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文檔簡介
2022-2023年高中英語經(jīng)典知識題庫
單選題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
1、Onthefirstdayofmyfirstgrade,Istoodbythedoorwithbutterfliesinmystomach.Imybiggest
concerntomymother,"HowwillImakefriends?',
A.voicedB.voiceC.amvoicingD.amvoiced
答案:A
解析:
考查動詞時態(tài)。句意:上小學一年級的第一天,我站在門口,心里七上八下的。我向母親表達了我最大的擔
憂“我怎樣交朋友呢?”根據(jù)時間狀語"Onthefirstdayofmyfirstgrade"可知,此處陳述過去發(fā)生的事情,
使用一般過去時。故選A。
2、Bothmenwerehappytofromcontemporarylife,seekingaharmoniousrelationshipwithnaturein
thequietnessoftheirlives.
A.disposeB.withdrawC.trembleD.acknowledge
答案:B
解析:
考查動詞辨析。句意:兩人都樂于從現(xiàn)代生活中抽身而退,在平靜的生活中尋求與自然的和諧關系。A.
dispose使傾向于;B.withdraw撤退,脫離(社會);C.tremble顫抖;D.acknowledge承認。由語意可知,
想要尋求與自然的和諧關系,應是從現(xiàn)代的生活中脫離。故選B項。
3、Theseterracesalsoprovideaperfectenvironmentforbirdsandfish,someoffeedoninsectsthatcan
harmthericecrops.
A.whichB.whatC.whoseD.that
答案:A
解析:
考查定語從句關系詞。句意:這些梯田還為鳥類和魚類提供了完美的環(huán)境,其中一些以會損害水稻作物的昆蟲
為食。A.which哪一個(可引導名詞性從句和定語從句);B.what什么,所…的東西(可引導名詞性從句);
C.whose誰的(可弓I導名詞性從句和定語從句);D.that那個(可引導名詞性從句和定語從句)。分析句子,
該空需要關系代詞,引導非限制性定語從句,補充說明先行詞birdsandfish,并指代先行詞在從句中作介詞of
的賓語,只用which不用thato故選A項。
4、Itthattheruledoesn'tchildren.
A.turnedup,applyforB.turnedon,applyfor
C.turnedout,applytoD.turnedin,applyto
答案:C
解析:
考查動詞短語辨析。句意:事實證明,這條規(guī)則不適用于兒童。A.turnedup,applyfor出現(xiàn);申請;B.turned
on,applyfor打開;申請;C.turnedout,applyto結果是;適用于;D.turnedin,applyto上交;適用于。第一
空為句型itturnoutthat…表示"結果是……,事實證明……";第二空根據(jù)前后文"theruledoesn't
children"可知,指規(guī)則不適用于兒童,應用applyto。故選C。
5、theCOVID-19pandemicwasaprimaryfactoraffectingenrolmentofinternationalstudents,the
strainedrelationshipbetweentheUSandChinaalsoaccountedforit.
A.AsB.SinceC.IfD.While
答案:D
解析:
考查連詞詞義辨析。句意:雖然新冠肺炎大流行是影響國際學生入學的一個主要因素,但美中關系緊張也是原
因之一。A.As因為;B.Since自從;C.If如果;D.While雖然。根據(jù)"thestrainedrelationshipbetweentheUS
andChinaalsoaccountedforit."可知,前后句之間為轉折關系,所以用while用引導讓步狀語從句。故選D。
2
6、Theboytobedhismothercamein.
A?wentnot;untilB.didn'tgo;afterC.went;untilD.didn'tgo;until
答案:D
解析:
考查固定句型和時態(tài)。句意:男孩直到他媽媽進來才上床睡覺。此處為句型not...until…表示"直到……才……”
根據(jù)后文hismothercamein可知為一般過去時。故選D。
7、Bytheway,ourschoolsoccerteamwonatlast,?
A.weretheyB.didn'ttheyC.didtheyD.weren'tthey
答案:B
解析:
考查反意疑問句。句意:順便說一下,我們學校的足球隊最后贏了,是嗎?反意疑問句中問句部分的動詞與陳
述部分的動詞在語氣上成相反的對應關系,即:肯定+否定?否定+肯定?且謂語為won,應用助動詞did,故
選Bo
8、Thebellrangand,headingfortheplaygroundinhighspirits.
A.rushedouttheboysB.outrushedtheboys
C.didtheboysrushoutD.outtheboysrushed
答案:B
解析:
考查時態(tài)和倒裝。句意:鈴一響,男孩子們就沖了出來,興高采烈地朝操場跑去。rang表明用一般過去時,表
示地點或方位的副詞位于句首表示強調,需要用完全倒裝語序,故選B。
9、Somestudentsarefortheirimpoliteandrudeattitudetowardsothers.
3
A?blamedB.blamingC.tobeblamedD.toblame
答案:D
解析:
考查動詞短語。句意:一些學生因為他們對別人的不禮貌和粗魯?shù)膽B(tài)度而受到責備。betoblamefor應對……負
責;應因……而受責,用主動形式表示被動意義。根據(jù)"theirimpoliteandrudeattitudetowardsothers."可知,
學生的不禮貌和粗魯?shù)膽B(tài)度應該受到責備。故選D。
10、Wordcamethatfreesouvenirswouldbegiventocomesfirst.
A.whomeverB.whicheverC.whateverD.whoever
答案:D
解析:
考查名詞性從句。句意:有消息說,誰先來,誰就能得到免費紀念品。分析句子結構可知,此處考查名詞性從
句中連接詞的選擇;從句位于介詞to后,所以是賓語從句;從句缺少主語,且意指人,所以選擇可以作主語
的連接代詞whoever。故選D項。
11、一IsthatAnn'shusbandoverthere?
—No,itbehim.I'msurehedoesn'twearglasses.
A.mustn'tB.won'tC.maynotD.can't
答案:D
解析:
考查情態(tài)動詞詞義辨析。句意:——那是Ann的丈夫嗎?——不,不可能是他。我確定他沒戴眼鏡。
A.mustn't禁止;B.won't不會;C.maynot可能不會;D.can't不可能。由空后的Tmsurehe
doesn'twearglasses."可推測,答話人對自己的回答很有把握,故選D項。
12、Whenhewokeup,hefoundhimselfontheground.
4
A.lyingB.liesC.layD.laid
答案:A
解析:
考查現(xiàn)在分詞。句意:當他醒來時,他發(fā)現(xiàn)自己躺在地上。根據(jù)句子結構,此處應填非謂語動詞。主語he與
lie是主謂關系,故用現(xiàn)在分詞lying,作補足語,故選A。
13、Thereporttellsustoprotecttheenvironment.
A.whatshouldwetakeactionsB.whyshouldwetakeactions
C.whatweshouldtakeactionsD.whyweshouldtakeactions
答案:D
解析:
考查賓語從句。句意:該報告告訴我們?yōu)槭裁匆扇⌒袆颖Wo環(huán)境。分析句子結構可知,設空處是一個賓語從
句,賓語從句的語序是陳述句語序,故排除A、B。在賓語從句中,句子結構完整,連接詞在從句中作狀語表
“原因",所以用連接副詞why引導。故選D。
14、Inhisspeechhetothegreathelphiscountryreceivedfromthesupportersoftheworld.
A.offeredB.mentionedC.expressedD.referred
答案:D
解析:
考查動詞詞義辨析。句意:在他的演講中,他提到了他的國家從世界上的支持者那里得到的巨大幫助。A.
offered提供;B.mentioned提到;C.expressed表達;D.referred提及。根據(jù)句意和speech可知,他在演講中
“提及”了獲得幫助這件事情,結合t??芍獞胷efer,短語refert。表示“提及”為固定搭配,故選D。
15、Isthereanythingelseinparticularyou'dliketosharewithus?
5
A.whatB.thatC.whetherD.when
答案:B
解析:
考查關系代詞。句意:還有什么特別的事情要和我們分享的嗎?。anything為先行詞,作定語從句的賓語,關
系代詞只能為that。故選B項。
小提示:
16、Isuggest,healwaysdisagrees.
A.WhateverB.HoweverC.WheneverD.Whichever
答案:A
解析:
考查狀語從句連接詞辨析。句意:無論我建議什么,他總是不同意。A.Whatever無論什么;B.However無論怎
樣;C.Whenever無論什么時候;D.Whichever無論哪一^分析句子結構可知,這是一個引導讓步狀語從句,
suggest是及物動詞,后面應該跟賓語,因此,應該用連接代詞Whatever引導從句。故選A項。
17、Asafreshman,Adamfeelsabitworriedaboutotherstudentsinhisadvancedcourse.
A.comingupwithB.puttingupwithC.keepingupwithD.endingupwith
答案:C
解析:
考查動詞短語搭配。句意:作為一名新生,亞當有點擔心在他的高級課程上跟不上其他學生。A.comingup
with想出;B.puttingupwith忍受;C.keepingupwith跟上,趕上;D.endingupwith以……而結束。分析句
子語境可知,空處應用keepingupwith,表示"跟上,趕上”。故選C項。
18、Weareallatthefactthatweshouldfindviolencehere.
6
A?astonishing;astonishedB.astonished;astonishing
C.astonished;astonishedD.astonishing;astonishing
答案:B
解析:
考查形容詞詞義辨析。句意:我們都對我們會在這里發(fā)現(xiàn)暴力的驚人事實感到驚訝。astonished意為“驚訝
的",beastonishedat意為"對……感到驚訝",所以第一空應用astonished作表語。astonishing意為“令人
驚訝的",修飾名詞fact作定語。故選Bo
19sShefeelsverybecausehersondoesn'tlistentoher.
A.annoyingB.annoyedC.annoyD.annoied
答案:B
解析:
考查形容詞。句意:她感到很惱火,因為她兒子不聽她的話。作表語,修飾人應用-ed結尾形容詞annoyed,
表示“感到惱怒的";annoying用于修飾物,表示“令人生氣的";annoy為動詞,表示“使生氣”。故選B。
20、Sportsaresoexcitingthatmanystudentscan'tresist.
A.temptingB.beingtemptedC.totemptD.tobetempted
答案:B
解析:
考查被動語態(tài)。句意:體育運動如此令人興奮,以至于許多學生無法抗拒誘惑。固定用法resistdoingsth"抵
制做某事",manystudents與tempt是被動關系,用動名詞的被動語態(tài),所以應用resistbeingdone。故選
Bo
21、Grandmasaidshewasfeelingokay,butIthinkIcouldabitofsadnessinthewayshewasspeaking.
7
A.experienceB.detectC.showD.suffer
答案:B
解析:
考查動詞詞義辨析。句意:奶奶說她感覺很好,但我想我能從她說話的方式中察覺到一點悲傷。A.experience
經(jīng)歷;B.detect察覺;C.show展示;D.suffer遭受。由"inthewayshewasspeaking"可知,句子表示“我能
從她說話的方式中察覺到一點悲傷”,空格處意為“察覺”,故選B。
22、一Bobisn'tfeelingverywelltoday.Hehascaughtacold.
一Everybodyseemstohave,owingtothesuddenchangeofweather.
A.oneB.itC.thatD.another
答案:A
解析:
考查代詞。句意:——鮑勃今天感覺不太舒服。他感冒了?!捎谔鞖獾耐蝗蛔兓?,每個人似乎都感冒了。
根據(jù)句意分析,此處表示泛指acold,表示"Everybodyseemstohaveacold"意義為:每個人都感冒了。需
用代詞one。故選A項。
23、Onboardalargequantifyoffuel,aladderwithhookedends,twoRPGgrenadesandaof
money.
A.was,quantifyB.were,dealC.was,amountD.were,number
答案:B
解析:
考查主謂一致和固定短語。句意:船上有大量的燃料、一架末端呈鉤狀的梯子、兩枚RPG手榴彈和一大筆錢。
分析可知,第一空處為句子謂語動詞,地點狀語。nboard置于句首,為完全倒裝,句子主語為"alarge
quantifyoffuel,aladderwithhookedends,twoRPGgrenadesandaofmoney.",是復數(shù),故謂語動
8
詞用復數(shù)形式,故排除AC兩項;money為不可數(shù)名詞,應用adealof修飾。綜上,故選B。
小提示:
24、HeforLondonintwohours.
A.leftB.isleavingC.hasleftD.leave
答案:B
解析:
考查時態(tài)。句意:他兩小時后要去倫敦。由時間狀語intwohours(兩小時后)可知,空處謂語動詞需用一般將來
時;leavefor前往,表示位移類的動詞短語,可以用現(xiàn)在進行時態(tài)表示一般將來時。故選B。
25、一Areyougoingtothemuseum,Alice?
一No,Itoitalready.
A.havebeenB.havegoneC.hadbeenD.hadgone
答案:A
解析:
考查時態(tài)。句意:——愛麗絲,你要去博物館嗎?——不,我已經(jīng)去過了。A.havebeen已經(jīng)去過了(現(xiàn)在完
成時態(tài));B.havegone已經(jīng)去了還沒回來(現(xiàn)在完成時態(tài));C.hadbeen已經(jīng)去過了(過去完成時態(tài));D.
hadgone已經(jīng)去了還沒回來(過去完成時態(tài))。根據(jù)句中的already可知,句子用現(xiàn)在完成時態(tài),而根據(jù)句意
可知,我已經(jīng)去過了博物館,表示去了已經(jīng)回來了。故選A。
根據(jù)首字母填寫單詞(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
26、Myparentslentmethemoney,0,Icouldn'thaveaffordedthetrip.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:Otherwise##therwise
解析:
9
考查副詞。句意:我父母借給我錢。否則,我付不起旅費。根據(jù)單詞首字母以及句意“否則”可知應填副詞
otherwise,句首單詞首字母要大寫。故填Otherwise。
27、Theweddingceremonytookplaceinabrightlydhotelroom.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:decorated##ecorated
解析:
考查動詞。句意:婚禮在裝飾華麗的酒店房間里舉行。結合首字母提示及句意可知,此處使用動詞decorate,
與之間為被動關系,應用過去分詞作定語。故填
hotelroomdecoratedecoratedo
28、Otherstrytoccertainfeelingssuchasjoyandsorrow.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:convey##onvey
解析:
考查動詞。句意:另一些人則試圖表達某些情感,如喜悅和悲傷。分析句子,trytod。意為“試圖做某事”,
該空需要一個動詞原形,其賓語為feelings,結合首字母c,動詞convey意為“表達,傳達”,符合題意。故
填conveyo
29、DoyouknowthescientistNewTon?Heisabsolutelye.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:extraordinary##xtraordinary
解析:
考查形容詞。句意:你知道科學家紐頓嗎?他絕對是卓越非凡的。根據(jù)句意和首字母提示可知,應填入形容詞
extraordinary作表語,意為“非凡的,卓越的"。故填extraordinary。
30、Thecbetweenthesetwocountriesshouldbesolvedinapeacefulway.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:conflict##onflict
解析:
10
考查名詞。句意:這兩個國家之間的沖突應該以和平的方式解決。定冠詞the后接名詞形式,在句中作主語。
結合首字母提示及句意,conflict"沖突”用作不可數(shù)名詞,故填conflict。
31、DanIQof75,helivesatrulyamazinglife.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:Despite##espite
解析:
考查介詞。句意:盡管他的智商只有75,但他的生活真的很精彩。結合句意和首字母提示,介詞despite“盡
管”符合題意。故填Despite。
小提示:
32、ChineseLanternFestivalfguessingriddles,seeingcolorfullanternsandeatingyuanxiao.(根據(jù)首
字母單詞拼寫)
答案:features##eatures
解析:
考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意:中國元宵節(jié)的特色是猜燈謎、看彩燈和吃元宵。根據(jù)句意和首字母提示,應
填動詞feature"以……為特色”作謂語,主語ChineseLanternFestival是第三人稱單數(shù),謂語動詞用單數(shù),且
描述客觀事實,用一般現(xiàn)在時,故填features。
33、Misunderstandingscausedconstantfbetweentheyoungcouple.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:friction##frictions##riction##rictions
解析:
考查名詞。句意:誤解使這對年輕夫婦之間不斷發(fā)生摩擦。根據(jù)句意和首字母提示可知,應填入名詞friction
作賓語,意為“摩擦”,friction為可數(shù)名詞,結合句意,可以用單數(shù)也可以用復數(shù)形式。故填friction(s)。
34、TheyvtoworkinMichael'sshopafterschooleveryweek.(根據(jù)首字母提示單詞拼寫)
答案:volunteer##olunteer
11
解析:
考查動詞。句意:他們自愿每周放學后到邁克爾的商店工作。根據(jù)單詞首字母以及句意“自愿”可知應填動詞
volunteer,作謂語,結合后文everyweek可知用一般現(xiàn)在時,主語為they,謂語用原形。故填volunteer。
35、Asacoftheheavyrainhewaslateforwork.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:consequence##onsequence
解析:
考查名詞和固定短語。句意:由于下大雨,他上班遲到了。由“hewaslateforwork”可知,他上班遲到是因
為下大雨,由首字母提示c可知,空格處是固定短語asaconsequenceof,意為"由于",因此空格處是
consequence,故填consequence。
36、Soonerorlater,yourchildwillleavehometoliveasafullyiadult.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:independent##ndependent
解析:
考查形容詞。句意:遲早,你的孩子將會離開家去過一種完全獨立的成人生活??崭裉幨嵌ㄕZ,修飾名詞
adult,要用形容詞,故填independent。
37、Heissaidtopafortuneofmorethantwo-and-a-half-thousandmilliondollars.(根據(jù)首字母單詞
拼寫)
答案:possess##ossess
解析:
考查非謂語動詞。句意:據(jù)說他擁有的財富超過25億美元。根據(jù)單詞首字母以及句意“擁有”可知,該空單
詞為再根據(jù)前面的短語可知,應使用其動詞原形。故填
possess;issaidtopossesso
38、Despiteupsandd,Chinesepeoplehaveunifiedandshownwisdomtobuildabrighterfuture.(根據(jù)首
字母單詞拼寫)
12
答案:downs##owns
解析:
考查名詞。句意:盡管經(jīng)歷了風風雨雨,但中國人民團結一致,展現(xiàn)了智慧,創(chuàng)造了更加美好的未來。由
"Despiteupsand"和"Chinesepeoplehaveunifiedandshownwisdomtobuildabrighterfuture"可知,句
子表示“盡管經(jīng)歷了風風雨雨,但中國人民團結一致,展現(xiàn)了智慧,創(chuàng)造了更加美好的未來”,由首字母提示
d可知,"風風雨雨,浮沉;興衰;榮辱”是固定短語upsanddowns,空格處是downs。故填downs。
39、Aswinterisa,theweatherisgettingcolder.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:approaching##pproaching
解析:
考查動詞。句意:隨著冬天的臨近,天氣越來越冷。根據(jù)句型結構可知,此空應填形容詞或填分詞結構形式,
再根據(jù)句意和首字母可知,應填approaching表"來臨"。故填approaching。
40、Noonewasinjuredinthefire,butthebuildingwascompletelyd.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:destroyed##estroyed
解析:
考查謂語動詞和被動語態(tài)。句意:沒有人在火災中受傷,但是這座建筑被完全摧毀了。根據(jù)句意和首字母可知,
空處應填動詞的過去分詞形式destroyed,與前面的was構成被動語態(tài),表示“被毀壞”。故填destroyed。
(根據(jù)首字母單詞拼寫)
41sI'mstillwaitingforcofthetestresults.
答案:confirmation##onfirmation
解析:
考查名詞。句意:我還在等待測試結果的確認。根據(jù)單詞首字母以及句意"確認”可知應填名詞confirmation.
作賓語,不可數(shù)。故填confirmation。
42、Ihadtowalkalongdabout10kilometers,togetthereastherewerenobusesatall.(根據(jù)首字母
13
單詞拼寫)
答案:distance##istance
解析:
考查名詞。句意:因為根本沒有公共汽車,我不得不走很長的一段距離,大約10公里,才到達了那里。根據(jù)
句子結構和首字母,設空處應填distance,譯為“距離”,前有不定冠詞a,distance用單數(shù)形式,作動詞
walk的賓語。故填distance。
43、WhenIfoundoutthatIwastbyhim,Iwasreallyhurtandletgoofourfriendship.(根據(jù)首字母單
詞拼寫)
答案:tricked##ricked
解析:
考查動詞。句意:當我發(fā)現(xiàn)我被他欺騙了,我真的很受傷,放棄了我們的友誼。主語I與trick之間為被動關系,
所以用被動語態(tài)。根據(jù)首字母提示及句意,故填tricked。
44、Theseactivitiesalltakeplaceunderthegofanexperiencedtutor.(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:guidance##uidance
解析:
考查名詞。句意:這些活動都是在有經(jīng)驗的導師的指導下進行的。根據(jù)句意及首字母提示,可知此處涉及短語
"undertheguidanceof"(在…的指導下),意為"在有經(jīng)驗的導師的指導下"。故填guidance。
45、Whafsheratowardstheplan?Isshefororagainstit?(根據(jù)首字母單詞拼寫)
答案:attitude##ttitude
解析:
考查名詞。句意:她對這個計劃的態(tài)度是什么?她是贊成還是反對?her為形容詞性物主代詞,后接名詞作主
語;根據(jù)句意和首字母提示可知,此處使用名詞attitude,特指“對這個計劃的態(tài)度”,用名詞單數(shù)。故填
14
attitudeo
書信寫作(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
46、假如你是李華,你的學校開展了一場關于高中學生自主學習(autonomouslearning)的活動,請你根據(jù)以
下要點給你的美國朋友Alan寫郵件分享此事。
內容包括:(1)活動的主要內容(教授講座,學生討論……);
(2)自己的收獲體會;
⑶詢問對方學校如何開展自主學習。
注意:⑴詞數(shù)80左右;
⑵可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
答案:DearAlan,
Howareyougettingalongthesedays?Iamwritingtosharewithyouanactivityaboutautonomouslearning
heldatmyschoollastThursday.
First,auniversityprofessordeliveredalecturetoallthestudents,introducingwhatautonomouslearningmeant
andexplainingwhatbenefitsitwouldbring.Thenfollowedaheateddiscussion,inwhichsomestudentsshared
theirrelevantexperience.Forme,itcangivefullplaytoourinitiative,enthusiasmandcreativity,makingusthe
mosteffectivelearners.
Howdoyouconductautonomouslearninginyourschool?Lookingforwardtoyoursharing.
Yours,
LiHua
15
解析:
【導語】
本篇書面表達屬于應用文。假如你是李華,你的學校開展了一場關于高中學生自主學習(autonomouslearning)
的活動,請你根據(jù)以下要點給你的美國朋友Alan寫郵件分享此事。
⑴詞匯積累
舉行:hold—^host
演講:lecture—?speech
實施:conduct—*putintoeffect
有效率的:effective—?efficient
⑵句式拓展
簡單句變復合句
原句:Forme,itcangivefullplaytoourinitiative,enthusiasmandcreativity,makingusthemosteffective
learners.
拓展句:
Formetitcangivefullplaytoourinitiative,enthusiasmandcreativity,whichcanmakeusthemost
effectivelearners.
小提示:
[高分句型1]First,auniversityprofessordeliveredalecturetoallthestudents,introducingwhatautonomous
learningmeantandexplainingwhatbenefitsitwouldbring.(運用了what弓|導賓語從句)
[高分句型2]Thenfollowedaheateddiscussion,inwhichsomestudentssharedtheirrelevantexperience.(運用
了非限制性定語從句)
47、假定你是李華,你的英國好友Josh對你本學期參加的體育健康選修課很感興趣。請你寫信向他介紹,內
容包括:
16
⑴選修課的內容;
⑵上選修課的收獲。
參考詞匯:選修課optionalcourse
注意:
⑴詞數(shù)100左右;
⑵可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
答案:DearJosh,
Knowingthatyouhavegreatinterestinmyoptionalcourseaboutsportshealth,I'mwritingtotellyou
somethingaboutit.
Ofallthecoursesprovidedbyourschoolthisterm,BasketballTrainingismyfavorite,whichisavailableonthe
givenbasketballcourtthroughthelasttwoperiodseveryFridayafternoon,andfromwhichIhavebenefitedalot.
Nearlythreemonthsoftrainingcontributestomygoodbeginningofseniorlife.Firstofall,Ihavemadesome
newfriendsfromotherclasses,twoofwhomserveontheschoolteam.Inaddition,thecoursegivesmemore
chancestoexerciseintheopenair,whichrefreshesmeafterabusyday.
Couldyoutellmeaboutwhatyouroptionaboutsportshealthislike?I'mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yourstruly,
LiHua
解析:
【導語】
本篇書面表達屬于應用文。要求考生給英國好友Josh寫信向他介紹本學期的體育健康選修課。
⑴詞匯積累
17
真誠地:truly-sincerely
選擇:option一choice
另夕卜:inaddition—^moreover
提供:provide—〉offer
⑵句式拓展
簡單句變復合句
原句:Knowingthatyouhavegreatinterestinmyoptionalcourseaboutsportshealth,I'mwritingtotellyou
somethingaboutit.
拓展句:BecauseIknowthatyouhavegreatinterestinmyoptionalcourseaboutsportshealth,I'mwritingto
tellyousomethingaboutit.
小提示:
【高分句型1]Inaddition,thecoursegivesmemorechancestoexerciseintheopenair,whichrefreshesme
afterabusyday.(運用了which引導的非限制性定語從句)
【高分句型2]Firstofall,Ihavemadesomenewfriendsfromotherclasses,twoofwhomserveontheschool
team.(運用了介詞+whom弓I導的定語從句)
48、假定你參加了某國際旅行社組織的荒野求生(ManvsWild)體驗活動。請你用英語寫一篇短文,發(fā)布在
該旅行社的網(wǎng)站上,介紹你的體驗過程,內容包括:
⑴活動過程;(2)你遇到的困難以及你是如何克服困難的;(3)談談感受。
注意:寫作詞數(shù)應為80左右。
答案:Onepossibleversion:
ItookpartintheManvsWildactivitythissummervacation.
18
Duringtheactivity,IwasinagroupwithaboyfromNewZealand.Itwentallrightatthebeginning.However,on
thethirdday,wegotlostinthemountainsandcouldn'tfindourwaybacktothecamp.Whatwasworse,weran
outoffood.Wehadourmobilephonesbuttherewasnosignal.Tosaveourselves,wecreatedalargeSOS
usingtreebranchesandwerefinallyrescuedbyhelicopter.
Itwasavaluableexperience,fromwhichIbenefitedalot.
解析:
【導語】
本篇書面表達屬于應用文。要求考生寫一篇文章發(fā)表在某旅行社的網(wǎng)站上,介紹自己參加的荒野求生體驗活動,
包括活動過程,遇到的困難及如何克服困難,并談談自己的感受。
(1)詞匯積累
參力口:takepartin—participatein
更糟糕的是:Whatwasworse—*Worsestill
耗盡、用完:runoutof—useup
最終:finally—?eventually
⑵句式拓展
簡單句變復合句
原句:Duringtheactivity,IwasinagroupwithaboyfromNewZealand.
拓展句:Duringtheactivity,IwasinagroupwithaboywhoisfromNewZealand.
小提示:
【高分句型1]Tosaveourselves,wecreatedalargeSOSusingtreebranchesandwerefinallyrescuedby
helicopter.(運用了不定式作狀語和分詞作狀語)
19
【高分句型2]Itwasavaluableexperience,fromwhichIbenefitedalot.(運用了介詞+which引導的非限制性
定語從句)
49、假定你是李華,上周末你參加了學校組織的志愿者活動,你的任務是擔任交通引導員(trafficguide)。請
你給英國好友Christ寫一封郵件介紹此次活動,內容主要包括:
⑴活動的目的;
⑵活動內容;
⑶你的體會。
注意:⑴詞數(shù)100左右;
⑵可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
DearChrist,
Yours,
LiHua
答案:Iamwritingtotellyouanactivityorganizedbyourschoollastweekend.Withtheaimofraising
people'sawarenessofthepotentialdangerwhentheycrosstheroad,ourschoolsentustodirectthe
pedestrianstofollowthetrafficsignals,helpelderpeoplecrossroads,andstopyoungpeoplebreakingtraffic
rules.
Bytheendofthedaytwewereexhaustedbutwhatmadeushappywasthatpeoplestartedt
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