2020年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試必備C語(yǔ)言最重要的知識(shí)點(diǎn)

2020年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試必備C語(yǔ)言

最重要的知識(shí)點(diǎn)

C語(yǔ)言最重要的知識(shí)點(diǎn)

總體上必須清楚的：

1）程序結(jié)構(gòu)是三種：順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)

（分支結(jié)構(gòu)）、循環(huán)結(jié)構(gòu)。

2）讀程序都要從main（）入口，然后從最

上面順序往下讀（碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選

擇），有且只有一個(gè)main函數(shù)。

3）計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以二

進(jìn)制的形式.數(shù)據(jù)存放的位置就是他的地址.

4）bit是位是指為0或者1。byte是指

字節(jié)，一個(gè)字節(jié)=八個(gè)位.

概念常考到的：

1、編譯預(yù)處理不是C語(yǔ)言的一部分，不

占運(yùn)行時(shí)間，不要加分號(hào)。C語(yǔ)言編譯的程序稱(chēng)

為源程序，它以ASCH數(shù)值存放在文本文件中o

2、definePI;這個(gè)寫(xiě)法是錯(cuò)誤的，一定

不能出現(xiàn)分號(hào)。

3、每個(gè)C語(yǔ)言程序中main函數(shù)是有且

只有一個(gè)。

4、在函數(shù)中不能夠再定義函數(shù)。

5、算法:能夠沒(méi)有輸入，但是一定要有輸

出。

6、break可用于循環(huán)結(jié)構(gòu)和switch語(yǔ)句。

7、逗號(hào)運(yùn)算符的級(jí)別最低，賦值的級(jí)別

倒數(shù)第二。

第一章C語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)

第一節(jié)、對(duì)C語(yǔ)言的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)

1、C語(yǔ)言編寫(xiě)的程序稱(chēng)為源程序，又稱(chēng)為

編譯單位。

2、C語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)格式是自由的，每行能夠

寫(xiě)多個(gè)語(yǔ)句，能夠?qū)懚嘈小?/p>

3、一個(gè)C語(yǔ)言程序有且只有一個(gè)main

函數(shù)，是程序運(yùn)行的起點(diǎn)。

第二節(jié)、熟悉vc++

1、VC是軟件，用來(lái)運(yùn)行寫(xiě)的C語(yǔ)言程

序。

2、每個(gè)C語(yǔ)言程序?qū)懲旰螅际窍染幾g,

后鏈接，最后運(yùn)行。（.）,。（?？?）

第三節(jié)、標(biāo)識(shí)符

1、標(biāo)識(shí)符（必考內(nèi)容）：

合法的要求是由字母,數(shù)字，下劃線組成。

有其它元素就錯(cuò)了。

并且第一個(gè)必須為字母或則是下劃線。第

一個(gè)為數(shù)字就錯(cuò)了

2、標(biāo)識(shí)符分為關(guān)鍵字、預(yù)定義標(biāo)識(shí)符、

用戶標(biāo)識(shí)符。

關(guān)鍵字:不能夠作為用戶標(biāo)識(shí)符號(hào)。main

definescanfprintf都不是關(guān)鍵字。迷惑你的

地方If是能夠做為用戶標(biāo)識(shí)符。因?yàn)镮f中的第

一個(gè)字母大寫(xiě)了，所以不是關(guān)鍵字。

預(yù)定義標(biāo)識(shí)符：背誦definescanf

printfincludeo記住預(yù)定義標(biāo)識(shí)符能夠做為用

戶標(biāo)識(shí)符。

用戶標(biāo)識(shí)符:基本上每年都考，詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)

書(shū)上習(xí)題。

第四節(jié):進(jìn)制的轉(zhuǎn)換

十進(jìn)制轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)

制。

二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換成十

進(jìn)制。

第五節(jié):整數(shù)與實(shí)數(shù)

1）C語(yǔ)言只有八、十、十六進(jìn)制，沒(méi)有

二進(jìn)制。但是運(yùn)行時(shí)候，所有的進(jìn)制都要轉(zhuǎn)換成

二進(jìn)制來(lái)進(jìn)行處理。（考過(guò)兩次）

a、C語(yǔ)言中的八進(jìn)制規(guī)定要以0開(kāi)

頭。018的數(shù)值是非法的，八進(jìn)制是沒(méi)有8的，

逢8進(jìn)1。

b、C語(yǔ)言中的十六進(jìn)制規(guī)定要以O(shè)x

開(kāi)頭。

2）小數(shù)的合法寫(xiě)法:C語(yǔ)言小數(shù)點(diǎn)兩邊有

一個(gè)是零的話，能夠不用寫(xiě)。

3）實(shí)型數(shù)據(jù)的合法形式：

a、就是合法的，xlO-lo

b、考試口訣:e前e后必有數(shù)，e后必

為整數(shù)。請(qǐng)結(jié)合書(shū)上的例子。

4）整型一般是4個(gè)字節(jié)，字符型是1個(gè)

字節(jié)，雙精度一般是8個(gè)字節(jié)：

longintx;表示x是長(zhǎng)整型。

unsignedintx;表示x是無(wú)符號(hào)整

型。

第六、七節(jié):算術(shù)表達(dá)式和賦值表達(dá)式

核心:表達(dá)式一定有數(shù)值！

1、算術(shù)表達(dá)式:*，/,%

考試一定要注意:“產(chǎn)兩邊都是整型的話，

結(jié)果就是一個(gè)整型。3/2的結(jié)果就是1.

如果有一邊是小數(shù)，

那么結(jié)果就是小數(shù)。3/

“％”符號(hào)請(qǐng)一定要注意是

余數(shù)，考試最容易算成了除號(hào)。）％符號(hào)兩邊要

求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯(cuò)了。[注意!!!]

2、賦值表達(dá)式:表達(dá)式數(shù)值是最左邊的數(shù)值，

a=b=5;該表達(dá)式為5,常量不能夠賦值。

1>intx=y=10:錯(cuò)啦，定義時(shí)，不

能夠連續(xù)賦值。

2、intx,y;

x=y=10;對(duì)滴，定義完成后，

能夠連續(xù)賦值。

3、賦值的左邊只能是一個(gè)變量。

4、intx=；對(duì)滴，x就是7

5、floaty=7；對(duì)滴,

3、復(fù)合的賦值表達(dá)式：

inta=2；

a*=2+3；運(yùn)行完成后，a的值是12。

一定要注意，首先要在2+3的上面打上括

號(hào)。變成（2+3）再運(yùn)算。

4、自加表達(dá)式：

自加、自減表達(dá)式:假設(shè)a=5,++a（是為

6）,a++（為5）；

運(yùn)行的機(jī)理:++a是先把變量的數(shù)值加上1,

然后把得到的數(shù)值放到變量a中，然后再用這個(gè)

++a表達(dá)式的數(shù)值為6,而a++是先用該表達(dá)式

的數(shù)值為5,然后再把a(bǔ)的數(shù)值加上1為6,

再放到變量a中。進(jìn)行了++a和a++后

在下面的程序中再用到a的話都是變量a中的6

To

考試口訣:++在前先加后用，++在后先用后

加。

5、逗號(hào)表達(dá)式：

優(yōu)先級(jí)別最低。表達(dá)式的數(shù)值逗號(hào)最右邊

的那個(gè)表達(dá)式的數(shù)值。

（2,3,4）的表達(dá)式的數(shù)值就是4。

z=（2,3,4）（整個(gè)是賦值表達(dá)式）這個(gè)時(shí)

候z的值為4。（有點(diǎn)難度哦！）

z=2,3,4（整個(gè)是逗號(hào)表達(dá)式）這個(gè)

時(shí)候z的值為2o

補(bǔ)充：

1、空語(yǔ)句不能夠隨意執(zhí)行，會(huì)導(dǎo)致邏輯錯(cuò)

誤。

2、注釋是最近幾年考試的重點(diǎn)，注釋不是

C語(yǔ)言，不占運(yùn)行時(shí)間，沒(méi)有分號(hào)。不能夠嵌套!

3、強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換：

一定是(int)a不是int(a),注意

類(lèi)型上一定有括號(hào)的。

注意(int)(a+b)和(int)a+b的

區(qū)別。前是把a(bǔ)+b轉(zhuǎn)型，后是把a(bǔ)轉(zhuǎn)型再加b。

4、三種取整丟小數(shù)的情況：

1、inta=；

2、(int)a；

3、1/2；3/2；

第八節(jié)、字符

1)字符數(shù)據(jù)的合法形式:：

T是字符占一個(gè)字節(jié)，?！笔亲址?/p>

占兩個(gè)字節(jié)(含有一個(gè)結(jié)束符號(hào))o

'0,的ASCII數(shù)值表示為48,卬的

ASCH數(shù)值是97,7C的ASCII數(shù)值是65。

一般考試表示單個(gè)字符錯(cuò)誤的形

式:‘65’nr

字符是能夠進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算的，記住:

,0,-0=48

大寫(xiě)字母和小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換的方法:

A+32=W相互之間一般是相差32o

2)轉(zhuǎn)義字符：

轉(zhuǎn)義字符分為一般轉(zhuǎn)義字符、八進(jìn)制轉(zhuǎn)

義字符、十六進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符。

一般轉(zhuǎn)義字符:背誦\0、\n、W\"、

Wo

八進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符：241，是合法的，

前導(dǎo)的0是不能寫(xiě)的。

十六進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符:，\x6d，才是合法

的，前導(dǎo)的0不能寫(xiě)，并且x是小寫(xiě)。

3、字符型和整數(shù)是近親:兩個(gè)具有很大的

相似之處

chara=65;

print—%c”,a）;得到的

輸出結(jié)果:a

printf（“％d”，a）;得到的

輸出結(jié)果:65

第九章、位運(yùn)算

1）位運(yùn)算的考查:會(huì)有一到二題考試題

目。

總的處理方法:幾乎所有的位運(yùn)算的題目

都要按這個(gè)流程來(lái)處理（先把十進(jìn)制變成二進(jìn)制

再變成十進(jìn)制）。

例1:chara=6,b;

b=a?2;這種題目的計(jì)算是

先要把a(bǔ)的十進(jìn)制6化成二進(jìn)制，再做位運(yùn)算。

例2:一定要記住，異或的位運(yùn)算符號(hào)”

人”。0異或1得到1。

0異或0得到0。兩個(gè)女的生不出來(lái)。

考試記憶方法:一男⑴一女（0）才能夠生個(gè)

小孩⑴。

例3:在沒(méi)有舍去數(shù)據(jù)的時(shí)候，VV左移

一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2。

第

二章

第一節(jié):數(shù)據(jù)輸出（一）（二）

1、使用printf和scanf函數(shù)時(shí)，要在最

前面加上#indude"”

2、printf能夠只有一個(gè)參數(shù)，也能夠有

兩個(gè)參數(shù)。（選擇題考過(guò)一次）

3、printf（“第一部分%第二部分）;

把第二部分的變量、表達(dá)式、常量以第一部分的

形式展現(xiàn)出來(lái)！

4、printf（ua=%d,b=%d”，12,34）考

試重點(diǎn)！

一定要記住是將12和34以第一部分的形

式現(xiàn)在在終端也就是黑色的屏幕上?？荚嚭诵臑?

一模一樣。在黑色屏幕上面顯示為a=12,b=34

printf（“a=%d,\nb=%d”,12,34）

那么輸出的結(jié)果就是:a=12,

b=34

5>intx=017；一定要弄清楚為什么是這

個(gè)結(jié)果！過(guò)程很重要

printf（“％d”,x）；15

printfx）；17

printfx）；017

printf（"%x"，x）；11

printf（"%#x"，x）；0x11

6>intx=12,y=34；注意這種題型

charz='a'；

printf（"％d"，x,y）；一個(gè)格式說(shuō)明，

兩個(gè)輸出變量，后面的y不輸出

printf（“％c”，z）；結(jié)果為:12a

7、一定要背誦的

格式說(shuō)明表示內(nèi)容格式說(shuō)明表示內(nèi)容

%d整型int%c字符char

%ld長(zhǎng)整型longint%s字符串

%f浮點(diǎn)型float%o八進(jìn)制

%Ifdouble%#o帶前導(dǎo)的八進(jìn)制

%%輸出一個(gè)百分號(hào)%x十六進(jìn)制

%5d%#x帶前導(dǎo)的十六進(jìn)制

舉例說(shuō)明：

printf(“％2d”，123)；第二部分有三

位，大于指定的兩位，原樣輸出123

printf(66%5d,9,123)；第二部分有三

位，小于指定的五位，左邊補(bǔ)兩個(gè)空格123

printf(66%10r,)；小數(shù)要求補(bǔ)足6

位的，沒(méi)有六位的補(bǔ)0,。結(jié)果為

printf(“％”，125)；小數(shù)三位，整個(gè)

五位，(小數(shù)點(diǎn)算一位)

priiUf("％”，)；小數(shù)一位，整個(gè)三位,

(要進(jìn)行四舍五入)

第三節(jié)數(shù)據(jù)輸入

1、scanf("a=%d,b=%d”，&a,&b)

考試超級(jí)重點(diǎn)！

一定要記住是以第一部分的格式在終端

輸入數(shù)據(jù)?？荚嚭诵臑?一模一樣。

在黑色屏幕上面輸入的為a=12,b=34

才能夠把12和34正確給a和b。有一點(diǎn)不同

也不行。

2、scanf(“％d,%d，，,x,y)；這種寫(xiě)

法絕對(duì)錯(cuò)誤，scanf的第二個(gè)部分一定要是地址!

scanf(“％d,%d”,&x,&y)；注意

寫(xiě)成這樣才能夠！

3、特別注意指針在scanf的考察

例如：intx=2；int*p=&x；

scanf("%d”，x)；錯(cuò)誤

scanf(“％d”,p)；正確

scanf("%d"，&p)；錯(cuò)誤

scanf("%d"，*p)錯(cuò)誤

4、指定輸入的長(zhǎng)度(考試重點(diǎn))

終端輸入4234567

scanf(“％2d%4d%d”，&x,&y,&z)；

x為12,y為3456,z為7

終端輸入：1234567由于1和2中間

有空格，所以只有1位給x

scanf("％2d%4d%d”，&x,&y,&z)；

x為1,y為2345,z為67

5、字符和整型是近親：

intx=97；

printf(?%d,9,x)；結(jié)果為97

printf(“％c"，x)；結(jié)果為a

6、輸入時(shí)候字符和整數(shù)的區(qū)別(考試超

級(jí)重點(diǎn))

scanf(66%dw,&x)；這個(gè)時(shí)候輸入1,

特別注意表示的是整數(shù)1

scanf("%c”，&x)；這個(gè)時(shí)候輸入1,

特別注意表示的是字符，l'ASCH為整數(shù)48o

補(bǔ)充說(shuō)明：

1)scanf函數(shù)的格式考察：

注意該函數(shù)的第二個(gè)部分是&a這樣

的地址，不是a；

scanf(w%d%d%*d%d,\&a,&b,&c);

跳過(guò)輸入的第三個(gè)數(shù)據(jù)。

2)putchar,getchar函數(shù)的考查：

chara=getchar()是沒(méi)有參數(shù)的，

從鍵盤(pán)得到你輸入的一個(gè)字符給變量ao

putchar(y)把字符y輸出到屏幕中。

3)如何實(shí)現(xiàn)兩個(gè)變量x,y中數(shù)值的互

換(要求背下來(lái))

不能夠把x=y,y=x;要用中間變量

t=x；x=y；y=to

4)如何實(shí)現(xiàn)保留三位小數(shù)，第四位四舍

五入的程序，(要求背下來(lái))

y=(int)(x*100+)/這個(gè)保留

兩位，對(duì)第三位四舍五入

y=(int)(x*1000+)/這個(gè)保留

三位，對(duì)第四位四舍五入

y=(int)(x*10000+)/這個(gè)保留

四位，對(duì)第五位四舍五入

這個(gè)有推廣的意義，注意x=(int)

x這樣是把小數(shù)部分去掉。

第三章

特別要注意:C語(yǔ)言中是用非0表示邏輯真的,

用0表示邏輯假的。

C語(yǔ)言有構(gòu)造類(lèi)型，沒(méi)有邏輯類(lèi)

型。

關(guān)系運(yùn)算符號(hào):注意〈二的寫(xiě)法，

二二和二的區(qū)別！(考試重點(diǎn))

if只管后面一個(gè)語(yǔ)句，要管多

個(gè)，請(qǐng)用大括號(hào)！

1)關(guān)系表達(dá)式：

a、表達(dá)式的數(shù)值只能為1(表示為真)，或0

(表示假)。

如9>8這個(gè)關(guān)系表達(dá)式是真的，所以

9>8這個(gè)表達(dá)式的數(shù)值就是1。

如7<6這個(gè)關(guān)系表達(dá)式是假的，所以

7<6這個(gè)表達(dá)式的數(shù)值就是0

b、考試最容易錯(cuò)的:就是intx=l,y=0,z=2;

x<y<z是真還是

假?帶入為1<0<2,從數(shù)學(xué)的角度出發(fā)肯定是

錯(cuò)的，但是如果是C語(yǔ)言那么就是正確的！因

為要1V0為假得到0,表達(dá)式就變成

了0<2那么運(yùn)算結(jié)果就是1,稱(chēng)為了真的了！

c、等號(hào)和賦值的區(qū)別！一定記住』”就是賦

值，"==，，才是等號(hào)。雖然很多人能夠背

誦，但我依然要大家一定好好記住，否

則，做錯(cuò)了，我一定會(huì)強(qiáng)烈的鄙視你！

2）邏輯表達(dá)式：

核心:表達(dá)式的數(shù)值只能為1（表示為真），或

0（表示假）。

共有&&||!三種邏輯運(yùn)算符號(hào)。

!>&&>||優(yōu)先的級(jí)別。

注意短路現(xiàn)象?？荚嚤容^喜歡考到。詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)

書(shū)上例子，一定要會(huì)做例1和例2

表示x小于0大于10的方法。

0<x<10是不行的(一定記住)。是先計(jì)算0<x得

到的結(jié)果為1或則0；再用0,或1與10比較得

到的總是真(為1)。所以一定要用

(0vx)&&(xvl0)表示比0大比10小。

3)if語(yǔ)句

a>else是與最接近的if且沒(méi)有else的語(yǔ)句匹

配。

b、交換的程序?qū)懛?t=x；x=y；y=t；

c>if(a<b)t=a;a=b;b=t;

if(a<b){t=a;a=b;b=t;}兩個(gè)的區(qū)別，考試

多次考到了！

d、單獨(dú)的if語(yǔ)句:if(a<b)t=a；

標(biāo)準(zhǔn)的if語(yǔ)句:if(a<b)min=a；

elsemin=b；

嵌套的if語(yǔ)句:if(avb)

if(b>c)printf(uok!w)；

多選一的if語(yǔ)句if(a==t)printf(“a”)；

elseif(b==t)

printf("b”);

elseif(c==t)printf(66cw);

elsepritnf(66dw);

通過(guò)習(xí)題，要熟悉以上幾種if語(yǔ)句！

經(jīng)典考題:結(jié)合上面四種if語(yǔ)句題型做題，答錯(cuò)

了，請(qǐng)自行了斷！預(yù)備，開(kāi)始！

inta=l,b=0；

if(!a)b++；

elseif(a==0)

if(a)b+=2；

elseb+=3；請(qǐng)問(wèn)b的值是多少？

如果沒(méi)有看懂題目，你千萬(wàn)不要自行了

斷，這樣看得懂不會(huì)做的人才會(huì)有理由的活著。

正確的是b為3。

inta=l,b=0；

if(!a)b++；是假的不執(zhí)行

elseif(a==0)是假的執(zhí)行

if(a)b+=2；屬于elseif的嵌套

if語(yǔ)句，不執(zhí)行。

elseb+=3；if-else-if語(yǔ)句沒(méi)有一

個(gè)正確的，就執(zhí)行else的語(yǔ)句！

4)條件表達(dá)式：

表達(dá)式1?表達(dá)式2:表達(dá)式3

a、考試口訣:真前假后。

b、注意是當(dāng)表達(dá)式1的數(shù)值是非0時(shí)，才采

用表達(dá)式2的數(shù)值做為整個(gè)運(yùn)算結(jié)果，當(dāng)表達(dá)式

1的數(shù)值為0時(shí)，就用表達(dá)式3的數(shù)值做為整個(gè)

的結(jié)果。

c、inta=l,b=2,c=3,d=4,e=5；

k=a>b?c:d>e?d:e;^<k的數(shù)值時(shí)多少?

答案為san

5)switch語(yǔ)句：

a)執(zhí)行的流程一定要弄懂！上課時(shí)候詳

細(xì)的過(guò)程講了，請(qǐng)自己一定弄懂！

b)注意有break和沒(méi)有break的差別，

書(shū)上的兩個(gè)例子，沒(méi)有break時(shí)候，只要有一個(gè)

case匹配了,剩下的都要執(zhí)行，有break則是直

接跳出了swiche語(yǔ)句。break在C語(yǔ)言中就是

分手，一刀兩斷的意思。

c)switch只能夠和break一起用，不能夠

和continue用。

d)switch(x)x:是整型常量，字符型常

量，枚舉型數(shù)據(jù)。

{case1:....不能夠是變量。

case2:....

)

e)switch是必考題型，請(qǐng)大家一定要完成

書(shū)上的課后的switch的習(xí)題。

第

四章

1)三種循環(huán)結(jié)構(gòu)：

a)for()；while()；do-while。三種。

b)for循環(huán)當(dāng)中必須是兩個(gè)分號(hào)，千萬(wàn)不要

己O

c)寫(xiě)程序的時(shí)候一定要注意，循環(huán)一定要有

結(jié)束的條件，否則成了死循環(huán)。

d)do-while()循環(huán)的最后一個(gè)while。;的分號(hào)

一定不能夠丟。(當(dāng)心上機(jī)改錯(cuò))，do—while循

環(huán)是至少執(zhí)行一次循環(huán)。

2)break和continue的差另U

記憶方法：

break:是打破的意思，(破了整個(gè)循環(huán))所

以看見(jiàn)break就退出整個(gè)一層循環(huán)。

continue:是繼續(xù)的意思，(繼續(xù)循環(huán)運(yùn)算),

但是要結(jié)束本次循環(huán)，就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語(yǔ)句

不再執(zhí)行，跳到循環(huán)開(kāi)始，然后判斷循環(huán)條件，

進(jìn)行新一輪的循環(huán)。

3)嵌套循環(huán)

就是有循環(huán)里面還有循環(huán)，這種比較復(fù)雜，

要一層一層一步一步耐心的計(jì)算，一般記住兩層

是處理二維數(shù)組的。

4)while((c=getchar())!=,\n,)和

while(c=getchar()!=,\n,)的差別

先看a=3!=2和(a=3)!=2的區(qū)別:

(!二號(hào)的級(jí)別高于二號(hào)所以第一個(gè)先計(jì)

算3!=2)第一個(gè)a的數(shù)值是得到的1；第二

個(gè)a的數(shù)值是3。

考試注意點(diǎn)：括號(hào)在這里的重要性。

5)每行輸出五個(gè)的寫(xiě)法：

for(i=0；i<=100；i++)

{printf(“％d”,i)；

if((i+l)%5==0)printf(u\nw);如果i是從

1開(kāi)始的話，就是if(i%5==0)printf(6<\nw);

)

6)如何整除一個(gè)數(shù):i%5==0表示整除5

1%2==0表示整除2,同

時(shí)表示是偶數(shù)！

7)輸入123,輸出321逆序輸出數(shù)據(jù)

inti=123;

while(i!=0)

printf(“％d”,i%10)；

i=i/10;}

8)for只管后面一個(gè)語(yǔ)句：

inti=3；

for(i=3；i<6;i++):

printf(“#”)：請(qǐng)問(wèn)最終

打印幾個(gè)#號(hào)?答案為一個(gè)！

9)不停的輸入，直到輸入#停止輸入！不

停的輸入，直到輸入$停止輸入！

while((x=getchar())!=,#')

while((x=getchar())!=,$')

不停的輸入，直到遇到?停止輸入！

while((x=getchar())!=,?，)解說(shuō):一定

要注意這種給出了條件，然后如何去寫(xiě)的方法！

10)for循環(huán)和switch語(yǔ)句的和在一起考題！

11)多次出現(xiàn)的考題：

intk=lint

k=l；

while(--k)；while(k-

-);

printf("%d”,k)；printf

(“％d”，k)；

結(jié)果為0結(jié)果為

-1

第五章

1、函數(shù):是具有一定功能的一個(gè)程序塊，是C語(yǔ)

言的基本組成單位。

2、函數(shù)不能夠嵌套定義。但是能夠嵌套調(diào)用。

3、函數(shù)名缺省返回值類(lèi)型，默認(rèn)為into

4、C語(yǔ)言由函數(shù)組成，但有且僅有一個(gè)main

函數(shù)！是程序運(yùn)行的開(kāi)始！

5、如何判斷a是否為質(zhì)數(shù):背誦這個(gè)程序！

voidiszhishu(inta)

{for(i=2；i<a/2；i++)

if(a%i==0)printf("不是質(zhì)數(shù)”);

printf("是質(zhì)數(shù)！”)；

)

6、如何求階層:n!背誦這個(gè)程序！

intfun(intn)

{intp=l;

for(i=l;i<=n;i++)p=p*i;

returnp;

)

7、函數(shù)的參數(shù)能夠是常量，變量，表達(dá)式，甚

至是函數(shù)調(diào)用。

add(intx,inty){returnx+y；}

main()

{intsum；

sum=add(add(7,8),9)；請(qǐng)問(wèn)sum的結(jié)果

是多少？結(jié)果為24

)

8、函數(shù)的參數(shù)，返回?cái)?shù)值(示意圖)：

9、一定要注意參數(shù)之間的傳遞

實(shí)參和形參之間傳數(shù)值，和傳地址的差別。

(考試的重點(diǎn))

傳數(shù)值的話，形參的變化不會(huì)改變實(shí)參的

變化。

傳地址的話，形參的變化就會(huì)有可能改變

實(shí)參的變化。

10、函數(shù)聲明的考查：

一定要有:函數(shù)名，函數(shù)的返回類(lèi)型，函

數(shù)的參數(shù)類(lèi)型。不一定要有:形參的名稱(chēng)。

填空題也可能會(huì)考到！以下是終極難度的

考題。打橫線是函數(shù)聲明怎么寫(xiě)！

int*fun(inta[],intb[])

｝已經(jīng)知道函數(shù)是這樣。這個(gè)函數(shù)的正確

的函數(shù)聲明怎么寫(xiě)？

int*fun(int*a,int*b)

這里是函數(shù)聲明的寫(xiě)法，注意數(shù)組就是指針

int*fim(inta[],intb[])

這種寫(xiě)法也是正確的

int*fim(intb[],intc[])

這種寫(xiě)法也是正確的，參數(shù)的名稱(chēng)能夠隨便寫(xiě)

int*fun(int*,int*)

這種寫(xiě)法也是正確的，參數(shù)的名稱(chēng)能夠不寫(xiě)

11、要求掌握的庫(kù)函數(shù)：

a、庫(kù)函數(shù)是已經(jīng)寫(xiě)好了函數(shù)，放在倉(cāng)庫(kù)中,

我們只需要如何去使用就能夠了！

b、以下這些庫(kù)函數(shù)經(jīng)?？嫉剑砸?/p>

誦下來(lái)。

abs()>sqrt()>fabs()>pow()>sin()其

中pow(a,b)是重點(diǎn)。23是由pow(2,3)表示的。

第八草

指針變量的本質(zhì)是用來(lái)放地址，而一般的變量是

放數(shù)值的。

1>int*p中*p和p的差別:簡(jiǎn)單說(shuō)*p是數(shù)

值，p是地址！

*p能夠當(dāng)做變量來(lái)用；*的作用

是取后面地址p里面的數(shù)值

p是當(dāng)作地址來(lái)使用。能夠用

在scanf函數(shù)中:scanfp）；

2、*p++和（*p）++的之間的差別J:改錯(cuò)題目

中很重要！考試超級(jí)重點(diǎn)

*p++是地址會(huì)變化?？谠E:

取當(dāng)前值，然后再移動(dòng)地址！

（*p）++是數(shù)值會(huì)要變化?？谠E:

取當(dāng)前值，然后再使數(shù)值增加lo

例題:int*p,a[]={l,3,5,7,9};

P=a;

請(qǐng)問(wèn)*p++和（*p）++的數(shù)值分別為多少?

*P++：這個(gè)本身的數(shù)值為lo由于是地

址會(huì)增加一，所以指針指向數(shù)值3了。

（*p）++這個(gè)本身的數(shù)值為lo由于有個(gè)++表

示數(shù)值會(huì)增加，指針不移動(dòng)，但數(shù)值1由于自加

了一次變成了2o

3、二級(jí)指針：

*p:一級(jí)指針:存放變量的地址。

**q:二級(jí)指針:存放一級(jí)指針的地址。

?？碱}目：intx=7；

int*p=&x,**q=p；

問(wèn)你：*p為多少？*q為多

少?**q為多少？

7P

7

再問(wèn)你:**q=&x的寫(xiě)法能夠

嗎？

不能夠，因?yàn)槎?jí)指針

只能存放一級(jí)指針的地址。

4、三名主義：（考試的重點(diǎn)）

數(shù)組名:表示第一個(gè)元素的地址。數(shù)組名不能

夠自加，他是地址常量名。（考了很多次）

函數(shù)名:表示該函數(shù)的入口地址。

字符串常量名:表示第一個(gè)字符的地址。

5、移動(dòng)指針（經(jīng)常加入到考試中其它題目綜合

考試）

char*s="meikanshu”

while（*s）{printf*s）；s++；}

這個(gè)s首先會(huì)指向第一個(gè)字母m然后通過(guò)

循環(huán)會(huì)一次打印出一個(gè)字符，S++是地址移動(dòng)，

打印了一個(gè)字母后，就會(huì)移動(dòng)到下一個(gè)字母！

6、指針變量?jī)煞N初始化（一定要看懂）

方法一:inta=2,*p=&a；（定義的同時(shí)初始

方法二:inta=2,*p；（定義之后初始化）

p=&a；

7、傳數(shù)值和傳地址（每年必考好多題目）

voidfun(inta,intb)

voidfun(int*a,int*b)

{intt；

t=a

main

main()

{intx=l,y=3

)

fun(&x,&y)

printf(“％d,%d”，x,y)；

printf("%d,%d”,x,y)；

)

)

這個(gè)題目答案是1和3。

這個(gè)題目的答案就是3和1。

傳數(shù)值,firn是用變量接受，所以fun中傳

地址，firn用指針接受！這個(gè)時(shí)候fun

的交換不會(huì)影響到main中的x和y。

中的交換，就會(huì)影響到main中的x和y。

傳數(shù)值，形參的變化不會(huì)影響實(shí)參。

傳地址形參的變化絕大多數(shù)會(huì)影響到實(shí)參！

8、函數(shù)返回值是地址，一定注意這個(gè)*號(hào)(上機(jī)

考試重點(diǎn))

int*fun(int*a,int*b)能夠發(fā)現(xiàn)函數(shù)前面

有個(gè)*,這個(gè)就說(shuō)明函數(shù)運(yùn)算結(jié)果是地址

{if(*a>*b)returna；returna能夠知道

返回的是a地址。

elsereturnb；

)

main()

{intx=7,y=8,*max；

max=fun(&x,&y)；由于fun(&x,

&y)的運(yùn)算結(jié)果是地址，所以用max來(lái)接收。

printf(“％d,%d”,)

)

9、考試重要的話語(yǔ)：

指針變量是存放地址的。并且指向哪個(gè)就

等價(jià)哪個(gè)，所有出現(xiàn)*p的地方都能夠用它等價(jià)

的代替。例如:inta=2,*p=&a；

*p=*p+2;

(由于*p指向變量a，所以指向哪個(gè)就等價(jià)哪個(gè)，

這里*p等價(jià)于a,能夠相當(dāng)于是a=a+2)

第七章

數(shù)組：存放的類(lèi)型是一致的。多個(gè)數(shù)組元素的地

址是連續(xù)的。

1、一維數(shù)組的初始化：

inta[5]={l,2,3,4,5};合法

inta[5]={l,2,3,};合法

inta[]={l,2,3,4,5)；合法,?？?，后面決定前面

的大??！

inta[5]={l,2,3,4,5,6};不合法，賦值的個(gè)數(shù)多余

數(shù)組的個(gè)數(shù)了

2、一維數(shù)組的定義；

inta[5]；注意這個(gè)地方有一個(gè)重要考點(diǎn)，定義時(shí)

數(shù)組的個(gè)數(shù)不是變量一定是常量。

inta[5]合法，最正常的數(shù)組

inta[l+l]合法，個(gè)數(shù)是常量

2,是個(gè)算術(shù)表達(dá)式

inta[l/2+4]合法，同樣是算術(shù)表

達(dá)式

intx=5,inta[x];不合法，因?yàn)閭€(gè)數(shù)是

x,是個(gè)變量，非法的，

defineP5inta[P]合法，define后的

的P是符號(hào)常量，只是長(zhǎng)得像變量

3、二維數(shù)組的初始化

inta[2][3]={l,2,3,4,5,6};合法，

很標(biāo)準(zhǔn)的二維的賦值。

inta[2][3]={l,2,3,4,5,};合法，

后面一個(gè)默認(rèn)為0。

inta[2][3]={{l,2,3,}{4,5,6});合法，

每行三個(gè)。

inta[2][3]={{l,2,}{3,4,5});合法，

第一行最后一個(gè)默認(rèn)為Oo

inta[2][3]={l,2,3,4,5,6,7};不合

法，賦值的個(gè)數(shù)多余數(shù)組的個(gè)數(shù)了。

inta[][3]={l,2,3,4,5,6);不合

法，不能夠缺省行的個(gè)數(shù)。

inta[2][]={l,2,3,4,5,6};合法，

能夠缺省列的個(gè)數(shù)。

補(bǔ)充：

1)一維數(shù)組的重要概念：

對(duì)a[10]這個(gè)數(shù)組的討論。

1、a表示數(shù)組名，是第一個(gè)元素的地址，

也就是元素a[0]的地址。(等價(jià)于&a)

2、a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a++,或

者是a=a+2賦值的都是錯(cuò)誤的。

3、a是一維數(shù)組名，所以它是列指針，也

就是說(shuō)a+1是跳一列。

對(duì)a[3][3]的討論。

1、a表示數(shù)組名，是第一個(gè)元素的地址，

也就是元素a[0][0]的地址。

2、a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a++,或

者是a=a+2賦值的都是錯(cuò)誤的。

3、a是二維數(shù)組名，所以它是行指針，也

就是說(shuō)a+1是跳一行。

4、a[0]>a[l]>a[2]也都是地址常量，不能

夠?qū)λM(jìn)行賦值操作，同時(shí)它們都是列指針，

a[O]+l,a[l]+l,a⑵+1都是跳一列。

5、注意a和a[0]、a[l]>a⑵是不同的,

它們的基類(lèi)型是不同的。前者是一行元素，后三

者是一列元素。

2)二維數(shù)組做題目的技巧：

如果有@[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}這樣的題目。

步驟一:把他們寫(xiě)成：第一列第二

列第三列

a[0]1

23一,第一行

a[l]4

56—>第二行

a[2]7

89一〉第三行

步驟二:這樣作題目間很簡(jiǎn)單：

*(a[O]+l)我們就知道是第一行的第一個(gè)

元素往后面跳一列，那么這里就是元素,

所以是1。

*(a[l]+2)我們就知道是第二行的第一個(gè)元

素往后面跳二列。那么這里就是a[l]⑵元素，所

以是6o

一定記住:只要是二維數(shù)組的題目，一定是寫(xiě)成

如上的格式，再去做題目，這樣會(huì)比較簡(jiǎn)單。

3)數(shù)組的初始化，一維和二維的，一維能夠不

寫(xiě)，二維第二個(gè)一定要寫(xiě)

inta[]={l,2}合法。inta[][4]={2,3,

4}合法。但inta[4][]={2,3,4}非法。

4)二維數(shù)組中的行指針

inta[l][2]；

其中a現(xiàn)在就是一個(gè)行指針，a+1跳一行

數(shù)組元素。搭配(*)p⑵指針

a[0],a[l]現(xiàn)在就是一個(gè)列指針。a[O]+l跳

一個(gè)數(shù)組元素。搭配*p⑵指針數(shù)組使用

5)還有記住脫衣服法則:超級(jí)無(wú)敵重要

a[2]變成*(a+2)a⑵[3]變成*(a+2)

[3]再能夠變成*(*(a+2)+3)

這個(gè)思想很重要！

其它考試重點(diǎn)

文件的復(fù)習(xí)方法:

把上課時(shí)候講的文件這一章的題目要做一

遍，一定要做，基本上考試的都會(huì)在練習(xí)當(dāng)中。

1)字符串的strlen()和strcat()和strcmp

()和strcpy()的使用方法一定要記住。他

們的參數(shù)都是地址。其中strcat()和strcmp

()有兩個(gè)參數(shù)。

2)strlen和sizeof的區(qū)別也是考試的重點(diǎn)；

3)definef(x)(x*x)和definef(x)

x*x之間的差別。一定要好好的注意這寫(xiě)容易錯(cuò)

的地方，替換的時(shí)候有括號(hào)和沒(méi)有括號(hào)是很大的

區(qū)別。

4)int*p；

p=(int*)malloc(4)；

p=(int*)malloc(sizeof(int))；以上兩

個(gè)等價(jià)

當(dāng)心填空題目，malloc的返回類(lèi)型是void*

6)函數(shù)的遞歸調(diào)用一定要記得有結(jié)束的條件，

并且要會(huì)算簡(jiǎn)單的遞歸題目。要會(huì)作遞歸的題目

7)結(jié)構(gòu)體和共用體以及鏈表要掌握最簡(jiǎn)單的。

typedef考的很多，而且一定要知道如何引用結(jié)

構(gòu)體中的各個(gè)變量，鏈表中如何填加和刪除節(jié)

點(diǎn)，以及何如構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的鏈表，一定記住鏈

表中的節(jié)點(diǎn)是有兩個(gè)域，一個(gè)放數(shù)值，一個(gè)放指

針。

8)函數(shù)指針的用法(*f)。記住一個(gè)例子：

intadd(intx,inty)