,請選擇合理的實驗設計思路:①取健康且生長狀況相同的▲小鼠若干只,均分為A、B兩組,空腹條件下測定血糖、胰島素含量指標的原因是▲。②A組作為實驗組,分別▲、▲(選填“促進”、“抑制”)miR-330-3p和LncRNA-SNHG17的相對表達水平,B組不做處理,作為對照組。③其他條件▲,一段時間后檢測兩組血糖、胰島素含量指標。23.(11分)血友病是一種遺傳的出血性疾病,重癥患者會頻繁發(fā)生自發(fā)性出血,顯著影響患者的壽命和生存質(zhì)量,大部分患者靠人凝血酶原進行緩解,由于血液制品的緊缺,極大地限制其應用,牛乳腺生物反應器的研究大大提高了人凝血酶原的市場供應,下圖是生產(chǎn)過程:過程①需對供體母牛注射▲以促進其超數(shù)排卵,從輸卵管中采集的卵子一般▲(填“需要”或“不需要”)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期。早期胚胎培養(yǎng)至▲時期進行胚胎移植,移植前需要對代孕母牛丙進行▲處理。過程③通常需要將人凝血酶原基因和▲等調(diào)控元件重組在一起,以便使人凝血酶原基因只在乳腺細胞中表達。對囊胚進行胚胎分割過程中需要注意▲。胚胎移植前需進行性別鑒定,目前SRYPC法是性別鑒定最有效、最準確的方法。操作的基本程序是從被測的囊胚中取▲細胞,提取DNA,然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基序列設計▲,用被測胚胎DNA作模板進行PCR擴增,利用▲技術檢測擴增產(chǎn)物,出現(xiàn)條帶則判斷胚胎為雄性。水牛丁生產(chǎn)過程中用到的胚胎工程技術包括▲(2分)。24.(11分)土壤鹽漬化影響水稻生長發(fā)育??蒲腥藛T將水稻耐鹽基因OsMYB56導入不耐鹽堿水稻品種吉粳88中,培育出了耐鹽堿水稻新品種。其操作流程(下圖)及相關限制酶識別序列和切割位點如下:BclI(G↓GATCC)、BamHI(G↓GATCC)、SmaI(CCC↓GGG),圖中bar為抗除草劑基因,Tetr為四環(huán)素抗性基因,=1\*GB3①-=7\*GB3⑦表示操作過程。請分析回答:

結合圖示,請完成表格:實驗操作流程實驗操作要點=1\*GB3①=2\*GB3②:目的基因的獲取與改造通過PCR技術,常在兩條引物▲端上設計加入不同的限制性酶切位點對OsMYB56進行改造,形成含▲(選填“黏性末端”、“平末端”、“黏性末端和平末端”)的改造后的OsMYB56。=3\*GB3③:基因表達載體的構建過程=3\*GB3③應選用▲兩種酶切割Ti質(zhì)粒,利用所選限制酶進行操作的優(yōu)勢是▲。=4\*GB3④=5\*GB3⑤:將目的基因導入受體細胞含目的基因的T-DNA片段可轉移至水稻愈傷組織細胞核的▲上。=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦:耐鹽堿水稻的培育和篩選愈傷組織細胞經(jīng)過▲過程形成水稻幼苗,再將水稻幼苗移栽至▲的土壤中,篩選出耐鹽堿水稻。Ti質(zhì)粒中的CaMV35S是雙啟動子,是▲識別與結合位點,本研究中設計兩個相同啟動子分別連接bar和目的基因,其目的是▲。圖中Ti質(zhì)粒上的Tetr的作用是▲。2022-2023學年第二學期6月六校聯(lián)合調(diào)研考試高二生物試卷答案及評價標準123456718910CBADDCCACD111213141516171819BACABCDACDABDBDAD20.(12分)(1)藍綠色、黃綠色(順序可顛倒)碳酸鈣(2)失水非氣孔因素高溫干旱脅迫下,幼苗的氣孔導度下降,但胞間CO2濃度卻在上升(3)①=2\*GB3②=3\*GB3③類囊體膜H+=

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