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文檔簡介
有關(guān)感恩老師演講稿合集8篇感恩老師演講稿篇1
友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我很多的快樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我很多的幫助;我要感謝的還有好
多......但我最想感謝的是教我們的老師。我永久忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷與幫助......記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不歡樂。是老師您,一句句問候,讓我感到暖和,不再可怕。課堂上,老師的鼓舞讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)肯定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬蜔┑刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
??!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不行缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和氣可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純凈;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最終,我想說一句:"感謝您,我的老師!"
演講稿四:小學(xué)生感恩老師演講稿
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。
有人說:老師是悄悄無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭......然而,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切!因?yàn)橛心膼?,我們才?huì)變得如此秀麗、歡樂!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!
每當(dāng)我踏著早晨的陽光走向校內(nèi)時(shí),老師,您早已來到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),裝扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說,老師,您不累嗎?您歇一歇吧!
每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,友愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。
您的手常常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍舊工作著,來不及去洗洗??纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),一道道波浪線,還有那一段段評(píng)語,再看看您那總是為我們而勞碌的手,我真想對(duì)您說:"老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手經(jīng)常會(huì)凍蒼,您的手可要多加愛護(hù)啊"
我真期望我是一個(gè)詩人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您,我真想我是一個(gè)音樂家,為您演奏最悅耳的曲子。
啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機(jī)!老師,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!
感恩老師演講稿篇2
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
今日我為大家演講的是——感恩老師。
為什么要感恩老師演講稿,
一句話足夠,因?yàn)槔蠋熤挥懈冻?、不求回?bào)。
雖然教師節(jié)已過,但我們隨時(shí)都要持有感恩老師的心。因?yàn)槔蠋熆梢哉f是人類靈魂的工程師。從我們踏進(jìn)校門的那一刻起,就懂得了,有老師這么一個(gè)稱呼,老師的工作就是教給我們學(xué)問,并陪伴著我們成長。進(jìn)一步來說就是:我們跟著老師從簡潔的拼音a、o、e和數(shù)字開始學(xué)起,到如今我們能夠用自已的語言來演講和寫作及算數(shù),這便可以看為什么要感恩老師出我們?cè)诔蛇M(jìn)步步,當(dāng)我們遇到困難或不懂的時(shí)候,隨時(shí)可以請(qǐng)教老師,總能得到滿意的回復(fù),所以我們要感恩老師,好好學(xué)習(xí),把握更多的學(xué)問,才不辜負(fù)老師的教育,在這里再次忠心的對(duì)老師說聲“感謝!您辛苦了!〞
感恩老師演講稿篇3
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的進(jìn)展靠教育,教育的進(jìn)展靠老師。老師的悄悄付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種召喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜愛“老師〞這兩個(gè)字,這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著可怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的`解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以士氣與期望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),老師,是您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……不管我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩〞是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不行磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,肯定不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人;“感恩〞是一種對(duì)恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感謝大家!
感恩老師演講稿篇4
友愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
在春意盎然的三月我們迎來了“三八國際婦女節(jié)〞。在這里,我代表學(xué)校向辛勤工作的婦女教師們道以親切的問候和節(jié)日的慶賀:你們辛苦了!
“三八〞婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日,每個(gè)人能說出的最甜蜜的字眼是“媽媽〞,能發(fā)出的最美妙的召喚是“媽媽〞?!皨寢尐曔@個(gè)簡潔卻又意味深長的的字眼,充滿了期望,充滿了關(guān)愛,充滿了全部的甜美和美妙的情感。是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。從小到大,媽媽始終是我們身邊最親最愛的人,不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;義無返顧地為我們遮風(fēng)擋雨;用光明的眼睛微笑地看著我們。媽媽為我們做得太多太多,可是她卻從來沒有要求任何回報(bào),這是一種多么廣博、多么無私的愛??!
大家都還清楚地記得“5.12〞四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命愛護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,假如你能活下來,請(qǐng)記住,媽媽愛你!〞這樣的場景讓全部看到和聽到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。
給予我們無私愛的不僅僅是媽媽,還有教育我們的老師。我們從媽媽和老師那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想。她們給予了我們無私的愛,也賜于了我們那么多不能忘卻的東西,可是我們又曾為媽媽、或是老師做過什么呢?
我們應(yīng)懂得敬重和感恩,這要落實(shí)在平常的生活中。我們要敬重她們的勞動(dòng),了解她們的辛苦,多聽她們的話,做個(gè)懂事的好孩子。在這個(gè)特別的日子里,就讓我們立即行動(dòng)起來吧:給老師交上一本字跡清秀的作業(yè)本;向媽媽遞上一份滿意的答卷;為她們端上一杯熱氣騰騰的茶水;為她們做做按摩,給媽媽洗一次腳,來舒緩媽媽工作的壓力和疲憊…不管用怎樣的話語,不管用怎樣的舉動(dòng),老師和媽媽都會(huì)為此而興奮,為此而滿足的,其實(shí),給老師和媽媽最好的禮物就是你們好好學(xué)習(xí),健康歡樂地成長。
同學(xué)們,讓我們用最真的心,張開雙臂,擁抱老師和媽媽;用最深的情,大聲喊出:“媽媽,我愛您!〞“老師,我愛您!〞同時(shí)也請(qǐng)你記住,真正的關(guān)愛并不是只在一天、只做一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做,懂得孝敬,懂得長輩的良苦專心,更懂得珍惜這份難得的真情。
最終讓我們誠心祝福我們的媽媽、我們的女老師們,節(jié)日歡樂!美好安康!
感謝大家!
感恩老師演講稿篇5
站在艷麗的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這美好、溫馨而又興奮的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最強(qiáng)烈的心,祝關(guān)懷、愛惜我們成長的一中全體老師們節(jié)日歡樂、美好安康!我們甚至期望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的.你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人.你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中查找光明.您給我們士氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生.不管我們建筑什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)詳情隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱情、士氣和慈愛會(huì)永久保存。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成果.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇.您帶著我們所經(jīng)受的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)覺,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在學(xué)問海洋中的閃耀。
突然有一天我們卻發(fā)覺您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此靜默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完善的雕塑。
友愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!
最終,再次祝全體老師們節(jié)日歡樂!
感恩老師演講稿篇6
有偉大的職業(yè),有和善的聲音,有和善的眼睛,有一群當(dāng)老師的人!一個(gè)偉大而平凡的職業(yè),給予很多雙渴望學(xué)問的眼睛;多少中國孩子被給予了自我的夢(mèng)想。
我對(duì)老師有很高的敬意,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心,感恩老師是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。講臺(tái)上,那是寫作的背影;講臺(tái)上,那個(gè)洪亮的聲音。在辦公室里,不知困乏的身影;在辦公室,我們主動(dòng)仔細(xì)地批改作業(yè)。這是老師!這是他們的使命!
老師有一雙能略微發(fā)覺孩子的眼睛;老師嘴多;老師有一顆耐煩和寬容的心。老師從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,不管孩子是聰慧還是淘氣,老師都能凈化孩子的心靈。讓孩子知道喜怒哀樂,喜怒哀樂。
感謝老師!你是一個(gè)勤奮的園丁,我們是溫室里的花朵。你是站在寒風(fēng)中的大樹,我們是你愛護(hù)的小樹苗。老師,您把我們從懵懂的孩子培育成了博學(xué)的學(xué)生。你就像我們的母親。學(xué)校是一個(gè)大家庭。我們吸收陽光、雨水和露水。勇往直前走向?qū)恚?/p>
感謝老師!感謝老師!感謝大家的喂養(yǎng);感謝你的學(xué)問;感謝大家的批判;感謝大家的夸獎(jiǎng)!
感恩老師演講稿篇7
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我國旗下講話的內(nèi)容是:《學(xué)會(huì)感恩》。
今日的升旗儀式只是我們?cè)S多次升旗儀式中的一次,國旗照舊那么艷麗、國歌照舊那樣莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)六年級(jí)同學(xué)來說,卻有著特別的意義,因?yàn)楦鶕?jù)時(shí)間的推算,今日是他們?cè)谀感W罱K參與一次升旗儀式。
花謝花開,春去春又來,轉(zhuǎn)瞬間,六年的小學(xué)生活就快過去了。六年的路,你們走得辛苦而歡樂;六年的生活你們過得充實(shí)而秀麗;你們流過眼淚,卻伴隨著歡樂?;踏著荊棘,卻聞到了萬里花香;如今,即將畢業(yè)了,信任每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。在此,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,向?yàn)榱宋覀兘】党砷L而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們,致以崇高的敬意:“老師,您辛苦了,感謝您!〞
同學(xué)們,其實(shí)感恩并不需要驚天動(dòng)地的行為,只需要你們從如今做起,從身邊的每一件事情做起,用真誠的心表達(dá)感恩之情。我想同學(xué)們就可以從以下幾個(gè)方面學(xué)會(huì)感恩:
一、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,力爭做到學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、老師、學(xué)校和社會(huì)。
二、提倡節(jié)儉。作為一個(gè)文明的學(xué)生,應(yīng)體諒父母的艱辛,敬重父母的勞動(dòng),不亂花錢,不吃零食,養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。
三、珍愛老師的勞動(dòng)成果,用心聽課,仔細(xì)完成作業(yè),用優(yōu)異的成果回報(bào)老師的諄諄教育。
四、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成損害。
五、關(guān)注社會(huì)公益活動(dòng),用感恩的心做一些力所能及的事
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